年級大會發言稿

在充滿活力，日益開放的今天，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編爲大家整理的年級大會發言稿，歡迎大家分享。

年級大會發言稿1

關於現狀，我總結爲三句話。

第一句，“大王叫我巡”。902班應有44人，其中楊晶晶是報名不到校，吳剛是沒有報名。那麼每天我應清點的人頭是42。由於徐惟恩和蘇昕怡愛出狀況，42人出全勤的可能性很小。另外有一人不識ae，三人用打掃廁所換學習換作業，上只睡覺。所以我的每一天幾乎是從我給家長打電話輕聲細語詢問怎麼還沒上學開始，到下班後家長給我打電話詢問我幾點放的學結束，中間是隨時走進教室拍醒睡覺的同學。就是這樣日復一日周復一週月復一月的按學校要求巡着。有一天我突然想到我就像西遊記中的有有去和有去有，挺有意思的。

第二句，“快樂並痛苦着”。這學期是我教歷史的第二年，教八年級歷史的第一年。我快樂的是把歷史學好意味着我將迎我極其匱乏的史知識上的大爆炸，學好歷史則會幫助我讀懂更多的更多的書本。然而，作爲一個高考語都沒及格的理科生要學歷史教歷史，學習任務大的實在嚇人，更要命的是即使心裏知道嘴巴上卻講不到。並且我還聽聞801班的家長已經狀告過沒用專業老師教歷史。所以壓力大，痛苦。

第三句，“讓寂寞的更猛烈些吧”。週二，六點多，我一個人在外吃晚飯。剛好一朋友問我幹嘛呢，我如實回答。她發給我兩個字“寂寞”。工作上成天和學生和家長糾纏，工作之餘又成天和姑娘過招，我真要感謝那晚請孩子吃晚飯的同學媽媽，讓我得以享受這片刻的寂寞。要讓自己這架機器能每天、按時、正常運轉，還真得有隻屬於自己的這一份“寂寞”。那麼我希望我的“寂寞”能的更猛烈些！

關於學習，我總結爲“從數學說開去”。902班還沒有放棄數學還有發展空間的學生滿打滿算有2人，剩下17人，有個是從不寫作業的，有個每天的作業就是抄抄書上的定義性質定理例題，有7個是覺得抄書丟人的。這樣我把2加7，也就是2人根據成績和學習能力分成了三個組，每組差不多11個人。九年級每天的時間都安排的滿滿的，只有中午可以利用一下。這樣我每天中午輪流留下一個小組，落實近幾天的作業改錯和試卷錯題過關，當然成績最弱的第三小組走過場的時候比較多，教不會也過不了關。其他學科，我會根據一些學生重點是這2個學生中的跛腿的情況，有意識地去觀察他們上這些的狀態和表現，有計劃的找他談話定規矩提要求。班裏各科都很拔尖的同學幾乎沒有，所以這個任務比較繁重，必要時還要做家長的工作。我不愛找家長，根據我的經歷家長往往幫不了忙，還傳遞給老師甚至學生很多負面的情緒和給出一些適得其反的做法。期中考試後根據新的成績還是希望能和學生和家長一起制定出有效果能堅持有督促的措施。

九年級是最重要也是最容易出問題的一年。想學的同學家長要求學的同學，我要助他們一臂之力，讓他們有安全感和濃厚的學習氛圍。不想學的同學沒人管的同學在學校的每一分鐘要讓他們儘可能保持平靜，把與同學與老師融洽相處作爲自己的行爲準則，並且能通過爲班級做事表現出自己積極陽光的一面，在與人交往中鍛鍊自己爲畢業後踏入中職中專甚至社會積累一些有用的經驗，但堅決不允許他們在班級搗亂生是非。也就是說對一部分同學是刀子嘴豆腐心，對另一部分同學則是豆腐嘴刀子心。當然想出說起容易，要做到極需要耐心細心和決心。最後是一顆千瘡百孔的心。

以上是我吐露的心聲和略表的決心，不當之處肯請大家批評指正。

年級大會發言稿2

今天我想從兩個方面談一談學習。

第一個方面是，將簡單的事情做到極致。

很多人可能認爲，成績好的同學都掌握了許多不爲人知的方法，或是有着超出一般人的智商。而事實上，差距並不出現在“不爲人知”的技巧或智商上，而是出現在人人皆知的方法上。

