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哈佛家訓讀後感合集(15篇)

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當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的哈佛家訓讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

哈佛家訓讀後感合集(15篇)

哈佛家訓讀後感1

我有一本非常喜愛的書叫《哈佛家訓》。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。可是,等兒子走後,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子,知道自己錯了,爲了兌現自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好後,他找來福克斯,當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望,在院子裏重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚爲生。爲了應對突發的海難,村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發現少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因爲他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇,衝入無邊無際的黑暗之中。終於,救援船再此衝破黑暗,出現在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的'。有時候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經爲這個結果做過什麼,我們的爲人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧祕。

哈佛家訓讀後感2

前不久,在教師的提議下,同學們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓》。此書中的每個故事都是精挑細選的,每個故事都蘊含着做人的道理或原則,每個故事都幽默風趣,讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨遊,捕捉知識與歡樂!

《哈佛家訓》中的每一句話都能令我久久回味,其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶。“偉人與凡人的不一樣,只是在於能否堅持到最終而已。”我對這句話的理解是:命運給予我們的一切都是公平的,然而會成爲偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經歷過無數次失敗與挫折才得以成功的,而不是因爲運氣。至於凡人,有的.是不去嘗試,有的是經歷了一次挫折就氣餒了。其實成功就站在失敗後面,只要我們堅持超前走幾步,就會遇到成功。回想起來,我不也經歷過失敗麼?在我三年級的時候,十分想學習騎自行車,便纏着媽媽教我。在我的死纏爛打之下,媽媽最終極不情願的答應了。第二天,我早早的起了牀,吃了早餐,便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。

媽媽見我對自行車如此感興趣,便也提起了性子。我們來到小區的廣場上,媽媽先親自示範,熟練的在廣場上踩了一圈。回到起點後,媽媽語重心長的對我說:“你在騎的時候,必須要把握住平衡,不然會摔跤的。”媽媽話音剛落,我便學着媽媽的摸樣上了自行車,自信滿滿地騎了起來。可是,沒過一會自行車便不再聽我的指揮了,它在廣場上扭來扭去,害得我驚慌失措、手忙腳亂,不知如何是好。經過一陣“激烈的搏鬥”,自行車最終傾倒向了一旁,我也被摔了個正着。雖然我摔得並不重,但我對自行車已產生了恐懼。可是我沒有被嚇倒,而是堅持着騎了下去。“功夫不負有心人”,經過了一個上午的努力,我最終學會騎自行車了。

《哈佛家訓》這本書蘊藏着十分多的道理,不僅僅讓我吸取到了不少知識與教訓,也讓我明白了做人的原則!

哈佛家訓讀後感3

假期讀了《哈佛家訓》一書,居然有愛不釋手的感覺,它通過一個個具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事,從樹立理想、養成習慣、努力奮鬥等方面,展現了一幅幅主人公奮鬥的歷程,闡述了一個個深刻的人生哲理,對我產生了很大觸動,對我的從教理念和個人修養具有至關重要的指導意義。

初中生,正是人生觀、世界觀形成的重要時期,更是品德修養,能力素質提高的重要時期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地,播種一種思想,就會收穫一種行爲;播種一種行爲,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。作爲一名教師,我們的一舉一動、一言一行都會對他們播種的東西產生深刻的影響,所以,我們在教書的同時,要更加註重育人,更多的在授人以漁的方面做文章,要幫助他們樹立崇高遠大的理想,讓他們具有良好的品德,幫助他們成良好的習慣,讓他們形成堅忍不拔的性格,幫助他們掌握良好的學習方法,讓他們掌握自我學習,順利成長的本領。

在工作中,要學會統籌兼顧,千萬不可頭痛醫頭,腳痛醫腳,要針對學生的成長特點,全面掌握學生的各方面情況,對他們進行系統的培養。雖然自己是語文老師,但不要單純從語文出發,要關注學生的各科成績,不該只要求學生守紀律,要更多的從品德養成,習慣養成上下功夫,要更多的'與他們交心,心靈的溝通才是教育最有效的手段,只有心靈產生共鳴,才能被孩子真正接受,才能真正轉化成他們自己的東西,爲他們的成長提供不竭的動力。

