熱愛生活演講稿彙編15篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的熱愛生活演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

熱愛生活演講稿1

人生如一望無際的大海，有時平靜；有時波濤洶涌……但還是那麼美好，有人帶着幸福去面對；有些人帶着悲傷去面對，不同的態度會得到不同的結果：帶着快樂去面對的人，蕩過大海，看到了金子的另一面；面帶悲傷的人沉入大海。他不可能有明天。他會沉浸在天堂的悲傷中，永遠出不來。

爲什麼不同的態度差距這麼大？確實如此。我讀過一個故事，講的是兩個人在荒蕪的沙漠中迷了路。他們又餓又冷，但沒有人救他們。突然看到半瓶水。不滿抱怨的男人說：“怎麼只有半瓶水？我不能出去。”說完，他喝了半瓶水，但仍然沒有走出沙漠。另一個心滿意足、面帶微笑的人說：“還好還有半瓶水，我一定能走出沙漠。”於是，他喝了一點，繼續走，渴了就喝一點，最後走出了沙漠。從這個故事中，讓我們知道在絕望的情況下微笑面對是多麼重要，它決定了一個人的一生。只要微笑面對，不放棄，絕望就會變成希望。

生活中，絆腳石經常出現。如果你第一次跌倒，堅強地站起來，微笑，繼續前進。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來，帶着悲傷抱怨這個絆腳石，那麼你就永遠不會成功。相反，成功的人會把絆腳石當成磨礪意志的幸運草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。

生活就是這樣，一帆風順。沒有風雨，沒有起伏，活着沒有意義。不努力怎麼會有豐碩的甜果，不風雨怎麼會有彩虹？當你把握好了，你就知道了生命的意義和價值。

生活充滿了歡笑、陽光和淚水……它是多彩的。我們微笑着面對它，它會給我們最大的回報。上帝對每個人都公平。每天抱怨生活會讓生活變得更糟，增加你的不滿。

我們身邊有很多人珍惜生命，熱愛生命。和霍金、海倫凱勒、張海迪一樣，他們以頑強的意志，過着美好的生活。這是熱愛生活的表現。況且他們還是身體不健全的人。作爲正常人，難道不應該熱愛生活嗎？

讓我們微笑着面對生活，奔向更美好的明天。爲自己的努力開心，熱愛生活！

熱愛生活演講稿2

在路邊，我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車;在商店林立的街邊，共享書店立身其中;在體育館裏，共享籃球的出現令人們大爲方便。共享，不再是親朋好友間關係親密的證明，而是成爲了整個社會的便捷產物。

我媽曾指着路邊的一排“小黃車”對我說：“在我們那會兒，擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現在看看，爲了讓出行更方便，都可以直接上街‘拿’車騎，也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊!”說完，是滿臉的讚歎。

共享單車的出現確實讓人們的出行更爲便捷了，看着那些騎車去上學上班的人，頗有種自己也想嘗試一把的衝動，只可惜技不傍身，只得作罷。但每種事物都會有兩面性，共享資源在方便人們的同時，也考驗了人們的素質。

破壞、盜竊、修改二維碼，縱然當今社會文明人居多，卻也不免有些“漏網之魚”，而他們對這些利人的產物非但不珍惜，還將其變爲了利己的專屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下，還有的甚至將二維碼一撕，裹上膠帶遮上標誌，立刻就變爲了自己的私有物。種種行爲使共享資源難以推廣;所幸，如今這些現象已少了很多，人們的文明素質正在逐步提升。

除了應用範圍最廣的共享單車，我最喜歡的便是共享書店了。不必爲了還書借書而跑很遠的路，不必因搶不到座位而坐在書櫃之間，也不用爲了借閱上限而精挑細選，不用……種種便利，令愛讀書卻無地放書的我大爲心動。

熱愛生活演講稿3

我想大家都很熟悉“生活”這個詞。對我們每個人來說，生活有時是快樂的，幸福的，純潔的，簡單的，有時是悲傷的。熱愛生活，就要懂得尊重生活，享受生活，讓我們的生活快樂而不是悲涼。

一個懂得熱愛生活，卻不知道看起來有多聰明勇敢的人，反過來看自己，不懂得熱愛生活，衣服凌亂，頭髮像雞籠，言語不文明，懦弱，無法面對生活。如果他想讓自己的生活和普通人一樣，就必須勇敢面對，改掉壞習慣，這樣才能學會熱愛生活。