相信幾乎所有中學生，無論成績是否優異，都能隨口說出一連串學習方法，譬如：做好改錯本，每天做好學習計劃。各位同學都是黃岡市最爲優異的學生，對這些方法更是瞭如指掌。但是，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經落實到位了。是的，所有同學都做過這些事情，甚至每天都在做。但落實絕不僅僅是做完而已。

舉個例子，改錯本，每個同學都有。可整理改錯本時，你是將題目和標準答案直接謄寫上去，還是記下題目，當作考試一樣，自己親手拿筆演算推理一遍？複習時，你是把改錯本丟在一邊盲目刷題，還是認真地重複一遍思考演算，想一想自己當時哪裏出了問題。這幾種落實情況，帶來學習效果的差異，可想而知。

同樣地，學習計劃，大家每天都在寫，但計劃是否真正深入你的腦海裏呢？你是否能做到隨時知道下一刻該做些什麼呢？早自習，大家都在讀書，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上，而不是機械性地朗讀。

由此可見，把最簡單的事情做到極致，就是成功。大家也大可不必爲暫時的落後而焦慮，只要紮紮實實做好每一件小事，最後一定是水到渠成。我們九班，每天也在做着這些最基本的事，競賽資料再厚再難，也是一點點啃下來的，誰都不是天才。對於九班同學來說，最堅實的基礎，就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協調。

協調必須因人而異。大家要熟悉自己的作息規律和學習規律，保證學習的每一分鐘都是清醒的，不要因看見別人熬夜而盲從，唯恐自己落後於他人。根據自己的學習情況制定計劃，不可以因別人的進度較快而焦慮，盲目追求速度和數量。

協調是兼顧多項任務的方法，而不是捨棄任務的藉口。九班的每位同學都需要兼顧高考與競賽的學習，任務幾乎是一般同學的兩倍。但我們相信，更多的挑戰，也是更多的機遇。我們不放棄任何一科，在擠出時間的同時計劃時間，靜心鑽研的同時積極討論，拼命學習的同時注意身體。能動能靜，協調發展，纔是真正的強者。

認真做好每一件事，踏實走穩每一步路，大家一定會取得令自己滿意的成果，成爲一個讓自己敬佩的人。

年級大會發言稿3

各位同學：

上午好！今天很高興有機會和大家一起聊聊天。我是一名語文老師，那麼，我們就來聊聊語文課本中的一篇文章吧——魯迅的《從百草園到三味書屋》。

我們嘗試着以一個即將參加中考的學生的身份來一次別樣的解讀。

請問聰明的同學，這篇文章中寫了幾位老師？

對！有一位。壽鏡吾先生。這位老師對我怎麼樣？用文中的話說“最初對我很嚴厲，後來卻好起來”，爲什麼呢？“他學習好起來了。”對呀！他漸漸地跟着老師學習，跟得上趟了，學習當然就提高得快，學習好，誰不喜歡呢？

魯迅爲什麼成爲大文豪？哦，原來是他聽老師的話去學習，跟着老師走。所以，今天我要送給大家的第一句話是，跟着老師走。在離中考只有區區百日的時候，爲了提高效率，一定要跟着老師的思路走。

聰明的你，《從百草園到三味書屋》裏你印象最深的情節是什麼？剛纔有同學說是美女蛇的故事。這故事真的扣人心絃。你爲什麼印象深刻呢？魯迅聽完感覺到做人之險，你看完感覺如何？

要我分析，美女蛇的故事裏還有兩個形象，一個和尚，一個讀書人。這讀書人說的就是你呀。我們正是讀書人。我們是那個讀書人那美女蛇隱喻着什麼？對！誘惑。原來，魯迅告訴我們讀書人的是要禁得住誘惑。譬如遊戲、網絡、小說等等。

在今天離中考只有100天的日子裏，我們當然要心無旁騖，專心致志。這就是我要送給同學們的第二句話： “禁得住誘惑。”

剛纔還有同學說這篇文章中最有味的是捕鳥的情節。那我問你，“我”爲什麼捕得“什麼都沒有”？對，文中說了，是我“太性急，來不及等它走到中間去”。學習何嘗不是，解題的思路、實驗的步驟要一樣一樣做穩，這樣纔會有收穫。所以，魯迅先生又教導我們說，做事要嚴謹。

