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關於畢業的發言稿大綱

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在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編精心整理的關於畢業的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於畢業的發言稿

關於畢業的發言稿1

尊敬的各位老師各位家長,親愛的同學們:

大家好!

今天對於我們來說是一個十分重要的日子——我們畢業了。回想三年的高中生活,此刻的我們一定百感交集,而這其中最多的應該是感動和感激。

回首我們走過的路,難忘的是夏日炎炎我們坐在教室裏刻苦學習的時光;難忘的是教室裏那一張張堅定而執着的臉龐;難忘的是失落時,那一聲聲鼓勵和安慰帶給你我前行的希望。

難忘的是運動會上那一個個矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘的是藝術節上我們一起放聲歌唱……激情燃燒的歲月裏,多少美好與感動,多少艱辛與拼搏,匯成一支難以忘懷的青春之歌,它,意蘊久遠,蕩氣迴腸。

這其中讓我們最難忘的是高三,從懷着一顆慎重而謹慎的心去珍視高三,到望着身後黑板報上的倒計時日一天天減少而珍惜高三,再到此刻的我們帶着回憶去珍藏高三,珍藏學習生活的點滴,珍藏身邊的人爲我們付出的點滴。我們會永遠銘記老師用粉筆寫下的字和同時寫下的祝福與希望;銘記父母用關懷與愛泡的茶,香氣四溢,滋潤心田;銘記與並肩作戰的朋友們度過的崢嶸歲月。師生情,同學情,親情,情思萬縷,織成高中生活的斑斕錦緞;求學心,成才心,感恩心,心事浩茫,寫就青春書卷的動人篇章。

有人說度過高三的人一輩子都不會害怕困難。是的,同窗們我們挺過來了。每一個以堅定的信念,認真的態度去刻苦奮鬥過的高三畢業生都值得尊重。努力過,就沒有後悔與遺憾!我們即將踏上人生的新的起點,用滿懷的信心去迎接大學生活,相信明天會更好!

最後請允許我向所有老師和同學們說聲你們都辛苦了;向所有老師和家長們說聲謝謝你們!同時也祝願母校越來越好,祝願老師和家長們工作順利,祝願同學們前程似錦。

關於畢業的發言稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先感謝學院讓我代表20xx屆全體畢業生表達心聲的機會!請允許我代表全體畢業生對培養我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝!向在校學習的學弟、學妹們表示誠摯的問候!祝願我們的母校蒸蒸日上,欣欣向榮;祝願我們的老師身體健康,桃李滿園;祝願各位學弟、學妹身心愉悅,學業日成!

近1000個日日子夜夜就在不經意間離我們遠去了,每個人的心中都是感慨萬千。也許是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定,因爲每件物品都會勾起你特殊的回憶;也許是對一張張的畢業留言應接不暇,因爲每一張留言都飽含着同窗好友間的真情!徜徉在美麗的校園裏,仍然感覺天空格外湛藍,花草樹木格外親切。站在操場上遙望,思緒彷彿穿越時空隧道:那個正揹着沉重行囊的懵懂少年,那個眼睛裏閃爍着淚光的羞澀少女,不就是三年前的我們嗎?當初入校時的澎湃激情彷彿仍在心中盪漾。大學是夢開始的地方。三年中,母校爲我們的成才構築了堅實的平臺,老師們爲我們的成長付出了艱辛的心血!多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談,多少次看到老師在辦公室裏辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識,而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。三年中,“團結、勤奮、求實、創新”的校訓鞭策着我們內外兼修,奮發努力;“自尊自信、自立自強”的精神激勵着我們百折不撓,自強不息!

今天,夢想很快要實現了。我們還沒來得急在領導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力,還沒有體味夠同學朋友間兄弟姐妹般的關懷與幫助,就要踏上征程,離開我們生活多年的母校,告別我們朝夕相處的老師和校友,去揚帆遠航。真是千般的眷戀,萬般的不捨,依依惜別之情溢於言表!在這裏請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師發自內心地道一聲“謝謝”!向敬愛的領導、老師說一聲“你們辛苦了”!同時我們還向母校鄭重承諾:我們永遠以“團結、勤奮、求實、創新”的校訓勉勵自己,開創屬於自己的新天地!我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇於創新、不斷進取、攀登高峯,做時代奮發有爲的建材學子,用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷!請母校放心,無論走到哪裏,我們的心都會牽掛着您,都不會給母校丟臉,一定要做母校名副其實的驕子!

