畢業典禮主任發言稿

在現實社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的畢業典禮主任發言稿，歡迎大家分享。

畢業典禮主任發言稿1

親愛的同學們：

首先，爲你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。很幸運，作爲班主任能夠陪伴着你們渡過初中生活的最後一年。時間過得真快，轉眼間你們就要畢業了！舍與不捨，這一天終於到了！

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個班主任，我希望當你多年後回憶起我時，美好多於陰暗，留戀大過反感；我希望你回想起曾經的九（18）班時微笑會爬上嘴角，溫馨會溢滿心間；我也希望你在做人成功，做事傑出時會發現這其間有中學時代爲你打下的深深烙印。

我是個情感豐富易喜易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但我想告訴你們：無論我多少次地對您們的叫喊着，無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心，我都不是真的要棄你們於不顧，因爲我深知，你們是愛我的，正如我愛你們一樣！你們的調皮正好說明了你們的年輕，你們的不足才說明了我的重要！

在九（18）的這三年，一定給你們留下一些特殊的記憶。你們的語文老師，英語老師，，物理老師，歷史老師，政治老師，，體育老師，也許他們曾錯怪過你，曾忽視過你，曾傷害過你，請原諒他們吧！原諒他們的無心之過，無私之過，因爲他們的心願是爲了讓你們更健康成長！

太多太多的記憶無法一一述說，它們將是我們人生路上一筆珍貴而美麗的財富！

謝謝你們，一直支持和信任我。但是，我有着太多的不完美。我沒有一個好性格，沒法做到對你們輕聲細語，但我做到了最大限度的耐心

對不起朋友，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不願將來有人爲這樣的錯誤而責備你；

對不起朋友，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心細，不是那樣的精力充沛；

對不起朋友，如果我管理的九年級十八班不是你理想中的集體，請原諒我不夠科學的管理；

總之，請原諒我的不完美！離別在即，你們也即將高飛。

同學們。你們將帶着老師的期望走向漫漫的征途，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這裏，祝福着你們！想念着您們，

臨別了，有幾句話老師要對你們說：第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的，讀書有助於做人，但不會做人，要知人，愛人，和人，善待人。第二、永遠要自信，但不能太狂妄。人生路多風雨，我們不能輕視，但也不能自卑。但過度自信，就是自負，往往會輸給對手。

第三、我們應該具有許多優秀品質，但最重要的應該是正直和善良。人生有些東西可以沒有，但不能沒有良心。什麼事情都要學會換位思考，多考慮他人的感受，而不要總以自我爲中心。第四，就算成爲命運的棄兒，哪怕所有人都離你而去，也不必悲觀失望，永遠不要放棄你自己。

最後祝同學們中考成功，祝你們一路走好！

畢業典禮主任發言稿2

親愛的同學們：

短短的三年時光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了明德小學。是你們的積極參與和精心呵護，纔有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。

XX年教學樓正式投入使用，便迎來了稚嫩天真的你們，也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學一起成長的。時間過得好快，轉眼間五年飛逝而過。今天，你們即將離開母校了。明天，你們就將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，最捨不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這麼多年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今後仍然作爲我的驕傲。

目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷着救國救民的壯志，爲中華之崛起而讀書。

意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向着目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。

良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過最有價值的知識是方法的知識。我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啓發。古人說近朱者赤，近墨者黑就是這個道理。

珍惜時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點珍惜時間，也就意味着獲得知識。

我親愛的同學們，畢業，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

俗話說知恩必報，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲謝謝您，老師！。我可愛的孩子們，請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發展，以你們爲驕傲，我們更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。

最後，希望同學們永遠記住今天——放飛希望暢想未來的初中畢業日！

畢業典禮主任發言稿3

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因爲，今天是你們即將畢業的日子！

在場的42名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻，作爲你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的捨不得你們！

從20xx年的9月1號起，到今天，1學年的時間裏，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時，我要感謝每一個同學的家長，正是因爲你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠專注於每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、遊刃有餘。 這一年來，我爲每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發揮，怎樣對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，

如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。

親愛的六（2）同學們，老師打心眼裏喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以後相伴的歲月裏一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，爲美好的童年，爲自己的小學生活畫上完美的句號！

