文明美德伴我成長演講稿14篇

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編爲大家收集的文明美德伴我成長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文明美德伴我成長演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

前幾日去洛陽市遊玩，本尋常的一座城市，卻給我留下了深刻的印象。

剛到洛陽市的第一天，天氣炎熱，打車打了好久沒打着，只好就坐公交嘍!一到車站，就慌了神，天呢!26。31。9。8。7。11……這麼多公交到底坐哪一輛?一站一站地查，腦袋都忙開花了!於是，媽媽便急切地詢問一名身邊的大學生。她有着一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛上眉如新月，臉色白皙，衣着素淨淡雅“你好!請問到”王城公園“該怎麼走?”這位姐姐愣了一下，然後急切地將目光轉向站牌。隨即她笑盈盈地對我們說：“63路就能到，在王府站下，然後再轉站，坐6路直達王城公園。”我緊張的心一下輕鬆了許多。

果不其然，我們在王府站下後，6路車接踵而來，一路前行，順利到達目的地。“王城公園”幾個大字出現在我們眼前，回頭看看川流不息的人們，耳邊又想起了那位女學生柔和的聲音。“阿姨，小妹妹，下一站就到王府站了，別忘了轉6路呀!”一句簡單的提醒，讓我感到“人間自有真情在。”

暢遊玩公園，小息片刻，便又來到車站，去新區音樂廣場欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達，我便拉着爸爸媽媽上了車。

我一邊欣賞路邊的建築，一邊又有些忐忑不安，。爸媽讓我當小導遊，我別領錯路了。因此，在車等紅綠燈時，便走到前排問了一下開車的女司機。

“阿姨，您好，請問一下，這輛車是不是直達開元湖音樂噴泉廣場?”

那位女司機看了我一眼，笑着對我說：“小朋友去玩呀，有音樂噴泉這一站，但是，還的走一會纔到。”

“爲什麼還要走?”我真是“丈二和尚摸不着頭腦”，百思不得其解。

“因爲沒車直達那。”女司機一邊解釋一邊開車。“小朋友，過兩站就到了，然後向前看，會有一個藍色的.牌子寫着”音樂噴泉“你順着牌子指的方向走，過一條馬路就到了，懂嗎?”

我笑眯眯地連忙答到：“謝謝阿姨。”

兩分鐘過後，站到了，這位相貌平平，和藹可親的女司機回過頭：“小朋友，再見!一定要看路呀。”

我衝阿姨揮揮手：“阿姨再見!”

下了車我看到了藍牌子，順着方向走，不一會就到了大廈如林，赫赫有名的開元湖廣場，做爲一名小導遊我出色的完成了任務。

女學生的指路，女司機的叮囑，一直迴響在我耳邊，文明需要傳遞，文明就在我身邊!

文明美德伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明美德是至善至純人性的結晶，它源自生活又融入生活。任何一個社會，任何一個民族，都十分注重文明美德，因爲文明美德是架起與他人和睦相處的橋樑。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。曾子避席，孔融讓梨，藺廉交歡等一個個燦若星辰。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的`事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。看到垃圾你是否會主動去撿?看到老人坐公交車你是否會讓座?看到弟弟妹妹摔倒了你是否會去扶起?上下樓梯是否知道靠右行走，公共場合是否能不大聲喧譁，衣服是否能夠乾淨整潔，這些雖微不足道，但卻都在考量着我們的文明的修養程度。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。前進的路已經爲我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人爲，我相信只要大家從平常事做起，共同努力，傳承文明，踐行美德，讓文明之花開遍校園;小手拉大手，讓文明之河緩緩流入我們生活空間中每個人的心田。這樣，我們中國‘‘禮儀之邦’’這個名字一定會更響亮，我們的人生纔會更精彩!