好啦，同學們都是聰明的，只要你去探究，還會發現許許多多，今天我只說這三點。同學們記得這三點嗎？好，那我們一起大聲說一遍，好不好？

跟着老師走。

禁得住誘惑。

做事要嚴謹。

很好，在這100天裏，我們何嘗不也是在寫一篇散文呢。題目就叫做《從河口中學到 》。空格中你準備填寫省重點黃石二中、市重點黃石三中、普高黃石四中，還是城市中專呢？

記住老師的三句話，這樣做，你也會寫出一篇漂亮的美文，至於題目，就是《從河口中學到 》。

好的，最後，預祝同學們心想事成。

年級大會發言稿4

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業班動員大會。六年磨一劍，明朝見分曉。我們在北小學習生活將近六年了。在這六年中，體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收穫。人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。今天，離畢業考試兩月有餘，當我們開始想象還能爲童年時光畫出怎樣的精彩；還能給母校，給老師留下些什麼記憶的時候，你們有沒有都做好迎接挑戰的準備，那我們應該怎樣迎接這最後的衝刺呢？

今天老師在這裏想用六個成語和同學們分享我們的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我師、千里之行始於足下、滿懷信心。

一、爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。

二、去粗取精。希望同學們善於發現、總結。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。精準把握知識的重點、難點、考點和適合的學習方法，養成良好的學習習慣。

三、精益求精。有些同學可能認爲自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現狀，便不思進取，這種想法是錯誤的。孔子曰：其生也有涯，而知也無涯。希望你們紮實進取，把知識學透，更上一層樓。

四、三人行必有我師。在學習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。

五、千里之行始於足下。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業，弄懂每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊。

六、滿懷信心。人之所以能，是因爲相信能。自信是成功的基石。樹立信心，相信自己，爲着你遠大的理想，爲着六年來的你所經歷的風風雨雨，爲着父母和老師期盼的目光，爲着你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己。

成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力！相信吧，心中有夢自會飛！不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月裏，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視着你們，面對挑戰，老師相信你們每一個人都會是逆流勇進的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來！用優異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經過大家的努力，我們的目標一定能夠實現！

謝謝大家！

年級大會發言稿5

尊敬的各位領導，親愛的老師們！

晚上好！

匆匆在匆匆，荏苒的歲月已經在我們忙碌的身影中悄然度過一月之際。隨着學習領導班子的調整，學校的各個方面已經在全體師生的共同努力下發生了巨大的變化。

在忙碌與疲憊中，讓我更是感受到了初三生活的與衆不同，初三教師的與衆不同，種種不同釀成了濃濃香香的初三味道，細品，體現在以下三點：

首先，初三是一種精神。

今年我校在中考中創出了史上最強的成績，各項指數均在全市同類學校中遙遙領先，這是上任初三全體教師的結晶，也是全校教師的光榮，成績的取得離不開各位教師的辛勤工作和無私奉獻。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，正是他們的這種奉獻意識，吃苦精神和過硬的教學本領寫就了我們的初三精神，才鑄就了我們**中今年中考成績的輝煌！

其次，初三是一種壓力。

今年取得的驕人成績對我們來說是個不小的壓力，前任初三教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力，還有來自兄弟學校的虎視眈眈明爭暗鬥。面對壓力我們也曾誠惶誠恐，唯恐自己不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績。中考是一場沒有硝煙的戰爭，對於學生是，對於我們教師更是，但是既然選擇了遠方，就註定要風雨兼程，既然選擇了教師這個職業，就註定我們的夢想和榮譽都與學生連在了一起：學生是幸福的，我們就是快樂的；學生是進步的，我們就是欣慰的；學生是成功的，我們纔是優秀的！因此，讓我們一起以爆米花簽名共勉吧：給我壓力，我才能開的更加燦爛！

第三，初三更是一種動力。

箭在弦上，我們已別無選擇，走進初三，只有變壓力爲動力，相信我們這個新團隊一定會出色地完成學校交給我們的這項光榮而又艱鉅的任務。來看我們這支隊伍吧，既有經驗豐富的老教師，也有青春活力的新秀，“耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香”，對待學生我們有愛心耐心和細心；對待工作我們有闖勁幹勁和拼勁；對於未來我們有設想夢想和理想。面對社會的關注，領導的信任，家長的重託，學生的期待，雖然任重而道遠，但我們信心百倍！赤橙黃綠青藍紫，敢持彩練當空舞！在此，我謹代表全體初三教師鄭重承諾：繼續發揚前任初三的拼搏精神，緊密團結在校領導的核心周圍，進一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，克服困難，紮實工作，刷新紀錄，再續**中輝煌！

