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競選宣傳委員發言稿15篇

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在現實社會中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編爲大家收集的競選宣傳委員發言稿,希望對大家有所幫助。

競選宣傳委員發言稿15篇

競選宣傳委員發言稿1

尊敬老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這裏,我有說不出的高興,感到很激動,,不僅是因爲我能參加這次競選而感到榮幸,更爲大家那對我充滿信任的眼神而自豪。

我是xxx班的xxx,雖然我今年還不滿xx歲,但“有志不在年高”,開學後我便擔任了班上的宣傳委員。對於我來說,做工作沒有最好,只有更好,在平常的工作中難免會遇到一些棘手的題,對於同學之間的意見不和我選擇了沉着、冷靜,並面帶微笑地與他們交談,也正是這種環境才問讓我真正明白了微笑的內涵,以前我的工作雖有些美中不足,但對比昨天,我今天干得好,相信我的明天會更出色。我明白過去的一切已成爲過去,今天,我把這些成績複述了一遍,並不是在向大家炫耀,我只是把它當作我人生中的一份重要的閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我無限力量,可以讓我終生受益,爲我今天的競選增添了一份自信。

我想,如果我能加入宣傳部,那將是我最大的榮耀。我會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,要使自己的工作更加認真。其次,我們不僅要做好自己分內的工作,也應該不失時機地創新一下。所謂宣傳,《現代漢語詞典》中的解釋是對羣衆說明,講解,使羣衆相信並跟着行動。而我們宣傳部現在的活動基本上只是出海報,寫通知。我覺得這似乎有點單調,我們可以有適當的形式轉換,比如學校最近要舉辦唱歌比賽,我認爲宣傳部的工作除了出好海報和通知之外,也可以組織宣傳部人員先展現展現歌喉,唱幾首同學們耳熟能詳的歌曲,以出色的表演激發同學們的興趣,以達到宣傳的目的,也讓宣傳部的工作更加豐富,讓學校更加有聲有色。對於這項工作,我不會下什麼決心,也不會發什麼誓言,我只會在自己的位置上腳踏實地地幹,用自己的能力服務大家,鍛鍊自己。

我這個人不會也不大喜歡講些大道理,我講的就是這些了。也許比較膚淺,但也是發自我內心的吧!

在當宣傳委員的日子中,我苦過、累過也笑過,收穫確實不小,今天我來參加競選的對手很強,但我始終相信無論做什麼事,愛拼纔會贏。謝謝大家的支持

競選宣傳委員發言稿2

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我是四年級的XX!我競選的是大隊宣傳委員職務。

同其他參加競選職務的同學一樣,我也具有良好的學習習慣,開朗活潑的性格,助人爲樂的品質,可以拿出手的特長,一大摞的各種證書。但就宣傳委員這一職務來說,我更具有略高一籌的優勢。

一、自我認識到位。老師佈置這次競選活動後,我首先想到的是競選大隊長,因爲“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我分析自己的優缺點後,還是決定避短就長,發揮自己寫作的優勢競選宣傳委員。對自己行動正確的認識,正是我競選成功後的工作理念!

二、職務理解到位。宣傳就像一個人說話,宣傳工作搞不好就像一個人不能說話一樣。所以,我競選成功後,一定會繼續提高自己的寫作、繪畫能力,學會發現人才、調動人才的積極性,創新工作方式方法,讓更多的同學們都來關心、參與學校的宣傳工作。

三、配合工作到位。我在班級內一直擔任班長職務,長期以來養好了配合老師行動的良好習慣。競選成功後,我將繼續服務服從學校的整體安排,配合老師和大隊長的工作,發揮“一盤棋”的意識,努力做好本職工作。

尊敬的各位老師,請大家給我投出寶貴的一票,讓我這個想當將軍的士兵能有機會爲我們美麗的校園貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿3

各位老師、同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨我站在了這裏,希望能得到大家的支持。今天,我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點:

第一點,我認爲這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的爲人民服務。

第二點,我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面

第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。並且,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認爲已具備了擔任班級宣傳委員的條件,如有幸競職成功,我將堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿4

老師,同學們,大家好。

今天,我要競選的是宣傳委員。我熱愛集體、團結同學……但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子裏,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。

假如我當上了宣傳委員,我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。

競選宣傳委員發言稿5

各位老師,同學們:

