科技節教師的發言稿（通用8篇）
在我們平凡的日常裏，在很多情況下我們需要用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編幫大家整理的科技節教師的發言稿（通用8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
“科學啓迪智慧，科技創造未來”，爲全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，xxxx年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個節日是在NS區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是：創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課；有科學家故事展覽；還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動，如有激烈的小製作小發明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，衆多節目等待你的熱情參與。
去年的科技節，我學部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。
爲了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踊躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧祕，去攀登科學的高峯！“惟有創造纔是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。
老師們、同學們積極行動起來吧！希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活！
最後預祝本屆科技節取得圓滿成功！
謝謝大家！
科技節教師的發言稿2各位老師、各位少先隊員：
大家好！
由市科協、教體局、科技局、團市委、市婦聯聯合舉辦的蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節於今天開幕了。青少年是祖國的未來，是建設祖國的後備軍。開展青少年科技活動，是培養青少年創新意識和創造能力的重要途徑，青少年科技素質工程的重要內容，是全面貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》的具體體現。近年來，我市開展的青少年科技活動結出了豐碩的成果，一批科技小發明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵，涌現了一批青少年科技創新能手和優秀科技輔導員。
在此，向辛勤耕耘在教育戰線的科技輔導員，參加組織開展科技活動的單位和同志們，對關心和支持開展青少年科技活動的各有關單位和各界朋友表示衷心的感謝。
青少年朋友們，加快祖國的現代化建設，實現中華民族的偉大復興，是我們這一代青少年曆史使命，你們的素質和能力，決定祖國的發展和民族的振興，在這裏，我提二點希望：
第一、擁有科學，就擁有未來。
你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峯的志向。我們中華民族要屹立於世界民族之林，首先要在世界科技上佔有一席之地。這個任務，要靠我們，但更要靠你們。科技無止境，人類對自然的認識，對社會的認識，對自身的認識，還有很多很多，需要我們去探索、去研究、去發現、去發明。我們的前輩們，已經作出了巨大的努力，爲祖國的科技發展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習，勇於探索，勇於創新，把祖國的科技事業發揚光大，不斷推向前進。
第二、做科技宣傳的二傳手和熱心人。
科學事業不僅需要廣大人民羣衆的理解和支持。你們在學習科學知識的同時，要自覺加入到科普宣傳的行列上來，把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去，努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍，努力提高全社會廣大公民的科學素質，爲科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。
今天，你們是科技活動的參與者，明天，你們將成爲新一代科技工作者。
現在，我宣佈蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節正式啓動。
謝謝大家！
科技節教師的發言稿3尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，xx區首屆中小學生科技節隆重開幕了，作爲一名教師代表在此發言，我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。開展中小學科技節活動，不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺，而且做到了與課程改革的結合，進一步完善了實驗教學工作，豐富了綜合實踐活動的內容，創新了校本課程的開發，構建了科技教育體系。中小學科技節活動的開展，在中小學校園營造了一種愛科學，學科學，用科學的良好氛圍，讓學生能夠置身於科學殿堂中去印證科學結論，提煉科學方法，去體驗、感悟科學態度和科學精神，從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。
作爲一名教師，我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念，由教學活動的主角轉變爲學生學習的組織者、引導者與合作者；要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課，積極爲學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便，當好學生的參謀和助手；要努力提高自身的業務能力，樂於奉獻，勇於吃苦，善於輔導，敢於創新，積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學們，讓我們大家一起愛科學，因爲科學有無盡的樂趣；讓我們大家一起學科學，因爲科學有無窮的智慧；讓我們大家一起用科學，因爲科學有無限的生機。讓我們攜起手來，乘着首屆科技節的東風，增強素質，全面發展，去創造流光溢彩的美好明天！