熱愛生活的人不僅勇敢、聰明，而且非常有才華。他們認爲熱愛生活是一種享受，也是上帝賜予人們生命中最有價值的東西。如果熱愛生活的人能夠遍佈世界各地，就不會再有爭鬥和殺戮，不會再有搶劫、偷盜、搶奪和偷盜，這樣世界就會得到和平，人民就會幸福健康。要讓討厭生活的人重新感受生活，第一步是讓討厭生活的人瞭解生活，喜歡生活。

總之，熱愛生活是必然的。以我爲例。每當早上起來，太陽剛剛升起，我就覺得很溫暖，就像生活一樣；下雨天起來，一陣涼風吹過，感覺生活好涼爽；當你吃到媽媽做的美味時，你知道生活是如此美味；當我拿起畫筆，畫出一幅美麗的圖畫時，我知道生活是豐富多彩的；當我又熱又出汗或者做作業累了，洗個澡睡一會兒才知道舒服的感覺…

熱愛生活演講稿4

是什麼力量使嬌嫩的小草頑強地頂破土壤，在微風中挺直了脊樑?是什麼力量使豔麗的寒梅倔強地綻放枝頭，在風雪中搖動着腰身?又是什麼力量使幼小的雛鷹勇敢地飛躍懸崖，在深山中嘗試飛翔?

是愛的力量!正是對生活的熱愛讓它們有了在生命之路上前進的動力啊!大自然中的萬物是如此，人又何嘗不是這樣呢?

清晨，我拉開窗簾，推開窗戶，面對着澄藍的天空和被清風撕扯成一絲一縷的浮雲，我閉上了惺忪的睡眼，深深地吸了一口新鮮的空氣。頓時，一股沁人心脾的清香涌進我的心田。“好香啊!”我不禁感嘆道。迎着這經常會聞到的撲鼻花香，儘管答案似乎已經知曉，可疑惑還是不禁油然而生，從哪裏傳來的香氣呢?

我順着花香向樓下望去，一個蒼老而熟悉的身影映入眼簾。一個穿着那件不變的薄襯衣的老人，他弓着腰，鼻子上架着一副老花鏡，嘴角燃燒着燦爛的微笑。老人似乎在修剪着什麼，我朝下望去，老人身前是一小片淡紫色的瀑布，它們一串串地擠着，擁着，在老人面前似乎就是天真的孩子。是紫丁香開花了。我看着眼前的一幕，嘴角不禁揚起了幸福的微笑，答案果然如我所預料的，我迫不及待地跑出房門，來到樓下的張爺爺身邊。

“張爺爺，您的花可真香呀，我在樓上都聞見了。”老人轉過身，看見眼前的我，目光中閃過一絲驚喜的神色，笑着說：“是啊，你看這花開得多漂亮啊。”張爺爺把我拉到丁香花的面前。果真，深紫、淺紫的花朵就像一盞盞盛着仙露瓊漿的玉杯，那麼燦爛。“張爺爺，您年齡那麼大了，天天起早貪黑地種花種草，不辛苦麼?”我終於問出了這個悶在心裏的問題。張爺爺拍了拍我的頭，笑着說：“傻孩子，我一個老頭子，也不能再做些什麼了，就種種花，養棵草，不是老有所得麼?”老人看着丁香花，繼續說道：“這是我生活的動力和希望啊!我覺得自己反而變年輕了不少。”

我聽着老人誠摯的話語，看着老人那飽經歲月滄桑的臉因爲對生活的熱愛而顯得愈加年輕，不禁感到這對生活強烈的熱情與追求美好的信念就是一個年邁老人生活的動力啊!

是什麼力量這樣巨大呢?是對生活的熱愛。我們前進的動力就來自於此。它可以使小草破土、梅花綻放、雛鷹飛翔，那麼就讓我們心懷對生活的熱愛，整理好行囊，加大前進的動力與步伐，走出一條成功的人生之路吧!

熱愛生活演講稿5

Life can be good,Life can be bad,Life is mostly cheerful,But sometimes sad.

Life can be dreams,Life can be great thoughts;Life can mean a person,Sitting in court.

Life can be dirty,Life can even be painful;But life is what you make it,So try to make it beautiful.

