六年級畢業班班主任發言稿（精選10篇）

在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。那麼，怎麼去寫發言稿呢？下面是小編幫大家整理的六年級畢業班班主任發言稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級畢業班班主任發言稿1

尊敬的各位領導、敬愛的同事們，親愛的同學們：

大家下午好！

今天非常高興作爲本屆六年級的班主任代表，來和同學們話別。我們今天相聚在這裏，不僅僅是爲你們這140個孩子舉行一個畢業典禮，也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻，也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

就個人情感來講，我們是非常有緣份的，茫茫人海，我們在高橋小學相遇，相伴，這是多麼難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣。校園中迴盪着你們的歡聲笑語，課堂裏傳來你們琅琅的讀書聲。你們付出了艱辛努力，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，前進與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學習生活的動人篇章。同時老師們感動着你們的感動，收穫着你們的收穫！我們手拉手，肩並肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。

如果說小學生活是一本書，今天已經翻閱到最後的篇章，這一切都將成爲你們人生中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時此刻，作爲老師，我們的心情是複雜而矛盾的，既有大結局的喜悅，也有告別你們的不捨。想想當人去屋空，老師面對空蕩蕩的教室，有一種難以言喻的失落感，就像送別遠行的兒女，老師們心中難免會產生切切的不捨，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們也會感到幸福，因爲你們長大了，你們將帶着夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作爲老師，沒有什麼比看到自己的學生有所作爲更幸福的。

你們是一棵棵茁壯成長的大樹，老師就是樹上的葉子。隨着季節的變換舊葉總要落下，新葉才能成長一樣，爲的都是你們早日成爲參天大樹。還記得嗎，老師曾經說過，你可以長不高，但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談，你記得嗎？語文、數學、英語老師多少次動之以情，曉之以理，手把手地耐心引導，你記得嗎？音體美老師教給你們如何鍛鍊身體，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時，是老師在呵護你，你頑皮的時候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂，知道你的優點與不足。你也曾惹老師生氣過，但老師對此都不會在意，此時以至將來，老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠是優秀的，你們將來無論走到哪裏，老師都記掛着你們，你們成功，永遠是老師們的驕傲！

驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮豔的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，那是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻，你們的名字永遠銘刻在老師和同學們的心間。我相信常懷感恩之心的你們，人生的道路會越走越順暢的！！

臨別，我送給各位同學一句話，那就是：“一切成功的，都是源於堅持的。”那麼，我們要堅持什麼？堅持我們心中的理想和信念，堅持我們的自信和自豪。高橋小學作爲你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裏度過了美好的小學生活，這裏也是你們的人生驛站，今後，不管走到哪裏，你都永遠是高橋小學的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啓蒙之恩。

同學們，命運掌握在自己手中，勇敢地去創造屬於自己的未來吧！同學們，請記住：高橋小學的大門永遠向你們敞開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了，孩子們，若干年後的再聚首，讓我們看到更成熟，更帥氣，更漂亮和更聰明的你吧！

最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，我衷心祝願同學們在今後的學習道路上，勤奮求實；在生活的道路上，面帶微笑；在成長的道路上，堅強樂觀，等待着聽到你們進步的喜訊！

謝謝大家！

六年級畢業班班主任發言稿2

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因爲，今天是你們畢業的日子！名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告在場的28別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。

在這裏，讓我代表學校所有老師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，作爲你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們都順利的小學畢業了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的捨不得你們！年多的時間，相知、相伴。寬敞明亮的教室，留下我們我感謝學校領導安排我們在這有多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時，我要感謝你們的家長，對學校工作的支持與配合，才使得我能夠專注於每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、遊刃有餘。年來，我爲每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕1這傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。有道也道不盡的囑託。老師的心裏有成千上萬個不捨得，臨別的時刻，有說也說不完的叮嚀，但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的捨不得也要捨得！

孩子們，老師打心眼裏喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業，只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多久，母校的老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才，給母校傳來佳音。最後祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的小學時代！願同學們謝謝大家。將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！

六年級畢業班班主任發言稿3

各位家長：

今天，我非常感謝大家在百忙之中來參加家長會，因爲我知道，每位家長的來臨就已經代表了您對孩子的關注，你的到來代表您渴望或者願意來聆聽老師的要求，瞭解孩子的學習狀態和最近狀況。

作爲老師，我希望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯繫，使老師和家長之間多一次溝通的機會，讓大家對我們的工作有更進一步的瞭解，也讓我們共同來關注教育，關注學校，關注孩子，也希望能聆聽各位家長對教育，對學校，對老師的建議，以便指導我們今後的工作。

