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舞蹈班家長代表發言稿(通用5篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,我們總不得不需要用到發言稿,好的發言稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編爲大家整理的舞蹈班家長代表發言稿(通用5篇),希望對大家有所幫助。

舞蹈班家長代表發言稿(通用5篇)

舞蹈班家長代表發言稿1

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

大家上午好!

我是xxx小朋友的媽媽,今天在這個隆重的場合,我作爲家長代表在這裏發言,感到非常的榮幸。首先,我代表這裏所有孩子的家長向黎木燊舞蹈學校的老師們,表示衷心的感謝!因爲這一年來,老師們就像可敬可親的園丁,辛勤地培育着每個具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌着這些小苗,嚴謹的學風、認真的態度,負責的精神,把一個個小苗培養成才。這裏的老師認真地給孩子教學,細心地指導孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本着“興趣引導、以人爲本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同基本功學員的舞蹈水平,看着孩子快樂地在這裏學習舞蹈,而且進步很快,我覺得特別欣慰,感謝黎木燊有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

我女兒今年X歲了,小學X年級,這一年多來,孩子學習舞蹈進步很快,得益於老師的精心輔導,同時也與她勤學苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急着給我們彙報學習進展情況,經常自信地把新學的動作給我們展示,舞蹈基本功術語也讓我們學習了一把,我們一邊表揚,一邊鼓勵,同時很婉轉地指出不足。我能體會到,孩子在學校肯定流了不少汗水,因爲她喜歡舞蹈,所以肯定學的非常認真,練得非常用功,孩子們通過舞蹈鍛鍊意志,強身健體,通過舞蹈明白人生道理:臺上一分鐘,臺下十年功,要想人前顯貴,必得人後受罪,吃得苦中苦,方爲人上人。讓我們和孩子一起堅持走下去。孩子學習舞蹈這一年,收穫了才藝和友情,她在這裏學到了舞蹈藝術,鑄造了自信和堅強,練就了形體與氣質,並結識了那麼多新朋友,而我收穫的是對孩子的希望,因爲我想讓女兒這一生能健康、快樂地活着!她就像一隻小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

最後,再次感謝黎木燊舞蹈學校提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發言,願所有的孩子們都能在站在黎木燊舞蹈學校學到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

謝謝大家!

舞蹈班家長代表發言稿2

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

大家上午好!

我是新生班學員xxx的爸爸,今天我在這裏代表舞蹈班孩子的家長髮言,感到非常的榮幸。首先,我代表這裏所有孩子的家長向卡斯特舞蹈培訓的老師們,特別是培養孩子舞蹈的趙老師,表示衷心的感謝!因爲這一個多月以來,老師們就象可敬可親的園丁,辛勤地培育着每個具有舞蹈天賦的小苗,用愛心和耐心澆灌着這些小苗,嚴謹的學風、認真的態度,負責的精神,把一個個小苗培養成才。新生班學的都是基本功,雖然簡單,但是這些功夫是底基,如果底子打不好,將來勢必會影響孩子在舞蹈方面的發展,所以老師認真地給孩子教學,細心地指導孩子的每個動作,一邊糾正,一邊鼓勵,本着“興趣引導、以人爲本”的人性化教育理念,不斷提高不同年齡、不同功基學員的舞蹈水平,看着孩子快樂地在這裏學習舞蹈,而且進步很快,我覺得特別欣慰,感謝卡斯特有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。

我女兒今年幼兒園畢業了,下半年將要上小學,這個暑假是她無假期作業的最後一個暑假。在過去的幾年裏,她一直未報任何輔導班和特長班,孩子的每個寒暑假都在玩,因爲我們給孩子報班的原則就是“以人爲本”,孩子喜歡就報,