文明美德伴我成長演講稿 篇3

誠信是什麼呢？詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說，誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；爺爺說，誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說，誠信是兩根小指拉鉤後的百年不變，千年不悔。

中華民族素有“言必信，行必果”的傳統美德。

在遙遠的歷史長河中，我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。

誠信的例證，更是不勝枚舉：漢代的季布“一諾千金”是誠信；同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信；諸葛孔明鞠躬盡瘁，嘔心瀝血是誠信；曾子殺豬也是誠信……先哲們用自己爲人誠信的高尚作風，譜寫了一曲曲千古不朽的讚歌。

誠信，是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。

作爲當代小學生，我們更應該講誠信。其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。記得有一次，表弟來我家玩，我連忙邀他與我打羽毛球。

沒想到表弟卻興致勃勃地玩着我放在沙發上的玩具槍，並不答理我。

那是媽媽給我新買的玩具槍，帶有紅外線裝置，外形很酷，我非常喜歡。

看到表弟這樣子，我情急之下，忙說：“只要你打羽毛球贏了我，我就把這把玩具槍當作獎品送給你。

”表弟聽了，爽快地答應了。

當時我想，我比他大兩歲，他的羽毛球肯定打不過我。

我倆來到樓下的院子裏開始了比賽，沒想到五局打下來，儘管我努力拼打着，但是最終我還是以2：3敗下陣來。

“曉彬哥哥，你真的把玩具槍當作獎品送給了我嗎？”望着表弟一臉的期盼與興奮，我的內心真的很後悔，我正想找個理由搪塞過去，可是，我的腦海裏突然浮現出《曾子殺豬》的故事，儘管我的心裏有些不情願，但我只好依依不捨地把玩具槍送給了表弟。

雖說我失去了一把我心愛的玩具槍，但看到表弟的那股高興勁兒，我知道我得到了表弟的信任。

我的心也漸漸平靜下來。

從這件事中，也讓我明白了一個道理：那就是我們說話做事的時候先要在心裏拈量拈量，考慮好了再說，說到就要做到。

同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧！因爲誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永恆不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。

願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實。

同學們，讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛向前程似錦的明天！

我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠！文明美德伴我成長演講稿篇4

我們中華民族有着五千年的悠久歷史，她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

翻開浩瀚的歷史，既有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的典故，也有“不學禮，無以立”、“人無禮則不生，事無禮則不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這樣代代傳承的道理。

正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統美德，讓我們有了“禮儀之邦”的美譽。

自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作爲一名新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的.責任。

我們的一言一行，無不體現着一個人的品質與修養，道德與情操。

無數事例也表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵就是要有高尚的美德。

記得曾讀過這樣一則故事。

有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。

那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。

列寧阻止她說：“你不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空着手，請你先過吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然後自己緊靠着牆，讓女工上了樓，他才下樓。

也正是由於列寧的良好品質和高尚道德，讓他成爲了一代偉人。

作爲小學生，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵。

看，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈；看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園裏，一位小同學摔倒了，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。

文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着某些不文明行爲。

例如：在我們的校園內，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學認爲，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學在教室裏、宿舍裏追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學故意損壞學校的公物。

這一舉一動，無不表現出一種文明的缺失。

“小而不爲，老來何爲？”作爲學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。

文明禮貌就是做人的前提。

如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。

雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

其實，文明禮儀就是從日生活中的小事表現出來的。

下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……讓我們把文明帶進校園吧。

學校是我們的家，這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創造，這個家的美麗需要我們每個人共同來維護。

讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧，讓沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧，讓陳列在牆上的塗痕和教室告別吧，讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧，讓“請、謝謝、對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。

讓我們從現在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷佈滿整個校園吧！講文明，與美德同行；美德，與文明共創。

一個有文明的地方就有美德；一個有美德的地方就有文明！讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀、新時代的文明美德之星！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們與文明和美德手拉手，結伴同行！

文明美德伴我成長演講稿 篇4

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜美的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公衆利益、公共秩序。

以前，我曾看到過這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答："因爲做這些不文明行爲的大多數都是中國大陸的遊客。"爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說："不文明行爲也，國恥。"不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人，說的`就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

中國有句古語："百善孝爲先"。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。中華民族也自古就有尊敬師長的優良美德。在我國曆史上，最早開創私人講學的孔子，據說有弟子三千，學有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。作爲新中國的偉大領袖毛澤東不忘師恩的故事，更給我們留下美談，做出榜樣。1959年，毛澤東回到了闊別已久的故鄉，請韶山的老人們吃飯，親自把老師讓在首座，向他敬酒，表達自己對老師的敬意。

孟德斯鳩曾說：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德。

而我說：在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯，這必須是文明美德!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是我愛林城。

