【精華】讀小王子有感15篇

看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀小王子有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀小王子有感1

起初看《小王子》這本書時，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之後，纔有些領悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書，但簡單文字的背後，卻是蘊含着很深奧的哲理。這次聊書會後，讓我對《小王子》這本書又有了全新的認識。

這本書講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發生爭吵後開始離開自己的星球去探險，他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敘述者飛行員本人。在歷險的過程中，發生了很多很多不可思議的故事……

聊書會上，老師們的感觸點各不相同，但給我印象最深的是點路燈的人，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈熄滅了，一直這麼循環。小王子覺得點燈人的工作最有意義，是因爲他的工作是爲別人。小王子若有所思地離開了，他惋惜地嘆口氣，又對自己說：“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了，住不下兩個人……”

點燈人存在的意義是點燈，沒錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經爲某某亮起過很重要的點點星光。

聊書會上，大家都談了自己對“馴養”這個詞語的理解。文中的馴養就是建立一種信任，理解或是交心的關係。文中小王子馴養了一隻狐狸，狐狸也教會了小王子許多道理，離開的時候，狐狸就送給小王子幾句話：一個人用心靈去看，纔看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。正是你爲你的玫瑰花費了時間，才使你的玫瑰變得非常重要。“人們已經忘記了這個道理，”狐狸說，“可是，你不應該忘記它。對你馴養的東西你要永遠負責。你要對你的玫瑰負責……”這些句子，都能體現愛與責任，人與人之間總在建立着關係，其實，我們必須明白，在某種關係建立的同時，我們本身就應該爲這個關係承擔起應負的責任來。

從理論聯繫到實際，作爲一名老師，在“馴養學生”上，每個孩子不同，“馴養”方式就不一樣。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我們在享受孩子愛戴的.同時，也付出了真心！所以班級裏每個孩子的一舉一動都牽動着我們的心！面對我們的學生，我們要付出真心，平等對待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛護孩子，就不難“馴養”。所以說我們要用不同的方式去引導孩子成長，學會因材施教。

一本好書，總想與人分享，尤其是一本這麼適合孩子讀的童書。怎麼推薦給他們並讓他們真正讀進去也是需要我們去做的。老師們想法多多，通過一節《小王子》的導讀課去吸引他們，但是導讀課需要我們精心設計。比如設計同學們感興趣的話題，通過自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見。或者把這本書的動畫片作品推薦給學生，孩子們對動畫片有了興趣自然願意再去書中一探究竟，效果也是不錯……。

讀書是心靈的洗禮，聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會，我又進一步理解了《小王子》這本書，很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因爲小王子的故事，我們在生活中，懂得了愛與責任，知道了用眼睛看事會有偏差，多用心去感受，帶着“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧！

讀小王子有感2

《小王子》的閱讀率僅次於《聖經》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶着淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地，我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重，但我無法理解，但我似乎模糊地理解了一些真相關於愛情的'真理小王子以作者爲敘述者，講述了小王子和他的玫瑰之間的衝突。

他告別了自己的星球，從自己的星球出發，遊歷了各個星球，遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學家。我在地球上遇見了作者，狐狸和蛇，並找到了愛情。最後，蛇以生命爲代價幫助小王子回到了他的家鄉。與其他童話不同，這本童話書有一個美麗而快樂的結局，但它充滿了孩童般的想象力，告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說，“我太年輕了，不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認爲當他們年輕的時候，他們周圍愛他們的人應該善待自己。

他們對自己好是很自然的。因此，他們不知道如何珍惜它們。然而，當一個人經歷滄桑慢慢變老時，當一個人回憶過去時，他一定會後悔自己年輕時的輕浮。因此，老人總是仰天長嘆，感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點學會愛，他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學會了愛，我們就不會有那麼多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認爲他們的愛是值得的。作爲孩子，我們應該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐狸的話:你下午4點鐘來，那麼我從3點鐘開始就很開心了。