最後，老師祝福你們：前程似錦！天天進步！永遠快樂！

謝謝大家。

畢業典禮主任發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的師兄師姐們：

你們好！

我是經濟系級的xxx。在這裏，謹讓我代表全體非畢業班的同學對師兄師姐們能夠以優異的成績順利畢業表示熱烈的祝賀！同時，也對師兄師姐們對我們一貫以來的關心、愛護、幫助和支持表示衷心的感謝！

從踏入仲園的第一天起，師兄師姐們的影子就深深地刻在了我們的心中。忘不了師兄師姐們迎接新生入學時的一張張充滿了溫情的笑臉和幫我們開第一個班會時那一句句意味深長的話語；還有在烈日下，我們軍訓時操場旁你們那一雙雙關切的眼睛和院運會上一個個忙碌的身影，更有師兄師姐們在領獎臺上的一個個燦爛的笑容。這一切的一切，深深地感染着我們，激勵着我們，讓我們能夠在仲園迅速地安定下來，並生根發芽，茁壯成長。

此刻，我想起了牛頓。因爲他曾說，他之所以能看得比別人遠，是因爲他站在科學巨人的肩膀上。那麼，我們呢？我們之所以能取得今天的成績，除了學校老師的悉心指導外，還有賴於師兄師姐的關心、愛護、幫助和支持！

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業典禮上，讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“團結，奮進，愛國，愛農”的優良傳統，發揚仲愷精神，腳踏實地，紮實苦幹，百折不撓，自強不息，在今後的人生道路上，不斷進步，早出成果，用辛勤的汗水澆灌出幸福之花！同時也希望師兄師姐們能多回來看看我們，繼續關心、支持母校的建設和發展，在社會主義現代化建設中建功立業，爲母校爭光添彩。

而我們決心以師兄師姐們爲榜樣，繼承和發揚仲愷優良傳統在努力學習專業知識的同時，堅持理論知識與社會實踐的統一，刻苦學習，練好本領，爲響應學院黨委提出的“擴規模、上層次、創品牌”的工作思路而努力奮鬥，全面提高自身的綜合素質，全面發展，爲將來報效祖國做好充分的準備！

最後，祝親愛的師兄師姐們身體健康、前程似錦，祝我們敬愛的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

謝謝！

畢業典禮主任發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先請允許我代表高三年級組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學業。

在不知不覺之間，三年的時光，就這樣匆匆而過。那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間，早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑着絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅強。三年高中生活，老師不會忘記，在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你們不甘落後、奮起直追的那份執着。同樣不會忘記，在窗明几淨的教室裏，你們因基礎薄弱上課堅持聽講的那份堅毅，你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。

今天，我們可以自豪地說，我們成功了!新高的學生是優秀的，新高的老師是優秀的，一次又一次的捷報可以證明，一張又一張的喜報可以見證，高考成績可以證明，我們的師生都是優秀的，請爲我們共同的努力而鼓掌，爲我們創造的輝煌成就而喝彩!

同學們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，老師對你們傾注了全身心的愛，他們舍小家顧大家，就象愛自己的孩子、愛自己的兄弟姐妹一樣關愛着大家。你們可曾知道，有位教師，丈夫是軍人，孩子才幾月大，領導試探的問分校需要教師你能過來嗎?她毫不憂豫的答應了，爲了能全身心的投入教學，她硬是狠心將自己幾個月大的孩子送回幾百里路外的老家，母子半年難得見一面;你們可曾知道，我們的老師在堅守着自己的三尺講臺的時候，自己上學前班的孩子一人孤獨的走在回家的路上，家裏沒人，只能到學校等等，見自己的父母還在給大家講課，就坐在門口冰冷的臺階上做作業;你們可曾知道，我們幾位教師的孩子，也和大家一樣上高中，有的即將參加高考，他們多麼希望自己的父母能抽一點點時間關心自己，可他們是這樣說的：”爸爸，你班的學生快要高考了，不要操我的心，我會管好自己的“;你們可曾知道，分校離城區較遠，很多教師的家離學校很遠，下大雪到校上早自習4點多就要出發，特別是雨霧天，看不清道，一不小心車撞到綠化帶上，還沒顧上看看自己腿上的傷口，趕忙推起車子，心裏想：”千萬別把車摔壞了，教室還有幾十個學生等我呢!“;你們可曾知道，分校門前是一條交通要道，很多老師原來不會騎摩托，路還沒有路燈，前兩年幾位教師在上班的途中發生了車禍，我們去醫院看望他們，他們只是說：”還好骨頭沒事，很快就能上班的。“有幾個教師骨折了，沒休多久，就到學校笑着說：”主任，我好了，可以上班了。“可誰不知道傷筋動骨100天呀，我只能說：”先試試，不行再休息吧。“可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒請假”;你們可曾知道，我們教師自己的小孩還在住院，可自己還是準時到寢樓查寢值班;你們可曾知道，有的學生上網成癮，我們的值班教師多少次到網吧找你;你們可曾知道，我們的值班教師，多少次半夜三更將生病的學生送到醫院，可自己的愛人出車禍了，接到電話只是問：“嚴重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過來”。

