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期末學生家長會發言稿大綱

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每一次的家長會都是老師向家長們彙報教學工作進展,讓家長們能夠對孩子的學校學習狀況有一個全面的瞭解。下面是小編整理收集的期末學生家長會發言稿,歡迎閱讀參考!

期末學生家長會發言稿

  期末學生家長會發言稿(一)

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫陳穎,來自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因爲有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。

在星光學校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參加了特長班,有了自己的一技之長。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終於嚐到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峯攀登。同學們,其實要想考個好成績並不難,只要你上課認真聽講、課後認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成爲勝者。以前,在鄉下,我非常羨慕那些學習之星,而現在,我通過自己的努力,終於圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬於過去,我將站在新的起點上繼續攀登!

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。爲此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常過問我們在校的學習情況

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、支持我們的課外閱讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學期,讓我們感到幸運的是:我們三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,考出優秀的成績,也不是一件容易的事。因爲我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經常和我們談心、聊天,瞭解我們的心裏想法,幫助我們端正學習態度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統考,

“全班同學都是前10名”,爲爸爸媽媽爭光,爲自己爭光,爲老師爭光,爲學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統考中,我們全班同學都考出了好成績,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成爲優秀的人才!

我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,以後,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會爲以後的小學生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

  期末學生家長會發言稿(二)

各位家長:

大家好!

忙忙碌碌的一個學期就過去了,作爲班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看着他們一天天的成長,我的心裏真得很欣慰, 我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在於努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏着無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在於孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。

二、關於假期的話題:

1、放假時間:1月16日。

2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。

3、語文假期作業: ①每週背兩首古詩,共8首。 ②每週讀兩個故事。 ③每天寫半篇小字。 ④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發現》。 ⑤完成一本假期作業,每天兩頁。 ⑥複習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學後要聽測)

4、提三點建議: (1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,爲下學期的學習打基礎。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書 。因爲我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩餘時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。 (3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業,並進行適當的文體活動。

三、關於考試的話題:

1、說說期末考試 : 這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的。可以說這次考試考的就是孩子們的認真程度。 從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分紮實,字寫得也比較規範。部分同學失分主要集中在四處:1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白雲”拼成“白魚”。2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯。“種了”的“了”書寫出錯非常不應該,太粗心。3、連線題。有兩人出錯,平時應加強古詩的積累。4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。

2、和大家談一談,如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然後去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是爲了檢測孩子一段時間裏對知識掌握的程度。考得好,說明知識掌握得好;2 考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎麼補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜剋制的態度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內心感覺很踏實很安全,不會一發試卷就戰戰兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。

同時送給大家一條建議:家長會後,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人誇誇孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛生等),再和孩子一同確定一下以後的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個願望。

六、下學期的打算:

1、開學就是春季,又是流行病多發的季節,爲預防流感,我會繼續提醒和檢查學生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛鍊,增強體質。

2、繼續培養孩子們良好的讀寫姿勢,預防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去複查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。

3、本學期上學仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。做值日的學生要早到校。

4、對按時上交作業和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協助。

5、如果本學期,孩子學習暫時落後,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落後只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嚐失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補習一下,爭取在開始階段就不要帶帳,不能輸在起跑線上,到了下一學期,內容更多,更難,如果這年的內容都沒有學好,那肯定影響,很有可能就跟不上,徹底掉隊了。

6、希望我能成爲您信賴的朋友,共同幫助孩子不斷進步。 在班級管理上,我是從兩方面着手的:即一是嚴,二是愛,我的嚴是在課堂紀律上、學習上。在要求學生的品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學生體會到老師對他的關心和愛護,我的想法是當學生如果出現錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便於師生的交流,感情的親近,有利於學生的發展。

最後,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的'工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家! 提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,閤家幸福!

