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《老人與海》讀後感彙總(14篇)

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當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編爲大家整理的《老人與海》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與海》讀後感彙總(14篇)

《老人與海》讀後感 篇1

動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。

海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇課文裏,我對這羣小傢伙有了全新的認識。當讀到“前年有一隻海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以爲它是跟我鬧着玩,後來才曉得它是跟‘我’告別”時,我不禁浮想聯翩:一隻海鷗扇着潔白無暇的翅膀,飛到正蹲着餵食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。

過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然後圍着老人轉圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不捨地飛向遙遠的藍天。多麼和諧的畫面!海鷗與老人之間多麼真切的感情!

當讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前後站成了兩行。它們肅立不動,像是爲老人守靈的白翼天使”時,那令人爲之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那麼地嚴肅。它們都低垂着頭,眼裏滿是悲傷,彷彿要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠去了。

許久,海鷗們擡起頭來,定定地莊嚴地望着遺像上的老人,它們能做的,只有爲老人守靈。多麼感人的場面!海鷗與老人之間多麼深厚的感情!當讀到“它們大聲鳴叫着,翅膀撲得那樣近,我們好不容易纔從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時,一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當老人的'遺像被我們收起時,所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫着,飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。

海鷗是那麼捨不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多麼動人的一幕!海鷗與老人之間多麼真摯的感情!

《老人與海》讀後感 篇2

這兩天,我讀了一本精彩的小說——《老人與海》。作者是美國著名作家海明威。他憑藉這部作品獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎。

這本書講的是一位打魚老人桑迪亞哥的故事。他運氣不佳,已經八十四天沒釣到魚了,可他不肯向命運屈服,而是決定去更遠的海域探索。在那裏,他果然釣到了一條大魚。可這條魚太大了,反而拖着他的小船往深海游去。老人並不服輸,決心與大魚對耗。儘管他的右手被釣索割傷,左手也累得抽了筋,肩背被釣索勒得疼痛難忍,但是老人憑藉着必勝的信念,咬牙與大魚周旋,苦苦堅持了三天,終於制服了大魚。他把大魚綁在船舷上返航,可大魚的血引來了一撥又一撥鯊魚。老人並不服輸,他勇敢地跟鯊魚搏鬥,先是用魚叉刺,魚叉丟了就用刀子扎,刀子斷了就用短棍揍,短棍被搶走就用舵柄砸,舵柄斷了仍繼續用斷了的柄杆戳。經過不懈的奮戰,老人終於回到了家。可不幸的是,他的大魚卻被鯊魚啃得只剩一副骨架。

雖然這是一個悲傷的故事,但是老人這種不服輸的.精神令我非常感動。

我過去下圍棋,總喜歡欺軟怕硬:一見到比我弱的對手就格外勇猛,可遇到高手則心裏犯怵,稍落下風就趕緊推盤認輸。有一次,我在網上碰到一個高手,連下幾盤都早早舉了白旗。沒想到他竟在對話區裏笑話我。後來每次再遇見他,都被他叫做“投降小能手!”,氣得我鼻子都快歪了。可是,這也激起了我的鬥志。我認真磨練棋藝,還經常找他去對局。儘管總是大敗而歸,但我決不肯再早早認輸,而是每次都堅持戰鬥到最後一刻。終於有一天,我下贏了他。那一瞬間,我開心得差點蹦起來。

在《老人與海》中,老人桑迪亞哥說過:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我們無論做什麼事情,練棋也好、學習也罷,都不能輕易服輸。只有抱着必勝的決心去做,纔有可能成功!