下面，我把作爲語文教師教學的一些想法做法向各位家長作簡要的介紹。

一、全面提高學生的語文素養。

　　新課程標準提倡學生注重語言的積累，培養學生良好的寫字習慣，養成自覺讀書，喜歡讀書的習慣，注重學生口語交際的能力，培養良好的聽說態度和語言習慣，以便學生更能在現今的社會環境中適應。長期以來，語文教學總是老師滔滔不絕地講，學生認認真真地記，辛辛苦苦地練，以講讀爲中心，要講讀爲中心，要講深講透，不留“盲點”。隨着新課程的實施，教材的面貌發生了很大變化，迫使我們改變教學觀念和行爲習慣。事實上，任何一篇課文都要講清楚、講透徹，不僅沒有可能，而且沒有必要。但是語文課也要給學生創造思維的機會?抓住這一點，我在教學中，嘗試去改進，以學生爲中心，德智體美等多方面發展，主張學生自主合作、探索學習，不一味地老師灌輸，學生接受主張研究性學習。以更好地爲學生創造一個良好的學習環境。

二、積極倡導新的學習方式。

　　改變學習方式，就是要由過去的接受式的傳統的學習轉變爲自主、合作、探究式學習，改變學生消極被動的接受式學習狀況，依據學生身心發展和語文學習的特點，依據學生的個體差異和不同的學習需求，把學習變成學生在教師的指導下，主動探索和積極構建知識的過程。

以上兩點是我的一些基本概念，從這些理念到具體實施過程，我做了這樣幾點：

一、注重培養熱愛祖國文字的思想感情，雖說現在都是高信息時代，推行“無紙化”可能不需要在寫字，但是我覺得能規範、端正、整潔地書寫漢字，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎，熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備熟練的寫字技能，是現代中國公民的基本素養，並且還強調學生在書寫中體會漢字的優美。就是學生在寫字實踐中自己的感受，而不是教師講出的“優美”。

當學生的書寫一次比一次好，他對漢字的優美的體會就會逐漸加深。

二、注重培養學生的課外閱讀能力。課外知識是豐富的，我們教科書是學生的世界變爲世界是學生的教科書，要將視野擴大到更遠、更寬的地方。平時我鼓勵他們大膽地去閱讀課外讀本，甚至上網讀，多讀書、讀好書，鼓勵同學們讀書，通過這些活動同學們大大提高了讀書的興趣，閱讀能力也有了較大的提高。

三、注重學生語文方面的個性發展，促進學生學習語文的興趣。興趣是學生最好的老師，我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做着泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心，天生都有學習的願望，他們本身有自發動機，不需要我們去推，去拉，於是我嘗試放手，去挖掘每個孩子的閃光點，讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中，經常開展類似辯論會形式的活動，從活動中可以看到許多孩子的思維敏捷，口齒儉俐，並且說出的話條理清楚，很具有說服力。我覺得這就是孩子們個性。可能家長髮現我的語文作業布臵的少了，覺得是不是不行，其實我只是一種嘗試，今年的作業重點我放在讀、背、抄這一方面，讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高，我想告訴家長，每天機械的做作業只是在埋沒孩子的天性，當然該完成的任務，比如課外作業，要求會寫的字詞，這樣我還是會要孩子們完成的，因爲基礎教育也是很重要的。

四、和孩子們作朋友，瞭解他們，和他們營造一種寬鬆自由的氛圍，在交談中使語言生活化，同時也教會孩子會說話，說好話，說動聽的話，讓他們能大膽地對老師說“不”，讓每個孩子找到自己是好孩子的感覺。另外，我還有一點想說的是，我發現每次考試後家長與我交流時，都是以分數來衡量，我的孩子又考得這麼差，怎麼辦呢?其時我認爲孩子們之間有差異，我們允許這種差異存在，不是每個孩子都能成爲愛迪生、牛頓，但是每個孩子都有他的閃光點，我們要善於去發現。所以，我覺得每次的分數不是關鍵，關鍵在於孩子學習語文的一種能力。

以上是我工作中的一些設想與做法，當然還需要家長朋友們能夠配合我們老師，在這裏，我也提幾點對家長們的要求。

1、放下手頭的工作，只需要半個小時，你就能做一個盡責的父母。每天傍晚抽些時間，給孩子檢查一下作業，相信這樣能提高孩子做作業的自覺性。

2、親近一下孩子，不要覺得在你眼皮底下，他始終很聽話，其實，據我這個月的瞭解，有四十個男同學們，近乎全都去過網吧玩遊戲，有十五六個男同學幾乎天天去，要跟孩子走得近些，瞭解他在生活和學習上的情況