請各位領導、老師,等待我們的好消息吧!

謝謝大家!

關於畢業的發言稿3

尊敬的各位家長朋友們:

你們好!

首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!並感謝你們在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。同時也希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

我們這個信息三班剛剛成立,有些家長雖然知道我是這個班的班主任,可對我還不是很瞭解,首先我做一下自我介紹:我叫牛美玲,畢業於煙臺教育學院,從事幼教事業近10年,曾在其他幼兒園任過園長,來鳳鳴這幾年受領導的信任和家長的支持,一直在信息班擔任教學工作。多年的信息班教學經驗也增添了我接受這個新班的決心和信心!當然以後的工作還要請家長朋友們大力支持和監督,給我提出寶貴意見。

一、介紹完了自己,下面我再來給家長朋友們介紹一下我們學校近期取得的榮譽情況,讓家長能更瞭解我們鳳鳴:

2、學生素質方面,五百餘人在市區各級各類比賽、競賽中獲獎,更重要的是,通過學校對從我校畢業的學生進行回訪,瞭解到我校畢業生在各中學成績都非常優異。像如在市重點中學——淄博國際語言學校初一、初二級部第一名王道申、劉迪一都從我校畢業。等等還有好多我就不一一介紹了。這也充分證實了各中學老師對鳳鳴學生的評價:綜合素質最高、學習習慣最好、發展潛力最大。對學生取得的這些成績分析原因:我校重視學生基礎知識、基本能力培養;重視學生學習習慣和學習能力培養;重視學生學習方法的指導以及保護學生的學習興趣。從而爲學生今後發展打下堅實基礎。

下面我再來說說我們的班級情況,這也可能是家長朋友們比較關心的問題。咱們這個班是一個新建的班,也是個幸運的班級,爲什麼是幸運的呢?因爲以前有好多家長託關係找人想報信息班都沒能擠進來。而現在的我們這個班也是學校領導克服了房屋短缺等重

重困難後而組建的。所以我們應該感到慶幸!現在我們班20人,孩子來自不同的學校,這當然也給我們老師增加了相當一定的難度,因爲不同的學校進度不同,學習的內容也就不同。有的孩子拼音一點也沒學,有的孩子學完了,還有的孩子學了一半,孩子參差不齊是老師面臨最大的挑戰,因爲新課要進行,卻有好多孩子舊課還不會。孩子個個聰明活潑,老師個個都喜歡。爲了不讓那些落下課的孩子再流淚,那就需要我們老師家長一同攜手把孩子們的功課補上來。首先請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵守作息的習慣,如不遲到早退、不隨便請假等,這對我們進行教學活動都有幫助。然後我們老師逐步培養孩子正確的握筆寫字、看書、讀書的習慣;適當的給慢的孩子補課趕上來,讓那些快的孩子複習等一等。這樣兩結合,等慢慢孩子到一條起跑線上了,我們就可以一起賽跑了。孩子到了我們這個班,就和我們老師組建了一個新的家庭,所以也請家長朋友們放心,老師會像對自己孩子一樣對待他們。有時我們該哄得的還是要哄,該訓的還是要訓,打個比方孩子像一棵小樹,誇獎鼓勵就像陽光雨露;而批評懲罰則像驅蟲剪枝。所以我們的最終目的只有一個:“爲了孩子們好,也爲了家長好”。當然在這期間,我有什麼不足之處也請家長朋友們多提寶貴意見,我會虛心接受!接下來我把這學期需要學習的新內容告訴大家,也請家長朋友和我一起關注孩子:上一學期拼音已經學完單韻母和聲母,這學期我們學完複韻母;再就是幼兒用書四本書;還有字寶寶的課文及生字和一年級新教材。在這裏強調的是新教材是剛開的幼小銜接課,我將在下面仔細介紹。計算課要學的新內容等會將有王老師爲大家介紹。

二、下面我再介紹一下我們的幼小銜接問題:

再過三個多月孩子們就要畢業了,爲了使幼兒能順利自然地適應小學的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行爲上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的有系統的學習,在生活方面克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節奏?所以開學初我們要求幼兒自己疊衣服,在進餐後,讓幼兒學會自己整理桌面等等做一些力所能及的事情,經過一段時間的學習,幼兒自己都能完成,而且用心做事後會很快樂。