登臨南嶽山之巔，俯瞰縣城，林城美景，盡收眼底。放眼遠眺，羣山連綿，青山如黛，風景如畫。我會自豪地喊一聲：好一個青春靚麗的會同！

這裏的清晨，鳥語花香，粟裕公園到處是晨練的人羣；這裏的夜晚，霓虹閃爍，街上、商店裏盡是留連忘返的人民。這是多麼祥和、安寧，多麼和諧、美麗的圖畫呀！

可是，當我們盡情享受城市現代文明帶給我們幸福快樂的時候，您可曾看到過，我們這座風光秀麗、山水環繞的城市，在文明與時尚的背後，有了越來越多的污染和暄囂。社會“大衛生問題更加突出，曾一段時間亂扔亂吐、亂貼亂畫，馬路擺攤、佔道經營時有發生，我們隨時都能看到有人把垃圾扔在馬路中間，把污水排入河道，有人在公園的草坪上遛狗，讓小狗隨地大小便等等。這些衛生陋習和非文明行爲不僅讓我們的健康受到影響，更讓我們的家園林城蒙受羞恥。可想而知，當您穿着錚黑髮亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時，您還會感覺瀟灑嗎？當您穿着漂亮的時裝，穿過遍地塑料袋和果皮的.廣場、公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

爲徹底改變人們的生活陋習和不文明的現象，縣委、縣政府響亮地提出了創建衛生城市的口號，通過整治縣城“髒、亂、差，把會同建設成爲美麗衛生的健康家園。

創衛的號角已經吹響，作爲城市的主人，我們都有義不容辭的責任和義務！那麼，在潔淨的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料袋，您會主動把它撿起來嗎？當你在野外郊遊時，你會把垃圾整理好打包帶回家嗎？我想說，請撿起那一片片飄來的紙屑，那一個個落地的塑料袋和果皮，它們有屬於自己的家。這些動作，不需要多大的力量，不需要驚天動地的舉動。這只是一個徽小的動作，一個良好的習慣。就能還我們一個潔淨的環境，這麼划算的事，我們何樂而不爲呢？

我們知道芳香是花兒的廣告，衛生是城市的名片。爲了花兒更芳香，爲了城市更靚麗，也爲了我們的生活更幸福，做爲一名小學生，讓我們從小事做起，從身邊的事做起，從不隨地吐痰、不亂扔垃圾，從不踐踏草坪、不採摘鮮花做起，從少用一次性碗筷、節約每一滴水做起。讓我們攜起手來，從現在做起，從點滴做起，共同建設我們更加美麗的家園！

美麗的林城是我家，發展的會同是我家，我愛會同，我愛林城，我愛我家。愛不需要動聽的言語，愛需要的是實實在在的行動，讓我們以實際行動爲創衛添磚加瓦。讓“藍天白雲、鳥語花香、綠樹成蔭、文明衛生的會同永存人間。

謝謝大家！

文明美德伴我成長演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

說到文明城市，我們想到的一定是文明的個人素質、保護環境和文明禮儀之類的，這和我心中的文明城市也很相符。

一個文明的城市，最主要的`就是個人的素質。口吐髒話是不能容忍的，要用罰款的形式來督促大家把這個壞毛病去掉。等大家習慣不隨口罵人的生活後，要慢慢去掉這一個罰款項目。文明城市，也不能有盜賊，大家如果有人忘了關門，鄰居看見後要幫忙關上，如果發現盜賊要及時交到警察局，由警察處罰。

保護環境也是文明之一。不能隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，如果想：我亂吐一口痰，亂扔一點垃圾婆話也沒有多大危害的話，全球大約六十多億人，人人都這麼想，地球不就成了一個垃圾星球了嗎?所以我們要堅持把痰包在衛生紙裏，遇見垃圾箱後投進垃圾箱，如果有了垃圾不能隨地亂扔，也要堅持扔進垃圾箱裏。還要定期號召市民來清洗大街上的小廣告，使整個濮陽市沒有這些小污點，變得更加美麗。

要想做到文明，文明禮儀就必不可少。首先要做到的文明禮儀就是問好，如果連這一點都做不到，就別說更深一層的文明禮儀了。其次還有衣服不能穿得太鬆鬆垮垮，不然會給人一個不好的印象……還要定期讓一些志願者來到大街上像孔子那樣推崇文明禮儀，讓人人懂得文明禮儀的意義!

