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2017安全教育國旗下發言稿

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導語:安全你我共同的責任,平安你我共同的心願。歡迎閱讀以下關於安全反思的發言稿,感謝支持本站小編。

2017安全教育國旗下發言稿

  一、安全教育國旗下發言

同學們,4月30日全國交通安全反思日,生命誠可貴,對每個人來說,生命也只有一次,所以我們都要百倍的愛惜生命,然而生命是茫茫人海中的個體,要使之生存,就要與周圍發生關係,有所依存。

“衣”、 “食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨着社會的高速發展,時代的進步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認,交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸都是不自覺遵守交通規則,交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄惹的禍。

交通安全知識的貧乏,交通安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓:有的因開快車,而失去了寶貴的生命,有的醉酒駕駛而至傷至殘,這悲劇既他人帶來不幸,也給自己,家人帶來極大的痛苦。曾經就因有的同學不注意安全,或做奇車英雄在上學路上發生交通事故。其後果小到影響了學習,大到送進了醫院。據公安交通管理部門提供的調查統計資料表明,自進入九十年代以來,全國每天至少有10多名學生在車輪下喪生,30多名學生因交通事故受重傷致殘,相當每天傷亡一個班的學生,而且,數字還在不斷增加。

學生交通事故增多,一方面是因爲車輛驟增、道路狹窄、交通環境複雜等諸多不利因素。另一方面,則是一部分學生交通安全意識不強,甚至缺少起碼的交通安全意識,其交通行爲既不願,也不懂得受交通法規的約束,結果違章肇事。交通法規是人們行車、走路應共同遵守的法律規範。作爲學生從小就應該學習和掌握交通安全常識,養成遵守交通法規的良好習慣,自覺培養對自己生命安全、家庭幸福的責任心。

同學們!一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,給個人帶來了災難,而且給家庭帶來了痛苦。“前車之鑑,後事之師”,我們應該自覺遵守交通規則,按規定的路線方向行駛,不闖紅燈,不超速,不隨便橫穿馬路,讓我們養成文明騎車、文明乘車、文明走路,的良好習慣吧,這樣才能確保我們生命的安全。

人是離不開交通的,人一離開交通,就會寸步難行。交通安全牽連着千家萬戶的幸福和歡樂,關係到每一位公民的健康,關係到我們每一位同學的生命。生命是寶貴的。我們是祖國的希望,祖國的未來。爲了祖國的明天,我們每一個人都要增強交通安全意識,自覺遵守交通規則,珍惜和愛護我們的生命,讓我們這個世界少一點哭聲,多一些笑聲。

我的講話完了,謝謝大家!

  二、安全教育國旗下發言

老師們,同學們:

早上好!大家期盼的“五一”勞動節也要來了,在快樂度假的同時,老師可要提醒大家注意節日裏的安全,因此,本次講話的主題是的“全國交通安全反思日”。首先,我先給大家介紹一下節日的由來。

爲喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定爲全國交通安全反思日。我們希望,有更多的人來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視並改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

同學們,隨着經濟的發展,馬路上的各類車輛越來越多,道路交通安全事故則成爲了各種安全事故中的“頭號殺手”,我國每年交通事故死亡人數有10來萬,每天的交通事故死亡數字在300多人。而導致悲劇屢屢發生的一個重要原因,就是由於部分人交通安全意識淡薄,隨意違反交通規則。

那我校同學有沒有存在違反交通規則,造成安全隱患的行爲呢?根據周邊居民、交通協管員及本校教師綜合反饋,以下幾種違反交通法規的現象是比較經常出現的:

1、行走時,某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行,並且是多人排成橫排行進,街道有多寬就排多寬的橫隊,不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。

2、騎自行車時,載人現象屢見不鮮,有的同學載人後在路面上緩慢騎行,時常忽然改變方向,極易造成後面車輛追尾,造成事故,還有些同學因爲上學太遲或趕着回家,搶佔機動車道騎行,甚至飛快穿越馬路。

3、電動車由於其省力,速度快,價格便宜成爲人們的代步工具,但是由於電動車管理不夠規範,加上許多騎車人沒有交通規則的概念,與電動車相關的.交通事故發生率直線上升。所以學校從安全角度考慮,不提倡同學們。

4、有部分同學,放假回家騎摩托車到處找同學玩,這些同學無駕駛證,而且一般不戴頭盔,車速也很快,交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段,出於好奇、逞強、炫耀心理,自我控制能力差,喜歡尋找刺激,在路上超速駕駛,交通安全意識很差,行駛中遇到突發情況時,往往措施不當,很容易釀成交通事故。

以上這些現象的發生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念,存在僥倖心理,把學校的三令五申當成耳邊風,在此,學校向全體同學發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立牢固的交通安全文明公德和概念;

2、自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。

3、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

4、禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走自行車道,絕不能爲貪一時之快,隨意橫穿馬路,逆行,搶機動車道。

同學們,再過幾天就是“五一”勞動節了,在快樂度假的同時提醒大家注意節日裏的安全。“實線虛線斑馬線,都是生命安全線”,爲了我們的生命之花永遠綻放,爲了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

  三、安全教育國旗下發言

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

作爲學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裏,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門爲此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重於泰山”、“安全第一,預防爲主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處於生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行爲中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然隻身去救火,因爲我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火—— 嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因爲害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重於泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝於關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行爲規範化,努力創建安全文明校園,爲學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最後,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園裏學習進步,健康成長。