熱愛生活演講稿6

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

拜倫曾經說過：一個悲觀的人還是死了；樂觀的人永遠不會變老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。

在現實社會中，大多數人的生活是充實的。他們有自己的目標和夢想，這讓他們的青春煥發。他們在努力改變自己的命運。

社會是殘酷的。在人生的道路上，有些事情是我們無法改變的。我們要樂觀的面對他們，即使失敗也不會後悔。

我們身邊會有一些有消極心理的人，總是在面對某件事的時候，先看到消極的一面，讓自己的情緒達到最底層。即使我們成功了，也不會給人留下燦爛的笑容。在人們眼裏，他們很認真，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗生活的快樂。這種生活有什麼意義？

樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂。即使這樣的人暫時失敗，也不意味着永久的失敗，因爲他們過去的失敗會鑄就他們未來的成功。

也許我們會經常問自己爲什麼活着，可能會有不同的答案，對自己，對家人，對和你一起奮鬥的朋友。過程往往是艱難的，但我們要用未來是光明的思想去面對生活，面對青春的生活，鼓起勇氣大膽前進，這纔是我們活着的意義。

有很多人只關注結果，不關注過程，但我覺得過程比結果更重要。只能說，沒有付出就取得來之不易的成功是偶然的。只有嘗過酸甜苦辣的人，才能體會到風雨過後的人生的甜蜜。只有經歷這種生活，成功纔是必然的。

學會熱愛生活，保持樂觀的心態，忠於自己，勇於拼搏，讓生活過得精彩。

熱愛生活演講稿7

同學們：

早上好！

春暖花開給我們帶來了美好心情。隨着氣溫升高，身上的衣服少了，同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園裏開心奔跑的同學，我的心裏不禁跳出兩個字——“安全”！

這裏，我給大家講一個真實的故事：一次，某學校三年級學生到世紀公園裏春遊，公園裏有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息，看同學划船，一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲，想跟小英開個玩笑，嚇唬嚇唬她，結果小英受到驚嚇，掉進了水裏，永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因爲一個玩笑提前隕落，就是因爲小亮同學缺乏應有的安全意識，一時好玩釀成了大禍。

還有一所學校裏，一個調皮的小男孩上課時想拿着鉛筆去戳前面的女同學的後背，誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮，結果，鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛裏，造成了小女孩終身的遺憾。

再講一個故事，說是有個小朋友叫強強，他和其他小朋友一樣，特別喜歡看動畫片。這天，他在看動畫片《聖鬥士》，看到高興時便模仿片中聖鬥士威猛的動作，大叫着用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果，媽媽被強強撞得肋骨骨折，強強自己也把頭撞進了脖子裏，痛得哇哇大哭，頭也不能動了。經醫生診斷，強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少，天津有一個13歲的學生因爲沉溺於網絡遊戲，模仿遊戲裏的大俠飛天的動作，從24層樓上跳下身亡；連雲港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節，將同村5歲、8歲兩名小夥伴，綁在樹上點火燒成重傷。看，這些小朋友盲目衝動，好奇貪玩，缺乏安全意識，那是多麼的危險呀！

這樣的故事都是發生在跟我們年齡差不多的人身上的，其實在平時，在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動，如果悲劇真的發生在我們的身邊，那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此，我要提醒大家的是，“人的生命只有一次”，請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，有集體活動排隊下樓梯時，不能擁擠，更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯，不從高處往下跳，課餘時間要慢走不要猛跑，課間遊戲要文明，不要追逐奔跑，更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時，一定要聽從老師的指揮，遵守紀律，做好準備活動，身體不適要告知老師，避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規則，橫穿馬路要走人行橫道，不要邊走邊開玩笑；要注意食品安全，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。此外，同學們還要加強行爲自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提，最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，牢記“生命高於藍天，安全重於泰山”，作到警鐘長鳴！讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

熱愛生活演講稿8

親愛的老師們，同學們：

大家好！

大學就像一個小社會。在這個社會裏，我們會遇到很多不同的人或事。在人生的過程中，也是很艱難的，會有很多誘惑。甚至有些誘惑是我們無法抗拒的。但是很多時候，不小心就會陷入不好的境地。當然，我們也會遇到很多機會。只要我們有一雙發現的機會，尋找美麗的眼睛，我們就會抓住生活中的所有機會，實現美好的未來。在我們的一生中，我們可能會遇到許多挫折和一些打擊，但我們必須永遠相信我們的生活是美好的。只要我們足夠努力地去過好生活，我們就會戰勝一切挑戰，解決一切問題，收穫美好的人生。