同學們，老師語的苦口婆心，老師的關心與鼓勵，是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以爲是，同樣是愛你。我相信，同學們不會因爲自己的某些言行曾經受到老師批評而還在心存怨恨。因爲我們的目標是一致的，都是爲了你將來能更好地生存、發展，更好地適應社會、奉獻社會。我們的老師爲大家付出的太多太多，請真誠的說一聲：“老師我愛你!”。

三年來，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請同學們留戀這段美好的時光，希望同學們珍惜這段緣份。希望同學們不管走到哪裏，都懷着感恩之心，懷着對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、家長的殷殷期盼，努力實現自己真正的人生價值。

同學們，我們時時在關注着你們，能夠感受到師生間那種難以割捨的情緒在流淌，我更想對大家說的是，請記住新高永遠是你的家!這個家的大門無論何時都會爲你敞開，希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看，痛苦時回來看看，成功時回來看看，失意時回來看看。新高師長的目光會始終停留在你的身上，母校、老師永遠惦記你們，永遠爲你們祝福。

同學們，請相信沒有比人更高的山峯，沒有比腳更長的路，新高只是你們人生的一次關鍵性跳躍，未來還有很長的路要走，未來是一個無窮元無窮次不可解方程，我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我堅信，未來一定屬於今天精彩明天更精彩的你們!同學們，努力吧!青春與你們爲伍，希望與你們同行，成功永遠屬於你們!

感謝大家，祝願你們一路順風!

畢業典禮主任發言稿6

尊敬的各位領導、老師、同學們，大家好!

今天我們再次相聚在這裏，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因爲從今天以後，我們真的別離了!儘管如此，作爲你們的老師，仍然爲你們高興，因爲你們已經圓滿的完成了你們初中的學業。我同樣爲你們祝賀，因爲當你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點，站在了新的起跑線。

在這個特殊的日子裏，相信我們的每一位老師都和我一樣，有着矛盾的心情。當人去樓空，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種難以言喻的失落感;但另一方面，我們也會感到幸福，你們長大了，你們將帶着夢想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。作爲老師，還有什麼比看到自己的學生有所作爲更幸福的呢?

歲月的列車載我們走過了四年的時間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻，我們失去的是歲月，迎來的還是歲月，歲月的車輪永無止歇的轉動，但留在我們心中的，永遠是我們師生相伴，風雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個月牙高掛的星辰，多少個星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，……曾經熟悉的一張張面孔，一個個熟悉的笑容，這一切的一切都會在歲月的車輪裏留下痕跡，逝去了，曾經熟悉的一切，在我們的生命中又多了一片記憶的星空。

同學們!你們就要離開沙鎮中學了，這四年，你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們都一直奮鬥着、努力着。這四年，你們的每一點進步，都凝結着老師們的汗水、家長們的愛心、你們的努力。這四年是一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵……母校將永遠記住你們青春的笑臉。

今天，你們帶着成熟與理智要離開，在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮鬥不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來與希望!請記住：不論你身在何處，人在何方，在沙鎮中學的校園裏，一定會有你們的老師，在爲你們默默地祝福、靜靜地祈禱。老師期待着，期待着你們將來學有所成，創造偉業，爲母校爭光

同學們，你們馬上就要踏上新的人生起點了，希望你們養成學習的習慣，擔負感恩的責任，煉就誠信的實力，揚起人生的風帆。作爲老師，還想贈同學們三句話：

學會感恩——做一個幸福的人!

