【精選】好書讀後感300字

當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的好書讀後感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好書讀後感300字 篇1

《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動的描寫了皮卡小時候在鄉村爺爺家生活的點點滴滴。

小皮卡在五個月時就被送到鄉下。他在那裏快樂的度過了他的童年生活。那有一羣羣鴨子、溪流、山川、樹木……

皮卡的鄉村生活是多麼美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間遊玩，在草叢裏捉蜻蜓，看藍天下飛翔的鴿子，在指甲花開的時候摘一些染紅指甲，看趕鴨人放鴨。晚上擡頭看月亮，低頭看月光下的池塘，呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂的生活。只可惜現在的同學都居住在大都市。領略不到那大自然的風光。

我十分喜歡這本書，因爲它讓我感受到了鄉村特有的生活。原來月亮是十分亮的，鴨子在“懷孕”的時候受到驚嚇會把蛋下出來、在農村夏天小孩子是不穿衣服的……

城市裏的許多小孩子，平時一大堆的作業，寫都寫不完好不容易到了週末，還要上各種各樣的輔導班……哪有時間到那美麗的大自然去領略那迷人的景色？

讀了這本書，我彷彿自己也置身大自然，陶醉在美景裏。有多少個孩子都渴望有一個像皮卡一樣的童年呀！

說到這，我想，你也想讀讀這本書了吧。一起來領略大自然的美，感受皮卡快樂的童年吧！

好書讀後感300字 篇2

寒假裏，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個名叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農民，尼爾斯由一個非常頑皮、欺負小動物、愛搞惡作劇的男孩子成長爲一個善良、樂於助人的好孩子。

一個初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家因爲捉弄一直小精靈，被小精靈變成了一個拇指大小的小人兒。正在這時，一羣大雁從空中飛過，家中的一隻鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯爲了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來不及把尼爾斯抖掉，就帶着尼爾斯一起飛到了天空中，從此，尼爾斯在大雄鵝的背上，跟隨着大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。

對讀書絲毫沒有興趣的孩子，最後卻變成了一個善良，樂於助人的好孩子。

所以我也要向尼爾斯學習，挑出自己的缺點，添加自己的有點，在幫助別人的過程中，自己也要感到快樂，做一個樂於助人的好孩子。

好書讀後感300字 篇3

《草房子》一書共有九章，我最喜歡的一張是第八章《紅門》，讀完，就讓我受益匪淺。

書中的立字向我們描繪了這一個情景。杜小康家是油麻地最富有的一戶人家，是一個開雜貨鋪的人。別人的孩子只有兩個季節的衣服，杜小康還有一條皮帶，別孩子都是用繩子來代替的，常常系死，就很高傲。有一天，杜小康的父親，買了一條大木船和一般的貨物，都被一條飛一般的划過來的大鐵船給到河底了，此時，家裏一貧如?。後來，它們又借錢買了鴨子，又賠了。但桑桑又借錢給杜小康20元錢，杜小康又做了小買賣。

這篇文章告訴我們，杜小康從無數次的挫拆中站了走出來，不怕困難。告訴我們不怕困，要迎風而上，打敗困難。

讀着，感概萬千；讀着，感動常；讀着，意猶未盡；讀着，好一次難忘的閱讀之旅。

好書讀後感300字 篇4

在暑假裏，我和媽媽一起讀了一本書叫【雪地狂野之旅】。這是一本很有趣的書，講的是“老鼠記者”傑羅尼摩和他的家人一起去鼠基斯坦旅行的故事。傑羅尼摩不喜歡旅行，這次可是被他的爺爺“騙”去了零下40度的鼠基斯坦。在旅途中，他們遇到了很多困難：迷路、沒汽油、沒食物；可不管有多少困難，傑羅尼摩都勇敢地克服了，最終來到了鼠基斯坦。那是一個日照很少，又沒什麼好玩的地方，只有一種好吃的奶酪“莫澤藍堡”，所以他們就爲此寫出了一本暢銷書【鼠基斯坦絕密食譜】。沒想到，這本書得到了廣大鼠迷的歡迎，竟然賣出三百萬冊還不夠。這時候的傑羅尼摩再也不會討厭旅行了，也明白了爺爺施苦肉計叫他去旅行的良苦用心。我覺得他有個愛他的好爺爺，我的爺爺也時刻把我記掛在心裏，我也愛我爺爺！