《老人與海》讀後感 篇3

一個普普通通的大海,一個普普通通的老人,一個簡單的故事,卻給大家一個深刻的印象,告知大家一個深入的大道理。

老漁夫桑地亞年青時是一位優異的漁民,到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世後,他一個人孤獨的日常生活海邊,僅有一個小孩親密接觸他,欽佩他。他早已一連八十四天沒有打進魚了,針對一個漁民而言這是一個屈辱。但在第八十五天他仍然堅強不屈的出海打漁。這一次,他遇上了一條足有十八英寸長的大魚,這一條魚激發了老漁夫挑戰它的信心。老人與大魚迎戰了2個白天黑夜,在這個全過程中他持續和魚,和鳥,和大海會話。憑着自身堅強不屈的恆心和堅定的信念,他總算挺了以往,吸引了巨大的魚,但在回家的路上上,一大批鯊魚被吸引住回來,老漁夫費勁的與鯊魚搏殺,但變枯的精力阻止不了鯊魚強烈的攻擊。鯊魚把大魚吃完,那一條大魚變成了一副空蕩蕩的'框架,最終,老漁夫把極大的框架拖回了岸邊。

在老人乏力的情況下,小孩子是老人唯一的閃光點,由於這一閃光點,老人找到了自身。老人失敗了,但,也成功了。他擊敗了本身、大魚,但也敗給了鯊魚。夜裏,老人睡覺了,小孩子在他身旁守護着他。那一晚,老人夢見了猛獸,那就是能量的代表。

看了這本書,我心很長時間不能忘懷,這名普普通通而又可親可敬的老人,使我深深地明白了:爲人處事不應該被一切艱難所嚇壞,大家應當盡大家較大的勤奮與日常生活的艱難困苦,做不折不撓的抗爭。

之前的我一碰到困難,通常先畏縮不前,沒人激勵,正確引導,便會放縱自己。看完《老人與海》之後,他堅強不屈的恆心,堅定的信念危害了我。將來的我不在乎碰到哪些艱難,總是會不畏艱難,堅持不懈。

自信心,堅強不屈,堅定不移,永不放棄,這就是老人傳授給我的,人能夠被擊倒,但不可以被擊敗。

《老人與海》讀後感 篇4

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就打不敗他!”美國作家海明威在創世鉅作《老人與海》中曾說過這樣的話。

海明威真正開始作家的生活其實在他50歲以後,之前他是一位堅強勇敢的軍人,曾經參加過大大小小數百場戰鬥,全身負傷76處,卻依舊屹立在這個世界上巍然不倒,還寫出了一系列的傳世佳作。他是我最喜愛的作家之一,與泰戈爾柔和的美以及雪萊奔放的美不一樣,他的個人魅力體現在他狂放不羈的硬漢特徵中。《老人與海》這本書中的主人公是一個貧窮的老漁夫,他已經70多天沒捕到魚了。但是他沒有放棄,像是一位王者到了人生最低谷的觸底反擊,他不甘心,他對老天發出了來自生命最深處的不羈吶喊!他駛着小船,來到了大海深處,經過與一條大魚一天一夜的搏鬥後,終於捕獲了它。正當我以爲接下來一切風平浪靜時,一羣大白鯊“鍥而不捨”地跟了他7天7夜,他並沒有拋掉大魚,溜之大吉,反而拿起了武器,與鯊魚勇敢地搏鬥。最終雖然大魚被咬得只剩下一個碩大的魚頭連着一堆白骨,可老漁夫還是很高興,他把這些東西賣給別人後得了一筆錢,然後與一個小男孩一起繼續捕魚。我想他也許就是海明威一生最真實的.寫照吧!海明威雖然後來不小心讓一個巨大的傷口復發,生命危在旦夕,連醫生都說他沒希望了,可他就是強挺過了這一劫。他說:“我是不會向老天屈服的。”他這一生從沒向人屈服過,即使在生命最低谷,依舊活得有骨氣、有尊嚴,活得像一個硬漢一樣。後來,直到他臨死之前,他還說:“死神在呼喚我了,我可以死去了。”

如今,我們周圍這樣的人多了起來,讓我們無畏地去面對生活的挫折,不輕易屈服,活得有尊嚴,有骨氣!