大家好!我是xxx,今天我站在這個令人激動的講臺上和同學們一起競選宣傳委員,我感到非常激動。

開學已經有一段時間了,雖然在學習中,我並不是班裏學習成績的,但是我這並不影響我擔任宣傳委員的能力,我的優勢是我有豐厚的繪畫和書法功底,繪畫和書法可以說是我的特長了,因爲我學習繪畫和書法已經有三年多的時間了,因此出黑板報什麼的自然難不倒我。

如果我競選成功,我一定會爲班級的宣傳活動出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力好幫手,我也會全心全意地爲同學們服務,如果有同學需要我幫忙畫一幅畫,或者寫一幅字,都可以來找我哦。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這隻能說明,我和宣傳委員這個職位還有一定差距,所以我會認真反思自己不足之處,並且努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我。

所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家! —

競選宣傳委員發言稿6

尊敬的老師親愛的同學們:

你們好!

我叫XXX,今年已經11歲了!我來自XX小學五年級(X)班,是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑,也很開朗,因爲活潑開朗是我的天性。在班上,我的很學習不錯,也愛幫助同學。別看我的個子小,但是我能說回道,宣傳委員這個職務,我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務,讓我真心的爲大家服務。

我今天能有機會站在這裏,是因爲老師支持我,家長鼓勵我,我絕不會讓他們失望的。現在,我信心非常十足。今天站在這裏的我,已經做好了充分的心理準備,不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務,我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員,我會熱愛和關心每一個同學,真心實意的爲他們服務,組織開展豐富多彩的活動,讓同學們和諧融洽的相處,互相幫助,不斷的進步,度過一段愉快而有意義的時光。

俗話說得好,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。所以,我絕不會“放空炮”,我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員,我一定會言必信,行必果。讓每位老師,每個同學心服口服!

請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會!我的演講結束,謝謝大家!

直屬小學五年級:XXX

競選宣傳委員發言稿7

親愛的同學們:

大家好!

今天,我十分榮幸站在這裏,和很多樂意爲班級服務的同學們一道,競選班幹部。我這次競選的職務是宣傳委員,儘管競選宣傳委員職務的同學有很多,但是我相信我能夠勝任這個職位。

下面,讓我來跟大家說說我爲什麼要競選這個職位吧!我的興趣愛好廣泛,我喜歡畫畫,曾多次在手抄報及其它比賽中獲獎;我也喜歡書法,每年在海珠區規範字比賽中都會有我的身影,一等獎、二等獎、三等獎我都拿過。我覺得比賽爲的是過程,而不是結果。我一次次地磨練自己,同時也在一次次地吸取

教訓。有一次,我去參觀書法展覽,看見許多書法大師在寫書法,他們寫得可真漂亮呀!我也要學習他們,自己不但可以練出一手好書法,還可以讓別人看到心裏舒服。要是成爲鑽石,就一定要成爲最閃耀的那一顆鑽石;要是成爲風,就一定要成爲颳得最猛烈的那一陣風;要是成爲雨,就一定要成爲下得最大的那一場雨;要是成爲雷,就一定要成爲打得最響亮的雷。所以,我想成爲宣傳委員。

如果我這次選上了宣傳委員,我一定會吸取同學們的長處,互相幫助,互相學習,不斷進步。爲班級服務,多出一份力量。另外,我還可以協助老師佈置各種不同的板報,還會維護好宣傳欄,有破損時會及時幫助修復。要是成爲宣傳委員,就一定要把事情最好的一面展現給同學們,做同學們的好榜樣。我一定會把事情做得最仔細、最認真,儘量不出錯。我相信在老師和同學們的幫助下,以及同學們的支持下和自我的創新

下,我的工作一定會更上一層樓!