文明的城市，城市的文明，從小做起，從自身做起，小手拉大手，共創文明新龍鄉!

文明美德伴我成長演講稿 篇7

你拍一，我拍一，不能隨地扔垃圾；你拍二，我拍二，上街買菜用布袋……&伴隨着這優美的《環境好習慣拍手歌》，我讀完了《文明美德伴我成長》這本書。

從這本書中我知道了：中國，素有禮儀之邦、文明古國的美稱，中華上下五千年的禮儀最精深，做爲龍的傳人，我們就更應該講究禮儀了。

在這本書中，最令我難忘的是《抗震救災英雄少年》這篇故事：2008年5月12日14時28分，發生在四川汶州的那場8.0級大地震在每個中國人的.心中都留下了不可磨滅的印象。九歲半的林浩在自救後，又把一名昏迷的同學背出廢墟，又毅然重返廢墟，再背出另一名被廢墟掩埋的同學。15歲的雷楚年在地震發生時不是往外逃生，而是衝進教室救出七名同學。13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，當她意識到發生了地震時，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將10多名還在午休的同學從牀鋪上搖醒逃生，自己卻被壓在廢墟下，50個小時後他憑着巨大的求生慾望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下獲救……還有許多抗震救災英雄的少年不怕危險，爲了救別人而犧牲了自己，他們這種捨己爲人的精神值得我們學習！這就是一種美德！

當然美德不一定要做一些驚天動地的事，美德就在我們身邊的許多小事中，例如：不隨地扔垃圾、上街買菜用布袋、隨手關燈、節約用水、愛護小樹和鮮花……都是舉手之勞。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地談文明禮儀。可是看見校園中隨處飲料瓶、食品袋……聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是語言的巨人，行動的矮子嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！

我們要實踐社會文明，就要從這知行合一上下功夫、從自己的做言起行上下功夫，就要告別不文明的行爲！

文明美德伴我成長演講稿 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!

中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢?因此，我國的'文明素質正在逐年下降。

我認爲，謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說：“謙讓太簡單啦，誰不會啊!”一旦到行動的時候，有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人羣中，坐着的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇於去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的小學生，爲建設祖國美好的明天一起努力!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我要演講的主題是"爭做五好小公民，文明美德伴我成長。"現在的社會可謂是五彩斑斕，各種流行文化相互撞上了肩，不算絕對和諧，有堪稱絕對亮眼。似的，我們素以"禮儀之邦"著稱於世，之乎者也的詞句知道的也不算少，可在這校園裏，你難道沒有見過這些場景嗎？幾個清秀的姑娘時不時興高采烈地發出一聲"你媽媽",隨即又從遠處飛來一個排球砸向自己。諸如此類的場景我們又如何解釋？看見這些現象的發生，你或許會問我們到底懂不懂文明，當然了，我們絕對是懂文明的，堆積如山的`書不正是教我們那些的嗎？可要問我們做到了"文明"嗎，又有幾人可以問心無愧的舉起手來，丟了書本的我們，很顯然，也丟了文明。

"融四歲，能讓梨的故事想必大家都知道，但我們也僅僅是停留在知道這層膚淺的表面上。可以毫不誇張的來說，文明無疑成了世界頂級的財富，他是學術與智慧的結晶，思想與行爲的碩果。文明更是我們應該在青少年極端共同關注的話題。

五千年的文明，直至今天回首才真正體會到其中的內涵。首先是自身，擁有了高尚的情操之後也要擁有高尚的文明，不僅僅只是拿着書本求知的時候我們纔是文明人，要在生活中，社會裏當個真正地文明人。學會用道德規範約束自己，控制自己，這樣才能彰顯出我們青少年的文明追求。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀，使我們建功立業的保障！"人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"要真正學會當一個內強素質，外塑形象，講文明，做文明的文明青少年。

也許，一個對不起，一個謝謝，就是最好的文明表現。從小事做起，從細節做起，從自身做起，社會的明天更美好。讓文明變成同行的小插曲，流暢的小音符，讓文明滲入生活，讓習慣逐跡而行。21世紀的我們，努力吧，奮起吧，爲中華文明而拼博吧！

