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四好老師發言稿

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篇一:爭做四好老師演講稿

四好老師發言稿

尊敬的老師:

大家下午好!

冰心曾說過;“有了愛,便有了一切,有了愛,纔有教育的先機。”我們今天選擇了教育,當了教師,便擁有了一份愛的藝術。我們的教育應該像綿綿不斷的春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

愛是寬容、鼓勵、提醒。一句親切的問候,一個關懷的眼神,都會讓我們的學生倍受鼓舞,獲得無窮的信心。曾經,我接觸過一名小學二年級的學生,她的表現讓我頭疼,又無從下手。佈置課堂作業,她說她頭暈;講解課後習題,她說她把作業落在了家裏。當我準備放棄她時,她爺爺找到了我,對我說:“我以前也是名教師,只是老了,教不了了。麻煩你多費點心”。隨後,我便開展了一個班會,班會的主題是“長大後想成爲什麼”。她告訴我,她長大後一定是個撿垃圾的。我驚呆了!小孩的世界不是充滿鮮花、糖果和機器人的嗎?爲什麼她會如此消極呢?後來,我才瞭解到她的父母離婚了,大人們都很忙,經常把她一個人關在家裏,學校老師也認爲她不聽話,把個子本來就不高的她安排在了最後一排。長期處於缺愛的環境,使她的心態發生了嚴重的變化,也不再努力學習了。得知這一切後,我爲我曾經的“想要放棄”而後悔。作爲一名教師應該有一顆關愛學生的心,一切因愛而生,一切從愛出發。我們應該把愛裝在微笑裏、目光裏、話語中以及作業的批語中,用愛增強學生學習的樂趣和信心,讓每一位學生健康快樂成長。我們選擇了教師這個職業,就是選擇了愛,選擇了包容。我們應該用這份愛去教化學生,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

我們除了愛學生,也應該愛教育這個職業,把教育當做一種愛好,融入到我們的生活中去,雨果曾經說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那平凡而謙遜的綠葉,無時無刻不襯托着鮮花的嬌豔、果實的甜美。讓我們做綠葉吧,時時刻刻奉獻自己滿腔的熱情和全部的精力,努力鑽研業務,活到老,學到老,用知識成就學生們的未來。

只要心中有愛,有對學生的關愛,對教育的熱愛,牢記“四好教師”標準與要求並努力實踐,就一定能成爲一名具有新疆特色的好老師!

篇二:爭做四好教師演講稿

作爲老師,曾經有過歡樂,有過苦痛,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經過快多年的磨練,我深刻感悟到作一名老師難,作一名好老師更難!

首先,教師應具有最起碼的教師職業準則,要愛崗敬業,堅決擁護和支持中國教育事業的發展,另外,教師還應具有較強的專業知識,紮實的教學基本功和豐富的語言表達能力,以及在課堂上靈活,隨機應變的掌握課堂,維持課堂秩序的能力,以上都是作爲一名老師應具有的一些最基本的條件,而對於作爲一名好老師,這些條件是遠遠不夠的!那麼如何作爲一名好老師呢? 經過多年來對教師這個職業的感悟,我認爲作爲一名好老師應該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學生都應該表現出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學習是否好與壞!校長曾經說過,要把學生當作自己的孩子,因爲年齡關係,我把我的學生當作我最親的孩子,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認可。

作爲年輕老師,因爲知識積累不夠,教學經驗不夠豐富,要想讓學生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學生喜歡自己,抓住學生的心理。利用年輕的優勢,提高自己的業務水平!作爲老師,還應有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“教師的職業

是一種良心活”,我感同身受,因爲只有當自己的行爲不受到良心的譴責時,你纔會感受到作爲一名老師的幸福!生病了,學生會在辦公桌上放下治療的藥,過節了,學生會拿出自己精心製作的卡片祝你節日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子幹了,學生會爲你端上一杯水??當感受到這一切時,你會感到作爲老師的偉大,會有一種莫名的感動!

另外,作爲老師,還應該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進,學習一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想幹的事情。只要想學好,通過努力,肯定會學好的!適時的找心理自卑的學生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想,或許就是因爲老師的一句不經意的話,一個眼神,一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以,對於學生,應該有博大的愛,無私的愛,更應該去寬容他們,理解他們!

之所以選擇教師這個行業,源於我本身對學生的愛!雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權利,不會有顯赫一時的聲名和榮譽,也不會有悠閒自在的舒適和安逸。但我還是堅定的選擇了它,因爲我知道,所有的職業都是在改造世界,而唯獨我所從事的職業是在創造世界,我所收穫的是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。生活的目

的,不在於顯耀和享受,而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有教師,就沒有我們人類文明的今日!

我願做園丁,培育祖國一代又一代幼苗;我願做蠟燭,燃燒自己,照亮別人;我願做人梯,讓孩子們踩着我的身軀登上成功的巔峯!甘爲人師,樂於奉獻!本着一中“教書育人”的思想,我堅信,我會成爲一名最好的老師,成爲最偉大的塑造人類靈魂的工程師

篇三:四好教師發言稿

1、做有新疆特色的好老師;

沒有好的老師,就沒有好的教育。廣大教師要充分發揮作用,用高標準來衡量自己,要求自己,教師肩負着特殊的使命;教師從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。所以,好老師要有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心。新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師,爭做具有新疆特色的好老師。

2、做有歷史責任感的好老師

教師要做有歷史責任感的好老師。就是要有與新疆地位相適應的情操;有與當前形勢相適應的責任;有與教師“三重身份”相適應的覺悟。我們教師要清醒認識到自己的特殊作用,牢記自己的身份和神聖責任,全身心投入教書育人崇高事業。

3、做爲人師表的好老師

教師要做爲人師表的好老師。首先要做政治堅強的表率,要敢於表明觀點有自己的立場,不做“兩面人”“老好人”,用自己的一言一行感染學生、影響學生、帶動學生;要堅持

職業操守和職業道德,熱愛各族學生,平等對待不同民族的每一個學生,增強學生的自信,讓每一個學生都健康快樂成長,用自己的人格魅力、學識魅力教育感染學生,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。

4、做立德樹人的好老師

教師要做立德樹人的好老師。就是要既傳授知識,又教育他們做人,爲他們指引人生方向。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要教育學生牢固確立中華民族共同體意識。用自己的行動教育感染學生、帶動影響學生,帶頭開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動,走動互動、融洽感情。我們新疆的教師要堅持以現代文化爲引領,大力傳播現代科學文化知識,引導青少年學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、遠離極端;大力弘揚新疆精神,爲新疆的教育事業貢獻自己的力量。