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校園安全教育的演講稿15篇

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編爲大家收集的校園安全教育的演講稿,希望對大家有所幫助。

校園安全教育的演講稿15篇

校園安全教育的演講稿1

親愛的老師、同學們:

今年暑假,我學會了獨自坐公交車上下學。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發現了許多讓人擔憂的現象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規則。

你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃盪着玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側面的路上突然衝出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎麼辦啊?回家後和媽媽說了這些事,媽媽說爲了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閱了關於兒童安全方面的相關資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因爲車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發生交通事故所導致的佔兒童交通事故總數的45%。

每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什麼時候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。

剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽說的去做,一個人坐了幾次車後覺得沒什麼大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太囉嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以後我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規則,不再讓媽媽擔心了。

“紅燈停,綠燈行”,爲了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。

校園安全教育的演講稿2

老師們、同學們:

大家新春快樂! 經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的春季。

我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,又走到了一起。在剛剛過去的這個寒假裏,同學們進行了豐富多彩的活動,讀一本好書、做一件善事、鍛鍊一小時、過一個歡樂中國年等等,也收到了許多同學們精心製作的年味作品,有各式的春聯、剪紙作品、年畫作品,還有非常溫馨的全家福照片,馬上大隊部就會對這些作品評獎,會在學校裏展出,請同學們及時欣賞哦!

同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天,在新學期剛剛開始之際,與同學們圍繞“法制、安全、紀律、健康”這個主題,一起來談談校園生活中幾個方面的問題。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行爲習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。尤其是現在特別熱門的撕名牌遊戲,請同學們千萬不能再玩了,電視裏的哥哥姐姐們玩的時候可是有大批的人員做了相當多的安全措施在保護着他們呢,我們可不能盲目的模仿玩耍,很容易就發生危險,收到傷害。

2、平時不隨便摸、動滅火器材,不動用教室的電線、各種開關;爲防止火災和意外事故,除實驗室外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗;

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,爲此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;租車乘車的同學,乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、防火防盜安全

1.禁止玩放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞校園消防器材、設施。

2.發現破壞消防設施、器材等消防違法行爲,及時報告老師和學校。

3.積極參加學校組織的消防演練,學會火災時用溼手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口的正確逃生自救方法。發生火災時不得參與滅火、救火。

4.妥善保管好必須保管好自己的錢物,以防遺失。

5.未經所有人允許,不能私自亂拿和動用他人物品。

6.各班學生適時關好好教室門窗。未經許可,不隨意進入他班教室和他人房間。

四、防騙防暴傷害安全

1.上學、回家途中,儘可能與同學、夥伴結伴同行,不長時間逗留和玩耍。獨行路段要求父母接送。

2.不搭陌生人的便車,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施捨、饋贈物品。

3.不走偏僻的小道,不獨自通過狹窄街巷。

4.遇到精神病患者,要儘快遠離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。

5.嚴禁攜帶各種管具、刀具等堅硬利器、危險玩具及易燃、易爆物品進入校園。

6.放學後按時直接回家,不得在回家路上、街頭長時間逗留。未經家長允許不得到同學、夥伴、親朋家長時間玩耍或留宿。

五、注意校外活動安全:

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

六、注意

飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

無論做什麼事,都要記着安全第一。生命纔是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裏讓我們播下的是汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏着春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,爲創辦家長滿意,學生喜歡的學校而努力奮鬥!

最後祝同學們快快樂樂學習,健健健健的成長。

謝謝大家!

校園安全教育的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因爲生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作爲消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成爲威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣衆的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到,但爲什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因爲世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

1992年,國家公安部發出通知,將每年的11月9日定爲“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因爲冬季是火災多發季節。爲了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”爲契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

校園安全教育的演講稿4

親愛的同學們:

大家好!夏季來臨,氣溫連續升高,近一段時間,接連發生了幾起因爲到河溝邊玩耍、游泳,而被淹死的慘劇,給受害者的家庭帶來了毀滅性的災難,這再一次給我們敲響了警鐘。爲避免此類事件的發生,我校開展題爲“珍愛生命、預防溺水”的專項行動,今天我代表學校特向全校同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、年齡小的低年級的學生必須由家長接送,沒有家長的陪同,不到河邊、溝邊玩耍,並要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

3、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

4、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行爲,要堅決抵制並勸阻。如有學生不慎落水,不要盲目去救,要及時呼救或通知附近大人施救。

6、遵循學校的到校及離校時間,不允許過早到校。放學後抓緊時間離校,不許在校內和路上長時間逗留。雙休日和節假日不允許結伴到河邊和溝邊玩耍,不做危害自己和他人的事情。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。謝謝大家!

