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新學期班會班長髮言稿

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在日常生活和工作中,我們使用上發言稿情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的新學期班會班長髮言稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期班會班長髮言稿

新學期班會班長髮言稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是高一二班班長吉周卓,作爲高一級好班長,很榮幸今天能站在這裏跟全級同學分享我的班級管理方案。首先,我認爲我並不是最優秀的,因爲在這麼多人當中肯定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班幹部,所以今天我的發言談不上什麼經驗介紹,更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法,不當之處敬請老師同學批評指正。

高一二班是一個特別的班級,男生人數多,擇校生多,所以班級相較其他班比較活躍。但一學期至今,在年輕的班主任的帶領下,高一二班成爲了一個團結、和諧的親密大集體。“人人有事幹,天天有進步”牢記在每個人心中,因此班級取得了較好的進步及評價、下面我主要談談作爲班長的班級的管理的認識。

1、嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。比如早讀,規定6:50到校,這一點在年級通知後,班主任與同學制定了時間及相應的處理措施,無論是誰,只要遲到,都會自覺主動接受處罰,無人推諉。

2、及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。比如在某節課上,誰受到了表揚,誰違反了紀律,都會同值日班長、學生代班主任共同記錄,無漏網之魚就不會存在僥倖心理,不會出現賞罰不公,版規才得以實施、執行。

3、定期的班會、晨會要開好。班會與晨會,一個總結一週班級情況,一個總結前一日的情況,也是班主任瞭解班級情況的平臺,責任到人,處罰到人。以上是從班級方面着手。

下面就談談我個人的管理經驗。

1、多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼,而是一個在不停爲大家服務的人,只有自己付出實際行動纔會得到班級同學的認可。

2、以身作則,敢於出頭。以自己爲表率帶領大家適應班級建設與發展,主動積極承擔責任,創建良好的管理氛圍。

3、言行一致,做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇,在一件事產生分歧或班內出現一些不和諧的聲音時,要敢於堅持,果斷行事,敢於拍板,堅定班級的發展方向及理念不動搖。

雖然被評爲高一級好班長,但我仍有很多要學習進步的地方,在今後,我將更努力的爲班級服務,更謙虛的向別人學習,我相信在年級領導和班主任的正確領導下,在全班同學的共同努力下,我們高一二班一定會更加輝煌!

我的講話到此結束,謝謝大家!

新學期班會班長髮言稿2

家長們,老師們:

大家好,我受班主任的委託,現在向大家彙報下我們班同學平時的表現情況。

從整體上來說,近期同學們的表現都不錯,但有小部分同學表現欠佳,有待提高。下面我就來彙報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學有遲到現象:..一次,..一次,..一次,..兩次。

另一個是衛生方面。一個班級的衛生狀況體現了這個集體的素質修養與同學們的集體榮譽感。所以衛生是評定優秀班級的基本要求。然而,我班同學的勞動積極性卻並不高,時而有同學忘記做衛生或馬虎做衛生,……。進這幾位同學就是因爲忘記做衛生而被記名。爲了杜絕這一現象。班主任和班幹部一同完善了班級管理制度並加大了對衛生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛生委員的細緻檢查,堅守工作崗位分不開。

在課堂上也有同學被點名:賓汝陽兩次,……兩次,……因睡覺被多次點名,……三次,……玩手機被點名一次,……兩次,……一次,……上課吃東西被點名一次,宋蕾問你手機被點名一次,楊陽一次。

最後一個也是最爲重要的是作業方面,有不少同學想陳佳同學一樣都認真的完成了作業,但也有同學有缺交情況:高磊數學,英語一次,……生物一次,……英語一次,胡韜生物一次,地理兩次,……地理一次,……生物一次,……數學一次,……語文一次,生物一次,……數學一次,……地理一次,……生物一次,王……睿語文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語一次,生物多次。

如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學們再自習課上的表現卻依舊無所事事,違紀現象仍有出現,作業缺交情況也仍有發生。儘管班主任羅老師已經在這一方面給同學們做了許多思想上的教育,但效果並不明顯,望各位家長能夠配合學校老師督促好學生的生地複習。

