讀《滴水穿石的啓示》有感450字（精選28篇）

細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《滴水穿石的啓示》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇1

今天的語文課上，老師帶我們學習了《滴水穿石的啓示》。當我讀完這篇課文時，不禁深有感觸。

這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個光滑圓潤的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方，終於滴穿了石塊，成爲奇觀的。“目標專一”、“持之以恆”，水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現在的奇觀。不是嗎？李時珍跋山涉水，遍嘗草藥，數十年如一日的吃苦耐勞，經過二十幾年的不懈努力，終於，一部中藥鉅著——《本草綱目》問世了。美國發明家愛迪生生活艱辛，但他立志創造發明，是持之以恆的信念和鍥而不捨的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻。在他的一生中有一千多項發明專利權。現代著名書畫家齊白石“不教一日閒過”，堅持不懈地創作，技藝達到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現嗎？由此說明了古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。

滴水能穿石，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領悟這一點，並在以後的學習中加以實踐，那就受益不淺了。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇2

在廣德太極洞深處，有一塊大岩石，已經被洞水滴穿，這麼堅硬的岩石是怎麼被洞水滴穿了呢？原來，在這塊石頭的上方，有水滴緩緩地不停地滴落下來，而且總是滴在同一個地方，幾十年過去了，幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日雕月琢，終於滴穿了堅硬的岩石，完成了自己期盼已久的願望。

水滴的力量是微不足道的，但它爲什麼能使堅硬的岩石洞穿呢？是水滴堅持不懈的精神！如果我們能像水滴一樣，又有什麼事不能成功的呢？

譬如地質學家李四光，從小觀察石頭，石頭就如生命一般。一次，他的妻子拿一個岩石標本壓鹹菜，做完後隨手將“標本”丟了，李四光則傷心地要死。

再如化學家諾貝爾，爲了製造炸彈，則九死一生，親弟弟被炸死，老父親也被炸成重傷，但諾貝爾沒有放棄，仍舊勇往前進，最後研究出來了炸彈。

我們都知道，雨水從天空上落下來，威力遠大於水滴，卻不能將石頭擊破石塊，這是爲什麼呢？因爲雨點沒有集中一個力量往同一個點上射擊，也沒有堅持不懈。你看：馬克思寫資本論花了40年，司馬遷寫史記用了15年，托爾斯泰寫戰爭與和平花了33年。他們正是有了夢，每一天追逐着夢，在同一個點上射擊，永不停步，努力着，永無止境，奮鬥着，終於迎來曙光。

“滴水穿石”的自然景象，告訴我們一個道理：只要堅持不懈，定能成就一番大事。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇3

今天學了一篇課文，題目是《滴水穿石的啓示》。課文講的內容是太極洞裏有一塊石頭，水滴經過長年累月，終於把石頭上滴出了一個小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫藥學家李時珍，美國的發明家愛迪生，現代書畫家齊白石等等。

讀完這篇課文後，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠着持之以恆，目標專一的精神，用自己渺小的力量戰勝了強大的頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因爲這種“滴水穿石”的精神吧。

要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬網能做成什麼？沒有明確的方向，沒有專一的目標，即使水流不斷，又怎麼能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝着一個目標奮進，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？

有人看到陳景潤摘取了數學王冠的明珠，就幻想當數學家，於是開始鑽研數學；可是看了一本好小說以後，就轉而想做作家大夢；可作家的夢剛剛開始，又迷上了音樂。又是弄專業書，又是拜師，彷彿自己不久便可以在舞臺上一展風采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恆的精神。

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇4

這是一篇說明事理的課文，文中通過安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀的介紹，說明只有目標專一、持之以恆，才能“滴水穿石”。文中還從古今中外的三個名人——明代醫藥學家李時珍、美國發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石的所取得的成功事業的具體例子論證了滴水穿石的真理。

文中，李時珍從小立志行醫，他翻山越嶺，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生迷戀於電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權。齊白石數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。因此他的技藝才達到爐火純青的境界。從這三個名人的成功事例中，他們都有一個共同的特點，他們都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得事業上的巨大成功的。水滴是多麼渺小，水滴的力量本來也是微不足道的，但是它自始至終目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。相反之，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量要比水滴強大得多，但是它卻不能把石塊滴穿，這又是爲什麼呢？原因其實很容易，它沒有水滴那樣目標專一，而且也不能持之以恆，所以就達不到水滴那樣穿石的效果。

從三位古今中外的名人所取得的成功，滴水穿石的重要性也就足可見一斑了。我也深深地明白了，我們做事情一定要有專一的目標，並且持之以恆地朝着目標去努力，就一定能達到預期的效果。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇5

在前幾個星期的一節語文課中，大家一起去學習了《滴水穿石的啓示》這一課。學了這篇課文，我明白了一個道理，那就是“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”。