學會盡責——做一有擔當的人!

學會自強——做一個獨立的人!

最後，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴!這裏是你們永遠的家，我永遠在這守望着你們，別忘了常回家看看!再見!

畢業典禮主任發言稿7

尊敬的領導、各位家長，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

此時此刻，重溫同學們三年來走過的心路旅程，看着大家的成長變化，彷彿時光一下子回到了三年前。三年前，就在這裏，我們相識；今天，還在這裏，我們卻要說再見。對自己的辛勤付出，換來同學們的進步和快樂成長，作爲教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂，也必將成爲我終生難得的精神財富。

初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難捨難分；但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧爲長治XX中的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，長治

XX中永遠是你們前進的堅強後盾；母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的XX中慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的

師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治XX中自強不息、勇於進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天！

畢業典禮主任發言稿8

敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

如海鷗與波濤相遇一般，我們邂逅了，靠近了。海鷗飛散，波濤滾滾而逝，我們即將離別。時光飛逝，轉眼已是三年。三年的征途，是一條滿布荊棘的大道，帶着理想與汗水，我們一路走來。此時，站在人生的十字路口，回望過去，那一路的荊棘竟都已變成怒放的鮮花，留下一路花香。

三年的時光，彈指一揮間，但太多太多的記憶將成爲我們一生中永久的珍藏：寬闊的操場、如畫的長廊、如海的碧草、明亮的教室……我們一定還記得教室中你我孜孜不倦求學的身影，一定還記得社會活動中的歡聲笑語，一定還記得運動場上揮汗如雨的場景……三年的同窗友誼，使我們相互依賴，彼此信任。三年的生活，我們相互鼓勵，相互扶持，相互幫助。在這種溫馨和諧的氛圍中，我們學會了去學習，學會了去愛，學會了去寬容，學會了不斷超越地去成長。

不是槌的打擊，而是水的歌舞，使鵝卵石臻於完美。是您，親愛的老師，您如涓涓細流，不辭辛勞地打磨着我們這些鵝卵石，讓我們日漸光滑；是您，將知識與做人的道理融進了我們的血脈，我們的生命，使我們不斷完善。您細緻入微的關懷，使我們感受到了家的溫暖；您的指導與教育，在我們成長的道路上留下了深深的痕跡；您的人格魅力，將成爲我們一生的準則。您如樹根，我們就是那一簇簇樹枝，是樹根讓樹枝長出了果實，卻不計回報。在此，請允許我代表全體同學發自肺腑地道一聲："謝謝您，老師。老師，您辛苦了！"

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。經歷了高考的緊張與忙碌，我們苦盡甘來。高三，被淹沒在題海中的我們會清醒地發現：我們對高三的印象，絕不再是桌上如山的試卷，那似乎永遠也做不完的習題。銘刻在我們腦海中的，是那些受益終生的知識，那些做人的道理。對於整個高中生活，我們充滿的是回憶與留戀。回憶那歡慶佳節時我們留下的一片片歡笑，回憶在課堂之上我們共同探討，回憶在長江之濱，東山之巔，我們暢談理想。我們留戀這三年的時光，留戀這三年生活中的點點滴滴。

現在的我們，站在時間的交匯點上，回想過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今朝的陽光格外燦爛；畢業是一首經久不衰的老歌，餘音繞樑，將甜美與苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅；畢業是一罈陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化爲撲鼻的醇香。畢業並不代表結束，而是一個新的開始，是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"。在以後的學習生活中，我們會帶着理想與信心上路，去迎接新的機遇與挑戰。當取得成績時，我們會自豪地向母校報告；當身處困境時，我們會去尋找內心深處的精神，去不斷探索，不斷前進。無論身在何處，我們都爲自己是xx人而驕傲，我們都會衷心地祝願明天更美好！

畢業典禮主任發言稿9

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家上午好！

今天在這裏舉行我們xx屆的畢業典禮，我代表所有的老師，先恭喜同學們順利的通過高考，希望同學們能夠拿到一個理想的成績！

不知道同學們在等待成績的過程中，心情是放鬆還是緊張，作爲xx班班主任的我，心情是既興奮又緊張。興奮是因爲同學們順利的通過了高考，也順利的畢業，即將走出高中校門，進入大學校園；緊張是因爲不知道同學們考得怎麼樣。不管心情怎麼樣，高考也已經結束了。可能會有些人沒有拿到自己理想的成績，但也不要太過於傷心，這是你人生的一段經歷，不要因此對自己感到失望，不要因此自暴自棄，如果你想，還是有再來一次的機會的。