在家,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力,這樣也是培養幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,玩具、書本一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達。而我們要以積極的方式去鼓勵和相信孩子,給孩子信心,這樣我們的寶貝纔會更積極更主動。

2、我們這學期還給孩子們免費發了一本信息一年級的教本。這就是剛纔我所提到的新教材。就是爲了和信息一年級銜接好,我們從現在就開始學習這本書。從而使孩子們的知識面更廣,識字量多並且紮實。也就是說,信息一年級的東西我們現在就開始學,你還怕你的孩子不會麼?然而外面的幼兒園沒有我們這套教材,進入我們小學後,將會和我們的孩子拉開一段距離。這是我們幼兒園最大的優越之處,提前進入我們鳳鳴幼兒園信息班也是家長朋友們最明智的選擇。

3、信息班當然離不開電腦,下週開始我們將一週上兩次電腦課。從認識電腦,學習打拼音(聲母、單韻母),逐步開始學打字,如:字寶寶後面的生字和新教材的生字。

4、爲了讓孩子進入小學有思想準備,我們將組織幼兒進行參觀小學的活動,讓他們熟悉和了解小學的生活,以減輕對陌生環境的恐懼。

三、我們學校還爲咱信息班提供了一個很優越的事情:

那就是出錢爲咱聘請了小提琴教師。小朋友們免費學特長,並且這個特長將延續到信息五年級,一直免費。到時我們學校將組建一支樂團演出。爲孩子能多學一門才藝,也請家長朋友們踊躍報名。再一點強調的是小提琴從教學老師那買。我們這學期還有兩項大的活動期待您得到來:那就是親子運動會和畢業典禮。

我相信,在我們家園共育的努力下,孩子們的身體會健康茁壯成長的,孩子們的學習也會更上一層樓。最後祝願我們家長朋友們:心想事成,萬事如意,全家幸福,天天有個好心情!

謝謝大家!

關於畢業的發言稿4

尊敬的領導、老師、同學家屬、親愛的同學們:

7月,熱情似火的季節,我們迎來了母校在這裏爲我們隆重舉行的畢業典禮,我有幸作爲學生代表,心情十分激動,我非常珍惜這次機會。在這裏我謹代表畢業班的全體同學們向辛勤勞動的老師們和在座的各位領導、來賓、同學家屬們表示衷心的感謝並致以最崇高的敬意。

彷佛是一瞬間,兩年半的時間匆匆過去了,意猶未盡的感覺油然而生。因爲有太多值得我們感謝的人和事,忍不住在這裏真誠地說出來;因爲有太多地感受,迫不及待地做真情表露;因爲有太多值得回憶的畫面,情不自禁地在這裏與大家一起分享。

回首兩年半以來,我們全體同學在辛勤勞動的老師們親切教導與培養下,系統學習了母校要求的各門功課,認真聽取了母校爲我們精心安排的國內外各類專家講座和學術報告,讓我們順利通過了教學大綱規定的全部課程,初步掌握了現代企業管理的相關知識。我們得以豐富頭腦,我們得以更多解決問題的方式和方法,我們慶幸,我們感恩。

回首兩年半以來,母校的各位老師們,爲了我們的學習,你們恪守着爲人師表的職責,傳道、授業、解惑一個也不少,你們竭盡全力,多少年的積累,無怨無悔地傾囊而出。基本原理、理論知識娓娓道來;引經據典信手拈來;典型案例對理論知識的有力詮釋更是恰當好處。我們象久旱的土地,幸福地接受着你們無私奉獻的甘露、辛勤勞作地澆灌。因爲生又逢時,因爲恰如其分,所以我們沒有理由不盛開燦爛花朵,沒有理由不讓你們享受勝利的喜悅。

回首兩年半以來,同學們在母校處處留下成長的足跡。課堂上,我們認真聽講,對於老師們精彩的講授全面記錄,記在紙上,更是領會在心裏;案例室中,我們針鋒相對、熱烈討論,興奮地咀嚼案例的精華,高興地表達真實的感受,體育場上,我們爲榮譽而戰,緊記“友誼第一,比賽第二”,自始至終淋漓盡致地發揚着互敬、互諒、互助的團結友愛精神。在母校學習的兩年半以來,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,逐漸成爲了業務上的骨幹,走上了領導崗位。細細回味,母校給予我們的又何止是知識和素質,更爲可貴地是給予了我們研究的方法和創造的思維,從而讓我們明確了今後的奮鬥目標,母校以她特有的深厚底蘊教會我們如何去面對逆境、如何去面對挑戰!

