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教師節主題演講稿(集錦15篇)

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的教師節主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節主題演講稿(集錦15篇)

教師節主題演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

今天,是第--個教師節。我代表所有學生向老師致以最親切的問候,並獻上一首頌歌, 祝願所有老師節日快樂!

人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一隻小貝殼,

您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現一朵什麼樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!

是誰風趣的課堂《把大家領進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引着我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。

是誰用那淵博的知識 ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什麼是高尚。

是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

因爲您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚。

外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今後的蔚然;這是一片繽紛的'天地,收穫一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊着您,在向您敬禮!

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴說着您奉獻的。

老師,您爲人民的事業嘔心瀝血;教師,您爲自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的牆!

我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!

師恩浩蕩,師恩難忘!

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

教師節主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《節日快樂,親愛的老師》。

再過四天,就是年9月10日,教師節。老師請您接受我們獨一無二的告白。

我們還小,很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味着什麼,但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。

您像九月的陽光,從我們入學校的第一天起,就以一種低調的燦爛,慈愛的明媚照耀着我們,點亮了我們求學路。在您的諄諄教導中,我們學做人,會做人;在您的默默耕耘中,我們學知識,長智慧;在您的悉心呵護中,我們享受愛,學會愛;在您的溫情陪伴中,我們慢慢成長,健康陽光。

我們天天可以看見您精心備課的身影,天天可以享受您精彩的課堂,天天可以聆聽您的讚許和鼓勵,天天可以與您一起嬉戲在操場,天天可以感受您溫柔的撫摸,在學校的每一刻都是暖暖的,美美的。於是,我們在學校天天無憂無慮地笑着,快樂地被浸潤着,幸福得像陽光下七彩的泡泡!

你們是天使的守護者,守護着一個個小嫩芽,還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想;你們又是大海,包容着我們的淘氣和不諳世事;你們更像是爸爸和媽媽……

隨着年齡的增長,我們越來越懂您,越來越愛您,越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出,源自對生命的尊重,對教育使命的踐行。那句“學高爲師,身正爲範”“厚德載物,潤物無聲”是您的信條,也是信仰;您付出的背後,是無數的`心血和汗水,甚至還有淚水,您把應該給予自己孩子的愛,也給予了我們;在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業裏,您讓我們看到了自己成長的點點滴滴,那樣詳細那樣清晰,那樣充滿愛和祝願。我們都無法想象,在我們離開學校的那一刻,我會多麼依戀您。

正是您學校的老師,讓我知道了“老師”兩字對於我一生的重要,您是我生命的中的貴人,我們會帶着無限的敬意,去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師!但在這個屬於您的節日裏,我又該如何表達對您的祝福和感激呢?

親愛的老師,請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫,請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具,請您接受我用稚嫩的聲音說出的:節日快樂!親愛的老師!他日,我會帶您給予我的優秀品質,帶着您給予我的烙印,去抒寫我自己的精彩人生來回報您!回報這份老師的“恩德”!

教師節主題演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

教師節快到了,所以今天我演講的題目是《感恩老師》。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

那麼,什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成爲一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重爲我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?我們又有什麼理由不感恩爲我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學們,老師們爲了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;爲了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;爲了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

當然,感恩不僅僅是爲了報恩,因爲有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因爲老師是我們心中最可親、最可敬的人!

教師節快到了,讓我們提前祝所有的老師節日快樂!

教師節主題演講稿4

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作爲獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

xx年xx月,我從xx師範學校,分配到中心小學。來到這裏,我深深的被班裏學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。植根於愛是處理好師生關係的.關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,

,做學生的良師益友,只有這樣,才能成爲一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標

帶着愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功於學校領導的x遠矚和英明決策,歸功於全體教師紮實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業纔會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這隻能作爲對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重於泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今後的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”爲工作中心,爲下一代負責,爲廣大老百姓負責,爲千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、紮實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最後,祝願在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,閤家幸福,萬事如意!祝願我們的教育事業蒸蒸日上!