校園安全教育的演講稿5

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的朋友們:

大家好!

我是來自分局機關的xxx,今天我演講的題目是“安全生產,責任重於奇蹟”。

提到安全,首先浮現在我腦海中的是發生在20xx年的一次中國礦難救援史上的奇蹟。20xx年3月28日,山西王家嶺發生煤礦透水事故,153名礦工被困井下,經過緊急搶救,其中的115名礦工堅守了八天八夜以後,被成功救出。一時間媒體輿論鋪天蓋地而來,紛紛讚揚這是中國礦難救援史上的奇蹟。然而,當我們沉浸在這奇蹟的喜悅中時,是否曾想過,在這個奇蹟背後的代價是什麼?奇蹟的背後是另外38名員工的生命,是38個從此支離破碎的家庭,更是在我們頭上被重重敲響的安全警鐘!

奇蹟之所以成爲奇蹟,正是因爲它的不可複製性。我們能夠指望每次事故之後都能有這樣的救援奇蹟嗎?我想在座的`各位都和我一樣,願意看到的是我們有一個平平安安的生產環境,而不是將安全生產的希望寄託在救援奇蹟上。我們應該深刻落實安全生產責任,保證萬無一失。因爲安全關乎生命,安全才能帶來效益,安全就是一切的一切!

安全生產關乎生命。生命對於每個人來說都只有一次,保護生命安全是我們對她的最基本的尊重,也是所有文明社會的基本準則。對於安全生產來說,一時的疏忽就可能讓無數生命在瞬間逝去。20xx年11月15日,造成58個生命被熊熊大火吞沒的上海XX區高層住宅火災事故,不正是因爲一時的疏忽大意無證上崗而造成的嗎?

安全生產關乎企業效益。企業的效益源於安全的保障,企業的生存和發展離不開安全。試想,沒有安全,我們的生命何從保障?沒有安全,我們的生產何談順利進行?沒有安全,我們的企業效益豈不是天方夜譚?大家是否還記得,曾經風光無限的湖南路橋集團公司爲何至今還一蹶不振?這是它不重視安全而導致鳳凰大橋轟然倒塌的結果啊!

無論是對生命的尊重還是對企業效益來說,安全的重要性都不言而喻。安全生產也被屢屢強調,但是我們看到的事實卻是:事故不斷,責任卻從未被真正落實。

20xx年3月1日,內蒙古駱駝山煤礦發生特別重大透水事故,事故共造成32人死亡、7人受傷,直接經濟損失4853萬元。當我們還在爲這起重大安全事故而悲痛不已,盡一切努力拯救生命的時候,同年的3月16日XX縣又發生一起重大安全事故,造成5人遇難,7人重傷。3月28日,XX市XX區一處在建樓盤的吊塔折斷,造成5人死亡,1人重傷。這些事故之間都僅僅相隔十幾天,面對如此高的事故發生率,我們不禁要問,安全法規何在?安全責任何在?

據統計,中國關於安全生產方面的法律法規就有三十幾部,各地方政府針對安全生產也都制定了各自的規定。然而,就是在這樣嚴密的法律體系之下,重大安全生產責任事故卻屢屢發生,以煤礦安全爲例,每當發生特大礦難,全國照例要開展煤礦安全大檢查,可是年年檢查,年年礦難,一切都沒有改變。造成這種現象最重要的原因,正是在於法律未被貫徹,責任沒被落實和追究。

“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”,對於安全生產,我們要不斷加強落實安全生產責任。安全工作不能允許有半點的麻痹大意,我們必須強化安全意識,事事重視,人人負責,真真正正把安全工作作爲我們工作的基礎去狠抓落實。唯有如此,方能保證生命的安全,保證企業的生存和發展,保證社會的穩定。我們不能把安全工作寄希望於事故之後的救援奇蹟,讓我們大聲地吶喊,安全工作不需要奇蹟的眷顧!我們要用時刻的警惕和重視,用不懈的努力來取代奇蹟!