時間越近，我越開心。我覺得我像一隻狐狸，總是期待幸福，給自己充分的幸福。我會對自己說:不要嫉妒別人的幸福，因爲也許有些人在仰望我的幸福。不可否認，福克斯和我都是會享受幸福的人。每個人都有童年和天真的童心，但也許這些童心會隨着時間的流逝一點一點地被侵蝕，而成年人會慢慢忘記他們曾經是個孩子，在興趣鬥爭的世界裏有那麼多浪漫的回憶。此時，他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前爲止，我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳說，它將帶給我無限的快樂和真理。

讀小王子有感3

小王子是一個童話，一部寫給大人的童話；小王子是一個故事，是一個世界上最傷心的故事；小王子是一個寓言，是一個孩子可能還無法理解的寓言，告訴我們關於愛與責任的寓言。

這個童話敘述的是小王子離開他自己的星球來到地球的傳奇故事。一個來自太陽系中某個小行星的小王子，因爲和他那美麗、驕傲的玫瑰花鬧了彆扭，便隻身出走，在各星球間遊歷。這個可愛的小人爲了尋求愛和友誼曾經訪問過六顆行星，這六顆星球上各住着一個人，他們分別是國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家，分別有着自身克服不了的弱點。最後，他降臨地球，在這裏同一只狐狸建立了友誼，懂得了“馴養”的意義並學會了用心去看事物。更重要的是，他在這兒得到了人生的真諦——愛和責任。然而最後，小王子還是不得不離開這裏回到了他的星球，因爲他要對她愛的玫瑰花負責……

在《小王子》中，我學會了一種責任，叫做“馴養”。當狐狸向小王子描述他的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的`腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會向音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭髮，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最後，小王子還是離開了狐狸，他說：“那你還是什麼也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

我們在得到的同事都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關係”後，得到與失去後都變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

從小王子的話裏我們能感知到，任何事物都有它的表面性和真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐狸的話“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是用肉眼無法看見的”。於是他說：“正因爲有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，因爲沙漠的某處隱藏着一口井。”啊，小王子的內心真的好豐富。很多事物，因爲我們用肉眼無法看見。才顯得神祕。其實得到這些就是這麼簡單，只需要一顆充滿愛的心。

在這篇文章裏有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意義。或許我沒讀懂，或許因爲年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發現生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。

讀小王子有感4

“書，是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說過。是的，書是精神上的食糧，書是小船，帶我們遨遊知識的海洋，書是一劑可以醫愚的藥，今天，我就來談談我對“小王子”的感受。

《小王子》，是一本以飛行員的視角來描寫的'，裏面的小王子是一個善良、堅強的孩子，他在訪問行星的這一路上，也反映了各種人性:有高高在上，一心想要統治一切的，有虛榮的，還有故作正經的…也說出了孩子心中的一份疑惑，“爲什麼大人都那麼奇怪？”

《小王子》，中的“我”從小受到大人的管束，從小就失去了寶貴的想象力，不停的學習各門功課。在現實中,有的父母望子成龍過於心切，卻往往在不經意之間傷害了孩子，後來,“我”遇到了小王子，才漸漸找回了那份童心，有了更濃的感情…小王子的玫瑰雖然很普通，但當小王子開始照料她時，她就開始獨一無二了。我們要珍惜我們生活中的這些“獨一無二”，不要白白浪費。

《小王子》，這本書告訴了我許多，比如:人有許多不同的性格，要珍惜眼前的美好，看東西只有用心才能看清楚重要的東西，有時候用眼睛是看不見的，從中我明白了許多。

這本書，令我受益匪淺，你有什麼感受嗎？

讀小王子有感5

暑假裏，媽媽給我買了一本名叫《小王子》的書。我拿到這本書時，愛不釋手，立即翻開看了起來，很快便走進了小王子的世界。

《小王子》的作者是法國作家安託萬·德·聖—埃克蘇佩裏，他在43歲時寫出了這本書。當時正處於二戰時期，他經歷了家庭和社會的巨大變化，在成年人的世界裏生活得辛苦而疲憊。於是他寫出了《小王子》，用孩子的眼光和想象力看待這個不一樣的世界。