最後，祝本屆科技節圓滿成功！
謝謝大家！
科技節教師的發言稿4尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是孕育希望的季節。在這個陽光明媚的春天的早晨，爲了“體驗、創新、成長”的夢想，我們實小人相聚在一起，滿懷着憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學科技節”的帷幕。
翻開科學技術的.發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在便利的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節裏，讓我們爲夢想插上翅膀，讓智慧的涓涓細流匯成滔滔江水，汪洋大海。閒暇時的科普讀物，引人入勝的科普電影，圖文並茂的科普手抄報，豐富多彩的知識爲我們打開了一扇通往科技城堡的大門；神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學們敞開了懷抱，他在召喚，召喚同學們用聰慧的大腦和靈巧的雙手，創造出優秀的科技作品，充實它的空間。
走進科技節，我們可以動用身體的各項器官，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載着祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發聵的聲音大聲吶喊：科技創新，捨我其誰！
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮！
最後，預祝此次科技節活動圓滿成功！
我的結束了，謝謝大家！
科技節教師的發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這春意盎然的四月，爲了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“樺川路小學科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具？人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節裏，讓我們爲夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閒暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文並茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小製作。當豐富多彩的科技知識爲我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的'大腦會帶着我們攀登上科學的高峯。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿於平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因爲科學有無盡的樂趣，學科學吧，因爲科學有無窮的智慧，用科學吧，因爲科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮！
最後，預祝我們科技節活動圓滿成功。
謝謝大家。
科技節教師的發言稿6尊敬的領導、親愛的老師同學們：
大家早上好！
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啓動了。
衆所周知，科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實素質教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行爲。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養，促進校園文化建設，普及科學知識，激發創新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質，構建和諧校園，起到積極的促進作用。
同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明，爲世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀於古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：
1、勤於動腦，每一項發明創造都是智慧的結晶，大家知道雨傘是誰發明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，於是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，後來他看到一些小孩頂着荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經過反覆思考終於造出了雨傘。
2、勤於動手，每一項發明創造都離不開反覆的實驗。我們一起看看愛迪生髮明電燈的幾項數據吧：實驗了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多麼的重要。
同學們：本屆科技節，時間近兩個月，內容十分豐富，有小製作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤於動腦、勤於動手，向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學；主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現代的科學家們學習，充分發揮自己的聰明才智，創造出更加優秀的作品，爲學校爭得更大的榮譽。
最後，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作爲我今天講話的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。
同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創新成爲學校最美麗的風景。
謝謝大家！
科技節教師的發言稿7各位領導、同志們，老師們、同學們：
大家上午好！
今天，省第三屆中小學生科技節啓動儀式在我市隆重舉行。在這裏，我代表中共xx市委、市人民政府向出席科技節啓動儀式的各位領導和朋友表示熱烈的歡迎！向##省第三屆中小學生科技節啓動儀式的隆重舉行表示熱烈地祝賀！