以上便是我總結的全部內容,最後也祝願同學們的成績能像芝麻開花一樣——節節高!謝謝。

新學期班會班長髮言稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《加強班級管理,提高育人效益》。

一直以來,班級管理工作千頭萬緒,紛繁複雜,有人說:“班主任是學校裏最苦的崗位”。在班主任工作的這些年中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收穫,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嚐過成功的甘甜。下面簡要的談談我在班級管理方面的一些做法,不當之處,敬請大家批評指正。

一、從愛出發,嚴字當頭,努力做到勤、細、巧。

1、關愛和尊重學生

班級管理是一種藝術,一位管理不成功的班主任,其失敗的理由可能會有一百條,而一百位優秀班主任,其成功的經驗肯定有一條,那就是熱愛和尊重學生。“如果學生是一個含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在陽光裏絢麗綻放”。前蘇聯教育家馬卡連柯也說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑。”因此,班主任對學生的愛,勝過千次萬次的說教。這就要求我們在管理過程中要用真心去打動學生,把學生當作知心朋友,敞開心扉,同時還必須有耐心,特別是對後進生的教育,應“長其善,救其失,揚其長,促其變”,要善於尋找他們的“閃光點”,適時地給予各種形式的表揚,從而增強他們的自信心和上進心。關愛無小事,細小之處見真情,關愛要有差別,要“偏愛”後進生、嚴愛優等生、博愛中等生。只有關愛尊重,才能贏得學生信任,班級這個大家庭纔會溫馨和諧。

2、嚴字當頭美國著名軍事家埃德加?普里爾說過,由一頭獅子帶領一羣羊將戰勝一隻羊帶領一羣獅子。這句話給了我很大的觸動,因爲在我看來,班級管理也是一場沒有硝煙的戰爭,管理的成與敗,要看班主任這隻領頭雁,能否嚴格要求他的羣雁,時刻督促他們,不讓任何一隻掉隊。作爲班主任,我深知對待學生要嚴寬有度,要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”、“大棒政策加懷柔政策”才行。

“不以規矩,無以成方圓。”班級管理工作,首先要立規矩。立規矩就要把握一個“嚴”字。 “從嚴治班,從嚴治學”,本學期一開始,我根據學校的規章制度結合本班學生的實際情況制定了《高一、16班班級管理量化細則》,對同學們的學習、紀律、衛生、休息、就餐、儀容儀表、跑操等所有方面詳細做出了規定並具體賦分,以做到“有法可依”,嚴格實行學生個人得分扣分制,定期評比、定期總結,加強紀律性,學習無不勝。

3、勤字爲先班級管理工作千頭萬緒,大事小情,層出不窮。因此班級管理勤勞是基礎,時間的付出是保證。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、腦勤。我堅持到校必先到班級,緊跟學生,瞭解學生,及時發現問題,在課餘時間裏,我總是有空就到班級,與學生一起交流,瞭解學生的思想動態,與學生真正“打”成一片,而且爭取每到班級就要發現問題,努力不空手而回,發現問題及時處理,從不使班級處於無序混亂狀態。班級管理多年來,我深刻體會到:班級管理最主要、最關鍵之處即“勤”,因爲勤能補拙。

4、注重細節

我們常說“細節決定成敗”、“抓在細微處,落在實效中”,眼細,心細,手細,班級管理工作只有細緻入微,才能使班級管理見成效。對學生的學習、生活觀察要細,無微不至;對學生指導要細,深入到每個細節。如值日生責任到人,飲水機、多媒體專人負責,教室牆壁有專門的美容師,不定期檢查桌椅、書、文具擺放是否整齊,入室即靜、入座即學、上課零低頭率、自習零擡頭率,規範學生的學習及生活習慣,使學生終身受益。

5、實幹加巧幹巧能出奇制勝,巧能事半功倍。班級管理工作要多動腦筋,想辦法,實幹加巧幹。如經常遇到學生犯錯誤時,班主任要善於控制自己的情緒,保持冷靜,心急吃不到熱豆腐,如採用“硬碰硬”的教育方法,很容易發生衝突,因而,不妨先保持冷靜、沉默,剋制情緒,用冷處理的方法,既能使學生心悅誠服,也能體現教育者的風範,巧勁往往能取得意想不到的效果。

二、以學生爲本,自主管理,民主決策班級管理中班主任要轉變教育觀念,找準角色位置,變“老師是駕駛員學生是乘客”爲“老師是教練學生是駕駛員”,大膽放手讓學生自己來管理班級,讓他們順利實現從“被管理者”到“管理者”的角色轉變。