《小王子》講述的是一個美麗而憂傷的故事——小王子的星球上開出了一朵玫瑰，有一天，他與玫瑰吵了一架，便負氣出走了。他遊歷了六個小行星，遇到了一些奇怪的'大人，最後在地理學家的推薦下來到地球，遇到了一隻狐狸。狐狸告訴他，重要的東西是眼睛看不見的。在他來到地球一週年的那一天，他在毒蛇的幫助下回到了自己的星球……

合上書，我的心情久久不能平靜。生活中也有許多同書中那些大人一樣的人——有的像國王一樣傲慢自大，也有的像商人一樣唯利是圖……可是，這些大人，曾經都是心靈純真、美好的孩子啊！他們曾經也像我們一樣，爲某些小事而快樂，爲小鳥死亡而傷心，爲玩具損壞而生氣……然而他們長大後，卻失去了他們的心——那顆童心。

小王子所說所做的一切，都令我感觸頗深。和小王子相比，我突然發現，自己似乎失去了童心和想象力，變得像個“奇怪的大人”。“長大”帶給我的，究竟是收穫還是失去？我不再喜歡和小孩子們一起嬉笑玩鬧，不會再爲一些“小事”費神，夕陽不是雞蛋黃，雲彩也不再是綿羊。直到有一天，爸爸從外面帶回來幾條色彩斑斕的小魚，並把養魚的“重擔”交給了我。

剛開始我只是敷衍地給它們餵食，後來一個早上，我看到大水缸裏的小魚歡快地游來游去，腦海中不由得浮現出我幼時養金魚的畫面：和好朋友圍着魚缸給小魚取名字，認真地討論魚缸是圓形的好還是方形的好……我立即跑回房間，用彩筆畫下一條條小魚，模擬了它們的對話，最後把這些回憶存放在信封裏，落款“給十年後的自己”。

小王子的身上，有一種可貴的精神，他天真善良，單純可愛。我要向他學習，不能忘記自己是個孩子，不能忘記自己的初心，要始終相信，“看東西只有用心纔看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

讀小王子有感6

這裏的小王子，不是那種在宮殿裏享受美酒佳餚的小王子，他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

他在自己小小的星球上本來生活得很平靜，後來有一朵美麗的花朵進入了他的生活，他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們爲了一件小事就分開了，從那時起，傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。

他拜訪了許多星球，每當他從一個星球走出時，總能聽見他傷心地說：“這裏的大人太奇怪了!”的確，大人並不理解小孩!正如那個小飛行員畫了一幅“一隻蛇吃了一頭象”的畫，當他讓家人看時，問害不害怕，家人說：“一頂帽子沒什麼可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。爲什麼呢?因爲童心是快樂的'，充滿想象力的，大人當然看不懂啦!

我媽媽就時常不理解我，我非常喜歡玩毛絨玩具，尤其是手偶。每次，我都把牀上擺滿毛絨玩具，學着各種角色爲他們配音。有時我尖着嗓子當一隻小狐狸，有時又粗着嗓子當小熊，還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴。好不熱鬧啊!正當我玩得開心時，門開了，媽媽走進來說：“一堆娃娃有什麼好玩的，我都懶得碰!”我心裏默默地想：“誰相信呀，姥姥曾跟我說，媽媽小時候特別愛玩小浣熊!”誰小時候不愛玩玩具呀!

好啦，讓我們跟着小王子接着旅行。

直到小王子來到地球，他才知道世界沒那麼冷清。小王子那友善的微笑，沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐狸。小狐狸實在太喜歡小王子了，於是便主動邀請小王子做他的主人，但小王子終究是要走的。小狐狸擁有一大片麥地，如果小王子哪天走了，他也不用非常傷心，因爲麥子的顏色與小王子頭髮的顏色一模一樣，小狐狸就可以又看見小王子了!有一天晚上，我夢見自己來到了非洲沙漠，突然，一個亮光從天而降，我揉了揉眼睛一看，呀!小王子又回來啦!