當然,過去的工作中我還有許許多多的不足之處,但是,“金無足赤,人無完人”,只要大家相信我,我一定能夠改正過去的不足。我覺得我現在還是一朵含苞待放的花骨朵兒,總有一天,我會成爲一朵最漂亮的花兒。我希望自己當上宣傳委員以後,同學們的美術水平和審美可以提高,老師可以更加輕鬆,我可以更加被老師們和同學們信任,同學們和我可以拿到更多的獎項,爲我們班級爭光。

最後,我衷心希望各位同學可以支持我,爲我投上神聖無比的一票。

謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿8

大家好,我是來自初一一部三班的陳xx。

我要競選的是宣傳部中的一員,我相信我自己能夠勝任此職。爲什麼呢?原因有三點。

第一點,我性格開朗,交際能力強。別人拜託我的事情我能盡力做到,我能考慮周到。

我能保證不與同學們發生語言或身體上的衝突,並以‘爲同學服務’的心態給大家意想不到的溫暖。

第二點,我處事認真,不打馬虎眼。有錯就勇於承認,絕不推卸給他人。第三點。我能將自身的優點宣傳出去,如:樂於助人,見到垃圾就及時撿起。

我的演講完畢,請大家爲我投上一票,謝謝。

競選宣傳委員發言稿9

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。

我認爲我能夠勝任這個職位,因爲我有繪畫、書法等方面的特長。我的消防漫畫獲得了創意獎,家訓繪畫獲得了優秀獎,安全漫畫獲得了優秀獎。看!這張畫是我爲六一兒童節主題活動畫的.班級海報。我的一張宣傳畫《安全通行》在江東區“平安校園”宣傳作品評比中獲得二等獎。這是我的書法作品在網絡上獲獎。這是我在全國獲獎的書法作品。這是我在學校獲得二等獎的書法作品。這些是我的其它書法作品。現在我已經通過了鋼琴六級、舞蹈六級。我的作文還在報紙和校刊上發表。這是我做的春遊電子小報,好看麼?

假如我當上了宣傳委員,我會用行動回報大家的信任和支持,做好班級的宣傳工作,當好同學們的“服務員”,做好老師的“小幫手。”我會接受同學們的意見,誰有創意、想法都可以提出來。我們還要創造性地開展活動,讓黑板報內容更豐富、主題更突出,展示我們班獨一無二的風采。

勇敢參與、展現自我,纔是我參加這次競選的目的。

最後,送給大家一幅我最近寫的對聯:智趣高雅,健康陽光。我希望,我們都能成爲智趣高雅,健康陽光的好少年!請同學們支持我,相信我,投上你們寶貴的一票!謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級255班的譚嘉琳,我這次競選的職位是宣傳委員。五年前,我帶着好奇走進學校,帶着對知識的渴望,坐在教室的課桌前。在各位老師的輔導和教育下,我從一個無知的幼兒成長爲一名優秀的少先隊員。這幾年來,我一直以“德、智、體、美、勞”的全面發展來要求自己。

我非常懂禮貌,見到老師主動打招呼,跟同學們友好相處,所以在班級裏我比較受歡迎,同學們都願意跟我做朋友。

我的美術成績較高,班級裏的美術活動都有我的影子,學校的藝術節我也年年獲獎,我覺得宣傳委員這個職位需要有耐心,會和同學們交流。我學素描時,一坐就是三、四個小時,內心不煩躁,我覺得這一點我能做到,我也有親和力,和大家多討論討論黑板報怎麼畫,畫什麼內容……參考同學們的意見。

如果這次我能當上宣傳委員,我一定努力執行好自己的職責,在活動中展現良好的風貌,在生活學習中,我還將堅持不懈,繼續努力,更加嚴格要求自己,爭取取得更大的進步,成爲大家的榜樣!

競選宣傳委員發言稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我競選的崗位是宣傳委員,爲什麼我想當宣傳委員呢?因爲我想爲班級的美化貢獻出自己的一點微薄之力。

我的優勢在於每次辦的小報,我的手抄報在班裏都能一次性上牆;如果是學校要的主題海報,美術老師都會找我和其他幾位同學來辦,在全校基本都能得獎;老師召開家長會,都會在週五下午留幾個學生爲家長會裝飾一下黑板,我一般就是其中的一位。

不過,金無足赤,人無完人。我也有不足之處。我畫的畫,身爲美術教師的媽媽評論爲有些呆板,缺少美感,景物也是汲取了媽媽作品上的一點皮毛,不夠完美,缺少自己的想法。在追求完美上,比起別人,我還需要更上一層樓。

假如我選上了,一定會見縫插針的練習畫功,請媽媽加以指導,爲班級奉獻個人作品並與同學們商量主題方案。倘若我沒有選上,還是會比以前更加努力地練習,當然,學習成績是排在第一位的,我不會耽誤學習,我會爭取早日再創佳績!