作爲xx班的班主任，在這一年，我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年，我的工作任務也是比較重的，我所有的精力都放在我們班同學的身上，我經常在上課時間到窗戶外面看同學們上課的認真情況，也會向任課老師瞭解同學們最近的學習情況，和任課老師商量教學方法，怎樣讓同學們更好的掌握知識。我經常召開外面班級的任課老師的會議，就是想讓同學們多學習一點知識。

當同學成績下降的時候，我會了解他成績下降的原因，幫助他找到原因，爭取在下一次考試當中進步。對於每個階段的學生，我有不同的教學方法。當我們班的上課紀律散漫和同學學習態度不端正的時候，我也會對他們進行嚴厲的批評，我這個班主任還是有威嚴在的。

這一年，我比同學們還緊張，在他們成績下降或者提升不上去的時候，我比他們還着急。雖然我時常跟同學們說考試的時候不要緊張，平常心就好了，考完一場之後也不要對答案，以免影響下一堂考試。但是其實我比他們還要緊張，就怕他們發揮得不好，沒有發揮出正常的水平。雖然我也帶過了很多個班，但是每當他們高考的時候我還是會很緊張，因爲經過三年的相處，我們也產生了很濃厚的感情，他們就像我的孩子一樣。

同學們，我想對你們說，在你們以後的人生中，就算失敗了也沒關係，這是對你們的一種磨練。沒有人的人生是一帆風順的，只有經歷種種困難，才能夠成長。希望你們進入大學之後，還可以帶着高中的這股學習熱情，繼續學下去。

謝謝大家！

畢業典禮主任發言稿10

尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：

你們好！

今天，我們聚在一起，每個人的心裏都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這裏舉行隆重的畢業典禮，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻！在這裏我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業，祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子。

親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶！在教室裏、在運動嘗在舞臺上、到處都有你們爲學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌！學校的歷史將會永遠的記住你們！我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸着我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強、更強壯！親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今天，我們低年級的同學想對你們說：

六年的學習生活，你們爲我們樹立了榜樣，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，奮發向上，樂於助人的優良品德。

你們走後，我們就要像你們一樣，成爲低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，爲低年級的同學做出榜樣。

在這裏，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今後的日子裏，更加刻苦學習，不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今後的日子裏，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿着美好的希望！

你們就要離開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今後的日子裏，也記住母校、記住老師，在這裏你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成爲美好的回憶！不論你以後是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注着我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員！

最後，衷心地祝願你們在新學校裏取得更好的成績！

畢業典禮主任發言稿11

親愛的同學們，你們滿懷着對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺！在此，我謹代表全體教師，向圓滿完成高中學業的184位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護高三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意！

親愛的'同學們，儘管兩年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個深夜、大家自習後，我們也曾談到過畢業、離別，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們不經意間成爲了過去。

三年了，你們與六聯已經融爲了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場；喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以後慢慢品味。

往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記：

忘不了我們的校領導、我們的周校長、我們的張主任對我們的關懷和諄諄教導;忘不了我們的儲主任，忘不了我們的李主任、王主任對我們的付出和幫助；忘不了後勤老師對我們的關心和愛護；

忘不了我們同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了同學們相互鼓勵，爲同學加油喝彩的那感人的一幕幕；

忘不了大家在歌詠比賽場上、在廣播操上的團結一致，爲榮譽而戰的青春風采，執着的追求，收穫的喜悅；

忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演，開心的笑顏，歡樂的歌唱，忘不了同學們爲文藝匯演而默默付出的努力，爲班級掙得的榮譽；

忘不了那個寒風凌烈的上午，我們的老師冒着刺骨的寒風來給我們上課的艱辛；忘不了那個風雨如晦的夜晚，我們的老師在上完課後，騎車回家的艱難；

忘不了同學們對我的默默支持和幫助，忘不了同學們給我發來的祝福和鼓勵，忘不了大家對我的信任和理解；

更忘不了大家爲班級付出的所有的努力，爲班級默默的貢獻；更忘不了大家拼博的精神，更忘不了在許許多多的寒夜裏、在十一二點時，當人們都在夢鄉中，萬籟俱寂時，教室的燈還亮着，你們還在刻苦學習，不懈努力，頑強拼搏；是大家一起詮釋了堅持：再不能堅持的時候再堅持一下；