對於自己,要調整自身的工作目標,要把目標放的更遠大,必須跳出讓他們考入理想的高中這一狹隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同時,要加強自身修養,不斷提高自己作爲一名教師的人格魅力,多用人格魅力影響他們,少用師長的語言要求他們,多一份感化,少一分說教,要把自己作爲孩子們成長的第一課本,在學習,生活,做人等方方面面成爲他們的榜樣,通過自己的不懈努力,讓他們在各自的人生之路上走得更遠,飛的更高。

哈佛家訓讀後感4

很早就買了一本書,是被他的書名吸引了,名字叫《哈佛家訓》,最開始買了是準備給女兒看的,事實也是這樣,女兒一直在看,我沒看,當學校讓我們讀一本好書,並值得推薦時,我首先就想到了這本書。從女兒那兒要來這本書,說我要看這本書時,得到了女兒的極力推薦,說裏面的故事特別精彩,講的特別有道理,值得一看。

《哈佛家訓》彙集了哈佛大學300多年的教育理念和精華,書中觸及到了人生中最樸素的感情和人性中最本質的東西,而且這不單單是一本單純教育孩子的書,而且還是激發我們這些‘大孩子’們對人生進行多角度思考,點燃我們內心深處智慧火花的書。

父母是孩子的'第一任老師,家庭是孩子的第一個課堂,家庭教育在很大程度上決定着孩子的未來。但是,如何更好的教育孩子是家長們公認的一個難題。隨着社會競爭的激烈發展,家長的教育職責也越來越具有挑戰性,其教育理念和教育方法直接決定着孩子將會取得的成就。成功的案例告訴我們,正確的學習習慣是父母給予孩子的最大財富。許多望子成龍的人,總是認爲孩子應該這樣做或應該那樣做,而自己卻背道而馳。父母覺得自己比孩子高明,但事實卻並非如此。如果我們沒有比孩子做的好,我麼至少應該和他們一起成長。

書裏的故事生動有趣而且富有很強的人生哲理,內容結構微妙、富有很大的啓發性,我認爲是一部“經典”之作。這本書以美德,夢想,信念,思維等27個主題記錄了近兩百多個生活中的小故事,每一篇都值得讀,值得感悟,值得深思。

如果你是老師,這本書會告訴你如何發現孩子身上的閃光點,如何更全面的看待孩子的品行,如何教會孩子更多優秀的品質。如果你也是位家長,那就更值得讀了,書中的故事和蘊含的道理一定會對你有很大的啓發和醒悟。

哈佛家訓讀後感5

我有四本哈佛家訓,此刻我來談談這其中一本的讀後感。

《哈佛家訓》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉。但是,等兒子走後,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看着兒子,明白自我錯了,爲了兌現自我的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原先的地方再造一座亭子,亭子造好後,他找來福克斯,當着福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅僅爲了滿足一個孩子的願望,在院子裏重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是《無私奉獻的報償》。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚爲生。爲了應對突發的海難,村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次發生了海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發現少了一個人,16歲的.漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因爲他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一向沒有消息,母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇,衝入無邊無際的黑暗之中。最後,救援船再此衝破黑暗,出此刻人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然,很出乎意外,但是無數事實證明,無論是好的回報還是壞的回報,必須有其深刻的原因——這一原因是:我們必須以前爲這個結果做過什麼,我們的爲人習慣必須有導致這種結果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動搞笑地展現出來。如果你期望過上成功快樂的生活,我堅信,這本書會告訴你其中的奧祕。

哈佛家訓讀後感6

今天,我要向大家推薦一本好書《哈佛家訓》。這是由很多個小故事組成的書,我看完後備受激勵,下面我就把其中一個故事分享給大家。

1840年,在英國誕生了世界上最早的郵票——“黑便士”。郵票原定是在1840年5月6日這一天在全國統一啓用,但由於組織工作的疏忽,有的城市竟然在5月2日提前發售了。提前發售的郵票本來就爲數不多,能夠流傳後世的就更加稀少了,據說全世界只發現了兩枚,被收藏者視爲珍寶。

斗轉星移,100多年過去了,這兩枚“黑便士”終於重現江湖,美國的.一家拍賣行宣佈要公開拍賣它們。拍賣當天,拍賣大廳人滿爲患,買家個個摩拳擦掌,都想將這兩枚郵票收入囊中。拍賣從底價10萬漲到了50萬,最後是一個毫不起眼的年輕人提高到200萬,獲得了這稀有的兩枚郵票。

