競選管理員發言稿範文（通用6篇）

隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的競選管理員發言稿範文（通用6篇），歡迎大家分享。

　　競選管理員發言稿1

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我要競選圖書管理員這一職位。

人要通過競爭，才能做的更好。我今天鼓起勇氣站在這裏，就是要競選這小小的職位。

雖然圖書管理員這一職位很小，可是，我有信心能做好。因爲我不是最好的，可是我能認真管理好圖書，有能力不讓圖書丟失。

如果我能當選，我一定會保管好圖書，不讓它丟失。我一定會讓每個同學都有書看。讓借書的同學到我這裏填記錄表。不會讓書沒有了，讓書的主人着急，更不會讓書有撕了、缺書等現象，我會按時檢查書的數量，讓老師和同學都放心。也不讓同學把書給破壞了，我會給書的主人一個公道。如果有哪個同學看完了，我會記錄下來，如果發現有缺書現象，我會查看記錄表。

如果我落選了，我也不會放棄，我會想還有哪些地方還做的不夠好，不會氣餒，我會繼續努力，爭取下一次當選，取得成功。

是花，就要開放。是樹，就要長高。人也要一次一次不斷努力，纔會成功。

希望同學們相信我！支持我！謝謝！

　　競選管理員發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我叫餘子健，是文三教育集團嘉綠苑小學五（4）班的一名小學生。我這次演講的目的是爲了競選班裏的飲水機管理員。我有許多競選優勢：

首先，我非常喜歡這項工作，“水是生命之源”，每個人每天都離不開水，尤其是夏天到了，大家對水更加需要。古人不是有句話嗎“不以善小而不爲”，雖然它只是個小小的管理員，但它關係到老師和同學們的身體健康，責任可大呢！

其次，“人不可貌相”，別看我個子瘦瘦小小的，我的力氣可大了，我經常鍛鍊身體，有比較好的體力和耐力，平時一個人把桶裝水從一樓搬到四樓，再搬上飲水機都沒問題。

第三，我很願意爲老師和同學提供優質的服務。態度決定一切，我會虛心地聽取大家的意見，根據大家的需要，非常勤快地做好這項工作，一桶水沒有了就會立即再搬一桶上來。

如果我當上了飲水機管理員，我願當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意爲大家服務！我將更快地完成作業，隨時保證大家的需要！大家今後可以隨時監督我的工作，幫助我，鼓勵我，多批評建議。

謝謝大家，我的演說講完了。雖然我現在不是很優秀的，但我將來會是最棒的！請大家投給我神聖的一票吧！

謝謝大家！

　　競選管理員發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。

我叫盧奕辰，我以前在做事時沒有自己的想法，沒有自己的主張，缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他（或她）提出的問題時，回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了。可是在讀課文中我卻沒有感情，所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高，所以我要通過這次競選把這個感情提上來。

如果我當上了圖書管理員，我會讓同學們從書中的得到更多的知識，讓同學們拒絕無用的書，如：《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書，如：《十萬個爲什麼》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書，不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天，寫在一個專門的本子上，但是在後面一格有“已還”的必須要在還了之後在括號裏打對勾。最後在同學還書時不要亂放書……

如果我沒有被選上，我也不灰心。我會改正我的缺點，下次再來競選。

謝謝大家！

　　競選管理員發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的今天，我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因爲我相信我有這個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位。

我之所以想當圖書管理員，是因爲想幫助老師管理一些事務，讓老師有一些喘息的時間，不要讓老師工作太累。同時，也是因爲我喜歡讀書，書是我的良師益友。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書，讀好書。”這樣，我有更多機會與書爲友。我覺得管理圖書也是我的優勢，在我們家裏，書架上琳琅滿目的書就是由我來管理的，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類，如何擺放整齊美觀，方便查找。請同學們給我這個爲班級效勞的機會，讓我爲班集體貢獻微薄的力量。

如果我競選成功，我將會盡職盡責，管理好圖書。首先，我要整理好圖書，給圖書安排好家，貼上標籤，像：兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側面都編了號，然後，做一份圖書管理清單，借書者直接在上面簽名，具體有借書日期，歸還日期，借的是什麼書，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失。另外，我還會利用一些空閒時間，給圖書清理衛生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書，讓全班同學喜歡上書。書，進步的階梯；書，營養的麪包；書，人們的太陽。

如果我競選成功，我將會管理好圖書，努力做好老師的小助手，全心全意爲同學們服務。如果我競選失敗，我也不會氣餒，找到自己的問題，並更加努力，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功。

同學們，還在猶豫什麼？快拿起你手中的筆，爲我投上你寶貴的一票吧！謝謝大家！

　　競選管理員發言稿5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我懷着激動的心情，來競選圖書管理員這一職位，來爲大家服務。

我是一個富有責任心的人，但憑這一點，我相信自己有擔任圖書管理員的`能力。

如果我當上了圖書管理員，我一定會認真填寫借閱記錄，把圖書擺放整齊，不會讓任何一本圖書破損，更不會讓圖書丟失，如果我當上了圖書管理員，我一定會盡我應盡的的責任，來保護每一本書，來爲每一位同學服務，讓同學們滿意。

如果我落選了，我也不會傷心，更不會氣餒。因爲我相信，人外有人，天外有天。可能有的同學比我更優秀、比我更有優勢，我一定會虛心地改正自己的不足之處，爭取在下一次競選中，成爲下一任圖書管理員。

不過，我還是想盡力爭取當上圖書管理員，來爲大家服務。如果我真的當上了圖書管理員，我一定會履行我的諾言，讓班級的圖書角變得井井有條，讓檢查的老師刮目相看！

請大家相信我，支持我，謝謝大家！

　　競選管理員發言稿6

敬愛的老師。親愛的同學們：

大家好！

今天，我又站到這熟悉的講臺上，來選——圖書管理員。

我是一個可愛的女孩，平時沒有什麼大的愛好，就是愛看書，連在吃飯時，上廁所時我都會抓緊時間看書，而且看完的書我都會井井有條的擺放好！我競選這個職位是因爲我能讓全班同學在我的管理下愛上看書，愛上“放書”。

我曾經當過一年的小組長，積累了不少的管理經驗，知道管理是十分困難的，不但要把同學沒有放好的書整理好，還要做好學生借書的登記，以便更好了解同學們看書的需求。

如果我當上了圖書管理員，我會全力以赴的承擔這份責任，讓同學們愛看書，讓書香瀰漫在整個教室，讓同學們在書香中學習！

既然是競選，就會有竟級和落選，就算我沒有當上圖書管理員，我決不氣餒，那隻能說明我還不夠優秀。我將繼續努力，朝着更高的目標前進。

無論是誰當圖書管理員，都是爲班級服務，爲班級爭光，但我更希望這個人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家！