這篇文章先以安徽廣德太極洞內的奇觀爲開頭，用來表明題意。然後分別舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物，說了他們是如何取得成功的事例。其實，還有許許多多的人也是靠着這種“滴水穿石”的精神，最後取得成功的。例如：談遷用自己的一生來撰寫“國榷”；王羲之每天堅持練字，把一池清水染成了一池墨水，最終成了著名書法家；諾貝爾通過上千次的失敗，終於發明了炸藥……所以說，每個人成功的背後，都是他們勤勞的汗水。

生活中也有一些這樣的事例。比如說，上次弟弟學拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思：教的教，做樣子的做樣子。可弟弟那是左耳朵進右耳多出——根本沒放心上。所以他一點進展都沒有，還是拍的“死”球。我們仍然辛苦的教着他。可他呢？壓根兒就木不懂我們的用心良苦，反而一會兒就沒心思了，不學了，走了。這還真叫做“半途而廢”啊！

其實成功啊，說起來容易做起來難。因爲，它的關鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水，可不可以堅持到底。難怪有句話叫做:不經歷風雨，怎能見彩虹？

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇6

讀《滴水穿石的啓示》有感通過這篇文章我受益匪淺，這篇文章使我明白了許多道理。

這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因，是因爲小水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨，日雕月琢的精神，終於滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比小水滴的力量大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什麼原因呢？因爲它沒有專一的目標，也不能持之以恆。後來課文給我們列舉三個古今中外所成功的名人。古代明朝的李時珍，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。外國的科學家愛迪生，因爲對科學的癡迷，通過自己的努力最後成功了。現代著名畫家齊白石在他的畫室裏，掛着他用以自勉的條幅：“不教一日閒過。”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因爲白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……

這我想起了小時候的一件事：有一次，我想學習拉丁舞，我讓媽媽帶我去報名。媽媽同意了，便帶我去了。當學完了一個學期，覺得太累了就不想學了。如今當時和我學的同學他們已經拿到了許多獎狀，而我卻沒有拿到獎狀。也沒有學會。

通過這篇文章我明白了：我們做任何事都要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇7

俗話說得好：繩鋸木斷，水滴石穿。古今中外，大凡有成就的人，無不在事業上具有頑強的毅力，一步一個腳印，踏踏實實、堅持不懈地向自己的目標邁進，從而成就美好的理想。今天，我讀了《滴水穿石的啓示》這篇文章，對這個道理更是深有感觸，文中講到了太極洞內的一塊狀如臥兔的石頭上的一個小洞，是由在這塊石頭上方的巖縫中的水滴經過長時間的滴落，終於滴穿而成，成爲洞內的一大奇觀的。水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以才能把石塊滴穿，如果我們做什麼事都能像水滴一樣，就沒有辦不好的事了。

記得不會騎自行車以前，看着別人瀟灑地騎着自行車，我心裏那個羨慕呀，甭提了！於是，我就纏着爸爸要學騎自行車。在我的軟磨硬泡下，他終於答應了。

剛開始，我不懂得動作要領，老師摔倒在地上，腿上也被摔得青一塊、紫一塊，我看着傷痕累累的小腿，不覺打起了退堂鼓。這時，爸爸對我說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。凡是貴在堅持，妍妍，沒有人一生下來就會騎自行車，他們也都是練出來的。你千萬不要放棄呀！”我似懂非懂地聽着，想了想，又繼續練了起來。幾天後，我終於學會了騎自行車。

學了這篇文章，再想想自己學騎自行車的事，我深深地理解了“在我們人生漫長的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要目標專一，持之以恆，就一定會實現我們美好的理想”這句話。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇8

最近，我們學完了《滴水穿石的啓示》這篇課文，我受益匪淺。這篇課文舉了中外名人和雨水的例子，說明只有目標專一，持之以恆，才能做得成事。最讓我難忘的是齊白石老人堅持不懈的品質，在他數十年的藝術生涯中，都沒有停止過揮毫作畫。就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因爲白石老人堅持不懈的創作，他的技藝才達到爐火純青的境界······

看了白石老人的故事，我不禁反思起了自己。從大班開始，我就開始學毛筆字了。一開始，我學的很認真，而且考過了五級。可沒學幾年，我就漸漸地對它沒興趣了。每當媽媽週末讓我練習寫毛筆字時，我都會很不耐煩的說：“哎呀，煩死了！一天到晚讓我練，我都煩死了，我都不高興學了！”最終，我停止了學習。到現在我的寫字水平都沒有多大的提高，考級也才考到一半就終止了。現在回想起來，覺得真是可惜極了，如果當初能夠堅持學下來的話，也許現在已經考過十級了。每當我羨慕別人有一樣很好的才能時，也會想到要學，可總是沒有堅持到底的決心，往往都半途而廢了。所以，到現在我還沒有能學成任何才能，真是慚愧。讀了《滴水穿石的啓示》後，我覺得自己真的要改改做事的態度了，做任何事情，不付出，不努力，怎麼會有好的結果呢？我們不能只看到成功的一刻，而看不到成功背後的努力啊！