回首兩年半來,同學家屬們在背後默默地支持,我們不得不真誠地說一聲:“你們辛苦了!”,發自心底地道一聲:“謝謝”。沒有你們的無私支持,沒有你們的堅強後盾,沒有你們莫大地精神支持,我們恐難順利完成學業。曾記得,家中老人的微笑是你們無微不至照顧的結果;孩子生病住院你孤身一人的忙碌,卻不曾見你一句訴苦的短信;“學習辛苦也要注意身體!”樸素地問候,卻有那樣貼切……太多太多的感動,讓我大聲地告訴你:MBA畢業證有我的一半也有你的一半!

在此,請允許我代表在座的所有畢業生向辛勤勞作、給予我們啓迪、授予我們智慧、教育我們正直、賦予我們關懷、關心我們成長的各位領導和老師表示最誠摯的感謝!我們將永遠感激和尊敬你們!“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着母校領導、老師們的殷切期望和深情囑託,就像汽車安裝了電子導航,指引着我們順利疾速在工作旅程中,我們一定學以致用,盡情發揮,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!給你們爲我們驕傲,爲我們自豪的機會。

尚未畢業的同學們,我要祝福你們,祝福你們能象我們一樣選擇了改變命運的機會,祝福你們選擇了MBA專業的學習,祝福你們選擇了在母校這片聖土深造。我希望你們能象我們這些畢業的同學們一樣珍惜在母校的學習的時光,好好儲備提高工作效率的知識,掌握擴大工作效果的工具的使用方法,我有理由相信,在畢業時一定也有象我們畢業班的這些同學們一樣的感受,一定會有更好的學習成果向老師們彙報。

最後,讓我再次代表畢業班的全體同學們,衷心祝願我們的母校、培養人才的搖籃,人才輩出、再書華章;衷心祝願培養教育我們的辛勤老師們生活美好、工作順利;衷心祝願我們各位同學生活幸福、萬事如意,工作一帆風順、事業輝煌之極!

謝謝大家!

關於畢業的發言稿5

尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的*屆全體畢業生同學們:

大家好!

昨天上午接到學校有關部門的通知,要我在今天的畢業典禮上作爲教師代表講話。我的第一反應是:“不會吧!”。因爲我清楚我並沒有充分的資格作這個教師代表,我既沒有給你們上過什麼課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什麼驚天地、泣鬼神的偉業可以作爲你們的表率。再者我也沒有經歷過這麼大場面的考驗,實在膽怯的很,擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批准。大家也都知道,上級安排的任務只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領導說你行,你還不行嗎?

當天還有其它更急迫的任務要完成,只好晚間挑燈夜戰,準備講稿,直到夜半三更也沒有想出什麼宏篇大論的主題,最後決定放棄主題,隨意識流說說心裏話。講稿也來不及送領導審閱了,講得不對的地方,除文責自負的原則外,還請大家批評和指正。

第一,我要感謝全體畢業生同學們,是你們的畢業才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學,而且是我的母校的畢業典禮上講話,而對你們則是即將離開學校,開啓人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內心充滿着激情與期望。其後的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,遊學於哈佛等若干大學,走過了大半個世界,見識了無數美麗風光,經歷了各種風風雨雨,不斷成長爲兩鬢斑白的中年男人並且又回到這片曾經熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當然不是什麼了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負母校對我的培養和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學也會天天進步,許多同學進步的步伐會遠遠超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會涌現出大批傑出的人才!這就是我們常常說的“今天我爲母校驕傲,明天母校爲我自豪”的含義。

第二,我想說的是,同學們就要離開母校了。母校對於我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割捨不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這裏接受教育,獲得生存必須的職業技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這裏開始的,也許有的同學的愛情也是從這裏開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學畢業典禮只此一次,不可再來。國內外大學,尤其國外大學對畢業典禮都是極其重視的,因爲其不可重複性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學畢業,我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業離去後,母校就像母親一樣永遠關心、牽掛着你們,許多年後你可能會發現當年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發展也可能直接或間接地受益於你的成就。這是在血緣關係之外的另一種母子淵源關係,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關係。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!

關於畢業的發言稿6

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家好!

