開學的典禮校長髮言稿（通用5篇）大綱

在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到發言稿，發言稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。那要怎麼寫好發言稿呢？下面是小編整理的開學的典禮校長髮言稿（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開學的典禮校長髮言稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!帶着對暑假生活的完美記憶，懷着對新學期學習生活的完美嚮往，我們又回到了美麗的校園。這天，我們在那裏隆重地舉行新學期開學典禮，首先我代表學校對回到xx這個大家庭的老師們同學們表示熱烈的歡迎，也對新入學的290名一年級小同學表示熱烈的歡迎，衷心期望你們能夠儘快的熟悉校園生活，在老師的教育下和同伴的幫忙下快樂學習健康成長!

秋天是收穫的季節，豐收從來都屬於辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年裏，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展：學校少先大隊再次被評爲xx市優秀少先大隊;……學校榮獲優秀組織單位獎，406名同學順利進入初中學習。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結果。

親愛的同學們，成績已經成爲過去，應對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。在那裏，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，必須成功!”

第二，培養一種意識：安全自護。我們每個人的生命只有一次，呵護生命，珍惜自己。在平時的生活學習中，做到安全參與學習，安全參加活動，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行等，樹立牢固的安全意識，時刻把安全牢記心間。

第三，構成一種風氣：熱愛讀書。新的學期裏，我們要建立學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成爲我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學，課堂上專心聽講，用心學習和領會課本知識，豐富自己大腦的營養儲備。全校要繼續堅持每日一讀，每日一背活動，用心開展國學經典誦讀，營造書香校園。

第四，培養一個習慣：自覺自願。學習進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第五，創設一個環境：禮貌有序。同學們要做到語言禮貌，行爲禮貌，在校園內不亂丟雜物;團結同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優秀小公民。學會用微笑應對他人，讓校園充滿陽光。讓禮貌的氣息洋溢在學校的每個角落。

第六，確立一個目標：超越自我。從此刻開始，從這學期開始，我期望每個同學，每個班級都能夠確立新的明確的學習目標，並在平時用自己的行動去實現他們，使自己不斷進步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其六年級全體同學，你們要比以前更加勤奮的學習，在行爲上要嚴格要求自己，爲低年級的同學們做出榜樣，做好表率，力爭用優異的學習成績回報自己，回報父母，回報那些六年來兢兢業業關心教育你們的老師。

敬愛的老師們，我們肩上的職責關係着學生、家庭和社會的未來，只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧於我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以禮貌的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我期望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務潛力強，富有職責意識和進取精神的教師隊伍必須能爲我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的舞臺!

讓昨日成爲前進的階梯，讓這天成爲進步的舞臺。老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一齊努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就xx新的輝煌!

最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裏學習進步，在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂，爲一生幸福奠基。

謝謝大家!

　　開學的典禮校長髮言稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

金秋時節，大地流金，在這碩果累累的季節裏，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，今天我們在這裏隆重集會，舉行20xx年秋季開學典禮。在此我謹代表學校向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候：老師們，同學們，歡迎你們回到美麗的愛龍希望!

回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。這段激情奮進的歲月，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。尤其是我們的校容校貌發生了翻天腹地的變化。這些成績的取得，都是和大家密不可分的。

新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機，積極地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學都是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。

對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今後的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，爲早日實現心中的理想做好全方位的準備。

第一、要遵守校規校紀，爭做文明學生。本學期，我們全體學生要以《生守則》爲標準來要求自己，爭當文明學生，我們的`班級要爭創文明班級，全體學生要說文明話，做文明人，辦文明事，抵制不文明的行爲，按照生守則、生日常行爲規範所要求的去做。做到尊老愛幼，熱心助人，遵規守紀，積極參加體育鍛煉，認真做好廣播操、眼保健操，講衛生、講禮貌，團結同學，見到老師打要問好，不遲到早退，做到不亂丟廢紙，不打架不罵人，課間不追逐吵鬧，愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣，打擊歪風邪氣，爲建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

第二，將學習視爲學生的天職，把學習當成生活的樂趣。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，纔有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後纔有自己的發現和創造。但無論怎麼說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息化的意識和技巧，爲日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

在這裏我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們將進入了一個非常關鍵的學習階段，學校希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，爲我們學校爭光!