玖完這本書，我懂得了一個道理：任何事只有努力地去做，克服困難，纔會獲得成功。同時要珍惜爺爺奶奶健在的日子，多陪陪他們，做個聽話的好孩子。

好書讀後感300字 篇5

把風起隴西都讀完了，有好多話想說。自己沉默了一會，有些意猶未盡。40萬字的小說一口氣讀完，還是頭一次。個人覺得這本書偏向男生吧，女生好像不喜歡看。

“史書不會記錄這些事件，也不會留下他們的名字”這是“親王”馬伯庸在封面留下的一句話，實在有些摸不透這句話的意義，也許是馬伯庸在寫這本書時悟出的一句話吧，仔細想想還挺有道理。

“在不違背歷史的情況下，填充歷史的‘可能性’”。這也是封面的一句話。這本書在真實歷史的背景下，填充了更多的情節以及人物。這本書中許多真實人物和記憶中還是很不一樣的。像諸葛亮，我平時認爲他是一個光明正大、公正無私的人，但這本書裏的諸葛亮是有陰面的。他有些自私，有野心，有心計。讀別的書還真不知道。

總之，這本書不是一部成熟的諜戰書，但是是一部很好的歷史題材的小說，神祕，扣人心絃。

好書讀後感300字 篇6

本人有幸參加了農工黨市委組織的讀書節活動，獲贈龍應臺寫的《孩子你慢慢來》一書，假期看完該書，深深被書中流淌着的溫情細膩的母愛所吸引。

書中主要寫的龍應臺陪伴兩個孩子華飛和華安的成長中的點點滴滴。讓我印象深刻的是華飛能在不同場合上變換着說四種語言，這讓我想到了我兒子，他現在六歲半，跟爺爺奶奶交流時講普通話，跟外公外婆說蘇州話。孩子是在潛移默化、不知不覺中慢慢成長的，在不經意間你會發現孩子又進步了。

讀完整本書後，我感悟到陪伴成長是最好的教育，不急不躁，等待那些生命的自然成長，等待花兒慢慢的綻放。我不由的想到早上起牀後的場景，“快點刷牙”、“快點換鞋子”、“快點吃早飯”，其實說與不說結果都差不多，每天還是八點左右到幼兒園，我也要改變下自己的方式方法了。

好了，我要回家擁抱我的兒子了!

好書讀後感300字 篇7

前幾天，老師給每人發了一本《學生知災防災避災教育讀本》。

放學回家，我翻開這本藍色封面的書，原來，這冊讀本分爲認知地震、遠離傳染病、瞭解輻射、謹防污染、遠離火災、應對意外事故、急救知識等章節，詳細地介紹了許多關於安全的知識和案例。讓我們全面瞭解到怎樣防災、避災。(.)

讀完這本書，我深深地感知了安全的重要性。在日常生活中，安全事故頻頻發生。幾乎每天在電視新聞上都能看到許多關於安全的新聞。什麼撞車、着火、食物中毒、綁架統統都有。爲什麼會發生這些安全事故呢？除了不小心、監管不到位等因素，還有一個就是安全知識懂得不夠多。如果你在地震的時候從三樓往外跳，如果你在着火的時候乘電梯下樓，你不死不傷纔怪呢 ! 再有就是雖然知道安全知識，但卻有僥倖心理。例如，雖然都知道過馬路要走斑馬線，但還是有很多人圖方便，隨便過馬路，那你說能不出交通事故嗎？

好書讀後感300字 篇8

《真的很天真》這本書讓我感觸很深，，裏面包含着真情實感及深深的情誼。

首先讓我感觸深的是這本書的文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實感，沒有真情實感的寫作就像一個人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關於她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長，我的童年或許沒有作者彭學軍的童年那麼多姿多彩，沒有那麼多的辛酸，但也似一個五味瓶。小時候我們喜歡嘗試，就如我們開始對事物感興趣時，見火很好奇，便會去觸碰它，後來就是你會對火產生畏懼。在我們受不明的委屈時，我們會號啕大哭。當我們能跟隨夥伴遠足時，又是多麼的欣喜若狂。

我想我們每個人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂！

好書讀後感300字 篇9

星期六，我讀了一本書，叫事，裏面有很多的有關成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧!