我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。這就是成功最好的祕訣。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇9

今天，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，它給了我很大的啓示。太極洞內的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個洞。這在一般人看來肯定會感到不可思議，但事實確是如此，力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不捨的精神滴穿了這塊石頭。如今，它已成爲太極洞內的已達奇觀。

掩上課本，我不禁陷入了沉思之中：滴水都能穿石，我身上有滴水穿石的精神嗎？

我從小就很胖，常常被同學嘲笑爲“肥豬”“肥肥”“死豬”，作爲女生，這當然是最忌諱的事了。爲了不成爲同學的笑料，我記不清從幾年級就開始決定減肥了。

剛開始我決定節食。但我的肚子很快就開始鬧意見了，非要填點油水不可。自然，這招就作廢了。

“一招沒效，二招又起。”過了不久，我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯。早上空氣清新，我滿以爲自己會堅持下去。但是第三天早上，我因跑得急不慎摔倒了，腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的願望又成了泡影。

今天我學了這篇課文以後，坐下來靜靜地思考：是啊，像我這樣“三天打漁，兩天曬網”的，怎麼能把事情幹好呢？看來，不論做什麼，都得要有“滴水穿石”的精神。

“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個啓示，更是一個做人的道理。在漫漫的人生道路上，我堅信只要目標專一，持之以恆就一定會成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇10

今天我們學了一篇新課文，名字是《滴水穿石的啓示》，學完後，我深受啓發。文中講了安徽廣德太極洞內的一大奇觀，然後列舉了三個名人和雨水的反面例子。來證明自己的觀點。

最讓我感動的是李時珍的事例。他從小立志要編寫一部醫書。長大後，李時珍四處奔波，走遍了大半個中國。他風餐露宿。夏天，李時珍晚上睡覺時，不僅要抵抗蚊蟲的騷擾，還要小心很多野獸。冬天，李時珍只有幾個有洞的衣服，每天被凍的在寒風中發抖。可李時珍並沒有放棄，而是繼續訪名醫，嘗藥草。終於，經過李時珍的不懈努力，最終寫成了名垂青史的《本草綱目》，造福了後代。還有家喻戶曉的《西遊記》裏的角色也有滴水穿石的精神。《西遊記》裏的師徒四人。經歷了各種磨難，比如唐僧被抓，差點被吃掉，可還是化險爲夷。還有孫悟空打死了白骨精，可唐僧肉眼凡胎，還有豬八戒在一旁起鬨，唐僧一氣之下趕走了孫悟空。但孫悟空又救了唐僧，師徒倆才重歸於好。雖然一路上妖魔鬼怪，高山巨河特別多，但他們有堅持不懈的精神，最終經歷了九九八十一難難，終於拿到了經書。比起她了我很慚愧，因爲每天做作業時我不是在玩玩具就是在看書。結果導致我每天晚上八點半才做完。這時我已經哈欠連天，上眼皮跟下眼皮打架了。我一定要學習，他們做作業時絕不三心二意。做一個有小水滴精神的人。看來有一句話說的很對，目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢就一定能夠實現自己美好的理想。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇11

學了《滴水穿石的啓示》這一課後，我有許多感悟，我想：無論什麼事，只要目標之一，持之以恆，就一定可以成功。在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定可以成功。

我去年開始學游泳。開始時，我十分膽小，只敢帶着救生圈在海邊遊，我又看了看別人都把救生圈豎着游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我豈不是要淹進水裏，我沒敢嘗試。此後，我看着會游泳的人，十分羨慕，於是我從那一刻開始便下決心，一定要學會游泳。爲此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時，先練習打水，我雙手抓着扶手，頭擡得很高，腳在水裏用力打水，可是，腳總是太彎曲，爸爸說，要用小腿打水。

練了幾次，終於有了進步，接着，我又按照爸爸教我的動作：戴好眼鏡，用一隻手捏住鼻子，吸足一口氣，一頭鑽進水裏，開始時，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間後纔有點適應。接着，又按照爸爸說的游泳基本要領：吸氣，扎進水裏，兩手由前往後劃，把頭擡出水面呼氣，再吸氣……經過反覆練習，雖然嗆了好幾口水，但一段時間後，終於感覺到身體開始往前走了。這時，爸爸又一次強調：一定要用口呼吸，鼻子裏纔不會嗆水。最後我終於掌握了基本要領，慢慢地會自己往前遊了。

由此可見只要有專一的目標，不半途而廢，就一定可以成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇12

