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高三期中考試動員會發言稿範文大綱

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在當今社會生活中,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的高三期中考試動員會發言稿範文,歡迎閱讀與收藏。

高三期中考試動員會發言稿範文

  高三期中考試動員會發言稿1

各位家長,同學們:

大家好!

感謝各位家長能準時的來到學校,參加這次的期中考試總結家長會,我是xx班的班主任x老師。

今天我們之所以相聚於此,大家都是爲了孩子,我相信大家能在百忙之中來到學校,一定都是非常關心孩子學習的父母!而現在,同學們又到了決定人生關鍵的高三,作爲家長們一定都非常的擔心孩子們的學習成績,希望孩子們能給自己一個好的回覆。但是!正是因爲現在是關鍵的時刻,我們才更應該冷靜下來,作爲家長,作爲老師,作爲學生,好好的在這個教室裏互相的瞭解,互相的信任,共同努力來突破這最後的關卡!

三年的高中生活,如今已經過去了兩年半,我們只剩下這最後的半年時間了。在過去的兩年半里,我們班級在老師們的帶領下,努力的學習,分析,再次挑戰並強化自己!至今爲止,我們已經有了一個不錯的進展!尤其是在這次的期中考試中,我們班級同學們的潛力都超常的發揮了出來!就是這樣的情況下,我們才能獲得這樣的好成績!

今年期中考試,我們班級的平均分是xxx分!在全校的排名是前x名!作爲一個班主任,我是非常自豪這個成績的!畢竟這是我們班同學所努力爭取來的成績,是我們班級的榮耀!但是,同樣也是身爲班主任,這個分數也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上,我們取得了優異的成績,但是還是存在不少問題!班級上,成績兩級分化的情況還是比較嚴重,儘管不少的同學成績還算可以,但是要是放在高考的賽場上,也只能算是水平一般。作爲班主任,這一點問題上我也是非常的自責。但是更多的情況,還是需要同學們自己去反思!老師們教導了千遍百變,也不如同學們主動的學習一遍!

現在是一個非常的時機,我們的時間剩下的不多,但是還是有不少同學沒有緊張感,沒有認真起來!相信在放假期間部分家長們也有所體會。作爲老師,我必須向大家呼籲,我們現在的.成績,在高考上還遠遠說不上十拿九穩!!雖然有些成績優異的同學,但那也只是小部分,從班主任的角度上來看,我們的班級還需要更加的努力!

這次的考試儘管成績看上去不錯,但是我還是希望同學們不要有所放鬆!我們要明白,現在所取得的,不過是一張勉強及格的門票而已,甚至有些同學都還才只是摸到了門檻!我希望各位家長也能重視起來,在這最後的半年中,監督好孩子們,共同努力,共同做好最後的衝刺!

我的演講到此結束,謝謝大家!

  高三期中考試動員會發言稿2

親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天,我很高興也很榮幸作爲學生代表在這裏發言。首先,我自我介紹一下。我叫xx,我來自xx,現在是班級組織委員會成員。

請允許我代表全班同學向您的叔叔阿姨們表示最熱烈的歡迎,並衷心感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。今天,你可以來參加我們的家長會,這表明你對我們孩子的關心。謝謝你的到來,因爲你用行動表達了對我們的關心,這是我們前進的力量。

這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對和藹可親可敬的老師和家長,作爲學生代表,我能說些什麼最能代表廣大學生的意願呢?我想了很多,但我想說的最多,首先我要感謝父母爲我們選擇了長沙建築工程學校,送我們去長沙建築工程學校讀書。如果不是這樣,我們今天的校園還能有這麼好的生活條件和學習環境嗎?

親愛的家長們,在這裏學習讓我們遺憾的是學校缺乏一流的硬件條件,而我們學校領導和老師的做法恰恰彌補了這個不足。我們學校領導把“一切爲了學生”和“爲學生服務”作爲學校宗旨的主要內容之一,堅持“不讓一個學生在建設學校方面落後”的承諾。永遠把我們放在心上,把我們放在實際工作的第一位。

今天,我看着父親早已微灰的鬢角,看着自己依舊平庸的人生,不禁一陣心痛。

其實和大家一樣,我是去年下半年帶着衝動來到這所學校的,對這個專業充滿了無限的想象和好奇。回過頭來,時間過得很快,轉眼間我已經在這裏快一年了。我在這裏學到了很多,合理補充了以前的不足。就做人而言,從三年前離開學校,直接踏入社會,我真的體會到了很多。原來所謂的“人”就是這麼回事。回想以前的自己,真的是令人髮指。我曾經被家人拋棄,永遠留在學校。初中兩年被學校淘汰了。那時候我剛滿十六歲,假裝成一個公民,踏上了社交之旅。從此我過上了不該過的生活。