不喜歡就不勉強,所以在報班這方面一直是隨孩子意,今年暑假孩子主動提出要報班,而且這也是她人生的第一次課外班,所以做家長的沒說的,絕對滿足孩子的要求,另外,我們也藉此想讓孩子把這裏做爲一個從幼兒園成長到小學的緩衝帶,要讓孩子慢慢接觸嚴格的時間觀念、制度觀念、生活習慣、教學風格等,以便早日適應小學生活。

這一個多月來,孩子學習進步很快,得益於老師的精心輔導,同時也與她勤學苦練是分不開的,每次接完孩子回到家,她都急着給我們彙報學習進展情況,經常自信地把新學的動作給我們展示,“今天我下大腰了”、“我會翻前臉了”“後臉也會翻了”等舞蹈基本功術語也讓我們學習了一把,我們一邊表揚,一邊鼓勵,同時很婉轉地指出不足。我能體會到,孩子在學校肯定流了不少汗水,因爲她喜歡舞蹈,所以肯定學的非常下勁,練得非常用功,但是我們還擔心因爲舞蹈練習比較苦,怕她堅持不下去,所以在整個學習過程中,我們密切關注孩子的思想動態和學習成績,給她講做人要堅強、做事要有始有終的道理,同時講究方法地徵求她的意見,給她思想引導和加油鼓勵,以解決情緒波動和思想懈怠。因爲孩子選擇了舞蹈,就不能輕易的放棄,再苦再累也要走下去,因爲我想讓孩子明白,舞蹈如人生,人生路是崎嶇不平的,不吃苦中苦,不會成爲人上人的。

孩子的暑期班舞蹈學習現在已經圓滿地劃上了句號,這短暫的一個多月,孩子收穫了才藝和友情,她在這裏學到了舞蹈藝術,鑄造了自信和堅強,練就了形體與氣質,並結識了那麼多新朋友,而我收穫的是對孩子的希望,因爲我想讓女兒這一生能健康、快樂地活着!她就像一隻小鳥,無論飛到多高,只要自己喜歡,只要自己開心,只要活出自己的精彩就好!

最後,再次感謝卡斯特學校提供的平臺,感謝老師辛勤的付出,感謝各位家長能夠耐心地聽我發言,願所有的孩子們都能在站在巨人的肩膀上學到真本事,讓自己的愛好變成才藝,讓才藝帶給我們精彩的生活!

謝謝大家!

舞蹈班家長代表發言稿3

尊敬的x校長、各位來賓、各位家長,親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是x小朋友的家長。今天能有機會在此和大家一起交流發言,我很榮幸。

首先,請允許我代表所有的家長向迪曼兒藝術培訓中心的老師們表示衷心的感謝!是你們用辛勤的汗水、無限的耐心以及無私的愛心讓孩子們在歡聲笑語中不斷學習和成長!是你們培養孩子們並給他們多次提供登臺演出的機會,才讓孩子們和我們這些家長有快樂、激動的此刻!

孩子在迪曼兒藝術中心學習的的這段時間裏,我感受最深的有以下兩點:

一.與其說孩子愛藝術不如說孩子愛老師

常聽不少家長說今天孩子不願意學電子琴了,明天又不願意學舞蹈了,總之很多孩子報培訓班不是半途而廢,就是被家長逼着去學習。我的孩子以前也有過這種情形,但自從來到迪曼兒藝術培訓中心,這種情形再也沒有過,孩子上舞蹈班的積極性很高。

我曾經問孩子愛舞蹈嗎?她回答我說“愛”,我又故意問她“那我給你換個培訓班學舞蹈可以嗎?”她態度堅決的告訴我“不行”,並且說只在迪曼爾學習,我問爲什麼?她的回答是:“因爲有強老師”。我又問她強老師有什麼好?她說“強老師很溫柔很有耐心,我只跟強老師學舞蹈”。