今天我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇文章。“水滴石穿”這是一句有名的成語。意思是不停的往下滴，能把石頭滴穿。比喻只要堅持不斷，力量雖小，也能取得成功。水滴雖小，但它鍥而不捨，日雕月琢，接連不斷地從岩石縫中滴下來，總是滴在同一個地方，日復一日，奇蹟就出現了。俗話說：只要功夫深鐵棒磨成針。鐵棒就如頑石一樣，一磨一滴，堅持不懈。古人說：“水非石之鑽，漸靡使之然之。”我聯想到了人。你看古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，無不是這樣的。

相信大家都學過《第八次》吧！文中的蘇格蘭王子布魯斯帶領軍隊，英勇的抗擊外國侵略軍。可是一連打了7次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。布魯克斯王子也受傷了。在他幾乎失去信心的時候，一隻蜘蛛讓他再次振作起來。蜘蛛正在結網，一陣風吹來，絲斷了，網破了，蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次都沒結成，可它並不灰心，照樣從頭幹起，這次終於成功了。布魯斯感動了，又招集軍隊動員人民抵抗。經過戰鬥，終於成終了。

世上有很多人，不是朝着一個目標奮進，而是東撞一頭，西撞一頭，這樣不行。讓我們跟着水滴學習，始終不渝朝一個方向前進！

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇13

學了《滴水穿石的啓示》這一課，我懂得了：目標專一而不三心二意；持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。

記得去年我寫的字總是亂寫亂畫，那時我讀四年級，無論我做什麼作業字都寫得非常難看，老師們叫我寫好一點，我卻沒有聽進去，就當一陣風吹走，所以我寫的字還是和以前一樣，一點進步都沒有。

今年我讀五年級，我們的老師都換了。教我們語文的是一個叫張曉麗的老師，由於我們班的同學的書寫普遍不認真，所以語文老師就讓我們堅持練習寫字，注意字的間架結構，寫出筆鋒。她爲了鼓勵我們把字寫得更好，就去買了塑料的小花及小草等獎品發給書寫進步的同學，於是我就好好的練字。剛開始，我寫字寫得手痠痛，於是想要打退堂鼓，但一想到老師的話，我就咬牙堅持，最後終於把字寫得端端正正了。想想要得到一顆小花或小草，那是多不容易呀！

張老師還給我們看過一個漫畫，漫畫的內容是講一個人挖井取水的事。水源離地面有六米深，那人一開始挖了一個4米的井，沒挖到水。他又重新挖了一個5米深的井，可還是沒挖到水，於是他就乾脆放棄回家了。其實，他只要把第一次和第二次挖井所付出的時間和精力加在一起，就能把水給挖出來的，但由於他的目標不專一，又缺乏耐心，所以他失敗了。

由此可見，只要有專一的目標，並持之以恆，且不半途而廢，那我們不管做什麼事情就都會成功的。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇14

今天，我讀了一篇名叫《滴水穿石的啓示》的文章，讀完後，我感觸很深，文章的大致是這樣的：

安徽廣德太極洞內，有一處“滴水石穿”的奇觀。齊白石、李時珍、愛迪生、在前進的道路上，都是靠着“滴水石穿”的精神才取得的。雨水是以很快的速度從高空落下來的，但是他不專一，也不能持之以恆，所以即使雨水的力量比太極洞裏的水滴大得多，也滴不穿石塊。

這篇文章告訴我們：要實現的，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。是啊，古今中外多少業績輝煌的知名人士，不都做到了目標專一，持之以恆這一點嗎？

九歲時，愛畫畫的我，因心血來潮，讓媽媽幫我報了國畫班。幾個星期後，我的興奮度大幅度下跌。了一星期後，我完全沒了耐心，之後的幾個星期我是三天打魚，兩天曬網，這個星期去，下個星期又不去了。最後，國畫技巧一樣也沒學會。還讓老媽白白浪費了幾百塊錢。要是我能堅持每堂課都上，回家多練習，這樣鍥而不捨，一定的考過國畫十級！

我的——樑天舒，是一位“書法家”，他雖已上初二，但還是堅持練毛筆字，無論做作業做到11點，還是感冒生病了，都會每天至少連一張，憑着這股持之以恆、堅持不懈得精神，今年他已考過了七級。

如果每個人都擁有“滴水穿石”的精神。任何理想都會實現！

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇15

今天，我懷着無比激動的心情，認真地學完了滴水穿石的啓示這篇課文，學完之後，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着滴水穿石的精神，才取得成功的。”

課文主要舉了三個例子告訴我們只有目標專一、持之以恆，才能取得成功。合上書，我靜靜地坐着，就是那麼一滴微不足道的水，竟有這麼強大的力量，靠的是它的鍥而不捨、日雕月琢，靠的是它的目標專一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

