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《快樂王子》小學讀後感(精選20篇)

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讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然後將得到的感受和啓示寫成的文章叫做讀後感。以下是小編整理的《快樂王子》小學讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《快樂王子》小學讀後感(精選20篇)

《快樂王子》小學讀後感 篇1

我喜歡看《童話故事》,它們一個個故事簡短而精彩,包含的寓意深遠而精闢。其實,我最喜歡的故事是《快樂王子》。

它的故事是這樣的:快樂王子原本住在無愁宮裏,完全不知道眼淚是什麼東西,以爲自己快樂,別人也會像自己一樣快樂的生活着。可是,當他的雕像“看得見這個城市的一切醜惡和貧苦”時,卻再也“忍不住哭了”。於是,他把佩劍上的紅寶石送給了貧苦的女裁縫和她生病的孩子,把兩顆做眼睛的藍寶石分別送給了飢餓的劇作家和寒冷的賣火柴的小女孩,還把滿身貼着的薄薄的純金葉子一片一片全部的送給了其他的貧苦人。還有那隻可愛的飛往埃及過冬時掉隊了小燕子,在王子的一再請求才也毫無怨言的幫助王子一次次完成心願,把寶石和金葉子送個貧窮的百姓,同時,也把無私的愛播撒到每一個窮人的心中。

在給予別人溫暖和希望之後,快樂王子失去了往日的光彩。而小燕子也因錯過時節,抵禦不了北歐的嚴寒,凍死在了王子的腳下,王子因此痛碎了“心”。當然,有好人和善良的人就有壞人和可惡的人的存在,就如故事裏面那些住在王宮裏面的美貌的少女,在漂亮的房子的尋歡作樂的有錢人,把在橋洞裏面避雨的小孩趕到大雨中的看守人。他們自私的內心和行爲,更加說明了王子和小燕子的善良和無私。

我們是生活在和平年代的王子公主們,有着爸爸媽媽的關心疼愛,有老師們的尊尊教導,有社會的關愛等等。也正因爲在這樣愛的包圍下長大的我們更要懂得愛,珍惜愛,奉獻愛。祝願我們美好的心靈遠離一切醜惡的東西,做一個充滿愛心的王子公主,也祝願世界健康和諧美好!

《快樂王子》小學讀後感 篇2

在王老師的推薦下,媽媽幫我在新華書店買了《王爾德童話》,今天我讀了《快樂王子》這一篇。這個故事講述了一個助人爲樂、樂於奉獻的“快樂王子”的故事。

快樂王子的塑像本來立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂王子爲了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最後,小燕子凍死了,而快樂王子的塑像也因破爛不堪而被拆除。可是王子並不後悔,他幫助了很多人們,他得到了很多快樂。

讀完這篇文章,我被快樂王子和小燕子那種默默無私的奉獻精神所感動。讓我明白了“愛是奉獻”,在我們生活的周圍,不是有很多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師,爲了學生,嘔心瀝血,爲祖國培養棟樑之才,不也是“快樂王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只爲付出,不爲回報。還有各種各樣的志願者,他們出錢出力,爲社會默默奉獻自己的力量!正是因爲有了這麼多的“快樂王子”默默奉獻,我們的祖國纔會這樣美麗!

《快樂王子》小學讀後感 篇3

前兩天,我津津有味地讀完了一本名叫《快樂王子》的書,裏面的王子和小燕子的無私奉獻,深深地打動了我。

快樂王子的雕像座落在一個大圓柱的頂端,他全身覆蓋着純金鍛造的金片,眼睛是由兩顆明亮的藍寶石鑲嵌而成,他的劍柄上則裝飾着一顆閃閃發光的紅寶石。可他爲了幫助窮人百姓,在一個寒冷的冬天,在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個飢渴的小男孩,又把他的兩顆藍寶石的眼珠,送給了一個想要完成夢想年輕人和一個貧困的賣火柴小女孩。做完這些後,小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除,丟進了鍊金爐被融化了。可是,他的心始終沒有融化,人們把他的心丟進了垃圾桶,但他的心還是一顆善良、快樂的心。