但誰也沒有想到,他接過兩枚郵票後,毫不猶豫的燒掉了其中1枚。有人大叫:“這個瘋子,他燒掉了100萬!”,可他卻淡定的的走到臺上,舉起手中剩下的那枚郵票,大聲喊道:“在座的各位都是見證人,從今天開始,全世界5月2日版的“黑便士”只有這一枚了,可謂舉世無雙,所以我宣佈,它的價格爲400萬美元,欲購從速。”沒過多久,這枚“黑便士”便以500萬美元的價格被一位富商買走了。

人們總是說,一加一大於二是一種智慧,但他們卻不知道,二減一大於二是一種更高的智慧。

以前做事,總想不到這麼多,也什麼都不想,覺得愛怎麼樣就怎麼樣了,不關心結果。讀完這本書,我才發現,智慧是個多麼神奇的東西,他能把做的事情事半功倍,也能產生意想不到的效果,更能使有的物質變成獨一無二,創造難以想象的價值!所以今後,我也要開啓智慧的大門,爭取做事都能勤于思考,把自己要做的事情辦好。

讀好書,真是一種享受!

哈佛家訓讀後感7

23天的寒假,說快也不快,說慢也不慢,到現在也只剩下2天了。

寒假前,班主任讓我們讀書來提高自身修養,我沒有讀太多,就只讀了一本《哈佛家訓》,這本書是一位哈佛博士的教子課本。在序言中這樣寫道“幾乎所有的年輕人都渴望擁有成功的人生。然而,他們中的一些人因爲缺少正確的指導,往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途。青少年時期形成的觀念,會以不同的方式影響一個人的一生,所以,在人生開始的時候,應該讓他們接受高尚的思想,修煉優良的操行,形成健康的習慣”。《哈佛家訓》通過一個一個的小故事教育了我們,我印象最深的是《不能流淚就微笑》。

故事主要講了一個患有“多重化學物質過敏症”的女孩——辛蒂。患病的前幾年,辛蒂一直流口水,尿液變成綠色,有毒的'汗水刺激北部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能睡在經過防火處理的牀墊上,否則就會引起心悸和四肢抽搐——辛蒂所承受的痛苦是令人難以想象的。後來,她只能躲在沒有任何事物的無毒房間裏,飽受孤獨之苦。更可怕的是,無論怎樣難受,她都不能哭泣,因爲她的眼淚和汗液一樣也是有毒的物質。但是,辛蒂並沒有自暴自棄,她一直在爲自己,同時更爲所有化學污染物的犧牲者爭取權益。她創建了“環境接觸研究網”和“化學物質傷害資訊網”,保證人們免受威脅。隨着時間的推移,她漸漸改變了生活的態度,她說:“在這寂靜的世界裏,我感到很充實。因爲我不能流淚,所以我選擇了微笑。”是啊,當災難降臨,人可以努力迴避;如果迴避不了,可以抗爭;如果抗爭不了,就得承受;要是承受不了,就哭泣流淚;如果連流淚也不行,可能就只有一種選擇:絕望和放棄。

可是,辛蒂不同,當她無法流淚時,她選擇了微笑!所以,生活並非是我們想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,一切都可以改變。

哈佛家訓讀後感8

哈佛家訓中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。

有一個小故事叫被拆掉兩次的亭子,故事是說:墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。福克斯對怎樣拆亭子很感興趣,父親答應等他從寄宿學校放假回來再拆亭。可是,等兒子走後,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來,發現亭子已經不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看着孩子,知道自己錯了,又重新找來工人,讓他們照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,他找來福克斯,當着福克斯的面,把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅爲了滿足一個孩子的願望,在院子裏重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。

另一個小故事是無私奉獻的報償。故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個小漁村,全村人都以捕魚爲生,爲了應對海難,村裏人組織了一個自願緊急救援隊。有一次海難,人們紛紛前去營救,當第一撥人回來的時候,發現少了一個人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的'胳膊不讓他去,因爲他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他。看着母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神漢斯義無反顧地登上了救援隊的划艇,衝入無邊無際的黑暗之中。終於,救援船再此衝破黑暗,出現在人們的視野之中,漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅!這個故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時候好像很偶然,很出乎意料,可是無數事實證明,無論是好的結果還是壞的結果,一定有其深刻的原因——其原因是:我們一定曾經爲這個結果做過什麼,我們的爲人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

讀了這本書,無論是這本書中的某一個故事或者是某一句都可以改變了人生:使自己從平庸變得非凡,從失敗走向成功!