展望20xx新學年，我們信心百倍，激情滿懷。我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中，以優異的成績向你們的父母彙報。

新學期的序幕已經拉開，我希望老師們在新學期裏能緊緊圍繞學校的工作目標，調整狀態，加強學習，轉變觀念，推陳出新，讓自己的每天活得更精彩，過得更快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標，遵規守紀，尊老愛幼，刻苦學習，勇於創新，從現在做起，從小事做起，爲自己的錦繡前程做好準備。老師們、同學們，收穫的季節不在於自然界，她蘊藏在我們每一位師生的心中。讓鮮花和掌聲永遠與愛龍相伴，讓我們共同的家園愛龍希望永遠溫馨。

最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!

謝謝大家。

　　開學的典禮校長髮言稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

這天，是新學期的第一天，首先我祝願同學們每一天都能快快樂樂。

過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾解釋機遇就是遇機用心地去尋找成就的機會，我相信，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人爲本，外塑形象，內強素質，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，學會創造，學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，應對徐徐升起的五星紅旗，你在想什麼呢作爲一個生，如何使自己成爲家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成爲貼合時代發展的、能爲社會作出貢獻的合格人才呢我向同學們提出如下期望和要求

首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，禮貌禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，就應培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，爲將來的發展打下良好的基礎。學習成績到達更高、更好、更上一層樓。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要爲加強校風和班風建設作出貢獻，要增強羣衆意識，培養團隊精神，禮貌禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

第五，要講衛生、講禮貌，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在那裏我要個性對畢業班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個十分關鍵的學習階段，我們期望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鑽研。我們相信你們必須會努力學習，能考取好的成績，爲我們學校爭光!我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵同學們，你們是二十一世紀的主人，是未來祖國建設的生力軍，是中華民族的期望!過去，我們學校爲各中學輸送了一大批優秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後，我們將繼續發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力爲同學們創造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。這天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們，收穫的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，爲一小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。最後，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家。

　　開學的典禮校長髮言稿4

尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們：

大家好!

一場酣暢淋漓的夏雨過後，輕鬆愉快的暑假結束了，空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學年的新學期開始了。

首先，我代表學校向500新學生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!

看到你們，我由衷地自豪，我自豪我們的隊伍越來越壯大了，我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力，我們的學校已經擁有2400名在校生，231名教職員工的規模，平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此，我再次向爲學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷學地習感網謝!

新的學期，新的起點。接下來的三年，我們省學校的辦學目標就是：全面提升教育教學質量，志在聞名xx。

這個目標的實現，還需要大家一如既往地團結協作，積極進取。今天，在全民慶祝“建國60年”之際，我邀請大家——2600名xx人一起在國旗下鄭重約定，做到三個“我會”，向祖國母親的60歲生日獻禮!

一是我會說;二是我會站;三是我會坐。

下面，我來解釋一下“我會說”的要求。

1、說話文明：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。

2、認真傾聽：別人講話聽仔細，目視對方接話合適宜。

“我會站”的要求是：

1、站立如鬆：目視前方，收腹挺胸，站出xx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候，更不能含糊。

2、自覺排隊：校園行走，兩人並排，三人列隊，上下樓梯，不擠不推。

“我會坐”的要求：坐端正，不翹腿，不晃椅，目視前方，起立坐下靜無息。

古人劉備告誡子孫：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”意思是說：不要以爲好事小就不去，做不要以爲壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”，雖然不是驚天動地，但一滴水能折射出太陽的光輝，一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”，足以彰顯xx師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。

爲了塑造xx人的良好形象，學校要求全體師生嚴格遵守，認真做到三個“我會”，學校領導爲全體老師做樣板，全體老師爲全體學生做示範，全體學生爲全體教職員工、爲全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已，從這些細節做起，來展示xx人的氣質和修養，從這些好習慣做起，和我們偉大的祖國一起成長!