東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學一年就回家了。它告訴妻子說:“出門時間長了想家。”

妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，纔有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。”妻子又說：“讀書不可半途而廢。”

樂羊子聽了妻子的話，很受啓發，於是他又去繼續學習，一連七年沒有回過家。

樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最後最後取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最後，不能夠中途停止哦!

這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好!

好書讀後感300字 篇10

在這暑假裏，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書裏我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

這本書主要講的是發生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發現報紙上小英雄居然是鄉下的小夥伴“小非洲”，到醫院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們去看“小非洲”的同時發現了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現了“芭蕾公主”的夢想。“小非洲”病好了後，馬小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個人救活了二十一個人。

讀完這本書後，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學習馬小跳樂於助人，自強不息的精神。在以後的生活中如果遇到危險和困難要學習“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。

好書讀後感300字 篇11

《格列佛遊記》是一本講述格列佛坐船時遇到風暴，不得不逃到小人國的島上的奇妙經歷。這本書的作者是英國人喬納森。斯威夫特，他應該是一個想像力豐富的人。

在這本書中，格列佛還逃到了其它“國家”，其中有大人國、飛島國慧驅囯。在小人國，他幫人們打敗了敵人；在大人國，他被當成了“寵物”；但在最後的兩個國家，他與那裏的人們和諧相處；最終，他回到了正常世界。

《格列佛遊記》裏面的事情雖然在現實社會裏是不可能出現的，但是這是一部諷刺現實的小說，他揭露了當時社會的人的貪婪、狂妄及自大。比如格列佛戰勝了敵人，但國王還想利用他把整個敵軍的地盤都搶過來，格列佛當然不同意，結果他和國王的關係就此瓦解——這說明了當時社會的人十分貪婪。

這本書讓我知道了當時社會的陰暗，還知道了如何改進自己。

好書讀後感300字 篇12

通過和媽媽談論錢，可可和樂樂從媽媽那裏學到了很多與金錢相關的有趣的知識。從錢的發展歷史，到不同國家之間錢的匯率，再到錢的製造過程和銀行的運行方式，通過了解這些知識，兩個小朋友對錢在生活中所起的作用更有興趣了。

事實上，這些知識僅是財富教育的啓蒙，有更多與經濟學和金融學相關的知識與我們的生活息息相關。但是很多人卻對這些有用的知識視而不見。是什麼決定了玩具汽車的價格？爲什麼有的舊物品比新的還貴？如果能理解這些，就能從小樹立對金錢的正確觀念，爲一生的財富積累打下基礎。

我們需要學習金錢的小知識，正如可樂姐姐所說：“從小培養孩子的財商，是一件佷有價值的事情，值得每一位大朋友爲之努力哦！”所以聽聽關於錢的經歷和故事也是很有用的！

這個觀念值得我們學習，也是我們學習的好榜樣！

好書讀後感300字 篇13

《做個從小懂錢的孩子》這本書的作者是陳可樂女士，她在知名高校完成經濟學的系統學習和思維訓練，畢業後在大型金融機構從業十餘年，經手億元以上項目無數，卻對個人財富管理情有獨鍾。陳可樂有兩個可愛的孩子：女兒可可已經讀小學二年級了，是個聰明懂事的小姑娘，喜歡跳舞、滑冰，喜歡問問題；兒子樂樂還在讀幼兒園中班，是個機靈、鬼點子多的小男孩，喜歡出去玩，喜歡吃各種好吃的東西。

這本書讓我知道了錢是從哪裏來的，錢是怎麼變成今天這個樣子的，我們的錢可以拿到美國去買東西嗎，錢是怎麼製造出來的，我們生活中的錢是什麼樣子的，零花錢該怎麼花，生活中有哪些收入和支出，不同職業的人是怎麼賺錢等等……

