競選班長的發言稿集合15篇

在社會發展不斷提速的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的競選班長的發言稿，歡迎閱讀與收藏。

競選班長的發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

感謝大家給我這次寶貴的機會，我要競選的職位是班長。我當過許多組長：語文組長，數學組長……我學習也非常好，比如上課積極舉手，積極發言，不說空話，認真聽課……以上都是我學習好的原因。當然，我也是老師的小助手，我經常幫老師發小本子，倒水，收作業……

如果我當上了班長，一定會對自己的要求更嚴格，也會帶領同學們變得更加優秀，我會帶同學及時早讀，檢查同學們的預習和每日兩操，讓同學們變得更棒。

希望大家投我寶貴的一票。

競選班長的發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫陳柯羽。今天我要競選的是班長這一職位。班長，是每個人都向往的職位，要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。卡耐基曾經說過："不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。"

假如我是班長，我會平等地對待每一位同學， 向老師反映同學們的意見；假如我是班長，我會認真地管理每一位同學，讓每節課保持安靜；假如我是班長，當同學之間發生矛盾時，我會絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。不會因爲誰跟我玩得好就包庇他，誰跟我有"仇"就冤枉他；假如我是班長，在平時的生活中，我會以身作則，處處起到帶頭作用，做老師眼裏的好學生，家長眼中的好孩子，同學身邊的好夥伴。

假如我落選了，說明我還有很多的不足和缺點，我會糾正它們，爭取進步。如果大家對我有意見，請大膽向我指出來。我一定會改正。

當班長，是一種榮譽，更是一種責任。這條路上肯定會有很多挑戰，我相信我有能力擔起重擔，因爲我有熱情，因爲我有毅力。

雖然說我現在不是最好的，但以後我一定會是最棒的。請大家投上你們手中最神聖的一票吧！

競選班長的發言稿3

各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

大家上午(下午)好!

今天秋高氣爽、陽光明媚，是一個好日子，我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講，此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢說我是最好的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領大家走向成功的未來!

我上知天文下知地理，政治、物理、哲學略懂一二，雖算不上科學天才，但是大家有什麼課外問題都可問我，我會義不容辭地爲你一一解答。我的學習成績也不算差，學習上有困難也可以向我請教，耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長，我會協助老師搞好教育工作，將所在的問題及時向老師反映並盡力處理，以此幫助同學們解決不足之處。

假如我當上了班長，我願意做一個調解員，化解同學們的誤會糾紛，從而使同學們團結友愛，互幫互助。

假如我當上了班長，我會努力學習，做同學們的好榜樣，在學習上帶着你們飛向成功的天空，美好的明天!

雖然我不是最優秀的，但我是努力的。大家都是實幹人，就算我落選了，我也會爲班集體做力所能及的事情，爲班集體鞠躬盡瘁，死而後已!

請大家向我投下你明智的一票，謝謝大家。

競選班長的發言稿4

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

在這次改選班幹部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是：收發作業，領讀，和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因爲它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我想競選班長不是爲了“班長”一詞的榮譽追求，而是想鍛鍊自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。通過擔任學習委員，我覺得我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而爲，請大家支持我！

謝謝！

競選班長的發言稿5

親愛的老師和同學們：

大家好！我今天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑着我的勇氣和才幹，一定可以勝任班長的職位。

我是一個“三心二意”的學生，那裏的“三心二意”可不是指做事不專心，做事隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優良的前提下有效率的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”纔是我心胸寬廣，樂於理解同學們的意見與他人合作把班裏的活動組織好，那“二意”呢？增加一份創意，我們能創造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，補充一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！

期望大家支持我，謝謝！

競選班長的發言稿6

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班幹部。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班幹部，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班幹部，我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，爲我投上寶貴的一票。二今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。

我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

競選班長的發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我走上演講臺的唯一目標是競選“班級元首”——班長。

俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這裏，是因爲我有當“將軍”的潛質，主要有幾點：

1、曾連任幾屆副班長，責任心強，有豐富的經驗和足夠的能力。

2、學習好，熱心、真誠。

3、敢作敢當，勇於承認錯誤。

假如我能夠當選班長，我會充分發揮自己的優勢，成爲老師得力的助手，我會從下面幾個方面努力：

首先：我一定要以身作責，規範所有班幹部的習慣，改正班幹部的不良觀念，不能濫用權利，以幫助同學爲主，讓學習能力好的班幹部幫助學習暫時落後的同學，在班幹部的幫助下，讓同學們輕鬆學習，快樂玩耍，讓我們班成爲團結互助，成績迅速上升的班級。

其次：我會做好老師和同學們之間的橋樑。當同學們之間有時發起衝突時，我會處理並調解好大家的矛盾，如果有困難，就請教老師；當同學們有想法，但又不敢反饋給老師，我會及時跟老師溝通，讓師生關係更融洽。