3、多與學校老師溝通，有什麼情況也及時向老師反映，這樣家校配合也能教育好孩子

4、關注孩子的背課文情況，一些優秀的文章，詞句都是這樣積累下來的，有些家長常認爲孩子不會寫作文，其實就是少看書，少背書的原因

5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點。

6、督促孩子讀課外書。給孩子創設一個良好的育人環境。

7、培養孩子良好的學習習慣。這不是學校老師一方面的問題，而是我們家校共同要做的事。

總之我們對孩子要嚴格要求，在思想上：師長和孩子之間是夥伴，是良師，孩子應該是你的粉絲，您的一言一行是他的榜樣和偶像，您有素養、一絲不苟、愛讀書、嚴格要求將會打造出一個會學習、會生活、有知識、有能力的一個“人”。

六年級畢業班班主任發言稿4

尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這裏舉行20xx屆畢業生畢業典禮。

在場的208名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看着我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶着你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起，1年半的時間我們攜手走過。

我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮豔的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣；你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果：在校運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！

幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長爲一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧！因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因爲他們將永遠是你們的朋友。老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！

無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。

最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”！祝福你們進步！永遠快樂。

謝謝大家！

六年級畢業班班主任發言稿5

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們相處一年，一年中認識了快樂活潑、調皮可愛、誠實勇敢、勤奮好學的你們，爲你們的成長欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們是老師的開心果，許許多多次的稱讚，榮譽屬於你們自己的努力，點點滴滴的批評後老師也是知道同學們的進步的。雖然很小但他同樣有力的展示着你們告別了天真，慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了鍬峪二小。是你們的積極參與和精心呵護，纔有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，纔有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是我教書生涯的第三屆畢業生，記住那些表揚批評，那裏有老師對你們殷切的期望，瞭解那些聲聲讚揚斥責，那裏包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久，你們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多、內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，俄國作家托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。”

2.意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。

3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的.學生卻有着不同的收穫，這裏有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。學習好的學習方法爲自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇蹟。

6.選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰勝，面對生活會更多姿多彩。

7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

親愛的六年級同學們，老師打心眼裏喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，爲的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裏依依惜別，明天，你們將帶着各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪裏，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們;關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼着你們早日成爲棟樑之才。最後老師衷心祝願同學們：

在人生的第一個轉折點上，把握好自己，戒驕戒躁，沉着泠靜，考試成功!

六年級畢業班班主任發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。時光飛逝，歲月匆匆。在不知不覺中我們已共同渡過了三年。這三年裏我們留下了許許多多難忘的回憶。經過班幹部們的一個星期的努力，經過籌備小組的精心策劃，終於迎來了這歡聚的時刻，在此之際，我以班主任的名譽代表本班同學對今天到會的各位領導和嘉賓表示真誠的感謝，（鼓掌！）以及關心和支持本次聚會的家長表示真誠的問候。（鼓掌！）

三年，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。你似乎還記得，奔下教學樓，到操場上玩耍的情景？你是否還記得在行政小區路邊，在小賣部的門前，曾被老師勸說卻依依不捨離開小賣部的情景？你是否還記得無數次被叫進辦公室，然後無數次被逼寫下保證書的情景？那語文課上不服輸的爭辯？你是否會忘記得：經常自稱是“有火眼金睛”的我錯判的無數冤案，事後總是找當事人解釋說判案時沒有全面瞭解當時的情況，弄得受冤的同學哭笑不得的情景？你們知道嗎？你們是我教學生涯中第一屆畢業生，請你們記住老師曾對你們的那些表揚和沒少給你們的批評，沒少給你們那嚴厲的冷眼，那裏有着老師對你們殷切的期望，瞭解那聲聲的讚揚和嘮嘮叨叨，那裏包含着對你們的深厚的情誼。

