讀書社成立大會發言稿大綱

在快速變化和不斷變革的新時代，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。爲了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，以下是小編整理的讀書社成立大會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“xx讀書社”今天終於開始了第一次活動，爲組建讀書社並通過社團活動，在教師集體中營造建設熱愛閱讀親近書籍的氣氛，名義上我雖然不是直接的操作者，但絕對是幕後策劃者之一。我要不是重視，稍一鬆動，社團成員今天在這裏聚不攏來也開始不了今天的活動。

爲什麼要急切地組建讀書社團，這似乎不是一件很急迫的事。我不這樣認爲，李開復（創新工場總裁）說過：“大部分緊急的事情其實是不重要的，而許多重要的事情並不緊急。因此，不要把全部的時間都拿去做那些看起來‘緊急’的事情，一定要留一些時間做那些真正‘重要’的事情。”（《人民教育xxxx.24》）而在我看來，讀書之於一位教師來說，就是一件雖然不是很緊急但絕對是頂頂重要的事情。

說讀書重要，因爲教師職業的原因。教師以培養人、培養積極向上、不斷豐富和完善自己的人作爲終極目標。而我們要向青少年一代傳播文明，散佈陽光，自身不通過成本最低也最有效的讀書先來培養好自己的話，我們有什麼本錢和資格培養青少年呢？

也許大家會說，你這話也說得太過了吧。身邊憑教材、教參、教輔資料教了一輩子書的同行還少嗎？他們不讀書不照樣過一生？幹嘛大會小會總在要我們讀書？

這話似乎也不錯。多讀書，也不見得能比別人多拿工資，相反還要花錢去買書。但我要說，不讀書，不廣泛吸取，不進行形而上的思考，工作只會按部就班，安於當下安於目前，不會覺得憑一己之力能對現實有所改變，面對問題叢生的現實也不會有抗爭突破的念頭，這樣來過一生，似乎有些浪費，就算很幸福，我想也只是淺層次的幸福。

到一小一學期了，跟學校領導、教師頻繁接觸，開會、聽課、參與教研活動，交談，我以爲，在學校現有的發展基礎上，加強書香校園建設，成立教師讀書社團，在教師中營造讀書氛圍，培養讀書種子，通過他們影響班級、學生，培養更多的讀書種子，是學校內涵發展的需要，也是一項戰略舉措。基於此，學校借後勤、工會建設教師書吧的契機，很快建起了“xx書屋”，添置了一二百多本很有價值的圖書，涉及國學經典、教育名著、教師專業、學科理論、世界文學名著。不只如此，xx書屋的環境也很優雅，很溫馨，藉助這個優美的環境，開展教師閱讀活動，應該是一件愉快的事情。

在做好書屋環境的同時，雷校長、馬主席積極動員，精心組織，讓“xx讀書社”在這個即將邁進春天的時間成立了，這應該成爲江夏一小發展歷程中的一件大事，也預示着書香校園建設正式啓動。今天的團聚交流，一定會成日後難忘的記憶。

雷校長呆會要就讀書社的活動內容、方式進行說明，並徵求大家意見。社團活動宗旨，是想通過成員的定期讀書交流，分享讀書心得，相互啓發，通過碰撞，擴大眼界，開啓思維，提升成員的人文素養，獲得關於教育教學的新認知，從而不斷用新眼光打量日常工作，用新舉措突破工作中遭遇的瓶頸，推動學校各項工作上臺階。

就我個人來說，我一直比較喜歡讀書，買書，喜歡文學、教育理論、語文教學論、文化名人的傳記。我以後會在社團活動中，將我閱讀過的'書，跟大家分享介紹。不只如此，我們這個社團的所有成員，都有在更大範圍交流影響的責任，通過我們這些在讀書之路上先行一步的人對書中的優美風景的介紹，引發更多教師對書籍對閱讀的興趣，讓更多教師能放慢生活的節奏，靜下心來，捧起一本本書，欣賞流連，爲自己打開一個全新的世界。

寒假即將來臨，我準備把曹勇軍老師的《曹勇軍和他的語文理想國》讀完，再讀讀潘新和教授的語文教育著作。