讀小王子有感7

上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓的過程中都談到了《小王子》一書，其中對於教育的重要意義與啓示感觸很多，針對自己之前讀書少的問題，趕緊找來閱讀。這真的是一部充滿詩意的童話，作品刻意追求並表現出來的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，並隨時能夠發現新的精神財富，尤其對於我今後的教育工作有了很多啓發。

小王子所講述的是一個美麗傷感的故事，故事的主人公小王子因爲與一朵美麗驕傲的'玫瑰花慪氣而出走，它在各個星球中漫遊，分別拜訪了愛慕虛榮的人，酒鬼，貪婪的商人等，他對他們的生活很不理解，最後他來到地球，卻結識了蛇與狐狸，並從狐狸那裏獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任，只有通過交流才能找到友誼與幸福。”

王子第一節中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問他們是否被這幅畫嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎麼會把人嚇壞。小王子說我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來，小王子又畫了一幅，這一次他把巨蟒肚子裏的情景畫了出來，以便大人們能看清楚，大人們總要別人把什麼事情都解釋的明明白白。看了小王子的第二幅畫作，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學習地理﹑歷史﹑算術和語法上。於是六歲那年，他放棄了當畫家這個偉大職業的夢想，兩幅畫作的先後碰壁讓他心灰意冷。

孩子畫的是一條蟒蛇，大人們卻看到的是一頂草帽，這種看待事物的差別，不單單是眼光問題，還有從看待問題角度折射出來的內心價值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作爲成年人的我們永遠不明白他們在想什麼做什麼。或者，只有富有愛心和童趣的人，纔可以真正理解走進他們的內心。

想想自己平時的教學過程中，總是會抱怨爲什麼有這麼多不聽話成績很差的學生，總是採用生硬的話語來進行所謂的教育，孩子們能聽進去多少又或許這種教育方式產生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問題也從未及時反省。正如《小王子》中所說我們與學生的看待問題的眼光不同，所以在工作中與學生產生了許多無謂的“摩擦”。葉聖陶曾經說過“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。”這便是要求我們對學生的理解，從孩子的角度出發解決教育中存在的問題，讓學生的個性得到尊重與張揚，實現他們身心素質的和諧發展，這樣的教育或許纔是真正的教育。

更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續。

讀小王子有感8

“就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在星星上的花朵，那麼當你看着天空的時候，你會感到甜蜜和快樂，所有的星星都像花朵一樣。

高中時我讀《小王子》，立刻被他清新的文筆和簡單的世界所吸引。六年後，此刻，讀《小王子》時，不禁一次又一次地落淚，心悸爲王子的心靈感到難過，感動了他純潔而執着的愛，爲他的純真和哀悼漸漸消失。正如作者在序言中所說的，他把童話獻給孩子們。

我不知道這本書在歐美地區很有名。這是一本我的成人和孩子都喜歡讀的書。難怪我媽媽會給我。我後來讀了。小王子生活在一個非常小的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。然後小王子離開了這個星球，看到了許多奇怪的怪物在這個星球上，直到他來到地球，看到一名飛行員誰打破了一架飛機在沙漠中。小王子與飛行員有深厚的友誼，但他非常想念他的玫瑰花。爲了離開地球，小王子被毒蛇咬了，然後飛行員再也沒有見到他。

在這本書的開始，對缺乏想象力的人的諷刺，“這些人不會積極的瞭解；對於我們的孩子，總是向他們解釋一次又一次......”所以我不會跟他談蟒蛇，原始森林，或星星。我只談他們能理解的事情，比如橋牌、高爾夫、政治、領帶等等。這樣，這個人會很快樂，一遇到一個合理和體貼的人。”和孩子對大人說，“我看到一個漂亮的`房子，這是玫瑰和天竺葵的磚，窗戶和屋頂上的鴿子。“他們必須能夠想象那房子什麼樣，你要說，“我看到一幢房子值二萬美元。”他們說，“這房子肯定是美麗的。”然後通過小王子的眼睛發現成年人無事生非，分享財富、金錢和權力，爲了忘記他生命的真正價值的知識真的要失去他們最寶貴的天真和純真，失去了想象與美。