1、大膽使用班幹部,勇於探索班級管理模式。本學期高一、16班我嘗試構建學生自我管理體制,實行班主任領導下的班幹部負責制,使用管理能力強、關心班集體的同學擔任班幹部,對班幹部在使用中培養,在培養中使用,爲每位班幹部制定具體職責,做好分工,大膽放權於班長,只要班主任不在學校,班長自動組織所有班委各負其責互相配合共同履行班主任的職責,宿舍實行三級管理措施,個人自我整理,值日生具體打掃,班委最後檢查,確保萬無一失,同時爲其他學生設置多種崗位,黑板報,飲水機,電燈開關、窗簾、桌椅凳、考勤檢查等都有指定負責人、教室、餐廳、衛生區都有監督員,讓每個學生都有機會上崗“施政”,在班級管理中真正建立起了一套“事事有人幹,人人有事幹”的制度,讓學生自主、自立、自律、自治,自己僅僅在“幕後”旁觀而已。

2、學生自行制定“班級公約”讓學生自定“班級公約”,以道德規範和學校規章制度爲依據,同學之間互相監督、互相約束。比如班級公約有:“住宿生提前三分鐘休息,不得提前起牀;不隨意丟垃圾、吐痰、潑水等;建議飯後到教室上課時間比學校規定時間提前10分鐘;上課時間不得隨便出入教室,不得打鬧下位”等等,非常具體細緻。三、管理形式多樣化,學習領先,全面發展1。組織好每次班會重視每一次班會,重視班會的形式多樣,變班主任做宣傳員講解員爲監督員,讓班長主持所有班委總結上一週情況,並制定出下一週的具體計劃,讓學生對身邊發生的事情進行討論、爭論,在討論、爭論中改變自己不合理的想法,實現自我教育;第一次月考後組織優秀學生成功經驗交流會;舉辦習慣及文明禮儀主題班會;收集勵志視頻,如衡水中學的天下第一操,俞敏洪的《相信奮鬥的力量》、劉巖的《夢想不會凋零》、成龍的《沒人能替你奮鬥》等等。

3、利用好各種競賽積極鼓勵學生參與學校的各種活動,培養學生“班興我榮、班衰我恥”的主人翁精神,增強班級凝聚力和學生的集體榮譽感,讓學生明白“獨木難成林”、“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”的道理。在學校組織的拔河比賽、運動會等集體項目中,我班取得了較好的成績,藉此機會,及時培養同學們的集體主義精神和團隊合作意識。

4、發揚協作精神,做好與任課老師、家長的配合工作。班級管理過程中班主任要做好與任課老師的配合、協調,和任課老師的通力合作,是做好班級管理工作的最重要的條件。除了與任課老師配合,還要經常與家長溝通,除了電話溝通之外,我充分使用現在的校訊通平臺,及時將孩子的在校表現,考試成績、放假通知等發給家長,便於家校溝通,第一次月考後又組成了班級家委會,讓部分學生家長也參與到班級管理中來。

“播下一種文化,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運”。只要班主任從點滴做起,從小事做起,不求能做出驚天動地的偉業,但求走過的每一段路,都能印下自己每一個足跡,都能折射出自己生命的價值。或許我們失去了很多,但無怨無悔,因爲我們深愛着自己從事的這個太陽底下最神聖的職業,“既然選擇了遠方,便風雨兼程”。

最後我以班級管理過程中感觸最深的幾句話,作爲我演講的結束語:

1、堅持就是勝利。九次解決不了的問題,那就努力做到第十次。

2、不拋棄不放棄。對於班級來說僅僅是一個學生,對於學生自己和家庭來說,那就是全部。

3、給學生快樂,你才能快樂。批評永遠沒有鼓勵帶來的效果明顯。

4、愛是教育的真諦。給學生一分愛,你能換來十分回報。

我的演講完畢!謝謝大家!

新學期班會班長髮言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

迎接新的一個學期到來,我們班也舉辦了班會,作爲班級的班長,我也作爲代表在這裏發言。今天第一天看見同學們真的很開心,也很開心能夠見到我們美麗且溫柔的老師,所以現在的我比較的激動,但面對這一個學期的挑戰,我想我們應該要做好準備了。我作爲我們班級的一名“大哥哥”,也是時候向我的同伴們傳達接下來的方向和計劃了!