我們都要學習快樂王子擁有一顆善良的心。

《快樂王子》小學讀後感 篇4

最近,我閱讀了《快樂王子》這本書。

快樂王子是一尊非常美麗的雕像。他身上鑲着許多金片和寶石。先前,他委託小燕子將他寶劍上的紅寶石施捨給了一個被逼債的人。接着,他又委託小燕子將他的雙眼——兩顆價值連城的藍寶石給了兩個又冷又餓的人。雖然快樂王子失去了光明,可他那位人奉獻的精神從來沒有改變。他又託小燕子將他身上的鎧甲的金片給了幾個乞丐。這個時候的快樂王子早已失去了原先的光澤,被人們遺棄在一個不知名的小巷子裏……

讀完了這本書後,我的感受是:

一個人想要做一件好事,誰都能做到,哪怕是乞丐也能做到。可是,一個人若想做一輩子的好事,那可簡直比登天還難呀!可是,快樂王子卻用他身上值錢的東西做了一輩子的好事。他眼睛上的藍寶石,劍柄上的紅寶石,以及鎧甲上的金片,這些全部施捨給了那些窮人,把他自己變得暗淡無光。現在,又有誰能像快樂王子那樣爲了別人的幸福美好,使自己不再受人喜歡,被他人所拋棄呢?當今社會,很多人都是以自我爲中心,幾乎沒有人像快樂王子那樣以大家爲中心。快樂王子事事都先爲他人着想,先人後己。而現在的我們正是缺少了這種先人後己的品德,大家好好想想,如果我們擁有了這種品德,社會該會變得多美好呀!

這本書讓我認識了一個偉大的快樂王子,也讓我明白了一個一定能使我終身受益的道理:真正偉大的人都是外表看似平常卻有着常人沒有的品質。只有先人後己的人才是偉大的!

《快樂王子》小學讀後感 篇5

上週,我們懷着激動的心情學了《快樂王子》這篇課文。我受益匪淺,不禁潸然淚下,被快樂王子和燕子的善良、真誠、無私所感動。

這篇課文主要講了一隻小燕子在飛往埃及的途中休息時,停在了快樂王子的腳下歇息,王子傷心的眼淚滴在了它的身上。這位王子活着的時候,每天無憂無慮地生活着,人們稱他爲“快樂王子”。後來他死了,人們把他做成了一座雕像屹立在這個城市的上空。他看到了這座城市的窮苦與醜惡。王子決心奉獻出自己的一切幫助窮苦的人們。小燕子於是被快樂王子的善良,真誠所感動,並決定留下來永遠陪伴王子,幫助他把自己的一切送給窮苦人。

快樂王子不惜獻出了自己藍寶石的眼睛,獻出了自己紅寶石的劍柄,獻出了自己的生命。但他無所畏懼,慷慨無私,懂得了什麼是真正的快樂。我既爲快樂王子幫助了窮人感到開心,又爲快樂王子幫助他人,犧牲自己感到傷心。

快樂王子捨棄了自己的生命,最後他的鉛心爆炸了,燕子也經不住嚴寒的襲擊,也被活活凍死了。上帝對他的一個天使說:“你去,把這座城市最珍貴的兩樣東西帶過來。”天使帶回了那隻死了的燕子和那個無法熔化的鉛心,多麼感人的故事啊!只有愛心纔會真正的快樂,愛是付出,愛是給予,愛是奉獻,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

《快樂王子》小學讀後感 篇6

我讀過一篇名叫快樂王子的書。

《快樂王子》寫得是快樂王子和一隻小燕子幫助窮人的故事。快樂王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視着城市。他很美,他的眼睛是用兩顆藍寶石做的,他的佩劍的手柄上鑲着一顆紅寶石,他身上貼滿了純金的箔片。他每天看見窮人受苦,很想幫助他們,可是他不能動,所以心裏很難過。有一天,一隻掉了隊的燕子飛到快樂王子腳下,快樂王子把所看到的事情告訴了它,並請燕子做信使,把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的,他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天,小燕子被凍死了,王子的.鉛心也裂了。市長看到王子的塑像變得灰暗難看,就把他拆了,讓工人把鉛心和小燕子的屍體扔進了垃圾桶。