在生活和學習的過程中，我們可能得不到與自己努力成正比的生活，但我們要始終相信命運，熱愛生活，相信事物是人爲的，相信自己將來會有好的成就和收穫。但是，這裏的前提是，不能放棄自己，堅持自己長期努力的東西，堅持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛生活，感謝生活中遇到的一切。相信生活中發生的一切都有它的道理，即使很難也要堅持下去。只有堅持下去，纔會體會到其中的甜蜜，纔會積極面對生活，纔會守住自己的愛情。無論是活着還是你的目標和期望，你都必須足夠愛。相信愛是一切努力的源泉，是一切美好事物的開始。努力，堅持你熱愛的生活。

無論現在做什麼，未來做什麼，無論遇到什麼，都要清楚的知道自己內心的感受。當我們想做好一件事時，我們必須對它感興趣，繼續熱愛它，堅信我們會成功，收穫我們所期望的。從現在開始，通過調整心態，保持對生活的熱愛，我們會擁有更有價值的財富和更美好的`生活。

謝謝大家！

熱愛生活演講稿9

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

羅丹曾說：“世界本不缺少美，只是需要一雙發現美的眼睛。”的確，生活中的樂趣無處不在，我們若尋覓到世界便是春暖花開，而若我尋不到，周圍則是一片灰濛，生活蒙然無味。因此，唯有熱愛生活，主動探尋生活之美，才能成爲生活的主人，進而享受生活。

然而，生活中難免會遇到不順之事，煩擾我們的心情，當然，這些困素會給我們帶來消極的情緒，這是在所難免的，我們改變不了事實，但是，我們可以改變自己的態度，相對於拒不接受，亦或成心情低落，坦然接受纔是上策。

因此，面對生活，唯有主動熱愛，才能在快樂中享受生活。

正好海子的態度：“做一個幸福的人，餵馬、劈材、周遊世界。”一位精神病患者，生活中貧困不堪，食不飽腹，還處處受人推擠，受人蔑視，卻訴出這樣一種心願，我可以讀出海子對生活具有多麼熱愛，在不幸中憧憬美好生活，一樣可以慰藉自己的心靈。正是海子對現實坦然受之的態度，再加上他那顆追求美好生活的心，才寫出了面向大海，春暖花開。這樣幸福的詩句，可見生活美不美好，主要取決於主觀態度。

順藤康成曾寫下這樣的話：“凌晨四點，看海棠花未眠，於是我想活下去。”一株尋常的海棠花，競給川端康成活下去的信念。由此可見，能擁有一雙善於發現美的眼睛是多麼重要，你會發現大海星晨，銀河落月的美，也能對主動讓座，幫扶老弱的現象進行讚美，生活便與衆不同，充滿幸福。

但是，當下社會，許可高中生甚至小學生直呼活不下去，如此美麗而又快樂的年齡他們爲何有這種想法呢！原因就是他們沒有積極健康的生活態度，在面對諸如考試退步，朋友吵架之類打擊時，不能及時調整心態，從而對思想觀念造成的負面影響，導致了這種現象，坦然接受現狀，情況必能有所改觀。

當我們在面對坎坷挫敗時，及時調整心態，坦然接受，才能享受生活。因此，主動熱愛生活吧！生活定會給你快樂。

熱愛生活演講稿10

我們生活在一個和諧的社會裏珍愛生命演講稿，我們身邊存在着許多和諧的事物。古人云：“和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協調，力避牴觸、衝突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧； 和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。”山與水的和諧；小草和鮮花的和諧；白天和夜晚的和諧；一年四季的和諧變換。

所以說我們生活在一個和諧發展的世界上。但是在這個和諧的世界上也存在着很多不和諧的事情：

人類的濫砍伐樹木而導致的森林破壞，水土流失，沙漠面積不斷擴大。人類因吃野生動物導致奇怪疾病的出現，傳播，擴散。人類放肆的虐殺野生動物，只是爲了得到它們的毛皮做大衣，拿它們的內臟作藥引·······這一件件不和諧事實擺在我們的面前，我們還有什麼可以辯解的。