哈佛家訓讀後感9

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼,通向成功的道路在哪裏呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼着人的心靈。

打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢想而偉大,珍惜才能擁有,心態決定命運??”再往下翻,你就會被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。

故事是這樣的;英國女作家多麗絲·菜辛說自己並不是生下來就溫柔可親,而是因爲在生活中受到了觸動,改變了心態,在多年前的一個冬天多麗絲買完菜,一個女孩幫她推開了沉重的大門,多麗絲問女孩;爲什麼這麼做?女孩說;我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會有人給她開門。後來多麗絲感冒了,去醫院打針。爲她扎針的'小護士連續紮了兩針都沒扎進去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫院學習的女兒,當她遇到這種情況該怎麼辦?於是,她耐心的對護士說;沒關係,再來一次,護士聽了她的話,鼓起勇氣,紮了一次,就成功了。

從這個故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個人都感同身受,進而多一份理解和寬容,轉換自己的角色,也是轉化一種心態,當你以對方的心態對待身邊的世界,就會對老人多一份尊重,就會對孩子多一份憐愛,對犯錯誤的人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對待你,那就先用你想要的心態和方法去對待別人。

《哈佛家訓》中的每個故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啓迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書中所蘊涵的深刻道理能使人終生受益。

哈佛家訓讀後感10

幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那麼,通向成功的橋樑在哪裏呢?誰能引領咱們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書,書中說了許多名人成功的關鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼着人的心靈。

所謂內心的愉悅是什麼?有很多人會以爲是事業成功,有許多錢,有一個愉悅美滿的家庭。但所謂內心的愉悅,是一個人過着健全的、正常的、和諧的生活所感到的愉悅。在《愉悅不僅僅僅是金錢》中,小哈瑞就沒有爲自我擁有健康的'身體而感到愉悅,反而覺得自我很窮,抱怨上帝不公平。之後,小哈瑞透過了叔叔的幫忙,明白了上帝是公平的,他給了每個人一切。其實咱們很少認真地思考自我擁有什麼,而習慣於把目光投向那些咱們難以得到的事物。咱們總是在不幸的事發生後,才意識到自我過去是多麼愉悅。咱們從未停止過追尋愉悅的腳步,但直到失去前,咱們的沒有發現自我一向擁有着它。

思考是開啓人生智慧寶庫的金鑰匙,在《創新思維》中,有一位牧師從雜誌上剪下了一幅世界地圖,並撕成碎片讓兒子把這些碎片拼成一幅世界地圖。兒子很快就拼好那副地圖。牧師大爲驚奇。兒子說“:“這很簡單,做事要思考,懂得創造。在地圖的背面是一個人的照片,我把這個人的照片拼好,再把它翻過來就行了。我想如果一個人如果是正確的,那麼他的世界也就是正確的。這個故事教育咱們:創造力來源於打破常規的思維方式。

人的生命是那麼短暫,又是那麼漫長。一年又一年,當你還在發奮領悟“a、e、o……”時,一下子,就到了小學畢業。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預知未來,但你能夠自信、樂觀地應對,發奮去做,那你也將會成功。假如我是一隻鳥,我就要成爲天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成爲最勇敢,衝在最前方的浪花。總之,我要堅強,我要勇敢!《哈佛家訓》讓我生命受益!

哈佛家訓讀後感11

讀着散發油墨芳香的《哈佛家訓》,彷彿有一根魔杖點了我一下,我頓時茅塞頓開,思緒像一尾銀魚,在清澈的溪水中嬉戲、成長,獲得屬於自己的快樂。

——引子

一個夏天,我來到深圳湛藍的海邊,躺在沙灘上,用手撫摸每一粒沙子,那個小故事又浮現在我眼前。

很久很久以前,有一個養蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海邊問一顆顆的沙粒,那些被問的沙粒都搖頭說不願意,就在養蚌人絕望時,有一顆沙子答應了,旁邊的沙子都嘲笑它,說它太傻。斗轉星移,幾年過去了,那顆沙子已經長成了一顆價值連城,晶瑩剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已經化成塵埃。

我看着這些沙子,對那顆成爲珍珠的沙子肅然起敬。去蚌裏住,遠離親人朋友的溫暖,見不到陽光、雨露、明月、清風只能與黑暗、潮溼、寒冷、孤寂爲伍,但是最終它經歷磨礪變成了最美的珍珠。

