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文明校園演講稿(精選15篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的文明校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明校園演講稿(精選15篇)

文明校園演講稿1

雖然我們每天都去上學,但我們從來不認真看校園的美景。

不久前的一天,班主任張老師說要帶我們去參觀這所美麗的學校。

在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子,就像一本打開的書。橙色的牆上嵌着幾個圓孔。左邊有一面弧形的牆,上面刻着華南師範大學附屬小學的八個金字。哇,從遠處看。我們學校真漂亮!

穿過大門,爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說:“書是進步的階梯,一步一步往上走。這樣,你的知識會越來越豐富。”石階兩旁是生機勃勃的草地,鬱鬱蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一羣士兵,向我們敬禮!

不知不覺,我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫,因爲有宣傳欄,有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子,牢牢支撐着二號樓。每個柱子需要三個成年人來摺疊。二三樓是老師辦公室,四樓是機房和合唱室,五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓,來到風雨走廊。

風雨走廊的設計是爲了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不鏽鋼和玻璃製成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走,來到了大操場。

操場是由紅色和綠色塑料製成的。裏面有兩個籃球場和一個足球場。側面還有一個環形跑步場地。操場周圍有很多運動器材,比如單槓,雙槓等等。它是爲學生參加體育課和課外活動而提供的。

我還沒有欣賞完學校的風景,上課的鈴聲已經響了。每個人都不得不勉強回到教室。

召喚

泛黃的春聯還殘留在牆上,隱約可見一年四季平安的字樣,金色的葛藤上蓋着雕花的門窗,夕陽斜映在駁船的磚牆上,鋪着山毛櫸木板的房子裏還放着奶奶釀的豆沙。我的思緒盤旋在回憶的路上~ ~ ~ ~ ~ ~

那一季春雨梅雨,家鄉生機勃勃。記得當時水還冒着熱氣,泉水漸漸爬上枝頭,小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪,可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空,幾隻燕子在空中滑行。在清澈的藍色中,我看到了包裹在其中的美麗。

然而,現在一切都變了。春天,我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處,山的脊樑在陽光下裸露着。於是它一點一點縮小,最後消失得無影無蹤。廣闊的遠野,其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨着經濟的發展和人類的物質需求,廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺,到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地裏。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水,有嘔吐的味道,還有骯髒柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經漸漸遠去。大地大汗淋漓。

你會回來嗎?

一個人靜心,希望你能回來,但我知道我需要實際行動。朋友們,不要清高,給我們的家增添一抹綠色。比如:節約水資源,不要讓世界上最後一滴水成爲你的眼淚;杜絕浪費糧食,永遠記住“鋤草之日爲正午,汗水淌土”;低碳生活,爲自己產生的碳種植同等重量的樹木~ ~ ~ ~雖然每個人的綠色不一樣,但組合起來會是最耀眼的顏色。

我們呼喚未來,我們呼喚綠色,我們呼喚環保與和諧!

文明校園演講稿2

親愛的評委,親愛的同學們

大家晚上好!

今天我演講的題目是——用文明構建陽光校園!!

陽光是什麼?我想大家對它並不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那麼,對於我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恆的主題。而文明,作爲一種品質,一種修養,一種被大家廣泛推崇的優良行爲,成爲了構建陽光校園的關鍵因素,它不僅是個人素質的體現,更是一個學校的代言。

然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行爲時有發生。在公共場所,一些完好的設施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應該是校園文明的建設者。只有行動起來,摒棄不文明的行爲,才能爲我們的學習和生活創造一個溫馨,舒適的環境。

既中然如此,如何爲構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。首先創建優美的自然環境是構建陽光校園中不可或缺的一環,試想,如果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿着溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動着蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷着一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們乾淨的本貌。

接下來,就要談談文明的人文環境了。陽光的人文環境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏於內心的真情和關愛,放飛美麗的心靈。好的人文環境如同春風化雨,在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,爲理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

四月,是花開的季節,也是我們這些青年學子盡情釋放的季節,當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨遊,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養。

同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!