從小王子的話，我們可以看到一切都有它的表面和真實性。在許多情況下，我們只看到表面的東西，而忽視內在的利益。小王子想起了狐狸的話：“只有心靈才能看到事物的本質，真正重要的東西是肉眼看不見的”。於是他說：“因爲有一朵我們看不見的花，星星看起來如此美麗。”“沙漠是美麗的，因爲沙漠裏的某個地方有一個很隱蔽的地方。”“啊，小王子的心非常豐富”。很多東西是神祕的，因爲我們用肉眼看不見它們。其實，這些都是那麼簡單，只需要一顆充滿愛的心。

讀小王子有感9

電影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一個夢：想着一個白馬騎士拿着劍來拯救她。很多這樣那樣的夢，也許是騎着白馬，也許是駕着五彩祥雲，也許駕着各式名駒。做一個白馬王子或騎士一樣去拯救一位公主一定是多麼的美妙仨，可是王子是生來的，騎士也很金貴，我們大部分人是做不了，那麼我想我們還可以選擇做一名《小王子》。

做小王子，可以觀賞那夕陽西下的溫柔晚景，傻傻的說：我們去看一回日落吧!也可以慢吞吞的說明：“你知道，當人們感到苦悶時，總是喜歡日落的。”王子大概不會苦悶的吧。

做一個小王子，那就忘卻權利和虛榮吧，也不要只想着服從所謂的命令或是秩序而置自己的生活不顧甚至忘卻了自我。也不要只想着追求哲學意義上的卻八杆子也打不到自己的永恆，而忘了發現身邊的花開日落，一個微笑，一個鼓勵的眼神，雖然短暫，雖然一瞬，也不要忘了品嚐那可口的美食那鮮美的瓜果。

做一個小王子，就不用看到山兒就想着爬上去，妄圖一眼可以看到整個星球，以及所有的`人，其實能看到的，只是一些非常鋒利的懸崖峭壁。做一個小王子，要找到自己的根，要不，來來往往，走來走去這很不方便的。

做一個小王子，會惦記着狐狸說的如果獵人們什麼時候都跳舞，天天又全都一樣，那麼也就沒有假日了。

做一個小王子，可能會發現自己那一朵曾以爲是世界上獨一無二的玫瑰，其實不過是普通的玫瑰。可是小王子仍然認爲他那朵是世界上獨一無二的玫瑰，因爲她是我澆灌的，因爲我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽着她的沉默。因爲她是我的玫瑰。

做一個小王子，將用心來發現最美麗的東西，發現自己那些任何人都不曾有過的星星……

讀小王子有感10

《小王子》的作者聖埃克。絮佩裏在獻辭中說：這本書是獻給長成大人前的那個孩子，儘管很少有人記得。

初讀時，覺得整本書很有想象力。可到了後來，我更覺得這是現實。我感動於小王子對玫瑰的執着，長大後才明白狐狸的桀驁不馴與孤獨。第一次羨慕小王子一天能看四十四次日落，後來才明白他在朝起朝落時的落寞。

年輕的.社會是奔波而忙碌的，使我們不再有時間去聽鳥叫，嗅花香。沒有時間去看一朵花的綻放，眼裏不再有光，取而代之的是滿目瘡痍。耳裏不再是自然歡歌，而是城市的喧囂。

世界本就美好，本就充滿希望。可我們卻忘了很多，忘了怎麼折一隻紙鶴，忘了擡頭數星星，也忘了偶然間的小幸運，忘了去感動，去童真。

歲月永遠年輕，縱然我們與時光慢慢流逝，但童心未泯，永遠值得驕傲。

直到現在，我依舊相信超級英雄會拯救地球。很多人都會說動漫電影幼稚天真，老掉牙，但《大聖歸來》一上映，卻場場滿座。有個小孩子問媽媽，爲什麼會有這麼多大哥哥大姐姐來看？媽媽說：“他們都在等大聖歸來，等着等着，就長大了。”