文明美德伴我成長演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

“十一”長假到了，我們一行人去了在農村的老姥姥家，也就是看望一下她，雖然不是過年，但等於是陪着她老人家過全國人民共同的節日了。

舅舅開着車，我們一起來到老姥姥家，她熱情地出來迎接我們，雖然年老體衰，但仍精力充沛。爲了讓她開心，大家做着每一件合她心意的事情：看見她走向客廳，大家就簇擁着她耐心地等她慢慢地找到鑰匙、慢慢地轉動門鎖打開門，再慢慢地走進門去。

來到屋內，老姥姥就習慣地坐在一袋花生面前剝花生，她拿起一顆花生，看也不看，再用力一捏，花生殼就裂開了，然後用兩手剝開，再不緊不慢地把兩片花生殼放進旁邊的籃子裏，那一麻袋花生不知何時才能剝完。大家就都一邊幫着剝，一邊和老姥姥拉家常，都是村裏的一些事，我也聽不懂。於是我們幾個孩子就一起到院外玩了。

來到外面，老姥姥也跟了出來，她對舅舅那輛二十多萬元的車有了興趣，這兒摸摸，那兒看看，於是大家就把她扶上車，摸一摸方向盤，按一按喇叭，又打開錄音機讓她聽了會音樂……她老人家似乎覺得心滿意足了，滿臉的'笑容成了一朵菊花。其實，老姥姥很容易滿足，一件新衣服、一箱牛奶、或者只是幾斤月餅，都可以換得她幸福的笑容，既然這樣，何不上她多滿足一些呢?她滿足了，大家也更快活了。

於是，大家都誠心誠意地幫着老姥姥幹些雞毛蒜皮的小事。

轉眼間，已經接近12點了，於是大家便一同包餃子，我們每人都動手，一同享受着這濃濃的快樂。每個人的手上都粘滿了麪粉，我連臉上都沒有幸免，於是大家都笑我是“小花貓”。老姥姥更是看着我不停地笑啊、笑啊，那眼裏滿是慈愛與滿足。

吃完飯後，我們應該回去了。臨走前，姥爺找人給我們拍了一張全家福，所有的人都開心地笑着，特別是老姥姥，笑得都看不見眼睛了。

這件事看起來似乎很平常，但也從中滲透出了點點滴滴的文明。孝敬老人是最基本的文明瞭，是最容易做到的了。我相信，文明就像火炬，會在每個人手中傳遞;我更相信，文明的火焰永遠不會熄滅，無論經歷怎樣的風吹雨打。

文明美德伴我成長演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

如果你失去了這天，你不算失敗，因爲你有明天，明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你就是徹底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。

文明美德包涵人與人、人與社會、人與自然之間的關係，它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公衆、公共秩序。說到文明美德，我想起了一件事。最近奶奶來我們家住下了，因爲身體不好，媽媽每一天帶奶奶去打點滴。從家走到醫院，媽媽是一隻手扶着奶奶，另一隻手抱着妹妹，還要在醫院等一個多小時才能給奶奶打完兩瓶點滴，然後叫醫生給奶奶開藥。回到家媽媽也不閒着，先哄妹妹睡覺，再耐心地把每種藥的服用方法一一詳細地告訴奶奶，還變着花樣給奶奶做吃的。就這樣，半個月後，奶奶的病也明顯有了好轉，親戚朋友都誇獎媽媽很孝順，我也懂得了對待老人要有孝心，因爲孝敬老人也是我們中華民族的傳統美德。其實，文明美德也能在其它一些生活小事中表現出來。當我們走在路上的時候，看到一位正準備過馬路的盲人，不要等待，伸出你的雙手，讓他過一個安全、充滿愛的馬路。當我們輕簡單鬆地坐在公交車上的'時候，看到一位行動不便的人時，不要猶豫，讓出你的座位，因爲贈人玫瑰，手有餘香!

當有人不留意踩到自己時，不要責怪，一句輕輕的“沒關係”卻能換來別人對你會心的微笑。我們在幫忙他們的時候，他們會很開心很快樂，因爲他們明白這世界上還有愛，還有人關心他們，世上還是好人多。我們幫忙了別人，我們自己也會很快樂，因爲我們明白，我們的舉手之勞能給別人帶來方便，社會還是需要我們這種行爲的，我們還是有存在的價值的。同學們，讓文明美德伴隨我們快樂的成長，從我做起，以身作則，讓我們每個人的心中都充滿愛，讓我們尊重每個人，讓文明美德永駐我們心間!