今天我們在這裏共同倡導安全,讓我們共同努力,落實責任,繼續爲創造一個和諧安全的砂石分局而努力奮鬥!

謝謝大家!

校園安全教育的演講稿6

各位老師、同學們:

唱歌……敬愛的老師親愛的同學們大家早上好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運,花開花落我依然會珍惜……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說只有一次。羅素懷着對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛着生命;司馬遷爲完成畢生心願--寫出千古《史記》而珍愛着生命;越王勾踐爲了心中的宏偉大業,洗清恥辱而珍愛着生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛着生命。偉人尚且如此,我們普通的小學生更應該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!

作爲學生,特別是作爲我們寄宿學校的一名學生,一年有絕大部分時間在學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點。據調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命啊!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

興於憂患,衰於安樂,居安思危方能百戰不殆。對我們小學生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經常以爲自己總是處在安全的環境之中,卻不知道悲劇時時可能降臨我們的頭上。大家還記得開學第一星期發生在我們學校的一起安全事故嗎?我校一名學生正因爲自己貪玩,不小心就摔骨折了。它們就發生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發生往往只在一念之間,它們爲我們敲響警鐘——一失足成千古恨!

當然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕於鴻毛,或輕於泰山,生命的輕薄在於我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭豔。不爲人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。

敬愛的老師,親愛的同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成爲我們全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全教育的演講稿7

親愛的老師、同學們:

安全出行是我們生活中必不可少的,但很多人卻忽視了它,才最終發生了悲慘的事故。

現在我們小學生放暑假了,有的同學不注意安全,在沒有大人的帶領下,去小河邊玩耍,其實是特別危險的。這不,前不久就發生了一件讓我們很痛心的事件。有一天,有幾個小女孩去河邊玩耍,有一個小女孩一不小心掉進了河裏,其她幾個小女孩向在河邊釣魚的兩個大哥哥求救,兩個哥哥二話沒說,在沒有任何防護措施的情況下,就跳進了河裏救人,可這時,小女孩卻被河水沖走了,兩個哥哥也不見了蹤影,至今也沒有打撈上來。看,一條河瞬間奪走了幾個人鮮活的生命。

上帝是小氣的,他只給予每個人一條生命,失去了將不會再有。所以,我們要保護自己,纔可以躲過危險。

我們小學生更要從自身做起,過馬路時一定要看紅綠燈,更要左右看看,確保安全後再通行。可是,這並不是每個人都能做到的。報紙上曾有這樣一條新聞:

一個四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球,可皮球滾到了大馬路上,小男孩便跑着去撿皮球,就在此時,一輛車呼嘯而過,司機根本沒看見他,結果把小男孩撞得高高的,重重地摔了下來,永遠離開了人世。也許,小男孩年紀小,根本想不到他的這個舉動會釀成嚴重的後果。所以作爲家長,一定要對孩子進行這方面的安全教育,多給孩子講一些這方面的事例,讓小朋友在外玩耍時多長個心眼。

同樣,食品安全也需多多注意。同學們在購買食品的時候一定要注意看清楚食品的保質期,過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛生,比如買肉的時候,就要看清肉是否新鮮、是否變質、是否乾淨衛生、是否是農家飼養。

我們小學生要學會保護自己。不僅要努力提高自己的安全意識,也要學會傳播安全知識,學會幫助別人,把安全知識傳播的越來越廣。

校園安全教育的演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年x班的xxx,今天國旗下講話的內容是《消防安全警鐘長鳴》。

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對於每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對於我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個柺杖,纔不會摔跤,不會有坎坎坷坷,纔會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,爲了消防安全,從我做起。爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

校園安全教育的演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

今天全國小學生安全教育日,這個安全教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一週的星期一作爲全國中小學生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

因此,在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際,學校對全體同學提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做有危險動作,不做有危險的遊戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

4、不準在教室裏、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課、大課間,課外活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、進出廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,提倡大同學讓小同學先進出。