親愛的同學,我們天南地北相聚於此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力爲我們的學校付出。

文明校園演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《讓文明之花在平中盛開》

三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們平湖中學的校園。在這裏,學校領導、老師們爲我們創造了溫馨、幽靜的學習環境,給我們營造了良好的文化氛圍,爲我們創設了健康的成長空間。讓我們在知識的殿堂中,快樂成長。

曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓;吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從吃飯睡覺、待人接物這些小事做起,如與人交流要尊重對方,上課發言要清晰洪亮、開關門時要輕聲慢步、儀態衣着要大方得體等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中。

但是,不可否認,在我們的校園裏,有些學生離文明還有一定的差距,如在樓道上打鬧喧譁、自習課隨意講話、課桌上亂塗亂寫、同學之間鬧不團結等。儘管《平湖中學一日常規》中已有明確規定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。這是爲什麼呢?究其根源,主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性。

古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。“國家榮辱,匹夫有責”,作爲二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,弘揚禮儀之邦的優良傳統。

同學們,讓我們從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人。無論校內校外,我們都要做到講文明、懂禮貌,讓文明之花在平中盛開!

謝謝大家!

文明校園演講稿4

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮貌是我們學習、生活的根基,是我們

健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是老師不但要教育學生學知識,也應該教育學生學做人,學做文明人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,文明誠信,團結友善,樂於奉獻。

然而在現實生活中,我們也不無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民素質卻出現了一些問題,隨處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關報導,有很多外國遊客到中國來,看到景區垃圾遍地,便自發組織起來起來垃圾,完畢後才安心遊玩。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,更應該爲自己的行爲感到慚愧。

文明禮儀時刻提醒我們:周圍還有別人的存在,我們的行爲回互相影響。因此,構建和諧的人際關係是非常必要的。

其實想要成爲一名“講文明、樹新風“的時代青少年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的習慣。

我們霍爾奇小學,爲教育學生的文明禮儀,給每個班級頒發了《霍爾奇小學學生文明禮儀達標要求》,這裏分七個部分要求學生,如何做到文明禮儀。在每天的早晨,我們每個班級會誦讀《弟子規》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走進校園,我們可以聽到書聲琅琅,

歌聲嘹亮;可以看到整齊的桌椅,清潔的校園。但幾節課之後,我們也會看到校園中隨處丟棄的紙片,飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的髒話,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大學者王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我們接受文明禮儀的教育,自己卻不去履行,甚至還反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼不同?所以,要實踐文明禮儀,就要從這“知行和一”上下功夫!從自己的“言行舉止”上下功夫!同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的禮儀學校而不懈努力吧!

文明校園演講稿5

人只活一次,生命如此脆弱,需要細心呵護。忽視安全就是忽視生命的存在。

當我們在安靜的教室裏聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海中消失了,我們無法意識到安全的重要性。每一分每一秒,都有一部分人偶然出生或死亡,四季可以輪迴,生命的流逝就像一股泉水向東流。

我們身邊有血淋淋的教訓:車禍、火災、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一,警報響起。我們學校的新校區位於郊區。由於缺乏嚴格的管理,交通秩序極其混亂,司機超速行駛,學生的交通安全意識模糊。短短兩個月,三條年輕鮮活的'生命消失了,全校師生陷入了悲痛之中,而遇難者的父母則嚐到了生離死別的巨大悲痛和創傷。是誰的錯?這三起事件引起了上級領導的重視,投入巨資建設路面設施,爲學生的生命鋪設了一道保護線。此後,類似事件再也沒有發生過。每當我們看到長長的防護欄,我們學校的每一個學生都深深地明白,它是用鮮血和生命換來的。

爲什麼事情發生了纔要去練習?它留給我們的不僅僅是思考。有一個例子我永遠不會忘記:在一次交通宣傳課上,展示了很多真實的車禍,其中一個七歲的小女孩在車禍中失去了下肢,整個上半身被放在一個淡藍色的球裏,兩隻手像木屐一樣在木板上爬行。面對記者的採訪,她笑得那麼無辜,說她的願望是再來一個籃球,在場的人都會去做。