最後，同學們如果對我的管理方式有好的建議，我一定會虛心接受，並改正自己的錯誤。當然，我身上有許多不足，希望大家能開誠佈公地向我指出，讓我取長補短，爭取進步，成爲一個合格的班長。

大家投我一票，我一定還給大家一個滿意的服務。謝謝大家！

競選班長的發言稿8

親愛的同學們：

大家好：

今天，我來競選首師大附中初中。T班的“一班之長”。我認爲我有能力勝任並當好這個班長。

我們首師大附中初中。T班是一個羣英薈萃的團隊，各位同學在初中階段都有一段輝煌的經歷，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進步，考入好的初中。所以，“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我願意作爲班長，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。

我們也要看到我們的不足，我們班不是第一班，並不是說我們學得不如人家，只能說明我們在某個階段表現的還不夠突出。從我的內心來講，是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我願意作爲班長，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。

我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個鬥志昂揚的團隊，假如大家能夠信任我，選我做班長，我將會用滿腔的熱情、科學的規劃、民主的作風，腳踏實地地來做好工作，和大家一起，共同奮鬥、共同進步。

我相信在我們的共同努力下，充分發揮我們班每個人的聰明才智，我們初中。T班一定會不斷成長，成爲友愛團結、相互幫助的溫暖集體，成爲成績突出、表現出衆的超級團隊，我們初中。T班一定會使成爲首都師大附中初中年級的標杆，無論是學習成績、體育活動還是文藝表演，我們一定是老大！

爲了實現我們的共同目標，爲了實現我們的夢想，請同學們投我一票！謝謝大家！

競選班長的發言稿9

親愛的同學們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

我擔任過班幹部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因爲在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢爲的闖勁。正因爲我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益。

班長作爲一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道爲大家辦十件好事：

1、藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；2、聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；3、建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4、組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；5、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7、在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，爲有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認爲一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

競選班長的發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起着至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長，把收作業這份工作做得很好，在二年級下學期，三年級上學期，四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長，五年級上學期擔任過小老師，把班級管理的井井有條。並獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，爲班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生，使我們的班級做到非常乾淨的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽着。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙；課堂上應該保持安靜，不能大聲喧譁，背詩的聲音應該非常響亮。

我相信，我一定能管理好班級。

希望大家能支持我，謝謝。

競選班長的發言稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方，今天我想要競選班長這個職位。

我叫蘇錦源，衆所周知，我是一名轉校生，在之前的學校，我擔任副班長這個職位。轉學時，我清楚地知道：在另一所學校競選“大官”是不可能的，但是我不會當“雞頭”，也不肯當“鳳尾”，我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處，我已被大家瞭解的`透徹，在這個時期，觸手可得的機會，我終將野心燃起，站在這裏，爭奪班長的職位，請大家投我一票！

如果我競選成功了班長這個職位，我會帶領班級走向巔峯。我個人學習成績優異，說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說：“新官上任三把火”，我第一把火先從我個人開始，“燒”內務。最近老師和同學們都愁着怎麼讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人，我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格，我都可以包了，填表格我最有經驗，保證能在規定時間內完成。

這第二把火，我要“燒”紀律。在教室裏沒有老師時，紀律就會差一些。虎將張飛在長阪坡前一聲巨吼，喝退曹操十萬大軍，我敢說班長一聲吼，能吼倒張飛。但，紀律還是那樣。我管人可有一套，絕不大張旗鼓，但“老實人一發火，神鬼也難躲”。一定能鎮住全班的。

俗話說，“淹死的都是會水的”。我懂得多，當然也少不了傲慢，當然，如果我當上了班長，一定會改掉這個毛病，有什麼不懂的可以來問我，只要我知道都會告訴大家，我有什麼不懂的，也會向大家請教，絕不擺“官架子”。

我好比一匹快馬，直衝終點，不行千里，怎麼知良馬，希望老師、同學們爲我“快馬加鞭”。記住，我是蘇錦源，請大家投我一票，謝謝大家的支持！

競選班長的發言稿12

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！在班幹換屆的這一天，很高興我又能站在講臺上，參與班乾的競選！自我介紹就不用了吧！記得上學期，我也是競選當班長的！回想起那一天，當我走下講臺的那一刻，我就後悔了！我是這樣想的：人家認識你沒幾天，跟你又不熟，軍訓的時候又不夠積極，憑什麼要人家選你做班長呢？而最終結果，也的確也是我想的那樣！而現在，我站在這講臺上，再次的競選班長一職！毫無疑問，我這一次是充滿信心的！