是啊,哪一位成功者的背後沒有漫長的辛酸?當滿懷豪情的人們走進這條隧道時,沒有人知道前面的路是光明還是黑暗,有大批的人畏縮了,害怕這條陰森的`隧道,所有的努力功虧一簣,只有那些勇敢、堅持、執着的人迎來了成功的曙光。那時的你已經從一隻醜小鴨變成了白天鵝,有着迷人的光環和美麗的一切。

陽光總在風雨後,哪位成功者不是靠着堅持不解的努力而得到豐收的碩果?席維斯。史泰龍曾遭遇過1850次的拒絕,最終成爲《洛奇》的男主角;數學王子高斯用一個通宵思維運動,解開了一樁有兩千多年曆史的數學題;鐵娘子憑藉頑強的毅力和不懈的努力成爲英國第一位女首相。

回首過去,在歷史的篇章裏,一位位拼搏者的一個個光榮的事蹟串成生命的頌歌,經過一段旋律,回到現代,既然他們能創造未來。從這篇短文,使我領悟到成功的真諦,我得到了深刻的啓發。

哈佛家訓讀後感12

哈佛是世界上著名的大學,一位哈佛博士寫了這本《哈佛家訓》,作爲送給兒女的一份特殊的人生禮物,用完美的思想薰陶他們的靈魂。這本書中的每一個故事都有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

我很喜歡這本書,下面談談我讀了“被拆掉兩次的亭子”後的感想。墨西哥前總統福克斯的父親是一位農場主,想拆掉花園中的一座舊亭子,福克斯對拆亭子很感興趣,希望父親等他從寄宿學校放假回來後再拆,父親答應了。福克斯放假回家,發現亭子已經拆掉了,他對父親說:“你對我撒謊了!”父親想起了自己的承諾,承認自己做錯了,父親召來工人,在原址按原樣重建了亭子,當着福克斯的面,讓工人又把亭子拆掉。

父親爲了實現自己的承諾,將一座亭子拆建兩次,在福克斯的心裏重建了一座亭子,這座亭子就是對誠信的信念,福克斯以誠實守信的品德受到墨西哥人的尊重。誠信就是誠實、守信用,這是做人的基本要求,福克斯靠誠信從一個普通的推銷員成爲墨西哥的總統。我是一個小學生,也要樹立誠信的信念,在學校做一個誠信的學生,在家裏做一個誠信的孩子,將來踏入社會做一個誠信的公民。

當前,我要從三個方面努力:

1、不撒謊,對老師不說謊,對家人不說謊,對同學不說謊,任何時候、任何情況下都要說真話。人不可能十全十美,在成長的.過程中難免出現錯誤,只有敢於承認錯誤,才能勇於改正錯誤;

2、不做假,尊重事實,靠自己的力量做事,不抄別人的作業,不冒充家長簽字,考試時不作弊;

3、兌現諾言,答應了的事就要去做,而且要努力做好,說了不做,既騙自己也騙別人,言而無信,將無法立足於社會。“中小學生守則”要求我們“誠實守信,言行一致”,依靠誠信,就會接受高尚的思想,修煉優良的操行,形成健康的習慣。

我們要沿着誠信的大道,從平庸走向有爲,從平凡走向成功。

哈佛家訓讀後感13

前幾天,媽媽從噹噹網購買了3本《哈佛家訓》分別爲123拿給我看,我看了看簡介,認爲還不錯,便津津有味的讀了起來。

哈佛家訓主要還是講的一些零零碎碎的小故事,幾個故事組成一個類別,十個類別就是一本書。哈佛家訓並不是篇篇都是大道理、但一定是值得反覆閱讀的,除了故事之外,在每一個小故事結尾之後都會有一段結合現實和故事的話。

雖然讀完了這本書感覺或者悟不出什麼大道理來,但感覺關鍵在於來自閱讀的過程,最令我記憶猶新的'就是在《哈佛家訓3》快樂類別中一片叫做《罕斯的金子》的故事。

《罕斯的金子》雖然只有小小的一篇,但是故事確實非常引人注目,主要內容爲,一個名字叫做罕斯的人在地主哪裏打工了7年,當他要走的時候,由於多年的辛苦勞作,地主給了他一塊金子,但是到了後來,快樂的罕斯卻用金子換了馬,又用馬換了豬,用豬換了鵝……最後換成一塊磨刀石,最後連磨刀石也弄丟了,但是罕斯依然很快樂。