看到快樂王子和小燕子幫助了窮人,卻被丟棄了,我很難過。不過後來上帝讓一個天使把這個城市裏最珍貴的兩件東西拿來,天使就把小燕子的屍體和王子的鉛心拿來了。上帝說:“這正是兩件最有價值的東西,這隻小燕子將永遠在我的花園裏歌唱,而這位快樂王子將住在我的金城裏讚美我的仁慈。”

讀了這個故事,我明白了作者想讓我們知道快樂王子和小燕子的愛心是世界上最珍貴的東西,我們應該對他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻愛心是不求回報的,給予困苦的人們一些幫助的行爲本身就很有意義,也能給自己帶來精神上永久的快樂與安寧。

《快樂王子》小學讀後感 篇7

今天我讀了《快樂王子》這本書,裏面講的是有一個快樂王子的雕像, 他身上鑲着寶石,貼着金片 ,他很富貴。有一天,一隻燕子飛的很累了,在王子叫落了窩。燕子要睡覺了。忽然一大滴水落在燕子身上,燕子問:“你是誰?”“我是快樂王子。”燕子又問:“你哭幹嘛?”“因爲世界上的窮人太慘了。”於是王子讓燕子把他身上的寶石和金片都送了出去。

這個故事告訴我們幫助別人,快樂自己。我也要做一個像快樂王子一樣的人,儘自己的力量幫助別人。

《快樂王子》小學讀後感 篇8

寒假裏,我讀了一本《快樂王子》這一本書。這是李福根出版的他向我們介紹一個會救人的雕像,就是快樂王子。它心地善良, 付出了自己的生命,救了其他人。

一隻燕子飛來,要在王子的腳下做窩,他看見遠處的小街上有一對母子,孩子病了,沒錢看病。王子讓燕子把劍上的紅寶石給那一對母子,小燕子就照着做了。他又看見了一個年輕人,在一張鋪滿紙張的書桌前寫作,但凍得寫不下去了。王子讓小眼睛給他,燕子不願意,可王子非讓燕子做,燕子只好照做……

讀完這篇故事後使我感受到了,要樂於助人,因爲幫助他人,他人快樂,自己也很快樂 。

《快樂王子》小學讀後感 篇9

我有一本童話故事書,裏面有一個“快樂王子”的故事讓我非常感動。

快樂王子是一座城裏的雕像,他站在高高的圓柱上,全身都貼着薄薄的金葉子,眼睛是用藍寶石做成的,腰間的劍柄上還有一顆閃閃發光的紅寶石。讓我感動的不是他的漂亮,而是他有一顆金子般的心。當他看到很多窮人受苦卻又沒辦法幫助他們,他難過得流下了眼淚。後來他讓他的朋友——一隻飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂王子變得難看了,全身傷痕累累,但他看着人們幸福地生活,心裏感到無比的安慰。

如今,玉樹人們面臨着地震帶來的災難,我們每個人都應該像“快樂王子”一樣,獻出愛心,幫助玉樹的人們重建美好家園。

《快樂王子》小學讀後感 篇10

快樂王子原來是一座珍貴的雕像,他爲了幫助貧窮和艱苦的人們,捐出自己寶貴的東西,但最後被市參議員扔進火爐裏融化了。在整個過程中沒有發出任何一句怨言,而且快樂王子很開心,因爲他幫助到了人們,人們會感謝並且牢記他的。

我原來是個小氣的孩子,同學們向我借東西,我都不借,我漸漸被同學們疏遠了,直到我看到了《快樂王子》,才醒悟了,以後有同學向我借東西,我都會樂意借給他們,漸漸,好朋友都回到了我身邊,加上別的同學們的一句句謝謝,我更加堅定了熱心助人決心。