《老人與海》讀後感 篇5

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時,他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成羣結隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數,勇敢地與鯊魚搏鬥。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人最終拖回了一副大骨架。

看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說的.一句話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過堅持不懈的努力,才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了:“做人不應該貪生怕死,而要樂觀、頑強的,儘自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗爭。”

在學習中,我們豈不是如此?有的同學一遇到難題或者麻煩,就要打退堂鼓,有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮,甚至在武器全部失去時也沒有絕望,仍舊保持着一種樂觀的心態。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來打。所以,這本書說明了:人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我們所缺少的嗎?

堅持到底,永不言敗,這就是這本書所要告訴我們的道理。

《老人與海》讀後感 篇6

“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與海》中一句讓我影響很深的話,也是海明威給予他筆下的老人聖地亞哥的一個完美的詮釋。

老漁夫在海上毫無收穫地漂流了84天后,終於釣到了一條巨大的馬林魚。在經過兩天兩夜的奮鬥,老人終於將這大傢伙殺死。但在回程的路上,大魚不幸引來了鯊魚。於是又經過一番殊死的`搏鬥,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚卻被鯊魚咬得只剩一副骨架。

雖然海明威沒有給故事一個完美的結局,但卻爲讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質

“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與海》所表達的思想。一個人在人生的道路上爲一個目標而奮鬥時,往往遇到許多挫折,就像老人爲了帶回馬林魚,而與鯊魚苦難地搏鬥一樣。許多人往往因爲對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒有,並且堅持地拼搏了下去。儘管最後老人失敗了——馬林魚被鯊魚吃得精光,但老人卻是一個“打不敗的失敗者”。他在精神和行動上始終沒有屈服。失敗並不可怕,人生中誰沒有失敗?有人會在失敗中向命運屈服,而老人會在失敗中成長。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產生深深的敬佩。

再從老人身上回到現實。現實之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什麼的時候,該想一想憑現有的東西你能做什麼”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成爲人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個“不會被打敗的人”。

人生本來就是一種不斷的追求,它的道路漫長,坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那麼就會是一個永遠的勝利者!

《老人與海》讀後感 篇7

美國著名作家海明威塑造了一個勇敢、堅毅形象的老人。他就是《老人與海》的主角聖地亞哥,一位老漁夫。他已經八十四天未曾捕到過一條魚,他的船帆也已經殘破不堪,似乎標誌着失敗,與它主人一樣,沒了當年的神氣勁。這條船也許陪老人漂流了許多年,也曾驕傲地裝上許多大魚,可如今,它和它的主人都老去了。歲月不留情,似是孤獨的預兆。

老人原有一個孩子陪着他,可孩子的'父母覺得小孩跟着他就是倒了黴運,把孩子送到別的船上去。老人也不沮喪,獨自一人出海,並且在超越人類極限的堅持下捉到了一條一千五百多磅的大馬林魚,用時三天。那還是條高貴有威嚴的魚,老人能與它鬥爭並且勝利,說明老人的靈魂比它更高貴更有威嚴,所以他念經文時聖母纔會保佑他。但大魚傷口流出的血卻陸續引來了幾條鯊魚。老人沒有慌張,沒有恐懼,只有勇敢面對,不畏較量。這使我非常佩服,能因爲信念而堅持不懈面對危難絲毫不畏懼,是我絕沒有這個能耐。最後鯊魚把大魚的肉都吃完了,老人也沒哭泣,是我肯定都要崩潰了。堅持那麼久,好不容易捉到了它,打破了連續八十四天沒有捕到一條魚的記錄,卻只能拖着一副骨骸回去。

也許我該感謝海明威,他塑造的角色教會了萬千人許多道理。不屈服,在孤獨中抗衡,老人用盡力氣雖只得到了一副殘骸,但卻有了一段精彩的人生。他遇到了鯊魚又打敗了它們,贏得其他漁夫的尊重,也算是凱旋而歸。生活中這樣的人只有寥寥幾個,因此更值得我們學習,這種不服輸的人生態度正是許多人崇尚又達不到的。不向命運屈服,用自己的意志以弱勝強,不管怎樣的環境,怎樣的條件都不放棄。