往事如歌，如今回想起來彷彿就發生在昨天。在老師心中，一切都不會忘記。忘不了成績總是名列前茅的周賢卿、黃一葦、潘越、王怡甜、李世揚、吳悠、徐明潤、陳波；忘不了那個在文藝方面很有天賦，每次主持節目時在舞臺上很光彩奪目的李世揚、吳悠；不會忘記那個無論在上課還是在下課，嘴巴一直不肯休息的陳麗麗、黃婉婷、黃國寶、陳益康。更不會忘記那個做事認真踏實的馮行建、謝海斌、譚健民、任志鵬。不會忘記那個曾經在班上經常大手大腳花錢給同學，經過家長和老師的聯手教導後從此將一門心思放在學習上，語文成績進步很大的陳昊。不會忘記那個常常在網吧過夜，經過多次談話後有很大心進步的彭仁君同學，認真負責班裏衛生而且語文成績突飛猛進的鄧秀鵬，那個心靈手巧善解人意的楊璐，那個和他名字一樣帥氣十足的數學才子周華亮，上課從不舉手卻總愛考高分的趙婉如，那個能歌善舞、琴詩畫的陳佳豔、田兢晶、那個常愛和同學瘋打但總愛被同學打得掛彩的的周念祖，那個無論是課堂還是課外能說會道的羊來勇，那個曾和老師緊緊擁抱而流下激動的淚水的林猷文，那個常爲班裏捐書捐物的，也常因拖欠作業而被老師多次找談話也不鬧情緒的“小說家”袁仕瑾，一提到做作業就頭痛的羊才亮，不會忘記那個不管是吃飯還是睡覺、讀書或者做作業都要看心情的陳麗麗，她超強的組織能力讓我們有了今天這舒適的環境相聚，謝謝她和班裏付出的每個同學！每次值日和各種勞動總是搶先幹着髒的累的鄧秀鵬、黃婉婷、賀耀、符昌達、黃國寶。那個寫字潦草又非常害怕寫作文的韓武；吃

飯睡覺，打架上游戲機室從不輸給別人鄧高仁同學，禮貌懂事語文成績進步和坐火箭一樣速度的符美琴，不服輸的蒲豐戰，不會忘記那個畫畫寫字很好，被大家稱着“才女”的——田兢晶。大方穩重，寫字乾淨的王綿麗。更忘不了，咱們班穩重、懂事、歉讓、熱心的班長周賢卿，理智、聰明、能幹、負責的副班長黃一葦，嚴明、向上、每天爲同學們發作業信息的紀律委員王怡甜，是他們長期在他們的班幹部的職位上各司其責，盡心盡力地爲同學們服務，爲這個班付出了辛勤的汗水，咱們班纔有今天這個團結向上的集體，我們應該真誠地感謝他們！（給他們掌聲）永遠忘不了你們：忘不了40名同學坐在教室的身影。忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動，我們一起生活、學習，我們分享着你們的快樂，分享着你們的憂傷，分享着你們取得的成績，分享着你們拼搏取得的榮譽。三年已經習慣了與你朝夕相處，習慣了你們給我製造麻煩，習慣了我們在一起的歡笑和喜怒。

不要傷感，同學們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來！我們相處三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節、那麼多精彩的片斷、那麼多豐富的收穫。

今天，我要感謝那些因爲喜歡語文而喜歡我的同學們。同學們，和你們在一起，我一邊盡情的揮灑着自己薄薄的積累，一邊收穫着你們的喜悅和熱愛。再過不久，你們即將步入初中的生涯，我們六（3）班的全體任課老師將在一小爲你們加油。飛翔吧雄鷹們！六（3）班的巢已經住不下你們了，在飛翔的這一刻起洋浦一小、六（3）班就以你們爲榮了！在高山，願你們成爲挺拔的青松；在戈壁，願你們成爲堅強的白楊；在草原，願你們成爲奔馳的駿馬；在藍天，願你們成爲展翅的雄鷹。贈一句名上言與你們共勉：“讀萬卷書，行萬里路”你們將能找到人生的價值與真諦！

最後祝你們身體健康！快樂成長！美夢成真！

謝謝大家！

六年級畢業班班主任發言稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！我非常榮幸，代表畢業班全體教師發言。

今天是個好日子，一個令人難以忘懷的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天，同學們最後一次在這裏隆重聚會，舉行畢業典禮。校園的玫瑰花正豔，可你們卻真的要走了，就要和美麗的母校惜別，與敬愛的老師道別，向一段難忘的童年歲月告別。首先，請允許我代表全校的老師，向你們表示最熱烈的祝賀！祝賀你們，順利地完成了小學階段的學習任務，即將踏入中學的大門。我們爲你們的成長而驕傲，爲你們的健康發展而自豪！