教師節主題演講稿5

九月,天空瀰漫着金秋豐收的氣息,教師節邁着輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節之際,我謹向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實寫照嗎?各位老師,你們是“天使”,從知識的殿堂裏慢慢走出來,高舉着“智慧棒”,指着我們這些求知若渴的人,我們“變”聰明瞭;你是溫暖的太陽,我們是含苞待放的向日葵,在你的'照耀下,我們茁壯成長;你是甘甜的雨露,我們是嫩草,在你的哺育下,我們靜靜地享受着溼氣;你們是勤勞的園丁,我們是普通的樹苗。有了你的苦心栽培,我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們,你們是人類文化的傳播者,是世界進步的推動者,是人類靈魂的設計者,是社會治理的逆轉者。你是春風,吹過青山;你是陽光,照亮每個角落;你是燈塔,指引迷失的小船馳騁知識的海洋;你們是紅色的蠟燭,不停地向世界灑光灑熱。

老師們爲我們貢獻了這麼多,我們真誠地對全世界的老師們說:“老師,你們辛苦了!

謝謝你對學生的關心和愛!謝謝你爲學生付出的努力!謝謝謝謝!願我們的學生有一個親切的問候,一封表達感謝的私人信件,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。

讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬,真誠地對我們敬愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!"

教師節主題演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作爲教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因爲,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作爲一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

美麗的.鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神聖,教育的高尚!二十年後的今天,我作爲光榮的人民教師站在這裏,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因爲在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想:作爲一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——xx中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證着它的發展。

近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成爲擁有49個教學班,幾千餘名師生的大校,成爲每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取爲譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

教師節主題演講稿7

老師們,同志們:"國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關乎未來"。 當前教育事業所面臨的社會環境已經發生了全面而深刻的變化,經濟的持續發展越來越依賴於高素質的勞動者和大量的創新人才,年輕一代的前途命運與自身受教育程度之間的關係也越來越密不可分,教育工作從來沒有像現在這樣得到全黨全社會的高度重視,從來沒有像現在這樣受到羣衆的廣泛關注,也從來沒有像現在這樣被推向了時代的前沿。教育關係到民族振興、國家昌盛;關係到我鎮實施富民強鎮的宏偉目標;關係到學生的未來、家庭的希望和人民的重託。

嶄新的形勢、嚴峻的挑戰、崇高的使命擺在我們的面前,要求我們每一個有責任感的教育工作者都必須爲此而奮鬥,爲此而努力。藉此機會,我代表鎮黨委、政府對全鎮教育工作以及廣大教育工作者提幾點希望和要求。

(一)進一步創新教育理念,辦好人民滿意教育。現代社會要求實施素質教育,目的就是培養全面發展的`人,實現學生"知識、人格、能力"的協調發展,這就要求全鎮教育工作者首先要牢固樹立"育人爲本,德育爲先"的理念,在傳授學科知識過程中滲透思想道德教育,提高學生的思想道德修養;第二,要抓好學生的心理健康教育工作,在尊重學生總體發展要求的基礎上,尊重學生的差異性和多樣性,因勢利導,因材施教,引導每一個學生愛學、樂學、好學,培育學生的健全人格;第三,要摒棄片面追求分數和升學率的做法,把提高學生智力的拓展點放在素質教育上,積極開展各種思想性、藝術性、趣味性相統一的校園文化活動,如:歌詠比賽、演講比賽、觀看教育影片、參加志願者活動、主題班隊會、文藝表演、運動會、詩歌朗誦會、安全法制報告會等活動;第四,要積極引導學生參與社會調查和社會實踐,體驗社會,增強社會責任感,推動學生的全面發展;第五,要加強學校與家庭的聯繫,加強與家長的溝通,辦好家長學校,努力實現學校教育與社會教育、家庭教育的接軌和融合。