人生如海,陣陣漣漪,唯有親臨此地,才能知道人生的苦與難,我們該向老人靠近。

《老人與海》讀後感 篇8

今天,我讀了海明威的?《老人與海》,使我的心久久不能平靜。

文章主要記述了一位名叫聖地亞哥的老人在因爲連續八十四天沒有捕到魚的情形下,去遠離陸地的的海洋中捕魚。在途中老人用魚鉤釣住了一條巨大的馬林魚,但是由於魚的體型過於龐大,老人無法把魚釣上船來,但老人並沒有因此而放棄捕殺這條巨大的.馬林魚,老人機智地與這條巨大的馬林魚打起了“持久戰”,老人經過了三天三夜耐力與毅力的較量,老人取的了最終的勝利,然而老人也付出了代價,他的手魚鉤也已經沒有了,甚至連食物沒有了,他只剩下了魚叉和船,還有這條巨大的馬林魚。在反航的途中,老人又受到了鯊魚的襲擊,老人英勇無謂的反抗,終於他又勝利了,當他回到港口時,巨大的馬林魚已經只剩下魚頭和一條光禿禿的脊骨了。

然而就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄凱歌,雖然老人失敗了,但是那僅僅是力量與肉體的失敗,老人的信心和希望始終未曾破滅。

由此我想到了自己騎車的一次經歷。開始,我剛騎上車,車頭歪歪扭扭,車一下子就倒了,我把車扶起來再騎上去,剛騎兩步,連人帶車一起摔了下去。我站起來拍拍身上的塵土,扶起倒下的車,又騎了上去。這時前面來了一個人,我一慌張,趕緊轉動車頭,連人帶車重重的摔了下去。這時只感覺右腿痛得鑽心,起來一看,右膝蓋鮮血直流,回家我將傷口處理了一下,想了想摔倒的原因,仔細想過後,我知道了騎車要保持身體平衡。我又試了試騎車,這一次我終於學會了。

這篇文章告訴了我:“人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是絕不能被打敗”。老人這種硬漢精神將永遠刻在我的心中。

《老人與海》讀後感 篇9

“一個弓着腰,穿着一身舊的褪色衣服的老人邁着蹣跚的步子,手裏拿着餅乾丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依爲伴,老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死後,海鷗依依不捨的圍着老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

正是因爲老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的.互相信任需要真情,人與動物產生感情需要真情。真情就如一隻無形的手,能將兩者相聯合。

我想起了前一段時間,我們班發生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別髒,口水流的到處都是。爲了促進同學間的友誼,老師讓後面的女同學,每人都必須和他坐兩週。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不願意。下午她要方塊隊訓練,正好不願意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室裏亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握着筆,眯着眼睛看着作業,看一下低頭寫一點。ZX回來後,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩週過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑着說:“沒關係,KL蠻好的。”

就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產生友誼。真誠是多麼重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

《老人與海》讀後感 篇10

勝利是什麼?是一件事順利完成後的喜悅之情?然而,《老人與海》卻給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

《老人與海》寫了古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到一條魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚。但這魚實在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最後被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

這雖然是個故事簡單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人儘管一開始便處於不利的地位,但他的英勇正在於知其不可爲之而爲之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚,歷盡千辛萬苦之後,終於釣上了一條大馬林魚,卻又一再遭到鯊魚的'襲擊,最終魚也被吃光了。人們會想,魚被吃了,那麼他此次出航便是毫無意義的了。但是,我覺得他是勝利的,從他釣上大馬林魚的這一刻起,他便成爲了一個勝利者,一個已經成功的人。儘管後來魚肉都沒了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象。“然而人不是爲失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話所言極是,這是一個成功者的樂觀主義人生觀,更是全文的中心。

你真的勝利了嗎?我不禁想問。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑藉自己的力量釣上一條大魚,歷盡千辛萬苦卻一無所獲?我想,看了《老人與海》後,大家一定也會選擇後者吧?儘管,大魚只剩下一具殘骨,卻顯示着一種勝利,一種真實意義上的精神勝利!