我們有信心。儘管我們的工作面臨着很多的困難，如這一屆學生本身存在的一些問題，兄弟學校的殘酷競爭，但我們有信心，這信心來自於學校領導的高度重視、來自於結構合理、敬業愛業的語文教師隊伍、也來自於初一、初二老師爲學生打下的較爲堅實的基矗

我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點：

1、加強集體備課，努力改進現有的教學方式，提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時，努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。

2、弘揚團隊精神，發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激-情是我們的財富，也是我們成功的基矗

在教學上，我們將認真備課，鑽研教材，研究教法與學法，塌實肯幹，虛心向“師傅”請教，充分利用課堂的時間，發揮同學們課堂的主人翁作用，提高課堂教學效果，爭取在最短的時間內讓自己的教學工作步入正軌。

在工作上，我們將積極發揚學校“團結、敬業、奉獻、爭先”的教工精神，愛崗敬業，勤懇工作。想學生所想，急學生之所急。多聽課，多思考。同時誠諾：我們一定會向老教師們一樣，真誠、坦誠的關心每一位同學，在學習和生活上盡我們最大的努力去幫助學生們，不僅要成爲學生的老師，也要成爲學生的朋友。

年級大會發言稿6

各位老師，同學們：

大家好！

常言道，“一分耕耘，一分收穫。”有了辛勤的努力，我們纔會有成果。學習也是如此，有付出纔會有收穫。隨着月考成績的揭曉，同學們如果取得了理想的成績，希望也不要驕傲自滿；如果發揮失誤，也不要氣餒。分數固然重要，但是更重要的是通過一個分數來反映出近階段學習的情況，並有針對性地加以努力。

在此，我想和大家分享一下學習的經驗。

1、節約時間

在日常生活中，學會見縫插針利用好空餘時間，每天即使只抽出幾分鐘的時間，經過日積月累，效果也相當可觀。同時，不要浪費很多時間在焦慮、抱怨、發牢騷上，要及時調整自己的心態，如果把這些時間用來學習，或許會給自己帶來更多的信心。

2、注重方法

同樣是坐在課桌前，注重方法的同學在同等時間內就能取得更多的成果。學習方法是因人而異的，在複習階段如果能選擇好最適合自己的複習方法，複習會事半功倍，不僅比別人省時間，複習效果也大有改觀。

3、合理安排

在學習的時候，一定要靜下心來，不能被其他事情所幹擾。在該學習的時候學習，該玩的時候就要放開玩。不要在學習的時候腦子裏想着玩耍，也不要在玩耍的時候想着學習。合理安排時間，也會讓學習生活更充實。

4、專心聽講

在學校裏，每一節課的40分鐘都是寶貴的。與其在課後花費大量的時間複習，不如在上課就認真聽講。上課時遇到不會的題目或知識點，可以及時提問。如果上課沒有時間，也可以課後詢問老師。上課時要積極參與課堂活動，多問幾個爲什麼，做到日日清。

距離期中考試還剩半個月左右，希望同學們能夠找到適合自己的學習方法，在這次期中考試取得自己滿意的成績！謝謝大家！

年級大會發言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！緊張的調研考試已落下帷幕，在這春意盎然的季節裏，我有幸作爲九年級的教師代表與各位分享這段難忘的時光。首先請允許我代表九年級全體教師向一直以來勤奮學習、積極上進的同學表示親切的問候，向本次調研考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀！

同學們，經過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間，有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍；有經歷經風雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。你們正用汗水踐行自己的青春誓言！你們正用執着勾畫自己的人生夢想！你們正用實力創造小池一中新的輝煌！

同學們，這次調研考試只是20xx年中考前的一個加油站，我希望大家能清醒地看待這次考試的結果，尤其是成績暫時領先的同學，心態平和，成績屬於歷史，今天屬於自己。人生之旅如登山，無限風光在險峯，體力好，走在前面，體力差，落在後面，在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。成績暫時落後的同學，心態更要平和，不要自怨自艾，怨天尤人，更不要自暴自棄，靜下心來想一想，我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。我想，有了前進的動力，又找了努力的方向，勤奮的汗水一定會澆灌出成功的花朵。