人們只是顧忌到了眼前的一點利益，而丟棄了以後的發展。其實我們說做的一切罪行，到最後的承擔者還是我們這些愚昧的人們······

也許發生在我們身邊的“非典”就是最顯而可見的例子了。“非典”的硝煙雖已漸漸散去，但它帶給我們的記憶卻是深刻的，它帶給我們的思考更是長久的。

因爲導致“非典”的冠狀病毒最早就是在動物身上發現的。尤其引人注意的是：“非典”的第一例患者就是一家野味餐館的廚師。因此世界衛生組織有專家認爲SARS病毒與野生動物有着密切的關係。不管這種說法是否得到確認，但它還是帶給了我們深深的思考：人類破壞自然的現象愈演愈烈，侵入野生動物領地，使得它們無“家”可歸；大量進食野生動物身上纔有的病毒出現在人類的身上。

長此以往，人類必然遭到大自然的進一步報復。但是最近讓我感到意外的是，現在竟然有人提倡吃袋鼠肉，暫且不談袋鼠肉有多麼高的經濟價值，多麼高的營養價值，只是當你看着你的餐桌上的佳餚聯想到那溫順可愛的動物，你還下的了口嗎？

但是大多數人類並沒有失去本性――善良。

他們用自己的真心去和自然溝通，他們善待動物，愛護自然。當然它們也會給人類帶來快樂，歡喜，甚至在危難的時候救你於水火之中，不要不信一下就有真實的例子： 故事發生在一九九三年六月二十九日。夜晚的暴雨驅走了白天赤日的酷熱，把人們帶進了甜蜜的夢鄉。三十日凌晨三點半，安徽歙縣李安清一家也同千家萬戶一樣，仍在酣睡，誰也沒有料到一場橫禍將至。

這時，家養的小花貓跳到牀上，一反常態，對李安清亂抓。李安清被攪醒，一怒之下，將貓摔在地下。不料小貓再次上牀來，一爪緊抓牀沿，一爪抓住了李安清的大腿，把皮膚都劃開了，似乎非把人弄起牀不可。李痛不過，以爲貓將臨產，便起身把貓捧進簍筐，誰知，小貓一下蹦了出來，直竄樓下，徑直到李母洪銀香房間，對其亂抓。

這位七十歲的老人忍受不了，怒罵了一句。這時，似乎有什麼響聲，李母以爲貓把房間內器具碰倒，立即開燈起牀。她估計是貓餓了，便動身到廚房取貓食。剛邁出房門，猛然屋後一陣巨響，山坡上一塊幾十噸重的巨石塌了下來，連山上土方一起，把李家二層樓房的後牆自上而下整個擊毀。

李母的住房頓成廢墟，當時她就嚇癱在地。等一家人清醒過來，明白是怎麼回事的時候，他們無不感激地說：“是小貓咪救了我們！”像這類動物救人的事件還有很多，因爲動物是人類的朋友。也許這纔是真正我們要努力創造的和諧的社會吧！

美國本沒有麻雀，農作物常受蟲害，爲維持生態平衡，他們從歐洲引進麻雀，終於控制了蟲害，人們爲感謝麻雀，在波士頓建立了一座“麻雀紀念館”。

德國、法國等國家已經把愛護和尊重動物寫進了憲法。我國也有熱心環保的人士呼籲爲保護動物立法（不僅僅只對珍稀動物）；生態學家、倫理學家也在思考怎樣重建人與自然自己的聯盟——這不僅僅是學者的話題，也正成爲大衆的自覺。人與自然、人與環境、人與生物之間關係的人性化、和諧化、善良化，不僅僅會改善和優化人的生存環境，而且也淨化和美化了人的心靈。

自然和整個生命界，都會因爲得到了人的尊重而加倍地回報人類。大自然是善解人意的，人類，作爲大自然中的一員，作爲生物鏈中不可缺少的一環，是不是也應該善解天（自然）意呢？因爲保護自然，就是保護我們自己；珍愛我們的生命，必須學會與自然和諧相處。