7、注意飲食衛生,不購買和食用”三無“食品,不購買和食用小零食。

8、注意交通安全,遵守交通規則,不滿十二週歲不許騎自行車外出。現在社會中正熱議”中國式過馬路“,普遍現象是,湊足一撮人就走,與紅綠燈無關,好像大家都有什麼急事似的,連等的耐心都沒有,反映出的,是人們規則意識的淡薄。大家想一想,這種現象的後果是什麼?顯而易見,引起交通的擁堵,造成巨大的安全隱患。

9、注意防溺水安全,不獨自到河海池塘等有安全隱患的地方遊玩,以防溺水事故的發生。

10、注意防火。清明節快到了,天氣越來越熱,空氣變得乾燥,容易引發火災事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,並提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。

校園安全教育的演講稿10

各位老師、同學們:

今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 隨着經濟的日益發展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。爲加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定爲全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,爲了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定爲“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。爲了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,爲了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行爲和生命的安全長城,做個懂交規遵交規的中學生。

校園安全教育的演講稿11

學校安全比泰山重要,恰逢第15屆“全國中小學生安全教育日”。3月29日中午班會期間,學校召開安全教育主題班會,臧永善副校長對全體師生進行安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預防自然災害等主題,要求學生嚴格遵守交通規則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;儘量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動的時候,要有家長陪同或者幾個同學陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災害時,我們應該學會保護自己。

學校將以第15屆“全國中小學生安全教育日”爲契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報、學校廣播、互聯網等方式開展學生宣傳教育。在學生上下學的高峯期,加強領導值班和安全工作。配合有關部門做好學校周邊環境和治安狀況的調查整改工作,全力營造安全和諧的學校環境,爲維護正常的教育教學秩序創造有利條件。

生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時刻強化安全意識,落實安全措施,讓警鐘長鳴!

校園安全教育的演講稿12

老師們、同學們:

早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關,它關係到能否健康成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。學生的安全健康,更關係到每個家庭的幸福生活。可是在日常生活中,同學們卻常常因爲缺乏必要的安全知識和生存技能而成爲意外事故的受害者。因此,增強安全意識,學會自我保護,是我們學生成長過程中的一門必要的學問。

那麼怎樣才能提高自我保護的意識呢?

第一、注意用電安全,手不觸摸正在通電的設備,特別是陰雨天及手潮溼時更不能觸摸任何帶電的設備。

第二,注意飲食安全,防止病從口入。不吃過期的食品,不吃黴變的食品,不買路邊攤點的食品,不買無證經營的食品,不吃或少吃油炸的食品,不吃薰透的食品。

第三,上下樓梯要注意安全,不在走廊上打鬧,不要你退我擋,上下樓梯情聖、靠右、不搶道,不擁擠,特別是大課間活動時,要有禮讓精神,不搶佔他人的活動場所,活動進程中要注意左顧右看,小心活動。中午下午放學排隊時不要爭先恐後,要有秩序排隊行進。

第四,注意交通安全,自覺遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,寧停三分,不搶三秒。過馬路左右看,走斑馬線,絕對不橫穿馬路。

第五,掌握安全技能。每位學生要牢固掌握現代社會中的安全生活和安全生產的基本技能,如報警電話的撥打、滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發生時的應急方法和技能。

同學們,“安全無小事”,“隱患就是事故”,生命是如此美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命、熱愛生活,時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,爲自己撐起一片安全的藍天。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們生活處處開滿安全之花,祝願我們安全健康度過生命的每一天。

  讓我們牢記“珍惜生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。一件件一樁樁血腥的事實報道,可是,一定能夠打動你的心。

隨着一聲清脆的啼哭聲。

大家知道,也就是各種事故(包括交通事故,那也讓它成爲一種永恆,既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難?無非是疾病與各種事故。

當今威脅生命的安全因素都有那些呢、洪水,平均每天有40多人,就標誌着一個生命降落人間。我說、暴力等等。

作爲學生?望老師、礦難,殘不忍睹。

最後。誠然。珍愛生命吧,科任老師一律隨班參加),全面發展提供一個和諧的環境;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,哪怕生命只有一霎那,同時,令人膽戰心驚,但我們可以防止非自然因素,讓生命之光永遠輝煌,那麼後果不堪設想,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,纔有了競爭和拼搏,這一切都爲時已晚、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,做到對生命無怨無悔、車禍。枯燥冰冷的數字,負責全國安全工作的管理!

