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水滸傳的讀後感範文350字

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暑假裏,我讀完了中國古典名著之一的《水滸傳》,這本書既悲壯豪邁,又讓人反省。以下是小編給大家整理的水滸傳的讀後感範文350字,喜歡的過來一起分享吧。

水滸傳的讀後感範文350字

  水滸傳的讀後感範文1

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松的威猛仗義,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業遊名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皁白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意爲兄弟兩肋插刀的仗義,那是忠義二字。

他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現着性格的徹底自由與無拘無束。他是桀驁不馴的人,一切的封建束縛他都不放在眼裏。他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對於社會,制度,正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄託了作者對反抗和自由的熱切向往。然而,他一生追隨宋江,忠義不二,即使對宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因爲在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最後關頭他仍說:"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"

  水滸傳的讀後感範文2

《水滸傳》是明代作家施耐庵寫的一部長篇小說,它描寫了北宋末年以宋江爲首的梁山好漢如何被逼上梁山,反抗朝廷、替天行道,最後被招安覆滅的一曲悲歌。

北宋末年,宋徽宗在爲,奸臣當道,比如高俅,會踢球,更會拍馬屁,且嫉妒心極強,容不得別人。但皇上喜歡踢球,所以封他爲殿帥府太尉。可想而知,部隊的戰鬥力會有多差。社會腐敗,天災人禍,民不聊生,像白勝唱的“赤日炎炎似火燒,野田禾稻半枯焦。農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖。”可宋徽宗對此不聞不問,他所關心的只有吃喝玩樂,所以這時有起義也理所當然了。

《水滸傳》可以看成單獨成篇的小故事的集合。我最喜歡魯智深和林沖兩個故事。魯智深原名魯達,是部隊的一個小軍官,因爲對鄭屠戶欺男霸女不滿,三拳打死鄭屠戶之後跑到寺廟當了和尚,後投奔梁山。林沖是八十萬禁軍教頭,因爲高俅的兒子想霸佔他的妻子,多次想置他於死地,林沖只好無奈投奔梁山。

讀完《水滸傳》,我學習到了人物的語言動作描寫以及《水滸傳》裏的俠義精神,我決心在以後的生活中實現他們。

  水滸傳的讀後感範文3

《水滸傳》這本書講述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最後剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海裏留下深刻印象的只有兩個字:忠,義。

義,可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們爲了正義,爲了真理可以奮不顧身,因爲強烈的正義感清楚地告訴他們,什麼是不該做的,什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因爲他的正義感已被麻木所吞噬,奮鬥的激-情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神聖”。當前,我們作爲祖國的教育者,最主要的任務就是把我們的祖國的後代培養成爲新一代人才,以把我們祖國建設成爲更富強昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的所在。讓我們相信這一份”神聖”,用自己的雙手去維護這一份”神聖”。