請記住,以後要常常幫助有困難的人們,不求回報,只求付出。

《快樂王子》小學讀後感 篇11

在暑假的時候,我看了一本童話故事書:《快樂王子》這本書令我百看不厭,看了一遍又一遍。

快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在讚美他:“瞧!這個小夥子帥氣極了!”冬天來了,一隻燕子正要飛去南方,快樂王子讓燕子幫他做一些好事,把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”,燕子在寒冷的冬天被凍死了。快樂王子也因破舊而被拆除了。

看了這篇故事,我的心裏不禁酸了起來,更讓我想到自己的“敗類”事情:有一天,老師說:“明天上藝術課,請同學們帶紙來。”“這可是我最愛的課呀,我一定要好好準備準備!”我自言自語道。回到家,我買了紙,準備明天的到來。似乎一轉眼,一天就過去了。我帶着繪畫紙揹着書包向學校出發了。老師走進教室的時候叫我們拿出繪畫紙,我拿了出來。有位同學忘記帶了,叫我給她一張,可是,我卻說:“誰叫你不帶的,自己想辦法,還浪費我一張紙呢。”在藝術課上,我畫着我的畫,那位同學因爲沒有借到紙,在自己的位置上發呆,浪費了40分鐘,還被老師罵。回想起那位同學失望的眼神,我突然感覺自己自私極了。

雷鋒叔叔,是我們黨和人民中最傑出的一員,他把服務人民當做人生最大的快樂!想到這,我更慚愧!

俗話說:助人乃快樂之本,助人爲樂的是也許不爲人知,但是有一顆仁愛的心纔是最寶貴的。今天才真正感悟到:我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有着本質的區別。

快樂是在付出中得到的,你付出的越多,你得的快樂越多,讓我們每個人都快樂的生活!

《快樂王子》小學讀後感 篇12

兩個月的暑假時間,我幾乎要來回鋼琴課,書法課,偶爾有時間我最喜歡的書,我會貪婪地吃起來。一次偶然的機會,我認識了“快樂王子”,當我讀到觸動心靈的文字,我覺得我有讓他們走了

童話《快樂王子》沒有進行太多的優美詞句,書裏我們敘述的是一位學生快樂王子,活着時從不需要知道什麼憂愁和貧窮問題是什麼,在他父親死後,被塑成雕像可以站在一個城市的上空時,卻看到了中國城市中的一切社會醜惡與苦難。於是,他拜託小燕子把自己孩子身上學習所有其他值錢的東西全送給了窮人。後來,小燕子被凍死了,快樂王子也因心碎死去,但他們永遠地生活在這個天堂中了。

太子死後所做的一切,我被深深地感動了。是什麼讓他站在一起燕子?是愛,同情弱者。俗話說,“贈人玫瑰,手有餘香。你隨筆幫助別人,自己也會感到幸福的生活,我也嘗試着做。

我印象最深刻的,是我幫數學教學老師的女兒青瑤買書皮。那一天,我抓緊學習時間做好了學生自己的事情,然後就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人,我想正好企業可以通過好好進行挑選出了一番了。同樣是一個女生,但是對於我們民族性格產生決然選擇不同,我一開始就是拿了幾張候選的,然後再分析從中挑出我認爲使用方便、實用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮後,那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開始給我錢,我壓根沒想要,幾塊錢能買到健康快樂,值!

我知道我永遠無法與快樂王子相比,但我將繼續成爲一個好人,我願意帶動更多的人。 我輕輕地關上“快樂王子”,靠在窗戶上,我發現不遠處的電線杆上有幾隻燕子,自由玩耍。

《快樂王子》小學讀後感 篇13

快樂王子在城市的上空聳立着,他十分的華麗高貴,全身都是很值錢的東西。一隻燕子和他成爲了好朋友。王子看見城市的那些人羣忍氣吞聲,窮困潦倒,飢寒交迫,所以讓燕子將自己劍柄上的寶石給了窮人,接着又把眼睛和身上的黃金給了別人。現在的快樂王子已經不再英俊,面貌已經不再快樂。冬天到了,燕子已經離不開王子了,他渴望別處的春天,但他更愛快樂王子,最後,他死在了王子的腳下,永遠陪着他。

第二天,所有的官員看見了快樂王子的樣子,十分驚訝,還看見了那隻小燕子。他們把快樂王子溶解了,可就是熔解不了他的鉛心,就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感動了,把他們送去了天堂,永遠的快快樂樂!