天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鑽石般耀眼；落日的和諧，留下了最後的美麗。

讓我們珍愛生命，和諧相處，努力創造一個和諧，和平，和睦的美好家園吧！

借用了別人的文章，不知道你找到更好的了嗎？謝謝的話，不用說，幫到纔是最重要的哦，

讓我們努力創造一個和諧，和平，和睦的美好家園吧！。

熱愛生活演講稿11

陽春三月，春暖花開，我們二中的那顆百年老榕樹又煥發勃勃生機，吸引鳥兒築巢歌唱。百年老校--二中的主人翁的我們，該如何HOLD住生命的春天？

先給大家講這樣一個小故事：生活在湖心的古廟裏老和尚和他的幼年的徒弟，他們一起划着木船到岸邊的山上採藥。回來後，小徒弟到河邊玩耍，把石頭拴在魚、青蛙和蛇的身體上，使他們難於行走。老和尚把徒弟的行爲看在眼裏，可他什麼也沒有說。到了夜晚，當徒弟熟睡的時候，他找來一個石頭，把它綁在了他的身上。第二天小徒弟醒來，發現自己的身上綁着石頭，寸步難行。在這個時候，他意識到了自己的錯誤，揹着師傅綁在自己身上的石頭，又來到河邊，找尋那被自己綁了石頭的魚、青蛙和蛇。結果他看到魚死了，蛇也死了。他釋放了掙扎的青蛙，知道自己殘忍殺死了小動物，十分後悔。故事告訴我們：不但要懂得尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，由這一個個鮮活的生命，構成了一幅美麗而和諧的圖景，才能達到人與人、人與社會、人與自然和諧共進。

在平凡的生活中，只要心中有愛，同樣能創造奇蹟。一般來說，一個人的成功與否，與他的家庭、環境、受教育程度，有着一定的關聯。而美國的一個社會學家發現，有一羣從貧民窟走出的中年人，如今都功成名就，成爲各個階層的精英，這似乎有違常理。於是他對這羣人進行了逐一的採訪，結果發現，他們在談到今天的成功時，都提到了一個共同的人，那就是他們的一位小學女教師。於是這位社會學家決定去採訪這位老師。老師已年逾古稀，當她聽到社會學家問她是如何教育這些孩子獲得如此巨大的成功時，老太太笑了，她只說了一句話：“因爲我愛他們。”一個愛字，道出了教育的真諦，一個愛字，把一羣原本可能淪爲乞丐、小偷、流氓的社會最底層的少年，培養成了社會的精英。愛，創造了教育的神話，人間的奇蹟。愛也意味着奉獻，所以，在生活中，你今天的奉獻與付出，也許會爲你的明天帶來意想不到的收穫。

有同學會質問：老師，我只有奉獻付出，我不是太虧了嗎？我告訴你，不會，真的不會。新東方的董事長俞敏洪在北大演講時，曾說過一個這樣的故事。他的一個企業家朋友在大學讀書時，他們班有一個同學，家庭比較富有，每個禮拜都會帶六個蘋果到學校來。宿舍裏的同學以爲是一人一個，結果他是自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學留下一個印象，就是這個孩子太自私。後來這個企業家做成功了事情，而那個吃蘋果的同學還沒有取得成功，就希望加入到這個企業家的隊伍裏來。但後來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因爲在大學的時候他從來沒有體現過分享精神。所以，對同學們來說，你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。因爲你要知道，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

什麼是我們的生命？假如生命不豐盈飽滿，怎麼能在生存層面上開天闢地？怎麼能在生活中建功立業？怎麼能承諾他人的喜樂悲歡？生命爲體，生存爲立，體立結合，是爲生活。“生命”是自我的認知，認知了自己再去完善生存技巧，生命是一種意識，生存是一種能力，帶着獨一無二的意識和能力投入到生活，你才能做一個好公民。

于丹20歲的時候選古典文學，真誠，那是生命。30歲的時候，選大衆傳播，真誠，那是的生存。40歲的時候在百家講壇，終於用博士時候學的新聞策略激活了碩士時候學的文化經典，然後與大家形成了溝通，這是生活。也許一個人的生命、生存、生活會穿過幾十年，不帶功利之心，但是你要相信會有最終的成全。所以讓我們從校園出發，帶着你的大氣磅礴，還有你的大眼界與大夢想，堅定不移、不計成敗往外走，走出去就是你的天地，今天的社會，文人越來越文化，商人越來越富貴，但在這中間有一個細微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”，大家都有文了、着作等身，而且網絡上也有關於你的鋪天蓋地的關鍵詞，但是有多少成分能化入生命呢？《周易》鑑定何謂文化？“關乎天文，以查時變，關乎人文，以化成天下”，這是到現在最精準的對於“文化”的解釋，也就是說“文”本身不重要，關鍵是要“化”爲精神力量、信仰、行動，所以“文化”是“文而化之”，但我們今天缺了“化”。而如今“富貴”的問題也是“富而不貴”，財富的數字在今天是容易獲得的，但它不一定就意味着生命的尊貴。