我是藝術x班的xx;首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師,表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真誠的祝福。今天是我們大學階段最後一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啓人生新徵程的日子。這個離別的時刻,能代表競技體育系在這裏發言,我感到非常的`榮幸,此刻,百感交集!轉眼間,三年的大學生涯即將畫上句號,在這離別的季節,和很多在座的畢業生一樣,越到說再見時候,彼此內心複雜的情結越會顯現。三年特殊的時光,承載着青春的點點滴滴,在這裏,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會隨離別而消散,他們將化作永恆,留在我們最美好學生時代的記憶裏。

現在總喜歡回想三年前的自己,當時懷揣着對大學的憧憬,走進校園。短暫的陌生之後,生活得到慢慢地適應,在這個過程中我開始認識大學,享受大學。沐浴在這清新的環境中,吸收着大學特有的文化氣息,一切都歸於美好,現在真希望時光定格在那一刻,可是當時的自己怎能體會三年之後會有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經擁有過不就應該是留藏心裏的永遠財富麼。

很多人會在這個時候反思,自己的大學生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什麼樣的遺憾?當然各有各自的答案,我想不管大家對自己滿不滿意,這都是大學的一部分。我們都知道要做好自己大學生涯的規劃,可能有些同學的規劃還和未來職業有了接軌。可是在我們享受大學自由時光的時候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時間悄悄溜走,待自己覺得要改變現狀的時候,我們卻沒有機會了。遺憾、後悔都會有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學生活中的快樂交織,纔對他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最後牽動我們每個人神經的依舊是濃濃的留戀。是的,當我們每個人背起行囊,再回望一次校園的時候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時的難捨。

大學,曾經度過三年的地方,我們共同在這裏做着一點點人生的改變。你們會笑看三年前自己的舊照,越發覺得滄桑了許多;與人交流,發現自己莫名多了些無形的外衣,不再那麼單純;考慮事情,會體會做一個決定越來越困難,需要顧及的太多,因爲我們都長大了。

在這裏,我們每個人的三年都是不可複製的,包含的內容也是千姿百態。對於我而言,更多說的是感激。感激當初的努力讓自己走進了大學校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學業和爲人處世方面的諄諄教導;感謝我的同學們,我們相遇相知,一同度過三年時光,構築了我最美好的大學記憶。

三年前的夏天,在這裏,我們一身戎裝,從軍訓開始就滿懷憧憬,期待着夢想中的大學生活;三年後的今天,也是在這裏,我們並肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。

對於未來,我已經做好了準備。我熱愛校園,也渴望去挑戰生活,因爲我知道這就是人生的必經軌跡,既然不能迴避,那就主動去面對。

我不是一個百分百自信的人,我不知道現在的就業選擇會不會成爲自己終身的事業,我也不知道未來的自己能上升到什麼樣的高度,既然一切都是未知數,那何不放低自己的心態去闖出一番天地。勤奮、踏實、謙虛、好學等等因素永遠都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅持好的人生態度會讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機遇和讚許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業所學,還有從老師、同學那獲得的對於做人做事的諸多理解。進入社會,書本上的學問所起的作用畢竟有限,而且環境對於我們而言並不那麼顯現寬容,所以學會做人至關重要。人們對於人才的定義總是人爲先,纔在後,作爲一名以大學生身份進入社會的人而言,學會做人不僅是自身的要求,也是高等教育對於提升人綜合素質的應有體現。

未來就在眼前,需要你我共同去開創。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價值。

大學曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現在不得不說再見了。在這特殊的六月季節裏,我們在這裏肆意釋放着青春的激情,收穫辛勤的累累碩果,寫下屬於你我的時光紀念冊。

今天我們共聚於此,享受畢業,享受那份複雜情感充實着我們的內心,享受大學帶給我們的一切。

此時此刻,我站在這裏,對生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對辛勤傳道授業的老師們道一聲:辛苦!對陪伴我度過三年時光的同學們念一聲:珍重!

最後,祝所有老師、在座的同學們在今後的日子裏:身體健康,工作順利!

關於畢業的發言稿7

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園裏,我們每個人的心中都感慨萬千。

今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝,向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福,人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這羣天真無邪的孩子們,爲了共同的夢想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了又一年美好而絢麗的時光;教室裏飄蕩着我們琅琅的書聲;操場上回蕩着我們嘹亮的口號;校園裏留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

匆匆,太匆匆了,小學六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園裏拼搏的汗水……

在這裏,讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,爲了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識,你們循循善誘、諄諄教導,讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年裏,我們告別了天真,走向了沉穩;捨棄了依賴,學會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啓蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:“我們從心底裏知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

在這裏,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裏、不在同一個教室內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校爲榮,明天母校將以我爲榮!