一定不要被這小小的看一看領先同學，2.後進同學，關上後門。是的，人生就是要關閉後門，向前邁進。同學們，尤其是後面跟進的同學們，過去你獲得了什麼或者失去了什麼，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關在門後。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯着遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂纔會永久地圍繞在身邊。

年級大會發言稿8

老師、同學們：

大家好！

這次成績的進步，與努力離不開關係。

努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢？大多數人都是三分鐘熱度沒有毅力，做事情推三阻四，懶惰大於決心，激勵自己的話說了太多卻說說就過了，計劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到後天什麼也沒有做。激起了奮鬥意識準備好好學習，卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以，努力要有堅定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時，他們已不知不覺地攀上了另一個高峯。

其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃，堅持及認真地去踐行。

當然了，學習的過程中，我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因爲自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響，例如：在寫作業的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤爲重要。最後，一段話送給大家：

你在背單詞的時候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你在算數學題的時候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上；你在自習的時候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

但是少年你彆着急，在你爲自己未來踏踏實實努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來。

年級大會發言稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

期中考試已經落下帷幕，作爲教師代表，能夠和同學們一起度過同學們人生旅途中這個最令人激動的時刻，能夠和同學們一同分享同學們學業豐收的微笑和喜悅，我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀！同學們，經過這一階段的學習，你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢爲人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落後的進步生隊伍。課堂上、班級中、校園裏都播撒了他們辛勤的汗水，在這裏，我要號召全體同學向他們學習。同時，也向大家提出四點希望：

第一、希望同學們勝不驕、敗不餒

將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的讚歌。青春經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。

第二，希望同學們要加強自身的道德修養

讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要智慧的滋潤，才能釋放令人陶醉的芬芳。在學習中，我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；在生活中，我們要有“嚴於律己、寬於待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

第三、希望同學們要樹立遠大的人生理想

揚起青春遠航之帆。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅之燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作爲的青年，勇於面對任何困難，充分抓住初中階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。

第四、希望同學們要培養勤奮好學的精神

讓青春無怨無悔。學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗話說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時，還要善於思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們真正沉浸在茫茫的書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學們再說幾句。

1、領先同學，心態歸零。成績屬於歷史，今天屬於自己。人生之旅如登山，無限風光在險峯，體力好，走在前面，體力差，落在後面，在前面的稍稍鬆懈就可能被後來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。

2、後進同學，關上後門。是的，人生就要關閉後門，向前邁進。同學們，尤其是後面跟進的同學們，過去獲得了什麼或失去了什麼，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關在門後。明早一起來，你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑，要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯着遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂纔會永久地圍繞在身邊。

3、享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情真興趣，把應該做的事儘量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影，自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閒話的行爲。嚴格自律，環節紮實，不懈攀登，讓自己永不後悔。同學們，期中考試已經結束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我、戰勝自我的精神，相信下一個階段的測試一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲和自豪！希望同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！最後，祝願在座的各位同學，快樂學習、學有所成；祝各位領導、老師身體健康、工作開心。謝謝大家！

年級大會發言稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！中考百日誓師大會發言。

我很榮幸代表全體初三學子在這裏發言。時間過得太快，以至於讓人不知所措。初三這一年已過去大半，離中考僅剩最後100天。也許，有些同學仍有些迷茫，甚至有些恐懼，因爲自己準備的還不夠，不夠底氣來面對這場沒有硝煙的戰爭。但是作爲一名復讀生，我可以清楚的告訴各位同學們，我們現在的水平代表不了中考的水平，多少人都是在最後一百天裏綻放了自己的光彩，而這需要的是你超強的毅力，不服輸的態度和一顆坦然的心。戰爭的號角已經吹響，我們已站在了最前線，我們可以做得是去相信，在接下來的每一天做最好的自己。

100天我們可以幹什麼？在同升湖有這麼些同學，從月亮的光輝中睡去，在月亮的光輝中醒來，除了中午、下午吃趟飯的時候，望見了太陽，其他的時間都紮在書山題海。因爲他們知道，抓緊時間是第一要務。永遠都不要爲沒有時間找藉口，來獲得下一秒的安慰。