就這樣,一天天,一年年過去了。這個階段給自己帶來的不屬於自己的挫折是說不盡的。隨着時間的推移,我慢慢了解了社會,對自己也有了一定的瞭解,於是抱着一線希望來到了這裏,來到了長沙建築工程學校,希望在這裏找到屬於自己的環境。到了這裏之後,我太沖動了,對自己有很多計劃,大概每天,每週。現在!我終於習慣了,同學們!在這裏的一個多學期裏,我目睹了很多事情。一起來過這裏的全班同學已經開始一個個離開了。同學們,我似乎又從這裏看到了以前的自己!我很想告訴你,從我們出生的那一刻起,我們的生活就已經開始了。不管我們是怎麼從以前的路走過來的,讓我們從現在開始走一條直路,走一條通往美好生活的直路。讓我們好好過好自己的日子,不要讓小事陷進去,不要讓自己的生活永遠充滿了外省的名字。讓我們從這裏開始一起奮鬥吧!

親愛的家長們,老師們,我們非常清楚,你們爲我們創造了這麼好的學習環境,這一定對我們的期望比以前更高了。請放心,我們永遠不會辜負您的期望。展望未來的學習和一年一度的中考,我們將加倍努力,奮力拼搏,力爭以理想的成績向您彙報,回報學校和老師的教學思想,回報家長的厚愛。

各位家長,在未來的日子裏,我們會設定明確的目標,嚴格遵守學校的規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時運動健身。我們知道通往成功的道路充滿坎坷和荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨,怎能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們會以優異的成績回報你!

最後,我再次真誠感謝你對我們的愛。在此,我再次代表全體同學向大家鞠躬!

謝謝大家!

  高三期中考試動員會發言稿3

老師們,同學們:

大家好!

暑假裏我看一站到底,每當見到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住,就不免"且喜且憐之",不知大家有沒有同樣的感受。我還看過一段話說,人生最輝煌的時間是高三,這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應,前有橢圓雙曲線,後有雜交生物圈,外可說英語,內可修古文,求得了數列,說得了馬哲,溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬。所以,同學們,我們現在的狀態是不是很給力呢?

其實怎樣面對高三,很大程度上就取決於我們的心態,我也相信所有同學都會調整自己的節奏,今天在這裏,我首先想與大家分享“靜”字。學需靜也,才需學也。非學無以廣才,非靜無以成學。

所謂的“靜”,一是指淡定,在這一年中,我們也許會經歷繁忙的日程,波動的成績和激烈的競爭,這些小小的刺激,會在不淡定的心裏引起波濤洶涌的擾動,讓人不知所措。而據經歷過高三的人建議,這時,千萬不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗,不必太在意外界的干擾,不必給自己太大的壓力。要有信心,也要夠堅忍,波瀾不驚地走自己的路。

所謂的"靜",二是指執著,相信大家都在開學時定下了自己的學習計劃,要加強哪門課,要做多少題,要看多少書,每每想起來就熱血沸騰。但是,會不會因爲某天要背的書多了些,我們就假裝把課外題忘了呢?會不會在一兩個月以後,我們的熱情就漸漸褪去了呢?會不會在一些進步或成績面前,我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精,非寧靜無以致遠,我們需要跑五十米的衝勁,更需要的跑馬拉松的堅持。如果時光可以倒流,百分之八十的人可以成爲偉人,但今天不會重來,只有完成了應該做到的,纔不至於後悔莫及。

身在高三,還需要“勤奮和堅持”。我聽過不少勵志的話,大多數都是左耳朵進右耳朵出。但是有一句話我很喜歡:“沒有比別人更多的付出就不會比別人有更多的回報”。“捨得,捨得,有所捨棄,纔能有所得到。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。”除了個別的大神,我們的智商大概也都差不多,“我們都不是神的孩子”我們只是有夢的孩子。”基礎也差不多,那麼憑什麼比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來都不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時會心緒不寧。孜孜不倦執着於學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,我們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向着自己的理想邁進!當然,我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鍾愛,哪還會有煩躁和不快呢?每天做一點,積累一點,才能讓我們越來越有信心,越來越有動力,越學越開心。

同學們,高三是一扇門,跨過它,我們會走進一個更成熟,更豐富,也更能實現自我的天地。八十年前,跨過這扇門的青年已經成爲一代大師,他們中有錢鍾書,華羅庚,錢偉長;三十年前,跨過這扇門的青年中有人創辦了百度,淘寶,新東方;去年,跨過這扇門的學長如今已經徜徉在清華園內和未名湖畔,現在,我們會給出什麼答案?我們的父母,老師,學校,努力創造最好的條件讓我們回答這個問題,但高三的路還需要我們自己來走,同學們,加油吧!

謝謝大家!