大家是學習壓力最大、最能吃苦的學生。大家一次次展示了自我，你們一個個的名字閃爍着耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都爲你們的成長感到由衷的高興，爲我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

我也希望我們每一位同學都成爲有思想、勇於實踐的人；希望每一位同學都能成爲有毅力、有責任感的人；希望每一位同學在今後的人生旅途中都能獲得最大的成功。

此外，作爲班主任我仍要感謝我們所有校領導和任課教師及後勤生活老師對我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對我們的關懷和理解。

無論你我是近在眼前，還是遠在天邊，總會有一種涌向心田的思念，帶着期盼，帶着碩果，帶着友情，我們相約在明年、後年，十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神聖和莊嚴的母校六聯中學!

　　高三班主任

　　趙 明 月

　　20xx年6月

畢業典禮主任發言稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！我非常榮幸代表五年級班主任在這裏發言。

親愛的同學們，我們剛剛經歷了忙碌的複習，緊張的考試，爲小學階段畫上一個圓滿的句號，爲你們的人生交上了第一份完美的答卷，祝賀你們！

回首我們共同渡過的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間。運動場上，留下你矯健的身姿；教室裏，迴響着你精彩的回答；舞臺上，繚繞着你優美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽，動人心絃的歌詠比賽，別開生面的“圖書跳蚤市場”，饒有趣味的親子運動會，感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠珍藏在我們心中，珍藏在小學生活的記憶裏。學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們的勤奮與探索。也許有時老師過於嚴厲批評了你，也許有時因爲心急而錯怪了你，但是，請同學們記住：無論是表揚還是批評，無論是精彩極了還是惡業糟糕透了，都是老師對你們深深的愛！

展望未來，你們還面臨着許多挑戰，我有三句話與同學們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準備，可以贏得一切。問問自己：“我準備好了嗎？”

第一本書是《準備贏得一切》，古語說得好，“磨刀不誤砍柴工”，“人無遠慮，必有近憂”，做什麼事都要先做好準備，有準備就能在競爭中贏得一切，無準備就必輸無疑。我們正處於這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多，而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足，每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學們正面臨着人生道路上的第一個轉折點，你準備好了嗎？如果你能自信地說：“好了，我已用最紮實的學習作好了一切準備。”那麼，同學們，我衷心祝福你們！成功一定是屬於你們的！

二、態度，可以決定一切。問問自己：“是否已盡最大努力？”

第二本書是《態度決定一切》。這本書告訴我們：有什麼樣的態度，就有什麼樣的人生。我們在同樣的學校，上着一樣的課，有些人沒有什麼長進；有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙，用一句話概括就是：態度決定一切。或許我們同學之間的智力會有一些差異，但是這不是決定因素，真正的決定因素是：態度。人與人之間往往只有很小的差異，但這種小的差異卻往往造成巨大的差異，小的差異就是態度上的積極和消極，巨大的差異就是成功與失敗。

三、細節決定成敗。問問自己：“我彎腰撿起一張紙了嗎？”

第三本書是《細節決定成敗》，這本書強調，不論做什麼工作，都要重視小事、關注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出於平凡”的真理。

我們剛剛經歷的畢業考試只是人生無數次考試中的一次罷了，整個人生就是一個考場，你時時都處在考試之中。對於你的知識能力的考試，對於你的道德品質的考試，對於你的身體素質的考試，對於你的審美情趣的考試，對於你的勞動能力的考試等等。所以，千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學畢業考試結束，並不意味着教育的結束，所以，每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行，一舉一動。在這裏分享一個故事。在美國，有個人大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才徑直走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認爲能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司，這個人就是今天“美國福特公司”的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能“看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓。請你記住：“每一條跑道上都擠滿了參賽選手，每一個行業都擠滿了競爭對手。”我希望，我們欽村小學的所有畢業班同學能夠給母校交一份滿意的答卷！