現在，我們提倡慢生活，慢到來得及去逗小孩子，慢到來得及看場小時候的動漫電影，慢到來得及找回自己的童真。不像書中的商人一樣，數着星星佔爲己有，匆忙一生，但那滿天繁星依舊不屬於他。

生活纔不是生命荒唐的編號，生活的意義在於生活本身。既然我們都會老去，那就開心地迎接它。

讀小王子有感11

這幾天，一直陪伴在我枕頭邊的，就是這本書：《小王子》。《小王子》是由法國聖埃克蘇佩裏寫的。而且我記得，小王子說過：“這就是我的祕密。其實很簡單：我們用心才能看清楚，用眼睛是看不見本質的東西的。”

每天早上，媽媽都會像一個催促機器一樣叫道；“晶晶，起牀了！奶奶給你做的小籠包要變硬了。”“哦，知道了。”我感覺媽媽好煩呀！於是，我吃完早飯，就“咚”地一聲關上房門，開始寫作業了。在我寫作業的房間裏格外安靜，連滴答滴答的鐘聲都聽得見。“媽媽！這個字怎麼寫！”我大聲喊道。在廚房裏燒菜的媽媽說；“不會寫的查字典呀！老師不是教過你的嘛！”“哦，好吧。”我嘆着氣失望地說。查字典真麻煩。我東翻翻，西找找，總算找到了。

“吃飯了！吃飯了！”媽媽大聲地叫道。“哦，我來了。”正好我也寫累了。我拿起筷子，夾了一塊韭菜炒蛋吃吃，“呸，呸，呸”剛吃到嘴裏我就馬上吐出來，“媽媽你怎麼燒的`，這麼鹹叫我怎麼吃呀。”媽媽說：“哦，可能是我鹽放多了，這個你就別吃了，吃其它菜吧。”我無奈地說：“好吧！”

吃完了飯，我回到房間裏，什麼事也不想幹，想睡也睡不着。於是，就拿起枕邊的《小王子》看了起來。看着看着，滿腦子都是那句小王子說的話：“用眼睛看不見本質的東西，用心就能看清楚。”我打開房門，媽媽依然在那邊忙碌着。收拾我們吃好的碗筷，擦桌子，一刻不停。看着辛勞的媽媽，我歉意的說；“媽媽，您辛苦了，今天我來洗碗吧。”媽媽擡起頭笑着說；“好，好，好。”廚房真熱呀，我沒洗幾個碗，額頭已經掛滿汗珠了。回想起媽媽每天在廚房又是做飯，又是洗碗，那麼辛苦，而我卻還要挑三撿四說媽媽做的不好。我暗暗下決心，以後一定要爲媽媽多分擔一點，讓媽媽可以輕鬆一點。

在我眼裏，媽媽就是一個女超人，全年無休，任勞任怨的爲我們付出。我要大聲的告訴全世界：“媽媽，我愛你，永遠愛你！”

讀小王子有感12

我以前看過一本書，名字叫做小王子。書中的小王子剛開始如我一般在自己的星球上呵護着自己喜歡的'東西，但發現自己在慢慢長大，要去遠方。不得不離開自己的家。在途中他認識到了很多人。讓我印象深刻的是那隻狐狸。雖然說它是一隻狐狸，但動物可以和人類交朋友，不能因爲它是動物就遠離他。小王子在最後的一個片段被毒蛇咬傷去了遠方，可能回到了玫瑰的身邊，也可能成爲天上中那一刻閃耀的星星，但是我也會像小王子一般出去闖蕩成長。

讀小王子有感13

《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脫離實際的地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇說的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又說，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子說：“喔，我明白，但是爲什麼，你總說謎一樣的話？”“我能解開所有的謎。”蛇說。 細品之，它揭示了死亡的奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的'生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。