最後，預祝大家在新的學期，工作愉快，學習進步!

謝謝!

　　開學的典禮校長髮言稿5

報紙上曾刊登過一組照片，一箇中國12歲的孩子與西方孩子比賽，三局兩勝制，第一局中國孩子輸了，外國孩子贏了。中國孩子哭得坐在椅子上站不起來，一羣工作人員安慰他。第二、第三局，中國孩子贏了。比賽全部結束的時候，贏了的外國孩子很大方地跑過來祝賀、擁抱中國孩子。所有在座的家長都看得很清楚，到底是誰輸誰贏。我們總是教育孩子，滿腦子比賽、競爭、超越。但我們想過沒有，哪種孩子才能超越、才能贏？

一、往往是那些擁有助人能力的孩子能贏。

過去，我曾號召大家要服兩劑補藥：吃的虧、吃得苦。今天暫時不談吃苦爲什麼是補藥。誰來告訴我爲什麼“吃得虧”是補藥呢？我們的家長可能常常告訴我們要超過誰，這種上進心本來沒有錯，但長期灌輸這種過度的競爭只是培養了人的競爭感，並沒有增長人的競爭力。恰好，那種願意幫助別人，吃得了虧的人最容易勝出。你幫助了別人，會得到什麼好處？第一，從心理上你覺得我比他強，你能幫他，你就找到強大的感覺。第二，幫了人家，人家給你正面反饋，會感激你，所以你擁有了正能量。這樣的人，能量越來越大、越來越強。這樣有了好人緣，又有了正能量，幫助人的能力得到提升，這樣的人不贏誰贏？要知道人類得以生生不息，靠的不是競爭，而是互助，這纔是人類的本質。

二、往往是那些輸得起的孩子才能贏。

集體朝會時間太短，不能一一舉例，只提醒大家去思考，去證明，叱吒風雲的政治家、富可敵國的商界鉅子，學者、科學家、各個行業的領袖人物，我們身邊的成功人物，哪一個沒有經歷過失敗，失敗了就一蹶不振者，他還會贏？星雲大師提倡並踐行做一個“給得起的人”，我希望孩子們做一個輸得起的人，當然這樣的人也就是樹人提倡的有“堅韌意志力的人”。我想這個輸得起是輸了而不服輸，輸了仍然有闖勁，輸了仍然有風度，這樣的人最終會贏。

三、往往是那些自我強大的孩子才能贏。

一個人人是否強大常常與他的內心強弱有關。我們有很多人他努力奮鬥的動力來源，都是“他人的眼睛”，是爲了他人怎麼欣賞自己而拼命努力，這樣不容易把自己的內心練就強大。其實，一個人能否受人尊重，關鍵是自我的向上向善，請注意沙坪壩在交警、市政管理和各方面人員的努力下，變得越來越漂亮，昨天放學回家，乾淨整潔的街道，清新優良的空氣，在明媚的春陽照耀下，行駛在路上，使人神清氣爽。但是，我真擔心這樣的好景不長。因爲愛護環境還沒有形成多數市民的自覺行動：我親眼看見我校開著名車的家長向窗外扔垃圾；我校常常被周邊的住戶扔大便；我們可以隨處看見受過高等教育的人、有權管別人也被別人管的人，其行爲與他們受過的教育或身份不相稱。當然，我們也會發現樹人的極少數學生的不文明行爲給這所名校也給他自己帶來的恥辱。願我們的師生用行動證明自己是文而能化的人，是物質雖然不富裕但精神富有的人，是身份雖然平淡但品行高貴的人，是一個自己尊敬自己且受人尊敬的人。這樣，我們就已經贏了。