有很多富豪階層的價值觀是混亂的，真正的慈善、尊貴、生命的愛沒有滲透到社會的底層。所以文化、富貴都是好事，但關鍵是要“文而化之，富而貴氣”。這一切指望從學校這個起點做起，教育”開啓的到底是什麼呢？決不是技能，而是心靈。我們的悲哀就是過分信任技巧而忽視了誠意，過多信任了發達的頭腦而忽略了本真的心靈，我們今天用腦子的事比用心的多了，因爲你們出去有可能成爲各種人，今天學校的各種人是以後社會的種子，這就是爲什麼說要有一顆心在。

有一個小故事，一個料事如神的老酋長，他對生活的預言從不會出錯。一個年輕的小夥子和他打賭，小夥子拿着一隻剛孵出的小鳥放在身後，他胸有成竹地問老酋長：你說我手裏面的小鳥是生是死？他想，老酋長要是說是活的，我手一緊就把它捏死，要是說死的，我手一放它就飛了，我就要讓他猜錯。那個睿智的老人寬容一笑，給了他一句話，他又輸定了。老人說：“生命就在你的手中”。我想這是一個非常好的答案，不管面對什麼樣的生活，讓我們站在同一起點之上。在生命的每一個階段上，不管你身有病痛，還是家有隱憂，你都心存鎮定而蓬勃地、充滿希望地對自己說一句“生命就在我的手中”，你能說這句話的時候，你就同時擁有了最美好的未來。

熱愛生活演講稿12

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

今天國旗下演講的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。

衆所周知，人類的生命是大自然創造了億萬年的精靈，蘊含着巨大的創造力和豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命的完美結晶。

一個人的一生對每個人來說都只有一次，她很脆弱，我們每個人都要珍惜。其實，當我們來到這個世界，我們的一生都不容易成功度過。在這個多姿多彩的社會環境中，隨時都會發生一些意想不到的事情，而這些事情可能會導致生命的終結。正因爲如此，我常常想，還有什麼能比生命更重要呢？沒有生命，一切又有什麼意義？沒有！沒有什麼比生命更珍貴。

科學技術的飛速發展不僅給人們帶來了快速便捷的生活方式，也對我們的生活方式提出了嚴峻的考驗：對生命意義的漠視，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現象已經成爲一個普遍關注的社會問題。

急剎車聲過後，燦爛的笑臉消失了。車禍每分鐘都在發生。不知有多少鮮活的生命成爲車輪下的祭品，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次，血的教訓告訴我們：珍惜生命。

無情的大火吞噬後，燦爛的笑臉消失了。火災，潛在隱患造成的巨大災難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時，也在燃燒親人的心。看着親人被擡出廢墟，那種心碎的悲痛無法用語言表達。大火一直帶着驕傲的神情警告我們：珍惜生命。

在我們的生活周圍，青少年暴力，沉迷網絡遊戲，離家出走，通宵達旦；過馬路時，超速的車比想象中要快得多；雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門，但是裏面全是甲型肝炎、乙型肝炎等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看起來那麼溫柔平靜，卻隨時可能帶走我們新鮮的生命；雖然他手裏的刀很漂亮，但可能會傷到自己和同學.

我們看到了生命的脆弱：那麼多我們這個年齡的男孩女孩，因爲外界的原因或者自身的原因，過早地離開了這個美好的世界，留給家人的是永恆的痛苦；也有很多同學在課間玩耍追逐的過程中給自己或者別人留下了不可磨滅的傷痕…

我們不能忘記生命只有一次。隨着生命的消失，所有的快樂和幸福都失去了。生命如此短暫，需要珍惜。生命還是那麼脆弱，不知不覺就默默流走了。所以珍愛生命成了永恆的話題。

帕維爾科爾查金在身受重傷後以驚人的毅力戰勝了死神；斯蒂芬霍金在得知自己身患絕症後，仍然堅持不懈地追求自己的夢想；海倫凱勒在寂靜的世界裏找到了自己沒有陰霾的天空，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運抗爭的勇氣和今天生活的幸福。

同學們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”的活動，熱愛生活，珍愛生命，注意安全，遠離網吧和遊戲室，遠離危險，遠離不健康的書籍，拒絕不文明的行爲."

