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教師節教師家屬發言稿範文

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在不斷進步的時代,發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那麼問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?以下是小編整理的教師節教師家屬發言稿範文(通用8),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

教師節教師家屬發言稿範文

教師節教師家屬發言稿範文 篇1

尊敬的各位領導﹑老師們﹑同學們:

大家早上好!

秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節日——第xx屆教師節。首先我祝福大家節日快樂!我很榮幸地作爲教師代表在此發言,我的心情非常激動。感謝大家給我這次機會!今天我能有一些小成績,與校領導的關懷和培養﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關心我的各位領導,各位同事表示誠摯的節日問候幾衷心的感謝!

去年的今天,我是在雲南度過的。以第6批上海支教教師的身份赴雲南省普洱市滬滇民族中學支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉的少數民族的學生。他們大多來自貧困山區,好多學生全家的年收入僅2000元左右。住校的學生每天的飯錢大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學生甚至連早飯都不吃,這是爲什麼?得到的回答便是:“老師,這樣一來我們就掙到了回家的路費了。”聽到這些天真的話語,我的心裏是陣陣酸楚。他們在學習中沒有像樣的尺,便以書代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用,直到實在沒法用爲止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧願自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當地教師爲了一次普通的家訪,自帶乾糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪一個學生家庭時,我被震撼了。學生們勤學好問,拼搏進取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無私奉獻,敬業愛崗是他們的選擇。對於我來講在支教的同時,也學到很多很多,收穫了很多很多。

和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市裏,我們每個人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!

各位領導,老師和同學們,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!時代在前進,普雄在發展。我會以更飽滿的熱情,努力工作和學習,爭取更大的進步,來迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。

最後祝大家身體健康,工作學習順利。

謝謝大家!

教師節教師家屬發言稿範文 篇2

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家上午好!

在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個教師節帶着丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得"xx年xx市中小學校園文化優秀學校"的稱號、"xx年中小學跑操比賽小學組二等獎"、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,纔有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

與此同時,爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20XX-20XX學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20XX-20XX學年度先進教育工作者的有鍾偉羣主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,爲學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因爲有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們爲榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們爲表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,爲開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

教師節教師家屬發言稿範文 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

伴隨着時光款款的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與石門實驗中學全體師生分享教師節的快樂!今天,是我們教師的節日,教師也就成了校園裏最美麗的一道風景。

既然是“節日”,我們很自然地與“禮物”聯想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己。想來想去,實在沒主意,於是他就去問老師:“老師,教師節您希望收到什麼禮物?”老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,10年,20年後再送給我。”

同學們,老師最最期待的禮物當然是學生的學有所成,是學生每天的進步。

其實,老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個學段,今天,此時的好表現:一個個昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂的問候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無比美好的禮物,老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。老師是不是很貪心呢?

老師還是相當虛榮的,老師總是期望看到自己的學生在我所任教的這個學段,今天,此時取得的好成績。我們最喜歡向人炫耀自己的學生成績優秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學生參加作文比賽、書法大賽、奧英、奧數、合唱、繪畫、信息技術等等活動獲得了多麼多麼了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場合誇耀說我們學校的中考取得多麼多麼輝煌的成績……對於老師來說,這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸福快樂的最好禮物呢?老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。

老師就像你們的爸爸媽媽,永遠期待着孩子每天進步一點點。誠如是,便每天都是父親節、母親節、教師節。

今天,我不想傾訴平時的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業,就選擇了勤勉與奮鬥,其間的過程,苦樂自知。我站在這裏,只是石門實驗中學一百多位優秀教師的代表,我願意與同事們一起分享節日的快樂,更願意藉此機會引領着同學們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛的老師們致以最樸實的謝意,請同學們跟着我,面帶微笑滿懷誠意地對老師們連說三聲:謝謝老師!

……

謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節日!

此時此刻,我們的心裏填滿了驕傲和自豪:在我們的世界裏,站滿了愛我們的孩子! 當老師,真好!當老師,真幸福!

謝謝大家!

教師節教師家屬發言稿範文 篇4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!