在這裏,我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關愛,奮鬥每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一爲別,孤蓬萬里徵。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校爲我們舉行盛大的畢業典禮,我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

最後,讓我們共同祝願我們的母校,培育出更豔的桃李,造就更多的棟樑!

謝謝大家!

關於畢業的發言稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自網絡技術系20xx級計算機應用專業2班的胡XX。今天我很榮幸能夠作爲20xx屆畢業生代表在畢業典禮上發言。

首先,請允許我代表20xx屆的全體畢業生,向三年來辛勤培育我們的各級領導、老師、輔導員們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們!(深深的鞠躬)

三年前,鳳凰花開的時候,我們懷揣着青春的夢想,來到廈門軟件職業技術學院這個大家庭!三年後,在這鳳凰花又開的時節,我們將告別母校師長,奔赴各自的工作崗位。我相信大家和我一樣有太多的難分難捨。此時此刻,就算有再多華麗的語言也難以表達我們對母校、對恩師和對同窗的惜別之情。

面對母校,我們心懷熱愛與感恩;是母校給了我們學習本領和快樂生活的優越環境,給了我們發奮圖強和展現自我的廣闊平臺,給了我們如家般的溫暖和如親人般的關愛;是母校一直以來把我們當作自己的孩子培養,才讓我們能夠在這三年裏更好地成長和蛻變! 感謝您啊,我天馬山下紅牆綠樹的母校!

面對恩師,我們想說的是,一日爲師,終身難忘!讀高中的時侯,常聽人說:在大學裏,沒有老師會管你!但是,在XX軟件學院,我看到的是老師對我們的真心、愛心和耐心!每次課堂上老師總會耐心地解說,課後也願意花時間輔導我們!親愛的輔導員們爲了讓我們自覺學習,每天起早貪黑地做學生工作!還有敬愛的學校各級領導,你們以學生爲本、育生如子,爲了同學們的成長和學校的發展而不懈地努力。能夠在這麼好的學校學習我感到很幸福!感謝您啊,恩師,您的恩情我們將銘記在心!

面對三年的同窗,我想說,畢業對我們來說不僅是一個終點更是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論走到哪裏,我們都將以最飽滿的熱情勇敢面對各種挑戰。我們都將努力學習,勤奮工作,不辜負家長、恩師和母校對我們的辛勤栽培。無論走到哪裏,我們永遠記得自己是廈門軟件學院的一份子。學校就是我們的家,我們永遠“愛校如家”!今天,我們爲自己是母校的畢業生而感到自豪;明天,我們將讓母校爲我們的傑出表現而感到驕傲!

藉此機會,我還想寄語同窗和學弟學妹們:一朝同窗,一世朋友。請大家好好珍惜這短暫的相聚時刻(吧),珍惜青春!學好專業知識和練就過硬的技能是我們踏入社會的基石。讓我們一起創造和收割未來美好的回憶(吧)!

最後,請允許我代表20xx屆全體畢業生衷心祝願我們母校明天更加美好!

祝願各位領導、老師身體健康,桃李滿天下!

祝願所有的同學朋友們事業有成,前程似錦!

謝謝!

關於畢業的發言稿9

同學們,今天大家高中畢業了,在這裏我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀! “高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括你們十二年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

三年前,你們踏進了一中的大門,在積澱着濃郁淳厚文化氣息的百年名校裏,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。子曰:“染於蒼則蒼,染於黃則黃,所入者變,其色也變”。在這一千一百多天的日子裏,長了身體,還凝聚了友誼,學會了關愛與理解,薰陶與昇華了人格,同時你們也見證了一代一中教師用品質承載徵重任,用卓越鑄造輝煌;見證了他們學高爲師,德高爲範,執着追求、無私奉獻的高尚情操與風骨! 三年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領我們從歷史走向未來!