抓緊了時間，下一步就要安排好你的每一分每一秒，中考是知識、能力、速度、心理、體力的競爭，是實力、智力、毅力的考驗，是精、細、嚴、實的比拼，所以查漏補缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪複習的我們，已經擁有量一定的基礎，但還不夠嚴實，這一百天裏，我們不能給自己留下知識的盲點，不做“半桶水”因爲這一百天的每一天都是無法回頭的，走過了今天就要躍身於明天的奮鬥，在晚上躺下睡覺時，我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些，剩下的就是堅持。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。每天的堅持才能助你破繭成蝶，每多堅持一刻我們就可以縮短一點與夢想的距離，逐夢是一個辛苦而幸福的過程。

如果在這100天裏，你有一絲想放棄的念頭，回想你剛進初三所告訴自己的夢想吧！那些一回想起來就能讓你激動不已，讓你心跳加速度的夢想，來沖刷你懈怠的念頭，重新振奮，繼續堅持下去。Belief will change your world ，cause you are a champion！

風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。而我們從時代的舞臺走過，應該留下什麼？留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的身影，一段回想起來就睡熱淚盈眶的回憶，一次別人打死也不相信的成功。我們要堅信自己能夠創造成功，因爲同升湖這塊福地創造了太多成功，而我們就是下一個創造成功的人，我們就是續寫同升湖奇蹟的人，我們可以辦到！

爲了六月的盛典，最後一百天裏，讓我們共度艱難險阻，共享喜樂哀愁，行動起來，將未來掌握在你的手裏，行動起來，讓你的人生翻開嶄新的一頁，行動起來，讓你的前程燦爛似錦，讓你的青春留下完美的印記，行動起來，就從你走出這裏開始。我們要記住：遠不退縮乃青春本色！笑看四海皆凡士，且待明日吾爲王！

年級大會發言稿11

我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談，就談談學習過程中要注意的三個問題吧。

第一點是提高專注度。

何爲專注度？也就是注意力。剛進高中的時候，我的專注度並不高，每天上自習課或考試時，只要窗戶邊有人經過或有同學發出一點聲音，就會扭頭去看。所以儘管那段時間我很努力，學習成績總無法提高。

後來，在老師的提醒下，我開始有意識地培養自己的專注度。主要做到三點：一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每週學習計劃，然後做到當天任務當日完成，哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節課盡力做到全神貫注，邊聽邊思，跟隨老師的節奏，並積極舉手回答問題。三是晚自習儘量獨立完成習題，保持獨立思考的習慣，不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論，身邊有什麼動靜儘量不摻合，更不能跟着起鬨等等。經過四個月的不懈努力，終於有所改進。只要日積月累，養成習慣，成績自然就上來了。

第二點是注意細節。

有一句大家都很熟悉的話叫“細節決定成敗”，很多同學在考試結束後認爲自己是149或者150分，可爲什麼分數一出來只有120或130分呢？有同學把這歸結爲“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”，但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎？

上學期期中考試之前，爲了能夠取得較好的成績，我把六門課所有考試中因不注意細節而做錯的題目全部整理在一個小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來看看，直到爛熟於心。這次期末考試能考全班第一名，就是因爲細節方面基本沒出錯。大家想一想，如果我們能在平時的每場考試中做到細心，那麼儘管有些難題不會做，考試分數也一定是比較理想的。衆所周知，近幾年高考的數學是不難的，可爲什麼有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節，在高考時，就不會有那麼多不該犯的錯誤了。

第三點是不斷複習。

在學習的過程中，複習是很重要的。我們的學習節奏很快，如果不注重複習，經常是學好了這科，忘掉了那科。

怎麼複習呢？我認爲要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。我們要通過複習，夯實基礎，語文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經典篇目。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運用”。我們學文言文、英語，包括數理化，都有語法，有公式，在複習的過程中要善於歸類分析，觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說，當我們剛學習某個知識點時，會感到非常陌生，但是，在經過一遍又一遍的複習之後，感覺這些也不會那麼難學了，越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之，不亦說乎”？

值得注意的是，在複習之前一定要列計劃，沒有計劃的複習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃，再根據每一天的課餘時間，作出當天的計劃，這樣既可以保證複習的全面性，又不會使自己太累。

學習如逆水行舟，不進則退。年級比我優秀的同學有很多，以後我一定會虛心請教、取長補短。最後祝同學們在以後的學習中越來越順利，在這學期的期中考試中取得理想的成績，爲學校爭光。

