讀《這樣愛你剛剛好》有感1200字

作爲一個父親，最大的樂趣就在於：在其有生之年，能夠根據自己走過的路來啓發教育子女；最大的成功則是：按照自己的思路培養出優秀的子女，既能傳承自己的優點，又能夠彌補自己一生的不足。儘管這種事情從來就不容易，但是，卻值得一生去追求，這比事業的成功，要偉大得多。

女兒龔雨寒小學六年，一直在一所全託寄宿學校讀書，每月放假4天，三年級以前，我們作父母的都在浙江打拼事業，女兒基本交給學校和爺爺奶奶照顧。女兒四年級時，隨着事業的穩定和向好，妻子纔有條件從浙江脫身，開始全職照顧女兒和兒子。初一起，女兒進入了湖南長沙同升湖實驗學校學習，這是一所辦學特點明顯細節管理到位而且比較注重發展學生特長的學校，女兒好動，活潑，陽光的特點在這裏得到了長足的發展和展示，但是缺乏自信和自控力、缺乏學習自覺性的缺點也一樣明顯。寒假期間，按照學校的要求，我們細讀了《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》這本親子教材，不得不說，書中的很多觀點解決了我對子女教育方法不足的問題，幫我走出了對此階段孩子認識的誤區。記下以下文字，算是我們讀完此書後的一些總結和感想。

　　一、認識孩子的特獨性

一個父親勝過一百個老師，父親是孩子在人生中接觸的第一個男性形象，肩負着幫助孩子正確認識世界，瞭解社會的重任。父親在教育孩子過程中的大格局，孩子才能健康茁壯成長，才能爲家庭的興旺積蓄後備力量。

在教育孩子中，父親的大格局體現在不給孩子貼標籤，不拿自己的孩子與別人比較，懂得孩子的品格比能力更重要。

女兒有時學習不自覺，也不用心，作爲父親，我一直對子女有一個很高的期望和要求，對他們的教育也比較嚴格，有時批評和教育孩子時我喜歡拿別人來作比較，原來我以爲這是給孩子樹立一個榜樣，看了這本親子教育書後，我才意識到每個孩子的內心都不喜歡去和別人比較，因爲每個孩子都有自己獨特的別人無法複製的特點。所以在以後的教育中，我們父母會把關注的目光回到孩子自身，不能再拿孩子的缺點去和人家的優點比較，從而傷害孩子的自尊。每個父母眼裏都有一個或幾個優秀的“別人家的孩子”，都會羨慕那些出類拔萃的孩子，其實，自己的孩子也有別人看來非常優秀的品質，只是父母的觀察角度不同或者心態問題而熟視無睹。我們也要認識到，每個孩子，同時也是一個普普通通的孩子，絕非神童，普通家庭生出神童的概率跟中千萬彩票的概率一樣。既然是普通孩子，就多給他一點學習、成長的時間，抱怨，謾罵，打擊和過多的批評沒有任何幫助。被父母傷害的自尊心，長大後要花上很多年才能修補，也可能補不好。

　　二、幫助孩子樹立自信

其實每個父母也都知道，孩子總歸要離開我們，走上社會，用自己的頭腦和雙手創造自己的人生。我們可以在他年幼時提供舒適的生活，極致的呵護，但不可能陪他一輩子。總有一天，他要獨自面對這世界，自己解決一切難題，自己承擔所有風雨，自己搏殺條條血路。所以，如果父母真的愛子女，就該在子女離開你之前，教會他和世界相處的能力，這是你對他的最大幫助和保護，爲人父母的終極使命，其實是培養出適應社會的孩子。孩子能在社會上活得開心、順暢、如魚得水、遊刃有餘，纔是作爲父母的最大成功和最高榮譽。

女兒龔雨寒，在學習新事物時，往往信心不足，害怕失敗，害怕別人的負面評價。讀完《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》後，我充分認識到了幫助孩子樹立自信心的無比重要。在這個寒假，我特別安排了兩個項目來幫助女兒樹立自信心。