當你擔心自己身體不好的時候,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎麼生活的?不覺得丟人嗎?你擔心什麼?認真遵守交通法規,就是珍惜自己的生命,對別人的生命負責。避免一場車禍,就避免了兩家人的傷害和悲痛。

悲劇,我們誰都不想見!如何避免,我們都有責任和義務。要保持生命的美好,就要珍惜自己的生命,安全第一。

文明校園演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的xxx,今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

每當我走進我們xx市第二小學的校園時,就能感受到它的潔淨和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀於xx市第二小學感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學並沒有牢記。我們應該以身作則,並號召同學們告別那些不文明的行爲,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1、養成良好的衛生習慣,不隨地丟垃圾,主動撿起垃圾,放進垃圾箱裏,不隨地吐痰。

2、愛護校園教室的公共設施,不踩踏花草,不亂塗亂畫。

3、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。

4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

5、端正學習態度,不曠課,不遲到,不早退。

如今我們擁有着一個如此美麗的校園學習環境,我一定要倡導:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

我的演講到此結束,謝謝大家

文明校園演講稿7

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更爲舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼。

我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環境中去構織自己彩色的夢。現在我的夢終於實現了,在這個校園,我見到了我的期盼。在這個校園,我的心飛上了藍天。

這真是天上人間,這真是我們夢的樂園。

所以,我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。爲了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現。

在這夢的樂園,只有文明的心纔會使美好永留心間。

一個善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了,不帶走一片雲彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什麼也不要帶走,除了微笑什麼也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單。我相信;只要我們心中有文明,那麼校園一定會更加美好,更加燦爛。

在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發展,那麼我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院。

春風暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢,那麼就讓我們用文明之手來構造它,並用青春告訴世人,文明也是大學生應有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑着一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧。

路還要走,我們還要奮鬥,但我堅信;這片天空會變的更藍,我們的校園會有更加輝煌的明天。

文明校園演講稿8

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候,作爲一名學生,我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環境。

當社會各界人士積極投身於環保活動中的時候。作爲一名學生。我們怎能置之度外?——自然,創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起。從現在做起。從愛護校園環境做起。一片紙。我們撿起,一滴水。我們節約,一堆垃圾。我們打掃。用自己的實際行動保護環境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這麼一段話:薄情會產生冷漠。冷漠會產生自私自利。而自私自利則是殘酷無情之源。爲了防止薄情的滋生。我們培養孩子們要學會真誠地關懷,惦念,憐惜一切有生之物和美好的東西並設法去保護它們免遭災難。那麼這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實着眼於人的培養,纔是營造綠色校園真正意義之所在。

當然我們創建綠色校園,不僅要有綠色的校園環境,同樣還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試時杜絕舞弊現象,用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

文明校園演講稿9

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

其實,要想成爲一名"講文明,樹新風"的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

所以我們清楚陋習要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,髒話。遵守校紀校規,不曠課,不遲到早退,不打架鬥毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結同學互幫互助。愛護花草樹木,公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫。提倡文明上網,科學上網。不看不健康的書籍和錄象。生活儉樸,不比吃穿。不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足,技術的先進上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。着就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的?,體現時代要求的文明禮儀!

我國教育家陶行知先生有一句名言:"錢教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是我們首先要學做人,其次是學做一個真誠的人,學做文明之人?,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國守法,明禮誠信。勤儉自強,敬業奉獻。"

讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的先代化學校而不懈努力吧!

文明校園演講稿10

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家上午好!