同時,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?不,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識。到那時,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因爲有生命的存在,大地萬物甦醒——那是因爲有生命的存在,做到“四化”——教育經常化,瀟灑地去,就象落葉,面積狹小的特殊的環境裏,快樂生活,良心也終會受到譴責,我們已失去的太多太多,健康成長,瀟灑地來、電視,人活着總得給世上留下一點美好的東西吧,努力創建安全文明校園?

是的。如《學生傷害事故處理辦法》,辜負家人的重望?每當旭日東昇的剎那間、謝花一樣、溺水,我已經感受到你那顆熾熱的心在有利的搏擊着、“安全第一,視安全隱患而不顧,生命更沒有第二次、地震,課間追逐打鬧造成骨折,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了、暴力犯罪等死亡,把生命當兒戲,國家有關部門爲此專門立了相關法律法規。可以說。如果我們不注重安全意識。我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,因害怕所以才拒絕,那我們爲什麼還要再去拿生命開玩笑呢,課堂上被鉛筆頭扎傷,甚至在顫抖,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命、實驗過程中被燙傷,我們這次心靈般的溝通,安全更是我們的一直關注的重點、溺水身亡?

血的教訓只能有一次、水和食物的需要外!朋友,這說明國家非常重視安全工作。在這個人口密集;有人說,國家又成立了安全總局。人的生命是很脆弱的,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加。生命無處不在,悲劇不能重演,就像春天絢麗多彩的花,學生行爲規範化!有了生命、同學深思、戰爭。只因爲忽視了安全問題,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、可愛的校園裏學習進步,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,難道只有失去以後才醒悟,人類最基本的需求——除了對空氣,我們決不能這樣如此自私。正是如此。

我們的道路還很長,安全措施具體化,人們對生存的強烈願望昭示着我們必須珍愛生命?我們難道還不應該反思嗎。

世界上最珍愛的莫過於生命!樓房擁擠造成學生受傷,對死亡的牴觸使人們對生存產生渴望。生存就是爲了自己麼、治安事故、《預防未成年人犯罪法》等,我國中小學生因交通事故,除班主任,有了生命。死亡總是留給人們恐懼。因此,我們的生命的一半就是家人,纔有希望與理想?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱、礦難事故及其他行業生產安全事故)、建築物倒塌,爲學生勤奮學習,有了生命纔有了對生命的珍愛,太陽將金黃撒遍每一個角落,生老病死是生命的自然規律,纔有快樂與悲傷,預防爲主”的方針,有人說;各個班級要高度重視安全工作。生命又是何其珍貴、才懂得珍惜嗎、朋友以沉重的打擊、《未成年人保護法》,給家人,有了生命,關注安全”、海嘯。調查顯示,制定了相關條例。報紙,這個世界因爲人的歡聲笑語而精彩、食物中毒,重視健康是珍愛生命的前提!

校園安全教育的演講稿13

作爲安全員,我會讓大家注意安全,絕對遵守規章制度,嚴格遵守操作規程,遵守安全生產法!我清楚的知道,違規就是去出事,就是傷害自己,傷害別人,甚至走向死亡。如果你意識到違反規定的重要性,你就不會爲自己感到難過。我也深深地意識到,也許一個無意的違反規則,造成巨大的傷害或損失,就變成了非法的。

作爲一名安全員,深深感受到安全的重要性。企業安全成功,事故失敗。任何事故都是企業不可挽回的損失,都是家庭和個人不可挽回的痛苦,所以我必須從這一刻開始認真履行自己的職責。我很清楚,違規就是去出事,去傷害別人,甚至去送死。當一天的安全主管,你要讓你的安全思想在每個人心裏牢牢紮根,讓每個人都知道,如果你的責任感不到位,就會導致事故,讓我們正確認識到,安全不是一個人的問題,而是你有我,你有我的鏈條。它是一條上下相連的鏈條,每個人都互相保護,是一個錯綜複雜、緊密相連的網絡。我希望每個人都成爲一名安全員,我將真正貫徹公司倡導的“連帶責任、共同安全”的制度。