文明美德伴我成長演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

我是602班的餘葉雨桐。今天，我講的故事是《文明美德伴我成長》。

首先我給大家講一個小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着水，而我卻空着手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然後自己緊貼着牆，讓女工上了樓，他才下樓。

在這個故事裏，列寧給一個女工讓路，體現了一個偉人的'高風亮節，也體現了一個人的文明禮儀水平，更體現了一個社會的公共文明水平。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱於世，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。

文明是很重要的。因爲如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因爲你失去了做人的根本!

做文明人，說起來容易，做起來是不是很難呢?是的，萬事開頭難，但只要你從身邊的小事做起，從點滴做起，比如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護公物，遵守交通規則，坐公交車自覺排隊，主動給老人讓座，主動給長輩問好，團結同學，寬容他人……慢慢地你就會覺得，做文明人，說起來容易，做起來也不難。

小學一年級時，有一次我吃完了東西，就把垃圾隨手扔到了地上。後面來了一個老爺爺，看樣子六七十歲，駝着背。他看到垃圾，艱難地彎下腰把它撿起來。看着老爺爺離開的背影，我臉上火辣辣的，感到無地自容。從那以後，我不但不再亂扔垃圾，而且看到了垃圾，也會撿到垃圾桶裏去。

作爲一名生活在幸福時代的小學生，我們要繼承和發揚這種優良傳統，做一個文明的人，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長!

謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿 篇13

親愛的老師、同學們：

文明無處不在，我看過一組漫畫，這組漫畫的內容時常在我的腦海中浮現，它的內容是這樣的：

一個小男孩和一個小女孩走在放學回家的路上，在經過一個垃圾箱的時候發現它的旁邊堆滿了垃圾。小女孩用手把垃圾揀進垃圾箱裏，而小男孩卻拿出筆來寫下了一句話，貼在了垃圾箱的上面：文明——只差一步。

是啊，文明只差一步。看着這組漫畫，我想起了我自己，我不就是那個吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個人嗎？媽媽讓我扔垃圾，我爲了圖方便，隔着垃圾箱老遠就隨手掄了過去，扔在垃圾箱的旁邊並且若無其事地走開了。想到這裏，我真是很慚愧，我作爲一個少先隊員就爲了少走幾步路，竟然做了這麼不文明的事情。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊，那這個世界就會到處充斥着垃圾，成爲垃圾的世界！到了那個時候，真是後悔也來不及了！

文明只是一個很小的字眼，但卻有着很大的.作用，不敢想象，世界上沒有了文明會怎麼樣。如果人人都講文明，世界就不會再有黑暗的一面。可是現在，文明在很多人的心中正在慢慢的消失，世界上又有多少人會像漫畫裏的那個小女孩和小男孩一樣的自覺呢？人們那純淨的心已經被財富、權利、利益、榮譽等種。種不善良的東西污染了，哪裏還有文明的容身之所？一些人爲了一點點小事斤斤計較，還作出了犯罪的行爲，有的人的心靈被金錢佔據，荒。唐的認爲錢可以買到一切東西……人們啊，請給文明一個心靈的歸宿吧！人們啊，從現在開始讓文明常駐每個人的心間。讓我們的社會處處盛開文明之花。

文明美德伴我成長演講稿 篇14

美德，是一種神奇的東西，它就像一個火紅的太陽溫暖着我們的心靈，就像一道道美麗的風景令我們難忘，而它更像黑暗中的一盞盞明燈，爲我們指引方向。美德雖然不是什麼驚天動地的善行，但它會給我們帶來許多快樂。

而在我們的生活中，你又是否做到文明美德了呢？

放學的`路上，我總是看到一些同學們拿着木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀！其實，只要你願意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。

雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因爲做到的人少，所以，我們中國人的素質在外國人眼裏降低了不少。

記得去年，我還在雲南盈江時，那裏不斷髮生地震。3月10日這天，發生了一次6·1級大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，倖存下來的人們嚇得膽戰心驚，都不敢到房子裏去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子裏去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災區來給人們吃，卻不收一分錢！伸出了他們的援助之手，獻出了他們無私的愛！

瞧，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永在我們心間！