想着想着，我便想起了著名的科學家——諾貝爾。諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，而他最突出的發明就是炸藥。有一次，爲了研製能安全運輸的固體炸藥，竟意外發生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長的科學研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對什麼樣的困難和打擊，他依然沒有放棄自己的理想和追求，在經過了四個年頭，幾百次的失敗之後，終於發明了能夠安全運輸的固體炸藥——黃色炸藥。

世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天裏的旭日陽剛說吧，他們一邊追求音樂夢想，一邊打工賺錢，雖說生活過得非常艱辛，但是他們從未放棄過自己對音樂的執着追求，因此，生活沒有拋棄他們，他們迎來了屬於自己的春天。

我們也要像他們一樣，從小樹立自己的理想，並鑽進去，展開來，朝着自己的目標奮鬥，我相信，我們也能取得成功的。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇16

一年滴不穿石頭，就兩年；兩年滴不穿就三年......對於我們來說，持之以恆就是爲了實現自己的理想，不斷努力，不管遇到什麼艱難險阻，不達目的絕不罷休的。從古至今，每一個成功人士都擁有這種持之以恆的精神。你一定知道大詩人李白吧。他有“詩仙”的美稱。

小時候，李白的學習非常好，但很驕傲。有一天，他來到一條小溪邊，看見一位老奶奶在一塊石頭上磨一根很粗的鐵棒子，便走了過去，好奇地問：“老奶奶，你磨這根鐵棒子做什麼事呀？”老奶奶笑眯眯地說：“我孫子的棉鞋壞了，我要把這個磨成針給他縫鞋子。”李白大吃一驚，大聲說道：“你永遠也不會把這個磨成針的。”老奶奶不理睬李白，繼續磨她的鐵棒子。

從那以後，李白天天來看老奶奶磨鐵棒。一個星期後，老奶奶居然真的把鐵棒磨成針了。聰明的李白被深深震撼了，從此以後，他不再驕傲，刻苦讀書。就這樣，李白成了偉大的詩人。

我國近代著名的畫家徐悲鴻在國外留學時面對外國學生的嘲笑，沒有爭辯，他用忘我學習的精神，持之以恆地努力了三年，取得了優異的成績，舉辦了畫展，轟動了當時的畫界。他用事實回擊了外國學生的嘲笑，爲自己，爲中國人爭得了臉面。由此可見，只要我們有始有終，堅持不懈地去做一件事，就會不斷取得進步，不斷獲得成功。親愛的同學們，繩鋸木斷，滴水穿石，讓持之以恆的品質伴隨我們健康成長吧！

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇17

我們在電視上、報紙上和生活中都會看到許多成功人士，我們總會羨慕他們所取得的巨大成就，也想像他們一樣。可是，又有誰明白他們成功的祕訣是什麼呢？又有誰知道他們在背後付出了多少的艱辛和努力呢？

讀完《滴水穿石的啓示》，我仔細品味，使我深有感觸，又明白了一個人生的真諦。這篇課文主要寫由滴水穿石的現象揭示了只要目標專一、持之以恆，就能把事情做成，還舉了李時珍、愛迪生、齊白石的例子來說明。

那麼，成功的祕訣到底是什麼呢？成功的祕訣就是認準一個科學合理的目標，堅持不懈地努力。

讀完這篇課文，我想到了讀一年級時自己學滑冰的時候。那時，我看到別人滑冰十分威風，就也想去學，爸媽便幫我報了名。一開始，我對滑冰真是一竅不通，就連站都站不起來，更別說滑得去了。每一次，我剛剛站穩，老天卻又毫不留情地讓我摔了下去。一天下來，我摔得滿身都是傷，媽媽一邊幫我擦藥，一邊可憐地說：“別練了，你看，滿身都是傷。”“不，我一定要練！我的目標是學會滑冰，我一定不會放棄的！”我堅定地說。一個學期，我天天都去練，雖然剛開始時每天都是傷痕累累，但我始終沒有放棄，停過一天訓練。一個學期下來，我已經學會了滑冰的基本功。直到現在，我對滑冰已經十分熟練了。看到這些成績，我開心地笑了。

“天下無難事，只怕有心人。”在漫長的人生旅途中，難免會有挫折和坎坷，但只要把握住成功的祕訣，就一定能有所成就。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇18

今天，我們學習了第22課《滴水穿石的啓示》，這一課令我深有感觸。

課文講的是：作者觀看了安徽廣德太極洞內的一大奇觀，並聯想到了現實。他想，如果我們也能像水滴那樣目標專一，持之以恆，還有什麼事我們做不成呢？隨後作者又舉了四個例子，從正反兩方面來說明自己的觀點。最後，他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