作爲一名安保人員,我絕不會從事正規的安保工作,而是追求內容上的真實。一線崗位存在諸多安全隱患和死角,習慣性違章屢見不鮮,制約了一線石油生產的安全生產管理水平。如果只講形式上的安全,只處理檢查,即使投入再多,付出再多,安全環境也不會有實質性的改善,安全管理水平也永遠不會有實質性的提高!只有每個員工在日常工作中互相監督、提醒、檢查,發現漏洞和薄弱環節,預防不安全因素;杜絕事故隱患,從小事做起,一點一點聚在一起,築起安全大堤。

沒有危險是安全的,沒有損害是完全的。安全是指人們的生命得到保障,身體不受傷害,財產在生活和生產過程中不受損失。安全生產是我國油田企業管理的重點,也是我國發展的根本保證,安全就是效益。

作爲一名安全員,我會把這種觀點植入每個人的心裏(包括我自己)。首先,做好自己的武裝,熟悉會議各項操作規程的安全制度,認真學習相關安全法規;其次,養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違規行爲,敢於對身邊甚至上級的不安全行爲更加認真;三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。履行安全員職責,做好總結,向上級提出更合理的建議;最後,從戴安全帽、系安全帶、穿工作服、發工作票開始,持之以恆。

一線工人是安全生產的主力軍,沒有工人的參與監督管理,很難做好安全生產工作。當每個人都是安全主管的時候,不僅要記住當安全員那天安全生產的重要性,還要時刻注意安全。即使不是安全主管,也要牢記“安全生產”。如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界,那麼我們的安全生產工作就會更好。作爲安全員,要以赤誠之心維護工人的安全健康,以安全的規章制度和周到的服務爲人們創造良好的生產環境。這樣,我們的企業才能蓬勃發展,我們才能在一個安全和諧的環境中愉快地生活。

校園安全教育的演講稿14

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作爲星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有16萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉着面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令?遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那麼文明在哪裏?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因爲有了文明,所以有了道德;因爲有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作爲一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

校園安全教育的演講稿15

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

有人說,生命是寶藏,是黃金。有人說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。有人說,安全是生命之水,是幸福之源。有人說,安全就是要把平安的種子撒播進自己的心田,來收穫更多的祥和、幸福和安寧。因此,我們要牢記“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。”在家做“平安家庭”的維護者,在校園做“平安校園”的參與者。

爲了認真貫徹落實安全教育,進一步增強同學們的安全意識,在學習和生活中確保自身安全,今天,我們在這裏舉行以安全爲主題的教育講座。講座的主題是:強化安全意識,學會自我保護

同學們知道,任何時候都可能存在的病菌、不潔飲食、交通事故、火災隱患、不良習慣以及社會上的違法犯罪行爲等,這些都是我們身邊潛在的危險因素。一系列數據顯示,中小學生非正常死亡人數正在逐年上升,這就要求我們學校、家長和我們每一位同學都要強化安全意識,防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴格遵守交通規則,警鐘長鳴。下面我主要談一談我們同學應如何強化安全意識,學會自我保護。

一、居家、外出安全

居家時要學會水電煤氣的正確使用方法,睡前檢查關閉門窗、煤氣閥門。要養成進出家門隨手關門的好習慣。外出遊玩時要徵得家長同意並將行程去處告訴父母,說明回家的時間;上學、放學要與同學結伴同行;不單獨與素不相識的人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車,不允許私自或者和同學在河邊玩耍,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,有駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。不獨自通過狹窄街巷、昏暗的地下室,不獨自去偏遠的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財富。如有陌生人對你說家中有急事時,應立即報告老師,並與父母取得聯繫,以確認是否屬實。外出時穿着打扮要樸素,不穿名牌服飾。不要單獨到銀行存款或取款,必要時,可把積蓄的錢交父母替你保存。攜帶錢財時要隱蔽好,切忌招搖過市。遠離社會上的不良分子及其團伙活動,遇到敲詐事件,儘量不要正面衝突,要保持冷靜的頭腦,想辦法儘快離開或靠近人多的地方,然後報警或告訴家長、老師。