(二)進一步加強教師隊伍建設,不斷提高自身素質。要想打造"教育強鎮"品牌,中小學校的教育質量是關鍵,而提高教育質量,取決於教師隊伍的素質。因此,我們十分注重加強教師隊伍建設。首先,要加強教師培訓。廣大教師要樹立終身學習的理念,以提高教師的素質和能力爲核心。通過鼓勵教師在職學習,認真組織開展"傳幫帶"活動等方式,加大教師隊伍培訓力度,提升教師整體素質。第二,要加強師德師風建設。師德是教師的靈魂。各學校要一手抓教師行爲規範,一手抓敬業思想教育。努力營造"樹師德、鑄師魂、正師風"的良好氛圍,引導廣大教職員工樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

(三)進一步加強安全管理,構建安全防範機制。開展安全教育,提高安全意識,做到警鐘長鳴,確保不出問題。爲此,鎮黨委、政府還會同各有關部門加大了安全工作指導檢查力度,定期和不定期地開展對學校環境衛生、食堂衛生和建築、消防等安全工作的檢查,及時消除安全隱患,確保學生安全。我鎮要求各校建立和完善各項安全管理制度,並和派出所、所在村(社區)委員會攜手建立了在校學生安全聯防制度,有力地維護了校園周邊的治安環境,對全鎮各中小學校教育教學的穩定起到了極大地作用。

老師們,一流的經濟要靠一流的教育來支撐,一流的教育要用一流教師來保證,教師在現代化建設中起着中流砥柱的作用。希望你們進一步強化大局意識,認真肩負起責任,在教育崗位上盡情地施展抱負與才華,用愛心智慧譜寫更美的篇章,用真幹、實幹去贏取更大的成績,爲建設富裕、文明、和諧、美麗新石康作出更大的貢獻!

最後,誠摯預祝各位校長和老師們節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

教師節主題演講稿8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時隔一年,我們又迎來了難忘的第x個教師節。

此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節日快樂!此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。

我們是1中的學生,我們深深地感受到,這裏是一座鑄造人才的大課堂。只因爲,這裏有一個團結能幹的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的'身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨着淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

我的演講結束,謝謝大家!

教師節主題演講稿9

各位老師、同學:

大家好!

九月十日是一年一度的教師節。

在我們每人的印象中,老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法,讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他,而且還是一不斷學習、勇於進取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含着無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質。

正像人們所共識的.那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每人心目中的完美的象徵,老師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向老師表示敬意。

感謝您——老師,您讓我們成爲能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索!

感謝您——老師,您是一我們能永遠信賴的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!

老師,我們也許犯了這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑的我們,我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是你們的好學生!

我們感激您!請同學們向後轉!在這美好的節日裏,讓我門共同祝願老師:祝老師身體健康,事業有成!

教師節主題演講稿10

親愛的老師、同學們:

大家好!

九月的豔陽孕育了秋的收穫,九月的季節帶來了美的讚歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種期望,傳承禮貌,規劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫着時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認爲,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明瞭前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水複疑無路”時,教師撥雲見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還捨不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自己陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改着作業;當烈日炎炎都龜縮於空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字。

當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖着孩子凍僵的紅腫的.手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現實的種。種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業業。

教師是富有的,他有着豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有着大海般的遼闊和深遠,有着藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,立刻精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇鬥豔,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學生心靈上的,這纔是真正的永存。

謝謝!

教師節主題演講稿11

尊敬的各位教師、教練員、同志們:

金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節裏,我們迎來了第31個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,並致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝! 教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘,爲培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脫穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的“名校”聲譽更濃,爲我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、紮實的基礎。 當今時代是一個知識經濟的`時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收穫。 區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極爲廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!爲此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、閤家歡樂!

我的講話完了,謝謝大家。

教師節主題演講稿12

尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:

大家好

“師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規範。

但怎樣的老師纔是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等於優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋樑又在哪裏?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這裏!