在我們的生活中，靠着這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的人有很多很多，比如徐悲鴻，李時珍，愛迪生，齊白石，居里夫人等等。徐悲鴻是我認爲最有代表性的，那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫，尤其喜愛畫馬。他爲了畫好馬，就不斷地熟悉馬的體型和各個部位。長大後，他拜著名畫家爲師，不斷提高自己的繪畫水平。因爲家裏窮，弟弟妹妹還要上學，他竟天天以白開水和乾麪包爲食，省下的錢除了供弟弟妹妹上學，其餘的都被他買成了繪畫用具，所以他的畫畫技藝才達到了爐火純青的境界。說來，我也很慚愧：自己一有什麼幹不成的事，都會半途而廢；一有什麼“攔路虎”就繞開走；一有……

我們只要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，還有什麼事能難得倒我們呢？

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇19

《滴水穿石的啓示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的並不是並不是這篇作品的價值有多高，而是文中具有目標專一，持之以恆的精神的人物。

就拿文中明代著名醫學家李時珍說吧，他從小立志學醫，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，最後經過二十多年的不斷努力，終於寫出了藥學鉅著《本草綱目》，書中記載的'各種藥草及治療的方子填補了我國醫學界的多項空白。如果當初他不是靠這種目標專一，持之以恆的精神怎麼可能給人類歷史藥學研究填上如此輝煌的一筆呢？

可是再想想我自己，唉……

去年爸爸買了一輛單車給我，買回來時我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學騎車，可是我總是在控制方向時有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學個單車都那樣痛苦，還不如不學了。可是在爸爸的激勵下我又回到單車旁，開始練騎，可是傍晚吃飯的時間一到，我便把單車放到倉庫，從那時起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

今時今刻當讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己爲什麼就不能像文中三個人物：齊白石、愛迪生、李時珍，用這種目標專一，持之以恆的精神，去戰勝學習和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什麼事是做不成的？我想到了塵封在倉庫的那輛單車，想也沒想就往樓下奔去……

相信不久以後，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇20

今天，我讀了《滴水穿石的啓示》深有感觸。

這個故事講的是：在安徽廣德太極洞內，有一塊石頭，在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地滴下來，正是因爲小水滴有着鍥而不捨、持之以恆的精神才滴穿了石塊……

我從李時珍的身上感受到他具備着一種鍥而不捨、持之以恆的精神，因爲李時珍走遍大半個中國，訪名醫、嘗藥草和編寫《本草綱目》都是通過鍥而不捨、持之以恆才做到的，我還感受到他通往成功的背後只有兩個字，那就是：勤奮，是這兩個字讓他獲得成功的果實，取得輝煌的成就。

讀了這個故事，讓我不由自主地想起我親身經歷的一件事：那是暑假裏的一天，我去上書法興趣班，書法老師讓我們寫一個“清”字，聽了老師的話我在心裏暗暗得意：哈哈，這麼簡單的字對於我來說，那真是小菜一碟呀！於是，我便提起筆來，以迅雷不及掩耳之勢的速度寫了一個“清”字。誰知，當我拿給老師看時，老師看了我的字後，臉上立刻晴轉多雲，駝鈴大的雙眼瞪着我說：“章璇，你一向寫字很好的，怎麼今天……”接受完老師的暴風雨後，我像個泄了氣的皮球似的，來到座位旁重寫。我暗暗的下定決心：一定要寫好這個字。想罷，我便埋頭寫了起來……過了好久，豆大的汗水在我的背上流淌着，手臂也早已酸的發麻了，但我仍不放棄……終於，我把這本本子給寫完了，便去拿給老師看，老師看後，露出了一絲笑容……

《滴水穿石的啓示》這篇故事，讓我懂得了：只要持之以恆、鍥而不捨就一定會取得成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇21

星期五，我學了《滴水穿石的啓示》這一課，學完整篇課文後，我深有感觸。文中講了安徽廣德太極洞內有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時珍，孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的齊白石。他們在前進的道路上，都是靠着這種滴水穿石的精神，滴穿一塊塊頑石，最後取得成功的。記得以前，我的水平不是很好，自己都不忍心看自己寫的。正當我要放棄時，爸爸給我講了滴水穿石這個故事，並鼓勵我要多讀多看，多記多寫。

在爸爸深入淺出的引導下，我動心了，振作起來，坐到書桌旁，拿起筆，開始寫。我就像一匹不知疲倦的駿馬，不停地看書，積累詞彙量，不停地練習，提高水平。日復一日，年復一年，我的水平大有長進。考試時的分數從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒扣分，本上的成績不是優就是優+。現在我的學習成績在班上已是名列前茅了，但這只是一個起點，我並不滿足，我要做到班級第一乃至年級第一，從現在開始，我要加倍努力地學習，奮蹄揚鞭，日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啓示。相信自己，努力下去，就一定會取得成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇22