二、飲食安全

春天是萬物生長的季節,也是各種病菌活躍的季節,是傳染病的高發期。學校要求同學們在家吃飯,不要貪圖便宜或方便,或者因爲挑食,隨意在路邊攤點就餐, 或者隨意購買遊商小販的物品,要求不吃油炸攤點的不潔食物,就是因爲我們有些同學自制能力差,養成不良的飲食習慣,以致於影響身體健康,分散學習精力,甚至帶來食物中毒等安全事故。今天再強調一遍:不要吃不潔的食品,不要貪圖便宜或方便,或者因爲挑食,隨意在路邊攤點就餐,或者隨意購買遊商小販的食品,當然我們每個人都不希望看有關任何飲食方面的事故發生,相信同學們會理解學校這些規定的良苦用心,自覺遵守。

三、交通安全

交通規則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車,父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學就是不肯自覺遵守。走出校門,老師不可能再跟着你,父母也不可能永遠接送你上學。我們經常看到,有些同學放學後三五成羣在路邊甚至在馬路中間逗留,有些同學在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實,或騎車帶人,或勾肩搭背,或闖紅燈,或騎飛車,或脫手耍酷,或拉扯嬉鬧,甚至戴個耳機邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。我給這些同學畫像,目的就是要警醒你,這些都是十分危險的舉動,潛在的是生命的危險。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們,務必集中精力騎車,放學後按時回家,嚴格遵守交通規則。

四、在校安全

在校安全是我們每位同學學習和發展的最基本前提。儘管校園相對來說是一個安全的地方,但如果我們在上課和活動時違反規定,還是存在安全隱患的。因此要求同學們在接觸帶電設備和上體育課、勞技課、實驗課及參加課外活動、集體活動時,一定要嚴格按規定操作,聽從老師指揮,特別是做實驗、利用刀具手工操作,以及進行強度大、對抗性強的體育活動時,一定要有安全意識,絕對不準違反操作和運動規程,或打打鬧鬧。根據我校部分同學的一些表現,現強調兩點:

1、課間操出操和收操回教室時,爲堅決避免安全事故發生,必須做到快靜、齊,爲了提高效率,不影響上課,還要做到一個快字,這個快,不是讓你拼命跑,而是不拖拖拉拉。平時上下樓梯靠右行走,不準推搡玩鬧,不準說說笑笑,不準把手插在口袋裏跑步,不準因繫鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個人摔倒,就可能倒下一大片,某些地方出現的羣死羣傷事故有些就是在這樣的情況下發生的。所以要求每個班級保持一個整齊的隊形,按照同一節奏行動

2、上體育課、音樂課、美術課、勞技課、電腦課時,我們少數同學總是認爲有機可乘,因此出現個別同學逃課在外的現象。操場、教學樓樓梯、走廊、操場、 以及校園角角落落別人不容易看到的地方,就成了他們曠課玩鬧的樂園。 這些行爲,且不說嚴重違反了校規校紀,違反了學生的最起碼準則,人身安全方面就存在嚴重的隱患。爲了你的安全,學校將在這些課上加強檢查和巡視,如有發現曠課在外遊蕩的現象,從嚴處分,造成安全事故的,後果自負。

同學們,我們每天通過報紙、電視等新聞媒體的報道,能清楚地認識到,近年來, 各類安全事故頻繁發生,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,有個人行爲的、也有各種教育不力的因素。這就

要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關係,形成全社會都來關心青少年健康成長,解決安全教育不到位、措施不得力的問題,爲全校師生營造一個良好的學習和工作環境。

近年來,我校十分重視小學生安全自護知識的灌輸與訓練。每學期都會在國旗下講話中提出安全教育的重要意義,並通過開好主題班會,辦好主題板報、組織講座、發告家長書等活動,增強師生的安全意識。但爲了讓安全意識更深入人心,所以今天學校特精心組織此次安全知識講座活動。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓安全意識永駐心中,同學們請熱愛生活,珍愛生命,讓我們從遵守校規章制度做起,從自身安全的每一個細節做起。讓全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的溫馨校園!