愛因斯坦曾經說過“興趣是最好的老師”。而對我來說最深的體會是:孩子們常常會因爲愛老師,而對該老師教學的課程產生濃厚的學習興趣,也會因爲愛老師而在老師面前盡力表現,從而產生學習的動力。每次看見舞蹈班的孩子們融洽的師生關係、和諧的氛圍,我就會想起米盧曾經提出的“快樂足球”,我們孩子在迪曼兒的學習又何嘗不是“快樂舞蹈”呢?其實不只是強老師,迪曼兒的老師個個不是母親勝似母親,不是朋友勝似朋友。孩子們開心,以至於作爲這個大家庭中的成員,我們做家長的也開心。

二.與其說我們的孩子聰明學得好,不如說我們的老師教得好

記得剛到迪曼爾不久,舞蹈班的孩子們就準備參加一個比賽,當時很多孩子才上舞蹈班,由於年齡太小,又沒有基礎,所以作爲家長的我們有點不敢相信她們兩週多的時間可以學會一個動作較爲複雜的印度舞。可事實證明我們的擔心是多餘的。孩子們不但學會了,而且比賽還獲獎了。當我們爲孩子們鼓掌時,也許我們大家都想到過,這和老師的辛勤付出是分不開的。曾經聽一個藝術學校的校長講過:“老師得厲害點,要不管不了學生,就更談不上教學了”。可是做家長的我們誰願意讓自己的孩子在培訓班挨訓呢?更何況有些孩子說重一點的語氣都會號號大哭。可不嚴一點又怎麼管的住學生呢?

在迪曼爾,因爲老師和孩子親密無間,大家一副很開心的樣子,孩子們因爲愛老師而聽老師的話,老師也根據不同孩子的年齡大小、身體條件、舞蹈基本功興趣愛好等等因材施教。這樣教,用我女兒的話來說:迪曼兒的老師可以讓那些基礎不好孩子的成長爲優秀的孩子,讓優秀的孩子成爲藝術精英。

最後,感謝迪曼兒藝術培訓中心的各位老師,謝謝你們對孩子的們的辛勤培育,把孩子交給你們,我們做家長的很放心,我們會積極配合你們的工作。尊敬的迪曼兒藝術培訓中心的各位老師,再次衷心感謝並祝你們工作愉快,生活幸福!同時祝迪曼兒越辦越好!祝各位來賓家長小朋友們健康快樂,吉祥如意!

謝謝大家!

舞蹈班家長代表發言稿4

尊敬的老師、家長和可愛的孩子們:

大家中午好!

我是xxx小朋友的媽媽,今天在這個隆重的場合,我作爲家長代表在這裏發言,感到非常的榮幸,同時也感到很惶恐,因爲很多在座的家長比我更有教育經驗,寶貝們都非常出色,但是作爲一個家長我們最首要的就是做好老師的配合工作,只有這樣,我們才能共同把孩子培養的更優秀,這也是我們最終的目標

首先,我代表這裏所有孩子的家長向xx培訓中心的各位老師們,表示衷心的感謝!

從去年九月我們加入xx以來,我就被這裏的老師們深深的打動了,各位專業課老師對孩子們耐心細緻的輔導,前臺老師對待家長不厭其煩,後勤工作井井有條,整個培訓中心協調合作,給我們展示了一個更專業更有愛的團體。老師們嚴謹的教風、認真的態度、負責的精神,讓孩子們都能學有所成收穫滿滿。看着孩子快樂的在這裏學習舞蹈,而且進步很快,我覺得特別欣慰,感謝xx有這樣稱職的老師,才能讓家長們放心。現在社會對孩子的要求越來越高,掌握一項特長才能讓孩子在以後的學習生活中游刃有餘,大趨勢下藝術課程已經成爲了孩子們的必修課。體育舞蹈是我們一個好的選擇,孩子們通過舞蹈鍛鍊意志,強身健體,通過舞蹈明白人生道理:臺上一分鐘,臺下十年功,要想人前顯貴,必得人後受罪,吃得苦中苦,方爲人上人。

最後,再次感謝xx提供的平臺,感謝老師們的付出,真心祝願所有的孩子們都能站在巨人的肩膀上學到真本事,擁有更美好的未來。

預祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!