踏着清風的足跡,伴着碩果的甜美,帶着幸福的笑容,懷着喜悅的心情,我們迎來了屬於自己的節日---教師節。在此,我衷心祝願各位老師節日愉快,幸福安康。

在這個值得我們共同慶賀的日子裏,我有幸站在這兒發言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。

屈指算來,我已走向講臺十年有餘了。在這短暫而又漫長的歲月裏我曾經走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年裏,每當看到一起畢業的同學個個事業有成和別人不理解的目光時,我也曾經動搖過、猶豫過。可每次想要放棄的時候,內心總有一股強大的力量促使着我在教育這條道路上走下去,因爲我知道我深深地熱愛教師這一行業,當我面對一張張天真無邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終於如願以償真正成爲了教師隊伍裏的一員,那一夜我激動的無法入眠。

其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在爲自己喜歡的教育事業而努力着、奮鬥着、拼搏着。

在這十年有餘的教學工作中,我也有些許收穫,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現在這個留守兒童增多的環境裏,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。

不記得在哪部書裏曾經看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分爲四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級裏從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流着當,無論是在衛生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養他們的責任感而且還大大鍛鍊了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因爲我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因爲我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們去想,解放他們的眼睛,讓他們去看,解放他們的雙手,讓他們去實踐,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。

在今後的教學生涯中我一定會秉着踏踏實實做人,兢兢業業的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優秀的教師。

最後再次祝各位領導和老師節日快樂,闔家幸福。謝謝大家

教師節教師家屬發言稿範文 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱爲人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念爲學生照亮前進的道路,映着他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的.小船,把一批批學生送往知識的彼岸。 可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。

我們是幸福的,因爲我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。 一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對您最高的評價

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

謝謝大家!!

教師節教師家屬發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導、各位教師:

大家下午好!金秋送爽佳節至,紅花碩果暖人心。景色滿園關不住,杏壇正逢又一春。在第28個教師節來臨之際,作爲一名普通的教師,能在今天的慶祝大會上,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,感到十分榮幸。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的小井鄉委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奮鬥在教育第一線的學校領導和老師們說一聲:節日快樂!

年年花似錦,今年花更紅。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作爲教師,我越來越感受到來自周圍的尊重羨慕的眼光,我爲是一名教師而感到驕傲和自豪。老師們!我們更應該自尊自勵,努力成爲無愧於和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作展示自身風采。

有人說教師是偉大的,其實不然,教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

自豪的同時也讓我深感任重而道遠。一個國家、一個民族的強大需要教育。我們教師志存高遠,而又淡泊名利。教師的職業,與民族的興衰息息相關;教師的職業,承載着萬千家庭的希望和夢想;教師的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,我們的工作雖然充滿艱辛,但不能有絲毫懈怠,必須默默奉獻,不斷地完善自我。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒。民族振興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,工作面臨的挑戰越來越大。我們需要不斷學習,潛心研究,勇於創新。我們要用汗水和智慧,追尋教育的真諦,把握教育的規律,實現教學目標

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我努力上好每一節課,在歷練了酸、甜、苦、辣之後,我也感到了欣慰.我愛我的事業,我會把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。奉獻教育,服務學生。喜勞樂怨,無私奉獻。

作爲教師,我們需要寧靜爲學,寧靜爲人;永不滿足,永不停步。作爲中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育;腳踏實地,努力工作。著名作家馬克.吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上,那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜爲學,寧靜爲人”,那麼我們就完全有可能成爲最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受這份祝福與崇敬。最後,再次衷心祝願各位身體健康、工作順利、節日快樂!老師們,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用年華和熱血爲小井教育振興譜寫出新章!

最後,就用這樣一段話來結束今天的發言吧:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,爲學校更美好的明天而共同努力吧!

我們教師的明天會更好!謝謝大家!

教師節教師家屬發言稿範文 篇7

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

在這收穫喜悅和幸福的季節裏,我們高興地迎來了第XX個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子裏,我代表一小全體莘莘學子對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

轉眼間幾年飛過,如今我們已是六年級的學生了。回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我們的手,就一直領着我們在知識的海洋裏暢遊,我們的每一點進步都是您用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,不會忘記您在辦公室給學習困難的學生講課輔導,也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時您那憂鬱的面容,取得成績時您開心的微笑。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,我時常在心裏說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大!

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以爲報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們一小是最好的學校,我們的老師是最美的老師!

最後,再次祝全體老師們節日快樂、幸福安康!