她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎麼樣,你就得怎麼樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!是啊!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這麼說的,在平時她也在無意間就這麼做了!

隨着手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存着班裏學生的聯繫電話並隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯繫,因爲家長並不想在孩子犯了錯之後再接到老師的電話,更想知道孩子在學校裏的其它表現。於是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因爲,我們希望將來自己孩子的老師也能這麼做!

擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對於一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的'有點難爲他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長捨得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?於是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是週四要打掃,除了週五,每天下午放學後,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫着排排桌子、拖拖地,幾次之後,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那麼的優秀,他們每天都在用屬於他們自己的方式快樂的進步着,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋樑。

教師節主題演講稿13

今天是一年一度的教師節。今年,這個教師節對我來說很特別。爲什麼特別?因爲這個教師節是我在中學的第一個教師節,所以這個“第一個教師節”對我來說意義重大。

所以,在這個教師節,我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學生認爲老師收到一份漂亮昂貴的.禮物會很開心,有些學生認爲老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學生能考上重點高中,能考上理想的大學,有好的出路,有將來建設祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。

只要我們每個同學都很聽話,認真完成作業,不打架,不大聲喧譁,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅持下去,老師會過得很開心的。

每一個老師都是那麼負責任,那麼努力。小學老師像媽媽一樣養育着我們,教給我們做人的道理、修養和道德,讓我們展翅飛翔;中學老師給我們高深度的知識,讓我們有能力建設祖國和社會,讓我們飛得更高更遠。在我心目中,每一個老師都有很高的素質,素質和修養。因此,我想借此機會對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節日快樂!

教師節主題演講稿14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子裏,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您爲我們開啓的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。本站

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裏,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。爲了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裏,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的'心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(本站)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最後,再次祝全體老師們節日快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

教師節主題演講稿15

親愛的老師們:

值此又一個教師節之際,請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前,我們站在你面前,靠着父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。

自從你把我的手從我母親的手裏接過來,你就一直在帶領我在知識的海洋中暢遊,向人類文明進軍。我永遠不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建築從地面升起。”

雖然我當時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你的帶領下,六年過去了,我們已經成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,爲以後的深造打下了堅實的基礎。

我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班後在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯誤時的憂鬱的臉,你在我們取得成就時的幸福的微笑。

總之,你像我們的父母,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的一言一行,你的孜孜不倦,你的努力,你的默默奉獻,深深打動了我的心,默默地告訴我們如何做人,如何奮鬥,如何爲國家做貢獻。

我心裏經常說:“我長大了想當老師,想當老師一樣的好老師。”老師,你也知道,你已經是我的榜樣,是我心中的豐碑。

當我慶幸自己有了進步,有了這麼好的老師的時候,我突然發現,這六年,我們都長大了,但是老師老了很多。

看,年輕漂亮的老師累了,臉上都是皺紋;看,這位風華正茂的老師今天頭上有幾根銀線,走路的時候背有點彎。

這讓我想起了那句名言:“春天的蠶絲被會織到死,蠟炬成灰淚”。老師,雖然歲月帶走了你的歲月,雖然辛苦減少了你的容顏,但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠是完美的,高大的。

有人說我們學校設備差,過時,有人認爲我們學校不是重點,但我想說我們學校是學校。因爲有一支敬業愛崗敬業創新的.教師隊伍。

他們在這個簡陋的環境裏努力工作,默默奉獻,培養了一批高素質的學生。他們高超的教學能力和高尚的精神境界,是用金錢很難買到的,是任何現代裝備都比不上的。

明年就要畢業了,報答不了老師的恩情。我們決心抓住最後一年的學習時間,讓我們的學習更好,在畢業上取得好成績,給老師和母校一個真誠的回報,告訴世界,我們的學校是一個有我們成績的學校。

母校,我永遠驕傲的母校,這裏的老師是我難忘的老師。我今天爲你驕傲,總有一天我會讓你爲我驕傲。

最後,再次祝老師們節日快樂。