  期末學生家長會發言稿(三)

親愛的各位家長:

上午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

時間過得飛快,轉眼間,3班的同學進入桃中已經半年了,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這裏,召開家長會,一方面關於期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態迎接初一下學期的到來。

下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要彙報。

一、彙報本學期期末考試情況

這次的期末考試是漢沽區統一命題,統一考試,四校聯合批閱。

語數外前十名學生表揚:

第一名董灜鍰總分272,年級名次第1

第二名楊劭珣總分267,年級第4

第三名崔夢寧總分260.5,年級第5

第四名劉洪茁總分206.5年級第5

第五名楊燕總分254,年級第8

第六名陳浩錚總分252,年級第10

第七名楊昕昕總分250,年級第12

第八名張金軒241,年級第23

第九名崔新寧總分239,年級第25

第十名王文俊總分230.5,年級第31

細心的家長會發現前十名和期中考試時的排名已經發生了很大的改變,期中考試董灜鍰年級第5上升第1,其他的同學都和自己名次有了變化,有的同學進步幅度特別明顯。

進步學生表揚:

楊燕(28-8)進步20名

陳浩錚(16-10)進步6名

楊昕昕(21-12)進步9名

李子鵬(39-32)進步7名

楊婉晴(45-40)進步5名

高春瑋(58-52)進步6名

劉薇(79-72)進步7名

楊浩偉(91—79)進步12名

劉瑞歡(102—92)進步10名

王震(100---93)進步7名

班級單科狀元

數學:崔夢寧(94分)年級第一

語文:楊燕(85分)

英語:董灜鍰(95.5分)

歷史:楊燕(87分)

地理:楊劭珣(96分)

生物:崔新寧(84分)

思品:劉洪茁(94分)

三、思想狀況及學習情況

一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣,良好的行爲習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了小學到初中的過渡及轉變,今天我特別想向各位家長彙報的是,根據我自己班的實際情況,我對學生進行了分組排座,劃分還是主要依據學生的期中考試成績,所以座位不是一成不變的,每次考完大考,我都會進行適當調整。()我分的是7---6人一組的學習小組,每組的一號是成績在班裏優秀的學生,二號爲良好的,三號是一般的,四號是相對較弱一些的等,上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組四號主動回答問題並正確者得四分,三號回答只能得到三分,一號分數最少,每組的一號爲學習小組的組長,期末考試就按照組的平均得分來確定是否進步或退步,並給予獎勵,這樣一分組,學生的學習積極性提高了很多,平時上課的氣氛更加積極踊躍了。

存在的一些問題:

(1)學習習慣不規範;對學習的重要性、必要性認識不到位,認識不到史地生思重要性。有的家長說只要把語數外學好就行了,這是不對的,八年級地理、生物會考,九年級歷史、思品會考,考高中有要求。

(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規範,卷面整潔),書寫不規範對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語有寫作的科目,希望家長引起重視;

(3)學生完成作業是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數同學能認真的完成作業,但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙着趕作業、抄作業,這就是爲什麼要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放鬆啊!

2、缺乏進取精神,滿足於現狀,不會分析各學科及自身存在的問題,不及時的進行查缺補漏、自我完善,沒有按老師的要求總結各科學習的特點和找出規律性的知識。

3、缺乏吃苦精神

(1)學習的自覺性、刻苦些、踏實性不夠,玩的時間比較多,如週末很多同學的作業不能按時完成,星期一早晨來到抄襲作業的現象比較突出。不會利用週末的空餘時間自學,週末僅僅完成作業。

(2)課餘時間利用差,不會充分利用課間時間找老師詢問,解決學習中的疑難困惑問題,而是課間的時候,在教室裏、走道上追逐打鬧……

4、少數學生聽課質量不高,不會記筆記,不會在課本上進行勾畫,上課愛講小話,思想開小差,思維不能跟着老師,對老師的講解常常一知半解。

5、不積極主動回答問題,主動學習差。

6、交友:來到新學校,結識新同學,認識新朋友,隨之而來的是有些其他班,甚至是高年級的一些品行不端的同學來找,需要我們家長教會孩子正確的處理、面對這些關係,否則就會出現一些影響學習的情況發生。

7、時間:隨着對校園周邊環境的熟悉,我們也就要求家長們更進一步的調控好孩子們的作息時間,儘量減少孩子們在學校附近逗留的時間。

四、對家長的建議與要求

根據學生平時的表現,結合一學期以來存在的問題,我這裏有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

1、注意孩子的假期安全,時時記住:安全第一!

2、要督促孩子按時完成假期作業,不要趕作業。要督促孩子養成良好的行爲習慣。

3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發音標準的磁帶進行跟讀,如新概念英語第一冊比較適合初一學生學習。

4、家長一定要檢查孩子的作業,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是乾淨整齊。

5、發現問題及時與老師聯繫。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什麼想法和好的建議,請多和我交流。

最後再次提醒各位家長注意放假時間:

下學期開學時間是:3月1日早上八點到校並考語數外三門(內容是寒假作業中的內容。)

再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節!