年級大會發言稿12

大家好。我是來自高一（6）班的施惠。能夠站在這裏與大家交流學習經驗，我倍感榮幸。今天，我所要分享的主題是：做一個勇敢執着的追夢人。

做一個勇敢執着的追夢人，對於學習態度，我們需要嚴於律己，踏實認真。積土成山，風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃並嚴格落實，明確學習任務，合理分配時間，及時調整自己的學習安排，及時總結每天的學習收穫，讓自己的每一個學習步驟都有跡可循，每一個學習階段都有始有終。

做一個勇敢執着的追夢人，面對學習任務，我們需要善於規劃，有效落實。志士惜年，聖人惜時。在繁重的作業壓力間，有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考，課堂外及時的鞏固和複習；整塊的時間用來突破，片段的時間用來積累；自習的時候專心致志，休息的時候勞逸結合。勤思考，愛動手；勤質疑，愛反思。力爭做到，學有所求，學有所獲。

做一個勇敢執着的追夢人，面對學習壓力，我們需要充滿信心，懷揣鬥志。鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的心理負擔，所以壓力不應當成爲我們逃避自己的藉口。面對學習壓力，直面問題，不盲目抱怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對策，在前進中找方法，戰勝自己，突破自己，我們才能真真切切的接觸到屬於自己的遠方。

學海無涯，學無定法。學習不單單是看天賦，也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木，要用後天努力來修剪。只有勇敢執着的追夢，才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中，唯有不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越崇山跨峻嶺”。

雄關漫道真如鐵，既然我們選擇了當下的這條路，便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始，讓我們滿懷期待，滿懷信心，堅定不移地爲理想而奮鬥吧！

我的演講結束，謝謝大家！

年級大會發言稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！在這春光明媚，萬物復甦的季節，我們迎來了20xx年中考百日誓師大會，首先，我們對參加會議的各位領導和老師表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！同時，我也很榮幸能夠作爲教師代表，在這裏跟大家相互勉勵，共同加油。

陽春三月，春暖花開，我們盼望着"今年花勝去年紅"；我們期待着今年的六月"風光不與四時同"。爲了實現這份期盼，就是今天，就在這裏，讓我們共同見證：中考百日衝刺！

九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米長跑，那麼現在你們已經是跑過了最後一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。爲了更好的`把握這關鍵的100多天，堅定從容的去迎接命運的挑戰，實現心中的夢想。我們代表全體老師給同學們提出幾點建議：

第一、明確責任，堅定目標

作爲一名初三畢業班的學生，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀9年，在我們身上寄託了太多人的心願————辛苦養育你們的父母，辛勤培育你們的老師，昔日相處的好友·····這麼多眼睛注視着你們，所以在座的每位同學更應該堅定自己的中考目標，併爲之付出努力，這是我們責無旁貸的責任和義務。

第二、調整心態，準確定位

把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好的把握自己和準確定位，才能不斷的產生新的動力，不斷獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優勢和不足，合理規劃自己下一步的複習目標。這樣纔能有的放矢。

第三、合理安排，講究方法

學而不思則罔，學而不學則殆。刻苦並不意味着蠻幹，要做學習的主人，既要努力跟上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度的提高自己的學習效率。通過專題複習和模擬訓練，不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個有心人，善於思考，善於總結，善於發現，才能真正學有所獲。

第四、加強鍛鍊，強健體魄

無論作爲一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，有了強健的體魄才能保證充沛的學習精力。

同學們，在最後的一百天裏，我們也許給你們以更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請你們相信，我們的每位老師一定會始終如一，如同一個個麥田守望者一樣，守望着你們的一步又一步成長！。在此，我代表九年級全體教師鄭重承諾：我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰，用我們的智慧、我們的汗水、我們的愛心構

築起你們通向成功的橋樑！我們將忠於職守，樂於奉獻，精誠團結，齊抓共管，爲同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鑽研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注中考動態，採集中考信息，更新教育理念，完善教學方法，讓每一節課紮實有效。我們學校的領導和九年級的全體老師一定會和你們並肩作戰。我們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家中考信息的查詢臺，願做大家的心理諮詢師，願爲大家診斷學習中碰到的一切疑問和困難。請相信，我們將是你們最堅實的後盾，

中考衝鋒的號角已經吹響。同學們，希望你們多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰中考；請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮鬥鑄就輝煌，發起衝鋒，全速起航！，把驕傲獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

最後，衷心祝願九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝，金榜題名，再創輝煌！

謝謝大家！

年級大會發言稿14

各位領導、各位老師，同學們：

大家晚上好！時光匆匆，轉眼間我20xx級學子已經到校兩個多月了，首先祝賀在座的各位同學，通過自己的不懈努力克服重重困難，完成了由小學到中學的蛻變，恭喜你們已經成長成一名合格的中學生了，讓我們把祝賀的掌聲送給優秀的自己！