最後,我想拉拉票,我一定會更加的努力!請在座的同學爲我投上寶貴的一票,就算只有一票那也代表有人信任我,支持我;如果我一票也沒有,我也不會灰心喪氣,反而會把它當做一次磨礪,激勵着我,不斷向前!向前!

我親愛的同學們,請大家投我一票,謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿12

老師,同學們,大家好!

今天我很榮幸站在這裏發言,新的一年來了,我們即將要升入六年級了,今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員,但是競選失敗了,沒有能夠成爲宣傳委員,但是我並不灰心,在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話,一定讓同學們,在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情,如:在每週我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍;在每週的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件;每週我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上,讓同學們互相學習。

假如我競選上了宣傳委員,我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。

言必行,行必果。我將竭盡全力爲同學們服務,懇請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展能的機會吧!!

競選宣傳委員發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上這充滿活力的講臺上競選宣傳委員。我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我會成功的。

我叫XX,是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指有進取之心、平和之心、寬容之心,“二意”指的是創意和詩意。因爲有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我,在保證學習優良的前提下,出色地完成班級的宣傳工作。有了平和之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,與他人合作把宣傳工作做得更好。那二意呢?一份是創意,發揮我的創造性思維和繪畫水平,展示我們班獨一無二的風采;另一點是詩意,我能在緊張的學習生活中從容不迫、快樂宣傳。

假如我能當選,我將力求提高工作效率,使各項宣傳工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定在第一時間制定好計劃,保證宣傳工作在最短時間內順利步入正軌。

當然我也有缺點,如不太喜歡同學對我的板報提出的修改建議等。但我相信在同學們的幫助下,在擔任宣傳委員的過程中一定可以改正、並做得更好。不管結果怎麼樣,我一定會揚長補短,不斷完善我自己。

以前的宣傳工作鍛鍊了我,快樂的學習生活造就了我。美國戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個職務”。

請同學們信任我、支持我,投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競選宣傳委員發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

此時此刻我站在這裏,很激動也很緊張。我想競選的是宣傳委員,這個工作的主要任務是辦好黑板報。

想必大家都知道黑板報的作用吧!黑板報是班級的風采,是全班一起共同努力製作的。我想做宣傳委員的原因有兩個。一是我想爲班級作出一些貢獻,爲大家服務;二是我想鍛鍊一下自己的膽量。我很少能夠勇敢地站在大家面前講話,這次競選將會是一個鍛鍊。

我擅長畫畫,而且我畫黑板報已經畫了好多學期了,多少有點經驗。如果我競選成功了,我會以我清醒的頭腦做好宣傳委員這項工作,我也會和大家一起合作,爲老師和同學們做出漂亮的黑板報。如果我競選失敗了,證明我還有一些不足之處。那我就會更加努力,把它改正好。請大家相信我並支持我,投我一票吧!

謝謝大家,我的發言完畢了!

競選宣傳委員發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的職位是宣傳委員。首先,我要感謝老師和同學們,給了我一次鍛鍊的機會,使我站上了競選的舞臺。

我興趣廣泛,是一個多才多藝的女生,尤其喜歡毛筆,憑着這一手好字,我參加了各種書法比賽,值得一提的是我在“PH杯國際書畫比賽”中獲得了金獎,還擔任咱們班兩年的宣傳委員呢!我也喜歡彈古箏,現已通過了7級,今年準備考8級。除此之外,我還喜歡閱讀課外書,就是因爲這個,這學期我寫的好幾篇作文都被評爲優秀習作呢!這幾年來,我帶領的宣傳小組雖然從未獲得過一等獎,但我相信,只要我們共同努力,一定能取得“一等獎”!

假如今天我競選上了宣傳委員,我一定帶好頭,發揮榜樣作用。上課積極回答問題,專心聽講,下課時成爲老師的小助手,成爲同學們的服務者,回家作業認真完成,不漏寫作業,利用下課或放學時間和宣傳小組一起出黑板報,出完後及時離開教室,並鎖好門。當然,人也沒有十全十美的,如果我沒有被選上,這就說明我有些地方還做的不夠好,我會繼續努力,爭取在下一次競選中當上宣傳委員。

不想當元帥的士兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天,我將成爲參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣風發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!