讀小王子有感14

想一想大家是否應當在特殊的情況下，可以學會放下自身的身姿，去述說自身的感情，塵世間沒有幾回表述真心實意的機遇，大家應當好好地的掌握。

小王子以後碰到了其他星球上的一些千奇百怪的人，要我印象深刻的有兩個星球上的人。小王子不瞭解那麼頗具有哪些實際意義，但是哪個頗具的人卻感覺要是有着了財富什麼都可以幹了。實際上那個人就好像大家日常生活這些只明白去拼了命掙錢，而忽視了身邊的美好景色的人。爲何要把星星當做金錢去佔據呢？爲什麼不把他們當做美麗風景去賞析呢，一大片一大片的夜空眼底，沒有金錢，支配權，沒有慾望，天地的全部都能夠是自身眼裏的一番美麗風景。佔據比不上去賞析，這是一個大道理，有些人能讀卻不一定可以瞭解。另一個星球上的一個人也是很趣味的，小王子見到他的情況下，但見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈滅掉了，一直那麼循環系統。小王子問：你一直在幹嗎呢？小王子說：那麼你爲什麼不一直跟隨太陽光一直走呢，那樣你也就始終無需點燈了，由於始終是天亮着的！點燈人淡淡笑道，說：也許我存在的意義便是點燈，那樣這些必須照明燈具的人才可以見到明亮。點燈人存在的意義是點燈，沒有錯啊，盡忠職守，各盡其責，是這一社會發展很必須的`，每一個人都是有自身存在的意義，醫師存在的意義便是治療患者，不可以爲了更好地少治療患者而去到一個很身心健康的地區，警員存在的意義便是爲了更好地社會治安平穩，不可以爲了更好地銷售業績，而去到一個太平的地區，而降低自身工作中頻次。搞清楚自身的本分，瞭解自身存在的意義，是提升生命的金鑰匙。

小王子目光更堅定不移了，他說道：由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此 她是獨一無二的。背對着一片奚落，小王子離開玫瑰園。由於我一件事的玫瑰投入過時間，因此 是獨一無二的。全世界上億的人兒匆匆忙忙而過，身旁有愛惜的人是由於大家都對相互投入過時間，因此 一件事而言他是獨一無二的，之後人生的道路上，相惜相隨。從大爆炸剛開始，時間就一點一滴剛開始被大家認知能力，耗費。把大家短暫性的時光耗費到他人的的身上，表明他必然是寶貴的，無可替代的，時光與人重合在一起，變成了寶貴的追憶，獨一無二的追憶。無論大家如何看那樣的往日，對你而言全是獨一無二的。

希望我可以去到大沙漠中再碰到小王子，聽一段幸福的往日，梳理人生道路，梳理追憶。

一個人有一朵玫瑰，也許早已充足了。

讀小王子有感15

《小王子》其實是我無意中從爸爸的書櫃上發現的。我知道有一部電影叫《小王子》，於是好奇地翻開看了兩頁。可正是這兩頁，我被天真可愛的主人公小王子，那各種奇怪的要求與問題吸引住了，決定讀完這本書。

《小王子》是它的作者聖埃克蘇佩裏的想象。這位了不起的德國作家，以童話的方式諷刺了虛榮、貪財、“正經”、攀比等太過現實，太注重外表的大人。作者在扉頁上寫了一句話，“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”這本書讓人們在笑完小王子的觀點後，掩卷深思。

真正讓我感動的有兩個小段：

“地球可不是普通的星球哦！這裏有一百一十位國王，七千個地理學家，九十萬個做生意的人、七百五十萬個愛喝酒的人，三億一千一百萬虛榮的人……”

這段寫地球是不普通的星球，但是，它是一句貶義的話。是地球上成人世界的.荒廖不普通。揭露了地球成人的脫離實際、財迷心竅、權慾薰心的不可理喻。“如果你對大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺着幾盆天竺葵，屋頂上有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什麼樣的。你必須說：“我看到一座價值十萬法朗的房子。他們就會心驚叫：“哇，多漂亮的房子啊！”

這段對話是現代生活最病態的特徵，也就是所謂的理性化。太多人用金錢來衡量一切，認爲有了錢、有了本事、有了房，就會快樂起來。他們認爲能賺錢纔是一個正經的大人，但不，他們永遠錯了。

《小王子》，小王子，在人們眼裏留下了揮之不去的印象。每個人都曾是個孩子，只是只有少數人記得已……