讀書可以使一個人變得知識淵博，每當我看完一本書，就會覺得自己又進步了，因此，每當遇到一本好書，我總是爲它廢寢忘食，非要一口氣將它讀完，因此，我也得到“小書蟲”的雅號。

這不，我又讀了一篇含有深刻哲理的文章——《滴水穿石的啓示》。文中講了在安徽省廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上面有一個小洞，這個小洞是怎麼形成的呢？原來，有水滴接連不斷從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方，幾萬年過去了，水滴日雕月琢，終於滴穿了石塊，成爲今日太極洞內的一大奇觀。

雖然水滴的力量微不足道，但是它目標專一，持之以恆，從不半途而廢，同樣具有這種品質的人物還有很多。

楊光是一個雙目失明的歌星，雖然看不見世界萬物，但是他用耳朵傾聽歌聲，努力學習唱歌，比普通人多付出了幾倍的勞動，終於，在“星光大道”的舞臺上一舉成名。

海倫·凱勒是個外國作家，她也是雙目失明，但她並不消沉，而是坦然地面對生活，用心感受生活，她像正常人一樣學習、生活，最終成爲一名著名的作家。

曹操雖被人成爲奸雄，但我卻很欣賞他，自小，他就有遠大的理想，並有着堅持不懈的精神，從一個小官，逐漸成爲一方霸主，這都是跟他的努力分不開的。

俗話說的好：“一份耕耘，一份收穫。”只要付出努力，就會創造人間奇蹟，其實奇蹟也會發生在你我的身上，相信自己，我能行！

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇23

這裏我很吃驚：滴水？滴水竟能穿透一塊頑石？真是不可思議呀！繼續往下看，原來在頑石的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年……水滴日雕月琢，終於滴穿了這塊石頭。水滴的力量是微不足道的，可它鍥而不捨，最終將石塊滴穿。

讀闃讀着，我不禁想起了一件事，讓我無顏以對。一次，班裏要選一名同學參加學校的故事演講大賽，老師在我和李秋平之間難以取捨，就給了我們各一個故事，叮囑我們要好好練習，兩星期後誰講得好就選誰。開始，我覺得這個任務挺好玩，練得也挺認真，可兩天下來，就“三天打魚，兩天曬網”了。而季秋平呢，卻是隻要一有空就練習。選拔賽開始了，我講得結結巴巴，李秋平卻講繪聲繪色，贏得了同學們的陣陣掌聲。結果不言而喻，我落選了。我正像文中那有力的水滴，能以很快的速度從高空落下，卻不能持之以恆。

我又想到了經過二十幾年才寫成藥學鉅著《本草綱目》的李時珍、獲得１０９３項發明專利的愛迪生、“不教一日閒過”的齊白石……古信中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？長大後，我的理想是成爲一名文學家，但攀登知識高峯的道路是溫長而曲折的，我想：只要我有滴水穿石的精神時刻鞭策自己，經過漫漫跋涉，就一定能實現自己的理想。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇24

今天，我讀了《滴水穿石的啓示》這篇文章，古今中外的名人之事令我受益匪淺。最令我感動的便是李時珍的故事，他花了二十幾年的時間，翻山越嶺、嘗過千百種草藥。有一次，他爲了試驗藥性，誤吃了一種有毒的草藥，毒性發作的時候他還強打精神堅持寫《本草綱目》，留下了最真實的體驗材料。李時珍這種精神是我難以達到的，別說二十幾年了，就是二十多天，我都很難堅持。

其中就拿我前段時間寫小說的經歷來說吧，拜讀完美姐姐寫的小說後，我不免有些手癢，於是就去買了一個大本子，計劃實現我的小說夢。一開始，的確是興致勃勃，堅持每天做完作業就寫一章，可好景不長，才寫了幾章，就有些堅持不下去了，寫完作業以後總想看一會電視。漸漸地，那個大本子就自己寂寞地“睡大覺”了。媽媽問我：“你的小說創作得怎麼樣了，前幾天那麼積極，這幾天怎麼不見動靜了？”“小孩子能寫出什麼小說來，媽，你別太期待了！”我還振振有詞。就這樣，我的小說之船就此擱淺了。

這篇文中的齊白石更是持之以恆，即使年紀大了，也堅持每天作畫三幅，這一點我是更加不能比了。就拿我去年學游泳來說吧。暑假的時候，我哭着鬧着要學游泳，學了好多次，游泳池裏的水沒少喝，就是沒學會游泳，後來乾脆就不學了。

讀了這篇文章，我明白了一個道理：堅持纔是勝利。就像書中所說的：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇25

學了滴水穿石的啓示這一課後，給予我的啓示是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠現實我們美好的理想。在日常生活中，我們有的時候會遇到一些麻煩的事，但是隻要堅持不懈，持之以恆，一定能夠克服困難。