《老人與海》讀後感 篇11

一隻小船要越過太平洋,經過滔天巨浪,惡魚相鬥,它終於看到地平線,可是,這是它的起點,現在它殘敗不堪。但它知道,它,並沒有失敗。

題記

桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經有八十四天沒有捕到一條魚,作爲一位老漁民,是極爲痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚。終於,桑提亞哥經過殊死搏鬥,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚。但在回家的路上由於大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚。一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的.肉已經一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架。

誰說風雨過後見到彩虹?風雨過後未必見到彩虹。也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤。亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由於他爲非作惡,而是由於他犯了錯誤。”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以後一系列悲劇的產生與結果。

在常人看,桑提亞哥失敗得徹底。

這,就是這本書的奧祕所在。到底什麼是真正的勝利。

卻不知,桑提亞哥在精神上收穫了成功。在現實中,桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱着歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。

並不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢於挑戰困難,勇於面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。

《老人與海》讀後感 篇12

《老人與海》是美國作家海明威的經典之作,他用生動的語言、感人的故事,春風化雨般地滋潤着讀者的心田。讓我來說一說這一本書吧!

這一篇小說主要內容是,老漁夫聖地亞哥已經有八十四天沒有打到魚了,在他第八十五天出海打魚時,他釣到一條大馬林魚,他與魚搏鬥了三天,魚才死去。老人把魚綁在船邊,在迴歸漁港的過程中,他受到了鯊魚羣的攻擊。老人一路擊退了鯊魚的攻擊。等老人回到漁港時,大馬林魚只剩下了白色的骨骼。

當我讀到“老人已經有八十四天沒有捕到魚”時,我的心裏好像有一點不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作爲漁夫,八十四天沒有捕到魚了,這個老人是走了黴運嗎?這麼長時間都沒有捕到魚,是他捕魚的本領有問題,還是大海不給力?爲什麼沒有魚咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。

我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一隻大馬林魚,與魚搏鬥了三天,才把魚弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的.精神。你看,那麼大的一條馬林魚,比老漁民的船都還要長兩英尺。這麼大的魚,有幾個漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個人在海上奔忙着,只有他自己一個人在海上戰鬥着。這是多麼強大的勇氣啊!

接着,我又讀到了老人與鯊魚搏鬥的場面,如此驚心動魄!老人拿着魚叉攻擊鯊魚,魚叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒有想到過放棄。鯊魚是多麼兇猛可怕的動物啊!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,儘管他年紀大了,儘管他獨自一人,儘管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做鬥爭的精神讓我敬佩!

你看,在這部小說中,馬林魚可以看作人生的目標,鯊魚不就象徵着人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進發,那成長的過程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢於鬥爭,敢於反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!

《老人與海》讀後感 篇13

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書,我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持,什麼是頑強。每一次,聖地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中,一隻小小的漁船正駛向遠方,那正是聖地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海,瀰漫着一股血腥味,聖地亞哥掌控着船,拖着一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多兇猛的鯊魚,剛剛制服大魚的聖地亞哥筋疲力盡,但是聖地亞哥爲了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們鬥了兩天兩夜,始終沒有退縮。最後,大魚只剩下一架殘骨。

雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏鬥,可以說,他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨鍊了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之症後,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年,但兩年後情況並沒有比想象的糟糕。霍金充滿了鬥志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續爲人類的科學發展做出了傑出的`貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最後沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

《老人與海》讀後感 篇14

這個寒假,我讀了一本書叫《老人與海》。

這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成羣的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的.態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路。那纔是從失敗中獲取的的收穫。

毛澤東主席曾經說過:“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭到無數次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業後,經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最後一次,也就是1860年的時候,林肯終於當選爲美國總統,他終於成功了。這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力終於得到了回報。

我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了。”