這是一個令我感動的故事。我被燕子和王子之間的友誼所感動,特別是燕子。他爲了王子,爲了滿足他自己的願望,不惜犧牲自己,永遠的沉睡,還有燕子在死亡的一霎那,王子那顆崩裂的鉛心。這讓我想起了我的朋友們,想起了他們給予我的無限快樂。我被他們的無私奉獻所感動,快樂王子爲了讓市民們開心、快樂的過日子,送走了自己身上的所有寶石和黃金,王子默默無聞,忍受着疼痛和失明的痛苦,但他是快樂的,這就是奉獻的快樂,也是“快樂王子”的真正含義,這讓我想起了我們的父母,他們爲了我們默默無聞地無私奉獻,只爲了滿足我們的小小願望,你說,我們不應該好好愛他們嗎?這個故事還諷刺了那些大官員的醜惡嘴臉,當快樂王子變醜的時候,他們爭着讓工人們爲自己做大雕像,說話傲慢無禮,放肆張揚。

這是一個感人的童話,又是一篇動人的樂曲,它告訴我們了友誼的珍貴和奉獻的美好。

《快樂王子》小學讀後感 篇14

著名的英國作家奧斯卡·王爾德生於1854年,病逝於1920年。他在短短的四十六年的生命中,給人類留下了豐厚的文學遺產,在世界文學史上享有特殊的地位。

《快樂王子》這本書包括了王爾德寫的九篇童話。在他豐富的文學遺產中,留下的童話僅有這短短的九篇。但在世界兒童文學史上,他的童話是出類拔萃的。

他的童話可以感受到故事中自發的動人的力量。能自然而然地引出道德的主題歌頌美德,揭露和譴責惡行。童話成爲他寄託理想的承載物。

《快樂王子》小學讀後感 篇15

今天我們聽了《快樂王子》的故事,聽了這個故事我很感動,我感動主要感動在小燕子上,它自主的去幫助王子,當他覺得自己快要凍死的時候,他又說要陪伴王子,但剛一說完燕子就死去了。

實際上快樂王子一點也不快樂,因爲他不能走路,只能站在一個地方,因爲他的腳被粘在一個圓柱上,他看見了很多窮人,但他沒法幫助那些窮人,心理特別傷心。

《快樂王子》小學讀後感 篇16

快樂王子原本是這個國家的王子。他死後,議員們把他鑄成雕像,放在市中心的圓柱上,讓他看着城市裏的罪惡。他看見一些貧窮的人,爲了幫助他們,他把自己眼睛裏的和寶劍上的寶石、身上的金箔都送給了別人,自己卻被熔化了,真感人!

這篇童話給我的感受是:如果大家都能像快樂王子那樣,爲了幫助別人,而犧牲自己,那麼地球上會和諧一片,善良的人會越來越多。讓我們一起向快樂王子學習吧!好嗎?

對了,如果你們想看這本書,我可以借給你們看哦!!!

《快樂王子》小學讀後感 篇17

藍寶石的眼睛,黃金的面頰,王爾德的快樂王子,塑像甚至高過教堂尖頂。王子俯瞰城中的不義與貧窮,流出眼淚。一隻燕子幫他,將藍寶石眼睛和身上的每片黃金,銜去給困苦的人。

每個人心中,都曾住着一位淚王子。看見不義,所以流淚。地上的每座城,也都有一位流淚的先知,在盼望之先,說詛咒的話,在詛咒之先,先付出自己。每個時代,也都有寫一篇童話的權利,將那永恆的故事,說了再說。

我心底,一直喜歡童話,又害怕真正的童話。怕自己配不上那個童話,怕在那個童話面前,我的理想無地自容。因爲公義的童話,顛覆不義的現實;良善的童話,顛覆邪惡的制度;完美的童話,顛覆不完美的政治。

西方最好的童話,都關於愛。而關於愛的童話,都不可避免地關於災難、飢餓和死亡。我們的童話膚淺是因爲不敢讓孩子接近血淚之愛。我們不敢,是因爲我們不信。一個不信的世界,怎麼可能有童話?