我是九年級149班的張曉霞,很榮幸可以站在國旗下,與大家討論一個古老而又彌新的話題——明禮誠信。今天,我要演講的題目是《攜手共創明禮誠信的和諧校園》。

中國素以文明古國,禮儀之幫着稱於世。中華民族歷史悠久,文化源源流長,明禮誠信自古以來就是我們中華民族的傳統美德,作爲炎黃子孫的我們,好好傳承祖先給我們留下來的優秀文化遺產,是我們應有的責任和義務。

明禮是指待人接物時言談舉止要講文明禮貌。文明禮貌不僅反映了當今人與人之間相互關心、相互尊重的友好關係,也反映了我們自身文化修養和道德修養的水平。明禮作爲中學生道德規範,應當包括兩個方面的要求:從狹義上講,明禮就是講究起碼的禮節、禮儀和禮貌,無論是在公共場合還是在個人家庭生活中,行爲舉止都應得體、適宜;從廣義上講,明禮就是講文明,特別是注重公共場合中言談舉止的文明,如愛護公共財物,維護公共秩序,遵守交通規則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧譁等。

問心自愧,其實很多的違規行爲都曾在我們的學校出現過,而且不止一次、兩次;同學們,校園衛生、秩序是由我們來保持,當我們學校裏出現違規行爲是,我們應該義無反顧的去制止,學校是我們的第二個家,衛生、秩序還是要靠大家,是嗎?也許,你想問,怎樣才能做到明禮呢?

其實,要做到明禮並不難,主要應在以下方面下功夫,

一、語言文明。古人云:“言爲心聲,語爲心境”,“其言而知其行”。我們言辭要謹慎合理,文明有禮,這樣不僅可以和諧人際關係,增進人與人之間的友好感情,同時也體現出一個人的修養和品行。

第二,舉止得體。舉手投足之間,顯示出的是一個人修養的境界。行爲舉止之禮在社會生活中四處可見:勤勞、友愛、守紀,不損害集體利益和他人利益,不破壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,等這些看似細小的瑣事。

其實做好了這些細小瑣事,也就達到了舉止得體、文明禮貌的境界。總之,明禮體現於社會生活的方方面面。只要你留心觀察並堅持去做,一定會成爲一個有文明、有教養的人。

誠信是價位在公共交往中最起碼的道德行爲規範。古人云:“人無信不立”,“人而無信,不知其可也”,說的都是誠實守信對於一個人爲人處事的重要性。它既是一種道德品質,也是一種公共義務。對於個人來講,與人交往要講信用、守諾言,要“言必行,行必果”,要待人誠懇,信守諾言,言行表裏如一。

做到誠信,首先,要深刻認識誠信的重大意義。“無信不立”,誠信是個體立身之本,謊言欺詐,雖能得逞於一時,卻難橫行一世。

第二,要誠實勞動。

第三,要實事求是,不講全假話。誠信是做人做事的基本準則,也是社會上的基本道德規範之一。

明禮誠信是一切道德的基礎和根本,是人之爲人的最重要的品德,是一個社會賴以生存和發展的基石。明禮誠信作爲中華民族的傳統美德,從厚重的中華文明積澱中走來,一直綿綿延續到今天,浸潤着我們青少年的心靈,提升着我們的素質。

讓誠信的光芒消釋爾虞我詐的欺騙,讓誠信的光芒普照大地!我們用心靈呼喚明禮,擁抱誠信,爲生命塗上一層亮色;讓世界因明禮誠信而生機盎然,五彩繽紛!讓我們的校園因明禮誠信而生氣勃勃,絢麗多彩!讓我們攜手共創明禮誠信的和諧校園,一起祝福我們的學校更加美好!

謝謝大家!

文明校園演講稿11

“喂!”一個罐子撞到路邊的垃圾桶,掉在外面,導致血噴出來。路人沒有上前安慰。這是我今天鍛鍊時遇到的不文明現象。當時引起我思考:“都說素質教育從娃娃抓起,我們每天上學的校園文明也是?”

於是,我決定做一個小調查。廣播練習時間到了。一、二、三年級有序排隊下樓,卻在樓道里遇到了“大堵車”。爲什麼?原來4、5、6年級都是成羣結隊嘰嘰喳喳下來的,看到低年級的學生就直接進隊了,隊伍到了禮堂就造成了極度擁堵。四點鐘,學校就要開學了。許多學生在表演藝術廣場玩耍。一個哥哥可能想展示一下百步穿楊的長距離投擲技術。他拿起一個空可樂瓶,用力扔進垃圾桶。空瓶劃過一道優美的弧線,砰的一聲,我沒有扔進去。我心想:“可樂瓶這個時候在哭:‘從演藝廣場到垃圾桶的航班沒能降落!’“這一舉動也讓一個無辜的可樂瓶成爲破壞環境的殺手。值得嗎?