新的一個學期,我們除了要有新的面貌之外,還有有一顆全新的向上之心。學習是我們現在主要的路徑,也是我們一路上的方向,我們必須端正自己的學習態度,也要明確接下來的道路,只有這樣我們才能在平穩前進中有所成長,這是我們第一件應該做的事情,我們必須做到,也要更加堅定自己的內心。

其實這個學期對於我來說真的沉重,我相信許多同學心裏應該也會有這樣的'感受了。因爲我們即將小學畢業了,我們也要去做好準備迎接初中的生活了。現在不管怎麼說,我們的時間都屈指可數,而我們應該做的就是抓緊時間,爲我們自己的未來做一次努力。當我們把自己的成績提升去了之後,我們收穫到的可能不止是好成績的快樂,還有來自於各方面的歡樂。所以面對這樣的誘惑,我想我們是時候該作出一些改變了。

丟棄懶惰,重拾勤快。丟棄鬆懈,重拾嚴肅。丟棄盲目,重拾方向。丟棄自卑,重拾自信。這是我爲大家總結的幾點,我們也需要從這幾點去作出改變。我知道改變不是說做就可以立馬做出的,這需要我們默默的努力和沉澱,但我相信只要我們堅持下來了,我們的狀況一定會出現改善,我們的未來也會走向一個更好的明天。

同學們,這是我們最後一次並肩作戰的機會了,這也是我們最後一次相依相偎的機會了。請讓我們珍惜這最後的時光,讓我們一起爲了目標努力,讓我們將這段昂貴的時光保留下來存進心底吧!同學們,時光不可辜負,未來仍有太多的意外和驚喜,就讓我們堅守住自己內心的渴望,讓接下來的這段時光更加充滿意義,讓我們的時光也更加的難忘和美好吧!祝願我們擁有一個更美麗的未來,也祝願我們能夠迎接共同的光輝。

我的演講完畢,感謝大家!

新學期班會班長髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

同學們,好久不見,在這個陽光明媚,燦陽高照的美好天氣裏,我們迎來了新學期的開始,也迎來了我們新一學期的學習和生活。面對新學期的生活,我們應該要給自己樹立一個目標,要一改上學期裏的懶惰作風習慣,要制定好一個學習計劃,給自己的新學期一個完美的開始。

我相信這個假期是同學們過的最長的一個假期,因爲今年疫情的原因,我們不得不在家裏實施網課的計劃和安排,讓大家在家學習,在家進步。雖然現在疫情情況得到好轉,但是依然還沒有完全過去。所以我想在這裏提醒大家幾點,希望大家一定要引起重視:

1、做好防範措施,注意衛生乾淨,勤洗手,多消毒,不要往人口密集的地方扎堆,也不要拉幫結派的在校園裏玩耍。

2、注意保暖,因爲我們的教室會時常的進行通風透氣,所以同學們這段時間裏,要多穿一些衣服,以免感冒發燒,讓病毒更容易的入侵。

3、及時彙報,如果有同學們感到身體不舒服,或者有難受發燒的現狀出現,要馬上告訴我,我會跟班主任進行彙報,做好及時的處理。

4、遵循學校裏面的各種安排,和爲此次疫情制定的新制度。

現在是非常時期,所以還請同學們多多克服,多多注意。不要覺得這件事情是小事,我們要對自己的生命負責,也要對別人的生命負責。希望同學們能把我所說的話聽進去。

現在,我們的重點是學習,我們做好自己的本分就行。在前一段時期裏,我們在家上網課,我知道有很多同學們都沒有很用心,所以在這段時期裏,我希望這些沒有用心學習的同學能夠好好的收一下玩心,好好調整一下自己的狀態,把落下的課程給補上來,跟上班級裏的學習進度。

同時,我也希望同學們能夠在這一學期裏,多多配合我的工作,能夠多多給我提意見,我會努力改進自己,爲班級更好的服務。

面對此次來勢洶洶的疫情,我們要有信心,要團結一致的來對抗它。面對我們新學期的開始,我們要一同努力,一同進步,不僅要做好相關的學習計劃,還要堅持以恆的學習下去。我相信勝利就在眼前。

最後,祝願同學們,能夠在這一學期裏收穫進步,收穫成長,收穫好成績!

謝謝大家!