我還知道以前是用貝殼當錢，之後又用銅來當錢，到了宋朝纔有了紙幣。收入分爲兩大類，一類是主動收入，是勞動才能收入的，而另一類是被動收入，就是不需要勞動就能收入。

好書讀後感300字 篇14

暑假裏，讀了一本非常好看的書《老人與海》。我被書中堅強不屈的老人所感動，所折服，所以我很配服他。

書中講述了古巴老漁夫聖地亞哥，在海上漂流了八十四天，卻沒有不到一隻魚。這一天，老人在小男孩馬諾林的鼓勵下重新出海，終於獨自釣上了一隻大馬林魚，可這魚實在大，把聖地亞哥的小船在海上拖了三天才精疲力竭，被他綁在小船的一邊。

可天不順人心，在歸途中一再遭受到鯊魚的襲擊，聖地亞哥殊死拼搏，可最後還是隻剩下了大馬林魚的魚頭魚尾和一條脊骨。

這雖然是一個故事簡單，篇幅不大的作品。可讓我們明白了不畏艱險努力奮鬥的精神，所以我們不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

好書讀後感300字 篇15

當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。

《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。

可憐的小海倫在出身19個月後便失去了光明和聲音，從此，她的世界裏只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。

如果我們失明瞭才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它！

同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！

好書讀後感300字 篇16

在這個暑假裏，我讀了很多有趣的書，其中最精彩的要數那《三國演義》。

它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神！幫助他的主公劉備破敵無數，最後成就了大業。

我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個三天做出十萬支箭的不可能的任務交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心裏盤算好了對策，用二十隻船，幾個幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以爲敵軍突襲又不敢匆忙應戰，只好對着鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服。看得我蕩氣迴腸。

我以後也要像諸葛亮那樣，做一個聰明的人。

好書讀後感300字 篇17

《尼爾斯騎鵝歷險記》講了一個奇妙的故事：一個大約14歲的男孩，個子又高又瘦，長者淺黃色的頭髮。他很調皮，喜歡做惡作劇。

一個天氣很好的星期天，調皮的尼爾斯被小精靈變成了非成效的小人兒了，尼爾斯騎着大白鵝，和大雁去了許多地方。也冒險了許多次！

尼爾斯和大雁聯用車輪戰術打敗了詭計多端的狐狸，；他用魔棒黑老鼠打敗了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏鬥；他把鳥巢當船劃；從獵人槍口下就出綠水鴨；他從熊口死裏逃生；他把瀑布當滑梯玩……最後和雁羣告別後，最後男孩又變回了原形。

讀完了這本書我知道老尼爾斯的許多優點有勇敢、聰明、可以勇敢的面對困難，而且我也找到了自己最大的缺點那就是粗心，我以後要想方設法地把他改掉，我還很希望能像尼爾斯一樣與動物去一次大冒險！

好書讀後感300字 篇18

讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。

海倫出生在一個富裕的家庭裏，可她不到幾歲就失去了話語，失去了聽力，失去了雙眼。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好夥伴與她心愛的狗，海倫非常好學，當她該上學時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師並不着急，她讓海倫穿好衣服，到公園裏去，到了公園，莎裏文小姐讓海倫摸了摸噴泉裏的水，在海倫的手心裏寫上了water（水）這個單詞，海倫終於明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學……

這本書使我受益匪淺，讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環境中學習，我們應該更珍惜現在的美好生活。

好書讀後感300字 篇19

福爾摩斯是這本書的主角，他是一個鎮靜、分辨力強的人。如他第一次遇到華生時，一眼就知道華生是一個醫生了，因爲他是當了許多年的偵探了。他先當偵探時，還不能做到這樣，他是一點點的積累經驗後才能的。他的判斷是直覺的`。他的思路是這位先生既有醫生特徵，又有軍人氣質，顯然是個軍醫。這讓華生不敢相信，他知道福爾摩斯的經歷後對福爾摩斯非常的崇拜。

當我讀完了這本書後就陷入了沉思，我也不像福爾摩斯一樣麼，我最先開始學分數的加減法時，弄得我真是百思不解，但我跟分數的加減接觸的時間長了後，分數的加減法就不像以前那麼難了，甚至有些我還覺得很簡單。