同學們，今天，我把三本書的書名作爲格言送給大家，請大家每天默記幾遍，相信，這些道理不對你以後的人生也會有很大的啓發。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當然，這一路上也隨處可見美麗的風景，但最迷人的風光在最頂峯！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峯頂去領略那神奇秀麗的風光吧！

同學們母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，希望你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！

謝謝大家。

畢業典禮主任發言稿13

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們相處一年，一年中認識了快樂活潑、調皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學的你們，爲你們的成長欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們是老師的開心果，許許多多次的稱讚，榮譽屬於你們自己的努力，點點滴滴的批評後老師也是知道同學們的進步的。雖然很小但他同樣有力的展示着你們告別了天真，慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護，纔有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業生，記住那些表揚批評，那裏有老師對你們殷切的期望，瞭解那些聲聲讚揚斥責，那裏包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久，你們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多、內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，俄國作家托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。”

2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法爲自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6.選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。

7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

親愛的六年級同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們：

在人生的第一個轉折點上，把握好自己，戒驕戒躁，沉着泠靜，考試成功!

畢業典禮主任發言稿14

親愛的同學們、尊敬的家長和老師們：

大家下午好！

每年的六月，是湘雅園最美麗的時刻。杏樹蔥綠，梔子花盛開。六月，也是一個喜怒無常的時節，陽光和雨水頻繁交替，正如此刻的我們，滿滿的喜悅和淡淡的憂傷同時縈繞着學術報告廳。今天應該是各位同學在本科階段的最後一課。由我來擔此重任，感到非常榮幸。最後一堂課講什麼呢？這是一個犯難的事情。思來想去，我決定給大家做一個展望性的綜述報告，題目姑且稱之爲"湘雅醫學院醫學檢驗系20xx屆畢業同學的現狀及展望"。

按照綜述寫作的慣例，一篇綜述需要3—5個"關鍵詞"。我爲今天的綜述報告準備了3個"關鍵詞"。

第一個關鍵詞就是"祝賀"。

首先祝賀各位同學完成本科階段的學業！大學是人生中最青春的階段，同時也是人生中極其重要的旅程。你們—————入學時的稚嫩變得成熟；我們—————由於你們的陪伴而變得年輕；校園的共同生活和造化，大家有了一個共同的名字—————湘雅。更爲重要的是，大家學會了從血液、尿液和腦脊液中尋找真理，尋找治病救人的密碼。衣原體之父、著名的醫學微生物學家、你們的前輩湯非凡教授曾說，"當一個醫生一輩子能治好多少病人？如果發明一種方法，卻可以使億萬人免受疾病之苦。"你們已經學會的就是這樣的方法，你們今後需要探尋的也正是這樣的方法！

那麼，第二個關鍵詞是什麼呢？"期望"。

美國耶魯大學校長理查德·萊文曾說過：如果一個學生從耶魯大學畢業後，僅僅擁有了某種很專業的知識和技能，這是耶魯教育最大的失敗。我對你們也有着同樣的期許。

除了專業知識和技能，我的第一個期望就是你們應當熱愛生活。人的一生要扮演多個角色，常常需要同時扮演多個角色。你們現在扮演的角色比較簡單，主要是學生和子女。這兩個角色對於你們應該都是同齡人中的佼佼者，你們是學校的寵兒和父母的驕傲！今後需要扮演的角色更多、更復雜：你需要作爲人妻、人夫存在，你需要當好人母、人父的角色；你需要履行作爲下屬的職責，也需要肩負管理者的使命；你需要兼顧事業與家庭，你需要困惑現實與夢想；你將經歷幸福和痛苦、快樂與悲傷……僅僅享受幸福那不叫生活，僅僅感受快樂那不叫人生。孟子曰：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每一個人都有與衆不同的道路，每一個角色的扮演都非常重要。不管是順境還是逆境，成功還是挫折，我希望你們都能坦然面對，因爲這就是人生！這就是生活！我希望你們熱愛生活，演繹出獨一無二的生活和人生！

我的第二個期望就是你們應當崇尚學術。學術不僅是指高深的學問和實用的技術，更爲重要的是學術的品質。其主要精神是"求真"和"批判性思維"。"求真求確"是我們湘雅的校訓。"求真"體現了湘雅人腳踏實地，實事求是的價值追求。