一是每天早餐後，我都會帶領兒子女兒妻子到後花園草坪裏，教他們打排球，排球對孩子來說是第一次接觸，女兒興趣不大信心不足，起初很不願意，甚至都不願意穿戴裝備......在我的鼓勵和示範下，女兒墊了幾次球，都沒有成功，而排球砸在她細嫩手腕上的疼痛讓她次次都想放棄。我的一再示範和鼓勵，她試着按我的講解墊球，一個，兩個的墊球成功，每墊球成功一次我們一家都會大聲誇她，妻子就會把她墊球的視頻錄下，我詳細的講解和一次次的示範，我們不吝的讚美和誇獎，女兒完全忘記了手腕的疼痛，一次又一次的把球墊起，很快就掌握了正確的方法，並且在第二天鍛鍊時就能墊到20個以上了，妻子把女兒墊球的視頻發到了她C1705班的微信羣和我們的家族羣裏，引來了很多讚美，女兒開心極了。第三天起，女兒墊球的信心就樹立了，墊球越來越好，並且主動要求和我比賽……

我告訴女兒，打排球，重要的不一定是我要你具有這個特長，而是那份面對新事物的信心和努力的精神！面對新事物，有信心征服，遇到困難，堅持不懈的精神，纔是人生最大的財富！

二是每天上午10點，我會給女兒講解7年級下冊的數學。數學是女兒的弱項學科，面對數學，女兒信心不足，畏難怕錯，所以總把數學作業放在最後做甚至不敢去做。寒假裏，我給她講了兩章數學：《相交線和平行線》和《實數》。

我上學時，數學是我的強項，但是由於時代的發展和知識的更新，很多東西有了調整和充實，但是基本內容一樣，在給女兒上課前，我仔細研究了很久，作了詳盡的備課，找了典型的例題，準備了權威的參考書。

每講完一個概念和知識點，我都會講一個例題，然後留一個類似題給女兒親自做，如果女兒做了，我會給予很多讚美和表揚，如果做錯了，我會和她一起分析概念、知識點及解題方法……一次又一次，我告訴女兒，數學並不難，你完全可以學好，你有學好所有學科的潛質，只是方法不對，只是用心不夠……10多天的堅持，我發現女兒對數學的信心有了很大的提高。

我告訴女兒，輕易地放棄會留下一生失敗的記憶，堅持下去，走出一個瓶頸期之後，你會越來越有自信，因爲，風雨過後是彩虹，越過高山是平川！

　　三、與孩子共同成長認識未來之路

相信大部分人都有過這樣的感嘆：“道理我都懂，爲何還是過不好這一生？”同樣的，在育兒路上，雖然我們也學習並“懂得”了很多“先進”的育兒理念，可是，面對孩子成長過程中的種種"問題"，我們依然不知道該怎麼辦，我們依然會生氣、焦慮、抓狂甚至崩潰《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》這本書告訴我們：世界上根本沒有唯一正確的育兒觀，要培養好孩子，最重要的是父母和子女的共同成長和良性互動。我們要相信孩子是完美的種子，父母自身的成長可以對子女產生影響，但父母不能決定子女的命運。學校是孩子這顆種子種植的土壤，父母的共同成長和良性互動是種子破土而出需要的養份，而老師的教育則是種子開出鮮豔花朵的水份。只有父母的參與、學校的管理、老師的教誨三者完美的結合，才能培養出優秀的孩子，才能期待孩子長成參天大樹！

《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》，內容全面，對初一學生的剖析非常到位，對父母如何處理此階段孩子的問題提供了特別實用的方法，的確是父母的育兒寶典和知心朋友，值得反覆閱讀吸收。感謝湖南長沙同升湖學校推薦了這本好書。

既許兒女以摯愛，當盡此生之慷慨！我們父母，一定要用愛和孩子一起成長，陪同子女走向最廣闊的未來！