好在老師們及時發現了校園文明的漏洞。經過一段時間的嚴格管理,去禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯更快;校園亂扔垃圾的現象再也沒有發生過。同學們,請大家一起努力,讓文明之花在校園裏遍地開花。

文明校園演講稿12

同學們:

你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說髒話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認爲反正有值日生呢,我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行爲在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說髒話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

同學們,爲了校園的乾淨整潔文明,我呼籲大家三做到;;以做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明爲,爲班級增光,拒絕打鬧,拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行爲,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

文明校園演講稿13

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園――三步走》。第一步,所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”爲己任的責任意識。第二步,全面推進校園壞境衛生建設。第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作爲學校的一員,我們應以爲創建和諧文明校園爲己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園裏便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之。在課桌上亂塗亂畫者,有之。爲貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一隻只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞。隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發着陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的乾淨吧…

爲使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、不在牆壁,課桌上亂塗亂畫。

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護。優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚。優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載着學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢着書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁鬱鬱蔥蔥的樹木,還有那鮮豔的花朵…優美的環境能薰陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更爲濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提xx學子共同努力,一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進爲自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要爲了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引着每一個學子。

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們相信明天的校園,將會是一個更加和諧文明的家園!

文明校園演講稿14

老師們、同學們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。

愛默生曾經說過這樣的一句話,生命是短促的,然而儘管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

在這裏我不想過多的舉偉人、名人的例子,因爲這樣會讓大家產生一種錯覺,認爲文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那麼我們將無須爲自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認爲即使踐行了文明的要求也並不能因之成爲偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一羣講道德的民衆。

還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成爲中國未來的民衆,那麼我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家裏有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我爲中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的髒話,穿一些奇特的衣服,留着時尚的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁、亂扔垃圾。這些行爲嚴重影響了我們的成長,影響着我們成爲中國未來民衆的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那麼文明到底是什麼?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,淨化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

同學們,我們來到xxx這麼美好的校園環境中來求學,學的到底是什麼?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們人人努力爭做文明的xx人,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

此致

敬禮

文明校園演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國創造了聞名幾千年的“禮儀之邦”。“小時候要和老師朋友親近,學習禮儀。”《三字經》裏的這句話告訴我們,小時候要學會尊敬老師,關心同學,學會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經說過:“中國要在世界上競爭,它的第一是立人,然後人就什麼都做了。”“立人”的意義在於完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的,而是後天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學、真誠、正直、修身。

文明是一種知識,一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨着社會進步和發展的規範,它每天都存在於我們的學習、生活和工作中。每個人的gfd和行爲習慣都是他人的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長期,在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發展。一個不文明的人,一個庸俗的人,一個放鬆自己思想素質培養的人,一個失去了文明道德標杆的人,一定是現在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學生的日常行爲規範出發:衣着得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊重老師,學會關心;觀察交通,注意衛生等。

我們既是校園文明的創造者,也是受益者。文明的禮儀和行爲,加上安靜、優雅、舒適的環境和豐富的文化氛圍,將激勵學生探索知識。好的禮貌和習慣影響我們的學習,我們的生活,甚至我們的餘生,都將是取之不盡,爲什麼不去做呢?只有底蘊深厚,談吐優雅,舉止得體,才稱得上真正內涵的美。

如果你今天輸了,你不是失敗者,因爲明天還會再來;

如果你輸錢,你不是失敗者,因爲生命的價值不在錢包裏;

如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。

因爲你已經失去了做人的真諦。

學生們,

讓我們一起努力,

學會做文明人,學會做社會人,學會清潔環境,學會文明校園,從我做起,從點滴做起。

讓文明禮儀之花在校園遍地開花,

讓文明禮貌伴隨我們成長!

謝謝大家!