陶行知先生說："千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"，與人爲善，與事認真，去除浮躁，力戒虛假，追求真知灼見。我們生活在一個浮躁的時代。高科技和信息爆炸讓我們浮躁無比。批判性思維是理性的基礎，是克服浮躁的良方。在面對相信什麼的困惑和做出決斷的猶豫時，批判性思維將是你們最有用的工具。

我的第三個期望就是你們應當敢於擔當。你們將是國家的棟樑之才。中華民族的偉大復興和醫學檢驗事業的發展進步都有賴於你們的接力和拼搏。孔子說："當仁，不讓於師"；孟子說："居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道"。期望各位同學敢於擔當，勇於擔當，善於擔當！

我的綜述報告最後一個關鍵詞是"離別"！

在中國人的語境中，離別意味着傷感。元代詩人張鳴善在《普天樂？詠世》中寫道，"月有盈虧花有開謝，想人生最苦離別。"南宋文學家周紫芝《鷓鴣天？一點殘紅欲盡時》詠道"梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離。"六月的長沙鮮花盛開，雨水多多，按理說並不適合遠行，更別說離別了。當然，今天的"離別"並沒有詩人吟唱的那樣苦楚，更多的喜悅。對老師來說，這是一個豐收的季節；對同學們來說，這是一個成功的時刻！在這離別時刻，我代表所有老師送上我們真誠的祝福，祝各位同學前程似錦！

同學們，綜述報告到了總結和展望的時候了。

作爲老師，遇見你們，是我們一生一世的榮耀；你們的離別，將帶給我們三生三世的牽掛。未來的你們可能是醫務工作者、科學家、企業家、志願者……不管從事什麼，我相信你們將都是社會進步的力量，我們的社會也將由於你們的加入而會有小小地不同。6月的星城長沙依舊美麗，"接天蓮葉無窮碧，夏日荷花別樣紅。"10年後、20年後、30年後、40年後你們將會怎樣，作爲老師的我們，充滿期待！

謝謝大家！

畢業典禮主任發言稿15

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：

大家上午好!

今天，作爲教師代表，心情和同學們一樣，既激動又忐忑。激動是因爲同學們辛苦拼搏了幾年，今天終於畢業了。忐忑是覺得教師責任重大，在同學們即將步入人生的夏日、事業的春天，作爲教師該說些什麼呢?假如今天的發言算是講課，或許是同學們在韓師的最後一課，與平常不同的是，這堂課的考試不在教室而在社會，需要同學們用畢生的精力去完成，讓時間做評判。

回首這幾年，朗朗讀書聲縈繞耳畔，文體活動中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰盃賽、英語競賽、實驗技能大賽、說課比賽勇奪桂冠，而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團活動取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智，開闊了視野;在比賽中你們增進了友誼，學會了合作;在社團和志願活動中你們鍛鍊了才幹，懂得了責任。在學院即將成爲各位大學時代的回憶之前，我想利用最後一課的機會，給大家幾點建議：

1.學會倒出水，才能裝下更多的水

大學期間我們可能很優秀，取得了無數的業績，但那隻能說明過去，不能證明將來;大學期間我們可能很一般，但也順利畢業了，是合格的大學畢業生。從今天起，請大家學會清零。學會把每一天都當成一個新的起點，每一次工作都從零開始。一個人起點低不可怕，怕的是境界低。很多有成就的人，在職業生涯的初期都是從零開始，把自己沉澱再沉澱、倒空再倒空、歸零再歸零，正因爲這樣，他們的人生才一路高歌，一路飛揚。

2. 出路在於思路

畢業時刻，我們有很多待定，也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經歷，但千萬不要把它當作自我放棄、甘於平庸的藉口。面對困境，我們是會有走投無路的感覺。但不要氣餒，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點，出路在於思路，只要肯努力，時間會給大家在社會這張考卷上一個滿意的評分。

3.心繫母校，常回家看看

大家畢業了，就是我們的校友。校友是學校的名片，更是學校的財富。希望大家離開母校後，繼續關心母校的建設和發展。你們是母校放出的風箏，你們飛得越高，我們就越高興!無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂!同時，也請你們切記：學院永遠是你們的孃家，學院永遠是你們的故鄉和精神家園。同學們，我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們有輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!