班長一職，在我的理解下，主要要達到三個方面：夠積極，學習好，有能力！這樣才能起到帶頭作用！雖然，上學期，我沒能當上班幹，雖然我也沒能在校級或者院級的學生組織裏當上幹事，但是，這並不能代表我不是但幹部的料。也許是我當時還不夠積極吧。所以，在那以後，我盡己所能，積極參加各種各樣的活動，選拔，推優，比賽等等！平時積極配合班乾的完成其工作，偶爾也會協助一下，體會一下在大學裏當班幹部得感覺。也是提高自己人氣的一種方法吧！爲的就是讓更多的認識我，瞭解我，能和大家融洽的相處。畢竟我們是要在這裏一起學習四年的，舍友就更重要了，還要一起生活四年。所以，我想我的積極性應該能得到大家的認可了吧。

學習這方面！在大學裏頭，學習還是最重要的，上學期，我很幸運，能夠以xxx的成績，在班裏排到第二名。但我也自豪，因爲這是與我的努力是分不開的。還有，我獲得了我在大學裏的第一張獎狀：英語x班級班單詞拼寫比賽TOP3。而這個學期，我加強了咱們專業課——C語言的修煉，積極參加學校裏的ACM程序設計比賽，成績嘛，也不算很差！能力方面，上學期雖然我只是在兩個小小的協會裏擔任一個小小的幹事（現在是乒乓球協會的副會長）。雖然等級低了點，但是我依然很積極。協會承辦的活動，我都會參與進去。上兩週的xx學生乒乓球團體賽，作爲副會長的我，肩膀上的責任就更重了！而它的圓滿落幕也是對我能力的一種承認！對於做幹事，副會這些，一方面可以鍛鍊自己的組織能力，另一方面也可以鍛鍊自己耐性！但是，說到當班長的能力，我也不會誇下海口說一定能當好。但，我相信，我會慢慢地提高的，如果我能當上的話！

現在的我，是班裏貧困審覈小組的一員、入黨積極分子、出色團員（雖然只是院級）、圖書館信息部的義務館員，乒乓球協會副會長，下一屆ACM團隊的領隊（有可能呀）……這些的這些都是我積極進取的一面，努力學習的成果，幹部能力的承認。

這番話，不是一個晚上或者是一天編寫出來的，是我要用平時的行動來書寫的。而且，我也會起到一個很好的帶頭作用，與班裏各位很好的溝通，一起攜手，不是我，是我們，一起把xx班搞得更好，更輝煌！

好了，話就說到這了，希望各位能給我一個機會，在大二里當咱xx班的班長！謝謝支持！

競選班長的發言稿13

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手！

我是一名普通的學生。但是在過去的一學期，我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬於過去，新的成績需要我付出新的努力。

我從來沒有當過班長，因些，我更瞭解其他人對班長的看法和意見，使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認爲班長應該是德智體美勞全面發展的好學生。班長要履行好自己的職責，在老師和同學之間架好一座橋樑。我一定當好老師的小助手，協助老師搞好班裏的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有爲大家服務的心是遠遠不夠的，當班長還應該具有調控全局的能力……

以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選後，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成爲一名合格的班長。

謝謝大家！

競選班長的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是五年級205班的Xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨着時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，並且我以後會更加努力，改正其它錯誤，爲班級做些力所能及的事情，並虛心請教別人，學習他們的優點。

我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架裏放的大部分是我的書，有《道德經》、《海底兩萬裏》、《格列佛遊記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹飢餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。

如果我當選了班長，那麼我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一週競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一週後比一比哪個小組積分之和最高，評爲“優秀小組”；我還會做老師同學溝通的橋樑，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成爲優秀的班級。

如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心希望大家能投我一票，讓我爲大家服務！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！

競選班長的發言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們！

大家好！

我叫陶xx，今天，我將在這個講臺上競選班長。

在這個講臺上，我很激動，也很緊張，不過我有信心。班長是一個個同學都向往的職位，需要學習好、有能力纔可以擔當的，我相信我有這個實力。

我是一個開朗、活沷的男孩，雖然我不喜歡舉手，但成績還不錯，我得過三次“三好學生”獎，也當了三年半的數學課代表了，不知道同學們能不能給我一次機會？

我認爲班長不僅僅是一個稱呼、一個光環。如果當上了班長，我會用百分之百的精力去做這件事，當同學遇到困難時，我隨叫隨到；我也會當同學們的“小老師”；我還可以當老師的“小助手”，總之，我一定會做好這個班長的。

假如我落選了，我不會垂頭喪氣，因爲這說明我的能力還不夠，我會讓自己繼續完善、變得更好。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成參天大樹；既然是石頭，我就要在大路上出現我的身影；既然是班長，我就要成爲班上的指南針！

請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！

我的演講完畢，謝謝大家！