我去年暑假開始學芭蕾舞。開始時，老師說基本功就是劈腿。聽老師說完這句話，我的心裏想：哎呀！完了！我最怕的就是這個。我的心裏怦怦直跳。因爲小時候在幼兒園裏也要練習劈腿，而且當時老師拽的力度很大。我被按的差點哭了。可是我轉念又想，我小時候都能劈下去，難道現在還不能劈下去嗎？“不行，我一定要能劈下去。”我堅定地說。以後，每天上完芭蕾課，就回家抓緊地聯繫。差不多過來一個月，老師有根我們說要開家長會，而且還要在家長面前比，比賽的內容看誰先劈下去。過了二天後，到了家長會。開始比賽了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎麼辦，怎麼辦，算了。管它個三七二十一。只要別給爸爸丟面子就行了。”我心裏焦急地想。好！好！好！許多家長異口同聲的說。老師開始報名次了，我心裏想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就報到我了。我剛想完，老師就報到了我的名字。“咡，咡。”我高興地說。

由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定可以成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇26

學完《滴水穿石的啓示》這篇課文後，我深有感觸，也從中領悟到：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，只有這樣，才能成功。課文例舉了三位具有滴水穿石精神的名人，其中李時珍的故事最令我記憶憂新。著名醫藥學家李時珍，從小就立志學醫，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，在經歷了一次次的失敗與挫折後，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。

作者在描寫李時珍時，突出了一個詞“二十幾年”，這表明了李時珍在二十多年間，不知吃盡了多少苦，翻山越嶺的過程中，也不知遇到多少可怕的豺狼虎豹，在嘗試藥草的過程中，更不知吃到了多少毒草……在這一次次的困難中，李時珍從未放棄過，正是這種種的磨難，鍛鍊了他的意志，堅定了他的信心，堅持不懈地走到最後，纔有了今天的藥學經典《本草綱目》的問世，。

這則寶貴啓示使我受益匪淺，記得有次做數學作業時，一道圖形計算題始終困擾着我，我當時很想不去做它，突然間我想到了這篇課文，於是我立馬拿起筆認真地又去算了一遍，這時我發現方法是正確的，是計算過程出了錯，幸虧我當時沒有半途而廢，也沒有被困難擊倒。由此我想到，人生的路很長，總是會遭遇到不同的困難，但遇到困難不要害怕，更不要半途而廢，銘記“滴水穿石”的道理，持之以恆就一定能成功。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇27

在這個學期裏，我們學習了《滴水穿石的啓示》，讓我受益匪淺。

這篇文章主要講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴接連不斷地滴下來，而且總是滴同一個地方，便滴穿了頑石。文中還舉了三個中外名人的例子：我國古代著名醫藥學家李時珍、美國發明家愛迪生和我國古代著名畫家齊白石在前進的道路上都是靠着這種滴水穿石、堅持不懈、目標專一和鍥而不捨的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，最終取得成功。

由此，我聯想到了自己，有着一種恆心，有毅力，矢志不渝的精神，遇到困難不輕易就退縮。

5歲的時候，媽媽帶着我去學彈鋼琴，一開始學得很帶勁，可是一年過去了，我覺得沒興趣，便不肯去了。現在，我的小夥伴們都掌握了一些本領，比如：彈鋼琴、拉二胡、彈古箏……可是我卻什麼也不會，太羨慕他們了，又吵着讓媽媽幫我報一個書法培訓班，可是爸爸媽媽一致認爲我根本不需要練字了。我一再要求，媽媽無可奈何，只好幫我報了書法培訓班。我記住以前半途而廢的後果，就開始人認真地學習書法，把老師說的寫字訣竅一字不漏地記在了腦子裏。學了一年，我的字變好看了，最終得到了父母的認可。

從今以後，我做事情一定要目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，這樣就一定能夠實現美好的理想。

讀《滴水穿石的啓示》有感 篇28

自從讀了《滴水穿石的啓示》後，我就深深記住了一句話：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。李時珍每天訪醫採藥，翻山越嶺，寫成了藥學鉅作《本草綱目》；愛迪生克服種種困難，堅持不懈，擁有一千多項發明專利權；齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗，發明了爆炸力很大的炸藥。他們人人都具有目標專一、持之以恆的精神。

在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不知道需要目標專一、持之以恆，一會兒說要學習街舞，一會兒又要學習素描。沒有專一的目標，最終必定一事無成。而有些人學習自行車，屢屢摔跤，最終因爲怕疼而放棄了。他們不懂持之以恆，結果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意，成功就離你不遠了。

通往成功的道路上充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊頑石，獲得成功。回望過去，哪一位成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有放棄，而是用鍥而不捨的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利。展望未來，想要獲得成功，就必須堅持不懈、目標專一。在成功的道路上，我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。