真正的愛是血淚之間的愛。愛的實質就是赦免,赦免一個不能與愛相稱的世界。當一個時代辜負你,當一個手足背叛你,你付出的,多過對方應得的那一部分,就是愛。一個公平的世界不需要愛,只需要交換;一個不公平的世界,才渴望被愛充滿。

人心中的淚王子,距離顛覆與叛亂,最近時只有一釐米。但誰能禁止一個人心底的微笑,誰能禁止一個人眼裏的淚水?每一個時代,都因罪而墮落,卻因愛而存留。愛是真正的童話,愛是沒有懼怕的捨棄。

童話裏,快樂王子捨棄了最後一片黃金,燕子死在他旁邊。上帝對他的一個天使說:”你去,把這座城裏最珍貴的兩樣東西帶來。“天使帶回了那隻死鳥,和快樂王子無法被熔化的鉛心。

上帝說,你的選擇對極了。因爲在我這天堂的花園裏,小鳥可以永遠放聲歌唱,在我那黃金的城裏,快樂王子可以盡情地讚美。

《快樂王子》小學讀後感 篇18

讀書是一件有意義的事。一鑽進書海里,就融入了進去。這些書籍似乎把我帶進了一個廣闊多彩的世界。我在書的果園裏,採下知識的果實,使智慧的揹簍沉甸甸的;我也像一條河,彙集水,逐漸豐滿起來。

近日,我讀了一本書——《快樂王子》,使我受益匪淺。

先來說說幾個小故事吧。《快樂王子》中勇於奉獻的王子與燕子有着無私奉獻的精神,它令我明白奉獻得價值,時刻啓發我勇於奉獻。爲什麼已暗淡無光的王子會那麼快樂呢?因爲奉獻是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價值,犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻了,所以他快樂了。還有那隻可愛的燕子,幫助王子送給貧寒的人,讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及,爲人們送去一份一份希望,最後選擇留下,在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們,我被他們所折服。回頭再想想自己,有太多的自私。自私越多就多就越沒有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個故事中的巨人一樣,有太多的自私,所以看不見美麗的春天,聽不見孩子的笑聲。他爲孩子們奉獻了美麗的花園,見到了勃勃生機,也聽見了孩子們的聲音。巴金說過:“人活着不是爲了白吃乾飯,我們活着是要給我門生活添上一點光彩。一心爲自己一生爲自己的人,什麼也得不到。

書中的《夜鶯與薔薇》這則故事令我感動萬分。爲了把學生的願望實現,夜鶯忍着痛唱着動聽的歌。刺刺痛了它的心,歌聲漸漸微弱,我也有一絲痛惜與感動。它用生命染紅了薔薇,那薔薇好像埋入了我的心裏,告訴我要勇於奉獻。奉獻是一種美德,是每一個人都應該有美德。《快樂王子》,奉獻在我們的生活中其實並不遙遠,因爲每個人都有善良的一面。我的父母也是一個勇於奉獻,不求回報的人。在5.12汶川大地震中,每一個人都被感動了。四面八方的同胞伸出了援助之手。我們也一樣,捐錢捐物捐愛心幫他們共度難關。父母老師告訴我們;“奉獻不僅是別人快樂更使自己快樂。”

在《快樂王子》這本書中動人的故事,意味深長的道理吸引着我。它告訴我:世界因愛而美麗,世界因奉獻而絢麗。一個個真理,一個個動人心絃的文字,撰寫了這本好書。我真誠的希望:每一個人都有奉獻的精神,美好的品質,讓生活更快樂更美好更充實讀書是每一個人成長的臺階;是每一個人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書,讀好書,讓書籍成爲你忠實的夥伴!