同學們,我和我的同事們都認爲:我們這一屆,高20xx屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿着朝氣與希望的一屆! 說這屆是幸運的一屆,是因爲我們有一直堅持在第一線,勇於堅持真理,敢於直面高考嚴峻考驗的蔣書記爲我們掌舵。有一批富有經驗而又一心撲在事業上的老師爲我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實幹家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領導爲我們營造的那令人心曠神怡,激發求知慾,催人奮進的優美校園環境。《周易》上說“雲從龍,鳳從虎”,這正是同學們虎虎有生氣,氣薄雲天的原因之一。 說這一屆是充滿着希望的一屆是因爲同學們在三年裏,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不捨充實了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經遊蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴律已,求實存真”的校風與刻苦上進的學風又回到了一中。這一屆同學的素質與風貌,從校長到老師,從高二到初一的同學都交口讚譽,給予極高的評價!在風正帆高,源潔流清的氛圍裏,你們的風範爲學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

同學們,你們的勤奮、執着與開拓進取,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動着我們,一起在激勵着我們。由於同學們的自學努力,由於同學們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務,得以履行我們神聖的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們! 同學們,今天高中畢業了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱雲迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家:“雁點青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁羣,翱翔於蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍天爲紙,用自己的真誠與拼搏爲墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功! 再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備着,早就盼着與等待着這一天。高考既重要又平常,高考應該成爲展示自己才華的一個大好機會。

相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實,成功的機會就有多大。自信會當擊水三千里,就能上九天攬月,就敢下五洋捉鱉。我相信,明天,一中,一定以你們爲榮! 最後,祝同學們在高考中心想事成、取得理想的成績。爲我們的高中畢業劃上一個完美的句號。 謝謝大家。

關於畢業的發言稿10

尊敬的領導,各位老師、親愛的同學們:

大家上午好! 親愛的同學們,時間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學習光陰基本就要劃上完美的句號啦!但也不是說學習從此就終止而是暫時的中止,你們是八九點的太陽,充滿活力和激情,你們滿懷着對未來生活的憧憬,以高恣態和高要求繼續在人生的學習道路上奮力拼搏,創造輝煌的成就,走向更精彩的屬於自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿完成初中學業的九年級全體同學送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關心、呵護和支持初三畢業班師生的學校領導、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝願!

親愛的同學們,從三年前我來本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學們走過三個春秋。客觀地講,我是陪伴同學們的學習時間最長的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來同學們的進步和快樂的成長,作爲教師的我無怨無悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時此刻,我們將這三年走過來的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成爲了我們終生難得的一筆精神財富。當時光倒流到七年級,對於你們剛進入初中的學習生活時,既是對新的學習生活的好奇又是對的新學習知識的渴望,同時激發你們的學習興趣和動力。那時我是當本班的數學科任工作,對於初爲人師的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學習精神向上的同學們時,給我的觸動:一份出是任老師的激動和另一份是提高教學質量的壓力。看到這種情形,更激勵我鑽研教學方法,以提高同學的成績和改進學習方法,讓我很欣慰的是:同學們都勤學樂問,上課時更能聚精會神地聽講,同時也適應的我教學要求,作業認真完成,成績是穩中有升。這個也是我們師生不懈努力所收到滿意的結果,這樣我們就共同走過溫馨快樂的七年級的學習生活。

時間繼續前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發生極度的轉變,漸漸遠離那份溫馨的學習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點。往日在教室裏朗朗的讀書聲也變得模糊起來了。取而代之是部分同學的吵鬧和嚴重的違紀行爲,班上的學習秩序遭受到未曾有過的破壞。到第一學期末,這種的亂現象達到最高點。八年級就這樣成爲赫赫有名的“典型班”,也成爲老師茶餘飯後評論的焦點爲,老師們都竭力來扭轉這種差亂的形勢。可是有部分的同學極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時也讓老師失去極大的信心。第二學期開學初,學校在分配班主任工作時,有很多老師不願意來當八年級的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問題,積極探索尋找解決問題的方法和措施,目的是來扭轉這種局面,讓同學們返回原有的學習道路上。同時也要重新審視自己的行爲,確定今後努力學習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,經歷過了才覺得初中的生活比較充實。同時也是你主觀意志所左右不了的客觀事實啊!

時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最後的學時期九年級。此時學校已經搬進寬敞明麗的校舍,教學設施齊全,學習環境優良。同學們也意識到學習的重要性啦,轉變學習態度和糾正自己存在的問題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來迎接這一年的學習。在這一年中,同學和睦相處、尊敬師長,積極投身到學習和文藝體育生活中來,使同學們在德、智、體、勞得到全面的發展和進步。老師是看在眼裏,喜在心頭!

最後我想說,同學們,你們要加油,老師永遠在你們身後!