熱愛生活演講稿13

世界上最珍貴的東西是什麼？有人說是時間，有人說是健康，有人說是金銀財寶……而我覺得生命是最寶貴的，因爲每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天。中午，有強風和雷暴。我坐在窗前，看着外面的雨。突然看到一棵小草，被風吹得搖曳，風雨交加，卻頑強地掙扎着。呼嘯的風雨彷彿在說：“小草，你太不自量力了，哪個是我們的對手？”草沒有被嚇倒，但還是反抗了。持續了兩個多小時，風停了，雨停了，草躺得筋疲力盡。我爲草嘆息，但同時又被它堅強不屈的精神深深震撼和感動。第二天，草又在陽光下擡起頭來。我爲草感到高興，它顯示出旺盛的生命力。我們每個人都應該像草一樣在人生的道路上面對困難和挫折，敢於戰鬥，敢於勝利。

人生如一眨眼。怎樣才能珍惜短暫的人生？是平庸還是勤奮，就看我們自己掌握了。

貝多芬耳朵聾的時候創作了《命運交響曲》。杏林子在痛苦下寫了很多優秀的作品；身體殘疾，意志堅定的張海迪，還有書中人物保羅；柯查金…他們都是我們學習的榜樣，他們感人的故事表達了他們對生活的熱愛和對美好生活的嚮往。

我們這些少年，生在幸福中，養在紅旗下，正處在人生的黃金時代。在這個美好的環境裏，我們要珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活，熱愛學習，在科學的道路上不斷探索前進，爲祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻！

熱愛生活演講稿14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

拜倫曾經說過：悲觀的人，雖生猶死;樂觀的人，永生不老。我們應該樂觀地面對生活，學會熱愛生活。

在現實社會中，大部分人的生活是充實的，他們有自己奮鬥的目標，有自己的夢想，讓青春煥發光彩。他們奮鬥着，爲改變自己的命運而拼搏着。

社會是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂觀面對，就算失敗了，也不會後悔。

我們的身邊會有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀的面對人生，即便是成功了，也不會留給人們一個燦爛的笑容。在人們眼裏，他們都很嚴肅，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂，這樣的人生又有什麼意思呢?

樂觀面對生活的人，往往會給身邊的人帶來快樂，這樣的人即使暫時失敗，也並不能代表永久失敗，因爲，他們過去的失敗會鑄就他們將來的成功。

或許我們會時常問自己爲什麼而活，可能有不同的答案，爲了自己，爲了家庭，爲了和你一起奮鬥的朋友。過程往往是艱辛的，但是我們要抱着前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這纔是我們活着的意義。

有許多人往往只重視結果，不注重過程，但我覺得過程往往比結果重要。如果什麼也沒有付出就取得了來之不易的成功，這隻能說是偶然。而經過狂風暴雨，嘗過酸甜苦辣的人才能體會到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功纔是必然。

學會熱愛生活吧，保持樂觀的心態，做真實的自己，勇於拼搏，活出自己人生的精彩。

熱愛生活演講稿15

各位老師，同學們：

大家好！

我爲大家演講的題目是《爲我們的生命喝彩》。

此時此刻，站在這個臺上我的心潮澎湃不已，因爲我還活着。記得哲學家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥，而比起這個更值得慶幸的是我們還活着。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們該爲自己的生命喝彩。

我們誰也無法選擇何時生何時死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那麼的黯淡與渺小，而正因爲災難與挫折，讓我們的生命更具價值，更有魅力。人活着就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面：在殘恆石礫之間，一個母親救出了一羣學生後倒下了，身旁一個小女孩拉着她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊着：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來，不要走，不要離開我啊！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來了！……”她走了，留下一種感動離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親，一個平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續或着？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活着，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業，更愛自己的祖國，他們知道“生命的意義”。

是啊，生命總在取捨之中顯示它的價值，他們是平凡的，但平凡中孕育着偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵着執着的追求。

每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍着自豪與自信的感動光輝。我自豪，物品有一個偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會將我們這個偉大的民族壓跨，我自信災難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。

你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實面前，語言已變得那麼的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心裏那份無言的感動激勵着我們，久久，久久！

一個又一個我們的教師，我們的戰士，我們的黨員，我們的人民，用行動，用生命詮釋着“國家興亡，匹夫有責”的涵義，昭示着感動的真諦！

他們走了，永遠的離開了，可是他們的生命沒有結束，他們的精神還將繼續，因爲我們還活着。