《快樂王子》小學讀後感 篇19

文中結束了生之歡愉、死後悲憫世人的王子,絮絮叨叨真誠善良的小燕子,俗不可耐趨炎附勢的大小官員,日夜掙扎難見光明的窮苦人們,共同構成的一段故事。

這段故事就像快樂王子身上的一片金葉子或一粒藍寶石,曾長久地在我內心某處閃閃發光。而這一次的重讀,是在喚醒記憶,更是在塗抹新的光彩。

快樂王子在死後改變了自己的高度,也斷然否定了過去的自己。他不再快樂,他很痛苦,因爲他發覺原來世界並不是逍遙自在的王宮,原來自己過去的快樂是那樣沒心沒肺。世界觀的顛覆是可怕的,王子付出的代價是粉身碎骨。但也許對他來說,真實的痛苦好過虛假的快樂。

在快樂王子不再快樂的生活中,實際上幫助他人也沒有給他帶來快樂,因爲他已經知道,醜惡太多,貧窮太多,痛苦太多,憂傷太多,他的力量實在是太有限太渺小了。但他必須做,哪怕個人的力量再微薄,爲別人做一點就比不做好。

在生活中,可能有許多快樂是因爲無知,因爲懵懂。就如人生中永不能復來的童年,讓人一生留戀的不就是那份茫然無知、所以無畏的快樂嗎?

可是漸漸長大了,就必須勇敢地接受生活中的種種痛,寧願選擇清醒的痛楚,也不要在自己或別人的圍牆內麻痹了自己真實的感覺。接受,然後面對;改變,或許被改變。

如果你的快樂是真實的,請珍惜它,呵護它,哪怕它像入口即化的冰激淋,甜在舌尖也只一瞬;如果有份痛苦是真實的,是成長必須經歷的掙扎與痛,那也請珍惜它,呵護它,哪怕它會像一把鋸着心靈的鈍刀,痛在心裏綿長而細密。都是好的,五味俱全才是生活,只要你擁有自己真實的感受,就是好的。

《快樂王子》小學讀後感 篇20

《快樂王子》是個耳熟能詳的故事。

我讀過很多讚美快樂王子的文章,他善良仁愛,無私奉獻,是個偉大的形象。我讀完後也爲快樂王子的舉動深深感動。但是,更讓我喜歡的是書中那隻小燕子。那隻小燕子一心想要飛要埃及去,和他的同伴們相聚,一起度過寒冷的冬天。

小燕子偶然停駐在快樂王子的雕像旁,只爲了過一夜,可是,在快樂王子的不斷懇求下,它過了一夜又一夜,只爲了幫助快樂王子完成他的心願。最後,它被快樂王子的無私奉獻的行爲所感動,決定留在他的身邊,一直陪伴着他,一直幫助快樂王子,幫他把他身上有價值的東西,一點不留地分發給王子國土上需要幫助的人。因爲擋不住嚴寒,小燕子最終被凍死了,落在了快樂王子的腳上。

快樂王子是偉大的,但是沒有了小燕子的幫忙,他又怎麼能實現他的願望呢?小燕子從一開始的不願意到最後犧牲了自己的生命,誰又能看到它的勇敢和執着?我們的生活也有很多這樣的人存在着,他們一開始可能只是想着幫一把,可最後卻能義無反顧地自我犧牲。

這個暑假,我經常進出醫院。在醫院裏,除了救死扶傷的醫生令人敬佩以外,還有那些親切而又溫柔的護士姐姐,她們也如書中的小燕子一般,雖然默默無聞,但也全心全意地無私奉獻着。

我們不可能人人都像快樂王子一般高高在上,憐憫着自己窮苦的臣民。但是我們可以學學小燕子的精神,雖然只是做着輔助的工作,但是同樣令人敬佩。