好像罕斯就是笨蛋一樣的,或許他不知道金子可以換錢,或許他根本不需要錢……有種種可能,但是罕斯終究什麼也沒有得到,而且很快樂。如果是我,擁有一塊金子,我一定會很高興,然後拿他去換錢,換了錢去吃飯……我再怎麼也不可以容忍沒有一點收穫就全部失去了。

這樣使我想到了一個我在《格言》上看到的一個故事,有一個人,在路上撿到了一枚別針,然後用這一枚別針換了一隻小橡皮,再換成一隻魚形的自動鉛筆……然後換來了一輛小轎車,最後換成一間高級公寓。

罕斯的快樂和我們不一樣,可能這樣換東西的快樂在於交換東西的過程,也可以在於得到自己想要的東西,一種達成目的的快樂,當罕斯失去了到了再也不能失去的時候,也就再也沒有擔心會失去的東西了,那麼他就是天下最快樂的人,如果換成我的話,當我失去時,便是最痛苦之時,當我全部失去到了再也沒有什麼可以失去的時候,那我就是普天下最痛苦的人。

對於我們來說,就需要知道,每一次放下,並不等於失去,還有可能得到,看事要從多方面來看,人才可以變得快樂。

哈佛家訓讀後感14

《哈佛家訓》是一本讓人受益匪淺的書籍,它羅列了一個又一個精采絕倫的故事,講述了一個個名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來。

謙讓——這本書的第一個故事《一條小麪包》,講述了一個窮困小女孩總是在最後面拿麪包師送給他們的麪包,並且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。

夢想——這本書中還有一個故事叫《當一塊石頭有了願望》,這個故事敘述了一位辛勤的'郵遞員,他對一條道路上的很多石頭,他夢想着用這些石頭建起一座座城堡,那該是多麼美麗啊!人們認爲他是在異想天開,可他不這樣認爲。他每天去送信時就經常帶一些石頭回家,後來他擁有了很多的石頭,並用這些石頭慢慢建起了建築物。20年後,他終於建成了,成爲了一位新聞人物。看了這個故事後,我不由得感嘆。這是一個人們認爲不可能實現的夢想,但他卻用他的雙手實現了,看來,只要一個人有夢想,並且爲這個夢想努力拼搏,最後總有圓夢的一天。

勇氣——。一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜,日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認爲這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂。可讓他們意想不到的是,這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時,不覺驚呆了,它的根深入地底,爲了戰勝鐵圈,它努力尋找養分,發覺自己的潛力,承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢?爲什麼不發掘自己的潛力?一個小小的南瓜就有那麼大的潛力,何況我們人呢?我們應該發掘自己的潛力,頂住壓力,最終就會取勝。

《哈佛家訓》讓我感受到了文學的魅力,以後我會更加多讀這類書籍,讓我享受人生。

哈佛家訓讀後感15

我家的書架上有一本《哈佛家訓》,以前媽媽給我講過那裏的故事,我覺得它蘊含着許多哲理。利用這個寒假的時間,我親自閱讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓》。我覺得《哈佛家訓》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發青少年對社會、人生進行多角度的思考,還可以點燃我們內心深處的'智慧火花,使我們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

每看完一個故事,我的思想就來到了另一個天空,在這片天空中總是有那麼一朵白雲或一顆星星讓我留戀。我想用一個故事來舉例:從前有一個班級,班級裏的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人願意來教這個班。有一天,一位女老師來任教,她對學生們說:“同學們,我讓你們做個選擇。”“有三個人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進過禁毒所,有很多情婦,一個生前沒幹壞事,只喝一點酒,你們願意當哪一個人?”同學們不約而同地選擇了第三個人,因爲他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法符合正常人的思維,可他們都錯了,前兩個人是美國前總統林肯和美國二戰總司令羅福斯,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

20年後,那些學生都有了工作,有些還當了老闆。當別人問他們爲什麼會有這番改變時,他們回答:“當我們認爲自己沒希望時,老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什麼,只要後來改正就行了。讀了這個故事,我深深的被感動,它不僅僅是一個故事,他也是一個人生的轉折,裏面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。

合上書本,裏面的一個個故事在我腦中出現,久久不能忘卻,不過即使故事忘了,但道理是不會忘記的,這絕對是一本讓我受益終身的書。