在這段難忘的歲月裏，同學們學會了很多，生活已經能夠自理。那麼，接下來的主要精力就要投入到緊張的學習生活中，第一次摸底性月考也於上週結束。這次月考組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實有效。

今天，我們在此隆重集會，表彰在過去的兩個多月裏裏，通過自身的努力奮鬥、辛勤耕耘，在學習和其他方面表現突出的同學，今天有416人次將獲得各類榮譽，39個小組將受到表彰，希望同學們以這些學生爲榜樣，以優異成績爲目標，奮力拼搏，力爭取得更大更優異的成績。

老師們，同學們，半個學期來，在這段難忘的時光裏，我們高興地看到：同學們經過自己的刻苦努力，我們年級班風正、學風濃，同學們的精神面貌有了很大的好轉，學習成績有了提升的勢頭。前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨着月考的結束，也已成爲過去，我要告訴同學們的是：山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。經過月考，我們能夠，也必須看到，在我們個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，同學們之間成績存在很大差距，在我們同學中有的同學對學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，個別同學不完成作業，少數同學上課不專心聽講，上課講話的現象還很普遍，課餘時間瘋打現象還很嚴重。

老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎差，就怕你偷懶，不行動，不奮鬥；更怕你喪失信心、失去鬥志，自暴自棄。

人活着，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐富而充實。也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次品味成功的喜悅；使你在跌倒之後，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收穫的季節，展示生命的風采。

同學們，請記住：“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里”的古語，靜下心來，腳踏實地，勤奮努力，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！

同學們，俗話說得好：萬丈高樓平地起，牢固的基礎才能支撐摩天大廈。我們要想有所作爲，有所成就，義務教育階段就必須努力學習，爲自己將來的發展打下堅實的基礎我們要向以下受表彰的同學學習，以刻苦學習爲榮，以不斷進步爲榮，以名列前茅爲榮。

我們今天提倡的是學會學習，刻苦學習，高效學習。

學會學習：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我們首先要求“學在教前”，學會自主學習，自覺學習，不斷求索；要變“要我學”爲“我要學”；要做到“先預習後聽課，先聽懂後筆記，先理解後記憶，先複習後作業”。我們要不斷探索“最佳學習方法，創最高學習效率”。

同學們，或許，以前你因爲疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，月考之後，希望同學們行動起來。我們的學習道路還很漫長，還很艱苦，我們要走一步，再走一步，要相信，山的那一邊就是大海。

我的發言完畢，謝謝大家！

年級大會發言稿15

老師、同學們：

大家好！

我非常榮幸今天能站在這裏，請允許我平復一下我緊張的心情。

從整體來說，這次期中考試，同學們的進步都比較大，從之前的三科第二到現在的四科第一，大家都努力過。但是，我們並不是最強的，我們仍需進步，下面就讓我爲大家分享一下我的學習經驗吧！

這次的各科試卷上，語文的失分點主要是在於閱讀和作文。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話，你可千萬不要拿起書，津津有味的讀起裏面的故事了，所說的讀書並不是淺薄的看完一件有趣的故事後，就一笑了之。而是每讀到一個詞，一個句子，一篇文章，都要像課堂上學習課文那樣，邊讀邊想：那個詞放在那有什麼好處；這個句子有什麼作用；整篇文章表達了作者怎樣的思想感情，爲什麼？還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來，並運用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

數學呢，是要“多聽，多寫，多問”多聽，就是在課堂上認真聽講，不放過任何一個老師講過的重點。多寫，就是要仔仔細細的完成老師佈置的作業，有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍，檢測自己掌握知識的程度。多問，就是在學習中遇到難題，要不恥下問，使自己獲得更多的知識。

英語是一門語言，我們現在還是初一，並沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”，“勤讀書，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無論考哪方面都能萬事大吉。

地理和生物的主要是在於圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點難點附在圖上，記在腦袋中即可。

至於歷史，這是一門開卷的學科，只要平時在閒暇時看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標籤，考試時一翻就會看到，十分方便。

政治也沒有太大的障礙，就是背書！背書！在背書！重要的事情說三遍！

希望大家再接再勵，在不久的期末考試中再戰輝煌！