六年的時光匆匆而過，對於你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關愛你們的師長；朝夕相處的同學……母校優裕的育人環境，把你們從懵懂的娃娃，培養成一個知識豐富，朝氣篷勃的少年。六年的歲月中，母校的每一個角落，留下你們多少歡聲笑語；校園的每一寸土地，留了你們多少成長的足跡，記下你們多少拼搏的身影，又銘刻了你們多少，豪邁的誓言，純真的話語。驀然回首，彷彿就在昨天。我們怎能忘記：沐浴書香，你們無限地享受着純情歲月；大膽創新，智慧的翅膀肆意飛揚；篇篇美文，無盡的遐想在筆端流淌；張張證書，見證了你們的進步與成長……這點點滴滴，滴滴點點，都是我們，是母校永遠珍藏的記憶。（高亢地）你們，是龍小的光榮與驕傲，更是龍山人民的自豪！

今天，你們走完了長達六年之久的小學旅程，但，這決不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的學習生活中，將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰。老師相信，你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師也更加堅信，無論你們走到哪裏，都會繼承和發揚母校的光榮傳統，克服缺點，勤奮學習，頑強拼搏，爲母校再添濃墨重彩的一筆！

泰戈爾曾經說過：“無論黃昏把樹的影子拉得再長，它總是和根連在一起。”在這裏我要說：孩子們，無論你們走多遠，老師的心總是和你們連在一起！記住吧，請記住，你們“出嫁”了，老師還在，龍小永遠都是你們最溫暖的家！

同學們，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我衷心地祝願同學們，在今後的學習中，搏擊風浪，取得更加優異的成績！

謝謝大家。

六年級畢業班班主任發言稿8

親愛的畢業班的同學們：

大家好!

今天，我們最後一次在這裏隆重相聚，舉行畢業典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校老師向你們——xx小學20xx屆xx位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我爲你們的成長而自豪，爲你們的健康發展而驕傲。

六年來，你們在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學業。六年中，你們在老師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入xx小學的史冊。感謝你們，爲母校一次次取得榮譽，感謝你們的老師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。

今天，你們小學畢業了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學的畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能。

今天，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時老師給予你們的關愛，並把這種關愛傳承下去，發揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、朋友、老師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心，懷着對學習知識的無限的激情，對生活的無限熱愛，運用我們已經掌握的學習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類文明和智慧的精華，不斷地豐富和充實自己，把自己培養成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益於人類進步和發展的人。

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視着你們。母校期待着你們的好消息。記得常回家看看。報慈永遠是你們溫馨的家!

最後，我祝願大家進入中學後取得更優異的成績。

六年級畢業班班主任發言稿9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這裏，不僅僅是爲你們舉行一個畢業典禮，也是爲了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始!

同學們，你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績;你們爲母校贏得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華;你們，踏踏實實地生活着每一天。

在xx小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績後的不驕不躁!寒來暑往，我們相互扶持見證成長!同學們，記住母校吧，因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望!記住母校的老師吧，因爲你將成爲我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長!

同學們，請記住：“一切的成功，都源於堅持。”堅持你們心中的理想和信念，堅持你們的自信和自豪。士英小學作爲你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師，也在期待着，期待着你們傳承士英精神，超越先輩，創造輝煌，爲母校爭光!今後，不管走到哪裏，你們永遠是xx小學的孩子，xx小學的大門永遠爲你敞開!我們也相信：若干年後，學校一定能以你們爲榮，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

最後，我真誠的祝願：你們的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，載着對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛雲帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!

謝謝大家!

六年級畢業班班主任發言稿10

同學們，老師們，家長朋友們：

大家下午好！

今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行xx屆畢業典禮，我謹代表學校向圓滿完成小學學業的401名同學表示誠摯的祝賀，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業典禮的家長朋友們表示真心的感謝！

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。不久，同學們即將步入自己的中學階段，繼續書寫自己的人生，追求自己的理想和人生價值。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的沉穩與冷靜，獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年，你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得，三月份在xx青少年活動實踐基地，你們僅用5天的時間，證明了你們已經長大；結業儀式上的精彩發言，讓家長們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個校長引以爲榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業合影的時候，當我走進你們的中間，看着你們一張張興奮而又洋溢着幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個班主任莫大的榮耀！

同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成就了xx現在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護，纔有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，纔有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。

同學們，小學畢業是一個里程碑。但是，小學畢業不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業之際，我謹代表母校的所有教師，希望同學們把母校“和雅誠勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間，融入到你們的學習與生活當中！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。無論你們以後躍向何處，這裏都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校爲榮；明天，母校一定因爲你們而驕傲！

同學們，千言萬語，難以訴說我此時的心情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發，奔向明天的時候，唯有道一聲：一路平安！

謝謝大家！