舞蹈班家長代表發言稿5

尊敬的各位老師、各位家長朋友,親愛的同學們:

大家上午好!

感謝學校和班主任對我的信任,讓我作爲家長代表站在這裏發言,我很高興也和激動。我把自己的一些想法和體會梳理總結了一下,大體有以下幾點與大家分享:

(一)以一顆平常心對待孩子

我們做父母的要用平常心對待孩子,就是讓子女快快樂樂地做自己,做心地平和、與人和諧相處的心理健康的平常人。無數的實例表明,越是想把孩子培養成“大人物”,拔苗助長,越可能導致的結果是孩子大人物沒當成,甚至自己的生活都整理不好;而如果我們人性化一點,瞭解自己的孩子,因勢利導,經過或長或短的歷練,我們的孩子會在各個領域有一番作爲。留一個自由的.空間讓孩子盡情地去成長,完全地發展自我吧。

(二)學會欣賞和鼓勵自己的孩子

我們做父母的應當學會用欣賞的眼光看待自己的孩子,看到孩子的長處要多鼓勵表揚他,他有了缺點不要一味打擊批評他,我們要幫助他分析原因,改正錯誤。不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在於不是去賞識自己的孩子,而是總盯着別人孩子的長處不放。

(三)尊重孩子的興趣,不以分數論英雄

我們應該多瞭解我們的孩子,尊重他們的興趣愛好,對他們進行多元化培養,不論孩子在哪一方面有優良的表現我們都應爲他感到驕傲和高興。不要讓孩子長大以後,因爲兒時父母壓制他的興趣愛好而留下遺憾,這或許會扼殺掉一個才藝之星哦!

(四)學會換位思考,建立良好的溝通

我們在家裏擔任着家長的角色,但是家長式作風要不得,我們要管理孩子而不是管制孩子,孩子因爲年紀小自我控制能力差,需要我們幫助他管理好自己,我們做父母的也有犯錯誤的時候,我們也要允許我們的孩子犯錯,更要歡迎孩子指出我們的不足之處,與孩子成爲朋友,你會發現你和孩子的胸懷都會豁然開朗,你也會收穫前所未有的快樂和滿足。

(五)做陽光家長,將正能量傳遞給孩子

有些父母怕男孩學壞,怕女孩受害,每天爲孩子提心吊膽。這種心態衍生出來一些不可取的行爲,比如有的父母偷看孩子的日記,有的偷看孩子的通話記錄甚至偷聽孩子之間的交流,還有的偷偷盯孩子的梢。不得不承認,可憐天下父母心,父母的種種做法都是因爲愛孩子,可我們更應該知道,“授人以魚不如授人以漁”的道理,與其每天緊張兮兮如臨大敵,不如把正確的生活態度和安全知識教給他們,培養孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即:面對生活,要微笑着說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?

我來幫助你!”這三句話,對於培養孩子們良好的心態將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰,一個人能否獲得成功,關鍵在於勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

我們做父母的要做智慧型的父母。做爲智慧型的父母應該善於通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的薰陶有機的融爲一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現自己的空間,允許孩子充分發揮自己的想象力與表現力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經過努力可以實現的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因爲孩子只有對自己充滿信心,成人後才能在無限地空間實現飛躍。我還有一個很深的感受,那就是我感受到了學校老師的敬業愛崗的精神。每個班的學生都很多,每個學生的情況也不盡相同,老師在繁重的教學任務下還得了解和走近這幫青澀敏感的孩子們,從學生的各個方面向家長提出建議,娓娓道來,令我在傾聽的同時更加感到,老師非親非故能爲孩子傾注這麼多的熱忱,我們是生養他們的父母,更沒有理由在孩子的成長道路上不付出更多的努力和愛心。

讓我們攜起手來,加強相互之間的溝通和交流,把愛傳遞給孩子,把我們的孩子培養成一個對社會有用的人。謝謝大家!