我的學習與福爾摩斯探案遇到的經過有幾分相似。我從中悟出了一個道理，成功在於一點一滴的積累，沒有人不學就會的，要一點點的積累經驗，這樣問題便會迎刃而解。

好書讀後感300字 篇20

今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關於生命、關於愛的寓言故事。故事的主人公是一隻漂亮的虎斑貓，它曾經死了一百萬次，又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。

剛開始讀時，我覺得這隻貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的，有時候連自己都不知道爲什麼而活了。他討厭每一個養它的人，也不怕死。後來他變成了一隻屬於自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安，但是它很快樂。有一天，它遇到了一隻美麗不語的白貓，並不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情，這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己爲什麼而活了。當心愛的白貓死去時，它寧願死去。因爲對它來說，沒有了愛，在渾渾噩噩的或一百萬次又有什麼意義呢!

當我看完這本書的時候，我才明白，每個人都應該珍惜生命，愛護身邊的每一個人，這樣生命才更有意義。

好書讀後感300字 篇21

今天我讀完了西遊記，我對西遊記有很大的印象，現在，我給大家講一講我寫的西遊記讀有感吧！

我讀完西遊記，裏面印象最深的人是孫悟空，孫悟空在裏面武藝高強，保護師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長的很難看，如果用功夫裏面誰也打不過他。我裏面最崇拜的是孫悟空，我不用說你們一知道。

我知道了這是唐朝的時候，唐僧，唐僧，如果是宋朝，就是宋僧了。所以，是唐朝的時候。

西遊記告訴我們，只要堅持，就會出現奇蹟，就能成功，我們做什麼事都要堅持。

比如說我讀書，讀了一半，就想看看別的書，就這樣，媽媽說：“只要你讀完了，吃的你要什麼東西都給你買，就這樣我知道了，堅持就是勝利。

孫悟空是爲了什麼我才喜歡他呢，是因爲很多事，救師傅，雖然豬八戒和沙悟淨也有功勞，但是也沒有孫悟空厲害，第二喜歡的是唐僧。

因爲唐僧心地善良，也有一個缺點，就是好壞不分，所以唐僧這一方面我不喜歡。

好書讀後感300字 篇22

在這個烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中，享受着書籍給我帶來的快樂。我帶着強烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。

這本書說的是小學畢業生項心儀，雖然通過了畢業考，但也嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是他又到了新同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

雖然我不是畢業生，但卻能體會到暑假給我們帶來的快樂。我的暑假也是多姿多彩的呢！我每天都按時按量的完成老師佈置的暑假作業，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習，因此我的暑假生活是十分充實的，而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客，我們在一起互相玩耍，別提有多開心了，我會珍惜自己的每一個假期，爭取成爲時間的主人。

她有巧克力味的暑假，我也有豐富多彩的暑假！

好書讀後感300字 篇23

假期我讀了這本書，主人出門時叮囑僕人看好大門，顧好繩索，綁住驢子。可是在主人走後，鄰村請來了戲曲表演，僕人也想去看，可是又要看家。於是他想出了一個天衣無縫的法子，他把大門拆下來用繩索綁在驢子身上，然後坐在門板上去看戲了。沒想到等他看戲回來後家裏被小偷洗劫一空。主人回來後非常生氣，問僕人，我不是讓你看好大門，顧好繩索，綁住驢子嗎?僕人說，主人你叮囑的我都做好了啊，他進後院把驢子牽來，驢背上還綁着大門，僕人說，主人，你看，這大門，繩索，驢子不都是好端端的嗎?

這個故事告訴我們，兔子由於自作聰明失去了奪冠的機會，僕人由於自作聰明使主人的財產蕩然無存，所以我們在生活中和學習中要努力，誠實的做好自己應該做的一切，不要去動小心眼和歪腦筋，不要自作聰明。只有真正的去努力纔可以真正的成功。

好書讀後感300字 篇24

《雙角犀鳥》是動物小說大王沈石溪寫的一篇關於一隻雄性雙角犀鳥復仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。

它是一位責任心強的父親，不管颳風下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無所畏懼，爲了復仇敢於和身子有一丈長的大蟒蛇搏鬥； 它智慧超羣，在就要被蟒蛇扯進懷裏吃掉時，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時，也能那麼的溫柔和細心；而堅定頑強的它在與蟒蛇最後搏殺時，即使腳被扭斷了，但仍然堅持搏鬥，最終取得了勝利……作者用細膩的筆法把一幕幕精彩的場面，像放電影一樣展現在讀者的眼前。