科學技術是第一生產力。科學技術是經濟社會發展的引擎和支撐。自主創新是民族發展進步的動力，是建設創新型國家的根本途徑。一個國家只有擁有強大的自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。中華民族是富於創新精神的偉大民族，中國曾是科技發達的文明古國，當代中國科技的發展成就了我們國家今天的輝煌。
科技創新，關鍵在人才。學校是培養人才，普及科學知識，傳播科學方法的重要陣地。近年來，市委、市政府高度重視科技創新教育工作，認真落實《中華人民共和國科學技術普及法》，積極在全市開展普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。全市各級教育行政部門、科協組織，各級各類學校積極在青少年學生中開展科技創新教育活動，取得了一定的成績，涌現了許多科技創新教育先進典型。今天，##省第三屆中小學生科技節啓動儀式在我市的隆重舉行，是對我市中小學校科技創新教育工作的充分肯定。我希望全市各級教育行政部門和學校以此爲契機，進一步加強青少年學生科技創新教育工作，大力推進素質教育敬請登錄公文有約，積極創造條件，多形式、多渠道開展豐富多彩的科技創新教育和社會實踐活動，在學校廣泛傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神，使廣大青少年學生接受科學技術的武裝，努力培養大批高素質的具有蓬勃創新精神的優秀人才，進一步在全社會形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，爲充分開發學生的潛能創造良好的環境。
“天行健，君子以自強不息”。同學們，你們是祖國的未來，民族的希望。希望你們認真學習科學知識，掌握科學方法，積極參與小發明、小製作、小創造等科技創新實踐活動，在科技創新實踐活動中弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，增強民族自信心和自豪感，增強不懈奮鬥、敢於開拓、勇於創新的信心和勇氣！願科技節成爲你夢想的搖籃、成爲你展翅翱翔的藍天！
我與科技共成長。同學們，希望你們在科技創新教育和實踐活動中努力成長爲社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備着，爲祖國現代化建設、爲中華民族的偉大復興貢獻力量！
最後，我預祝省第三屆中小學生科技節取得圓滿成功！
謝謝！
科技節教師的發言稿8親愛的老師們、同學們：
大家下午好！
在全校師生的共同努力下，我校第三屆大成科技節取得了圓滿成功，在此，我謹代表學生向爲本次科技節付出艱苦努力的老師及積極參加的同學們表示衷心的感謝，向科技節上獲獎的同學給予最真摯的祝賀。
本次校園科技節於9日下午拉開帷幕，截至目前，xx個項目圓滿舉辦。在此次活動中，我們同學自主管理意識強，組織紀律性和紀律性好，積極投身到了各項活動中去。
在這些項目中“中國夢我的夢演講比賽”和“英語能力競賽”中，參賽選手語言生動，語調、聲音、節奏抑揚頓挫切合演講內容，準確的表情達意，富於感情，語言組織能力較好，演講很是成功。“書畫作品競賽”“科幻畫競賽”融合了科技知識、水資源、節水行動等內容，內容與時俱進，圖文並茂，可讀性強。“平面設計網頁設計動畫設計”中，作品形勢各樣、內容豐富、科學、準確、健康，界面專業美觀大方，佈局合理緊湊，畫面銜接流暢，試聽效果好。但是，唯一不足的就是參與的同學不多，這點希望同學們下來多加學習，努力提升自己的綜合能力。
“攝影作品競賽”和“微電影”充分體現了“生物與環境”的主題，看着那些精彩的作品，想必大家下來肯定花了功夫，希望大家繼續努力。“雞蛋撞地球比賽”中，同學們的裝置可謂是獨具創意，有的同學將雞蛋裝入了自己做的紙質火箭中，有的同學用了分子結構模型護住，有的同學用氣球減震，都充分運用了平時積累的物理知識，通過計算裝置的重力和地球的引力，控制了裝置的的下降速度和着地位置，成功完成了比賽，並取得好成績。
“小發明、小製作”、“水火箭製作”“建模”競賽的作品形式繁多，製作精美，體現了我們同學的動手能力及設計能力，希望同學們能將這樣優秀的想象力好製作力運用到以後的工作生活中去，一定是一筆寶貴的財富。“挑戰二十四點”“數獨”中，充分展示了參賽同學們的靈活運用能力和反應力，在玩中學到了知識，得到了快樂，競爭激烈跟逐，希望同學們將這份專注應用到學習中去。
今年科技節較去年相比，最主要一點是今年的總體成績大大提高。在這裏要着力批評部分班級的參加活動的表現，參賽人數大部分未報足，比賽項目棄權，這裏我們也在總分中做了相應的扣除，人數未按要求報足的不足一項或人次從班級量化總分中扣2分，報了項目棄權的不足一項或人次從班級團體總分中扣2分，在不限人數的項目：“動畫設計”“攝影作品”“科幻畫”“微電影”“小發明、小手工製作”、“書畫作品”這七個項目每班報基本一人，多交的人次作品按每人次作品1分給予加分。另外，學科競賽按一二三等獎分別給予加7分5分3分的積分方式算出總分，取總分的6分之1爲最後得分，單項項目獲獎以一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分計入總分。最終將所有項目獲獎得分總和記爲班級團體總分。希望同學們能抓住科技節提升自己綜合能力的機會，爲將來的人生打下更多的經驗和基礎。
其次一點是學生的自主意識增強，科技節中，主力軍是全體同學。科技節大部分工作都由我們的學生志願者來完成，這也是評選精神文明隊的主要部分。今年的精神文明隊一個班，一個班，兩個班在班主任的帶領下，全民參與到科技節的各項活動中，且兩個班的全體同學自主意識較強，科技節的所有項目中無任何棄權項目，且在不限人數的項目中，兩個班報名份額最大，參賽人數最多。在此，希望同學們能繼續保持，積極投身於學校開展的各項活動中去，提升自身綜合素質的同時也學到了各種科技知識。
最後一個是我校的機器人在昨天榮獲“昆明市機器人大賽”一等獎第一名，今天，在郎志勇的帶領下，將在今年7月代表雲南參加全國總決賽，在這裏預祝他們努力備戰取決賽得好成績！
播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種品格；播種一種品格，收穫行爲一種命運。我們學校開展科技節，就是着力培養同學們的創新意識，爲國家培養出具有創新精神和創新意識的人才。
同學們，當今的時代是一個需要創新的時代，我希望我們宜良一中的同學們，不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，爲將來的發展打下堅實的基礎，爲我們的民族振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