小說塑造了一隻責任心強、無所畏懼、堅定頑強、智慧超羣和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動。通過閱讀這篇小說，希望雙角犀鳥這些優秀的品質也能在我的生活和學習中體現出來。

好書讀後感300字 篇25

世界上有許許多多的好書，而我最喜歡地是《我要做好孩子》這本書。

《我要做好孩子》是一部適年少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。這本書曾獲得第五屆宋慶齡兒童大學提名獎、第六屆中宣部精神文明建設“五個一工程”獎、第六屆江蘇優秀圖書特別獎……

小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子。爲了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，併爲保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗爭”。最後，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……

小說藝術地展示了一個小學畢業生的學校，家庭生活，成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節生動，情感真切，語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，並能給讀者以思考和啓迪……

好書讀後感300字 篇26

今天，我讀了一本感人至深的書——《神奇的太陽花女孩》這本書講了一個關於友情和勇氣的故事：全能女生李最最患有先天性的視網膜色素炎。這種病在她六年級的最後幾天發作了，她漸漸失明瞭。導盲犬莫克、同學雷子浩、鄧小爲、壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子哥哥的幫助下。李最最接受了這個事實，並且漸漸堅強起來……

讀了這本書，我體會到了友情的力量。失明女生李最最在友情的幫助下變得堅強。每人都有資格獲得友情，我們也不例外。但你想擁有友情，必須勇敢。要知道，這個世界，珍貴的友情，只有勇敢寬廣的心靈，才能幸運的真正擁有。

這本書是一個曲折可愛的的故事，有太陽花燦爛的光輝，有糖果店奇妙的味道；有男生無所不在的幽默動感，有女生奇妙清澈的美麗情調。讀前半段，你會笑的打滾；讀後半段，你會哭的燦爛。快來看看吧！

我希望同學們可以多讀一些有哲理的書。相信你會更加勇敢、堅強。

好書讀後感300字 篇27

不知從什麼時候起，書走進了我的生活，成了我的好朋友。是呀，“書籍是人類進步的階梯”嘛！因此，只要一有空閒時間，我就會捧起心愛的書津津有味地讀起來。

瞧，我最近迷上楊紅櫻阿姨寫的《最美的一課》。

這本書主要寫了仙女蜜兒來到人間給孟小喬他們帶來了許多快樂。不過，讓我印象最深的是“童心城堡”這一篇。龍校長爲了在童心城堡裏找到蜜兒，闖了長矛關，又經歷了刀山火海，終於找到了蜜兒。蜜兒的一句話“人的勇氣可以戰勝一切……任何在成人看來不可思議的事情，都可能在這裏發生”是那樣的發人深省。

對呀，只要有勇氣，什麼東西都可以戰勝，什麼事情都可以做到的。不過，光靠勇氣還是不夠的，再加上耐心、恆心，這樣才能“無敵”！今後，無論是在生活，還是在學習上，我都要做一個勇敢的人，遇到問題不退縮，勇往直前！

好書讀後感300字 篇28

天哪，拿一包東西都不讓，掃一下地，要罵老師狠心，難道老師真的狠心嗎，我也看到這樣一個故事，一位學生考進了大學，就連雞蛋的外殼怎樣剝都不知道。

這可都是白字黑字的事實，我們這些被稱爲“祖國的花朵”的孩子們，在家長們的細心呵護下，無微不至的照料下，成了溫室裏的一朵花，逐漸失去了生活上的自立能力，經不起風吹雨打，經不起小小的挫折，凡事都依靠家長，學校裏，經常說：“我能行。”可說得容易做得難又有幾個同學真正地做到了我能行。

當我們對媽媽爸爸說：“讓我來做吧。”他們總是一句話，像是商量過了，“你只要讀書好，其他的我們都會幫你做。這短短的一句話，使得同學們養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，一但獨自到外旅行，遊玩，常常出洋相，不是鈕釦錯了，就是褲子穿反了。

爸爸媽媽我們不願做溫室的小花，我們寧願做一顆路邊的小草。