[合集]《三國演義》讀後感

當仔細品讀一部作品後，你有什麼體會呢？讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編爲大家收集的《三國演義》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《三國演義》讀後感1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄......”我的書房裏傳來了一陣讀書聲。沒錯，就是我在讀《三國演義》。

《三國演義》是羅貫中寫的，它是中國古典四大名著之一。它講述了漢末時期，天下大亂，漢朝皇帝失去職權，漢朝被瓜分成三國：魏、蜀、吳。三國爲了稱帝天下，而羣雄爭霸的故事。中間包括了古人無限的智慧。讀了這本書，你可能會爲劉關張三人的濃濃兄弟情感到感動;可能爲諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已感到感動;可能爲趙子龍爲了報答劉備，不惜單騎救主感到感動......在這本書中，最感動我的就是劉關張桃園三結義。下面，就讓我爲大家講述這個動人的故事吧!

東漢末年，張角率領“黃巾軍”進攻漢朝國都洛陽。朝廷發佈了榜文，召集天下義兵，共同抵抗“黃巾軍”。正是這條榜文，引出了一個英雄。他就是漢室宗親——劉備。劉備看到榜文，不禁仰天長嘆。忽然後面一個人大喝道：“大丈夫不爲國家出力，爲何長嘆?”劉備回頭一看，那人正是張飛。劉備請張飛共舉大事，張飛答應了。劉備大喜，和張飛一起到店中飲酒。正在喝酒時，一個紅臉漢子從店門前經過，喊道：“快盛酒來，我要趕去投軍!”這人正是關羽。劉備看他談吐不凡，便上去打招呼。於是三人一起回到張飛的`莊上，共議大事。三人在張飛的桃園準備了祭禮，結爲兄弟。後來，他們果真情同手足，一起爲劉備打下了江山。這便是劉關張桃園三結義的故事。

讀了這個故事，我被劉關張三人的情誼深深的感動了。不正是因爲他們的情誼，劉備才得以在亂世中稱霸嗎?要不是張飛和關羽和劉備情同手足，劉備連在這亂世中活着都難，更何談建立蜀國呢?所以說，友情是很重要的。但是，我認爲真誠纔是最重要的。要不是劉備的真誠，張飛和關羽會願意結拜嗎?要不是劉備的真誠，諸葛亮會願意出山嗎?要不是劉備的真誠，趙雲會願意歸順嗎?劉備不正是因爲真誠，才能聚集人才嗎?如果劉備不是真誠的邀請別人，別人還會願意幫他嗎?

我認爲在生活中我們也應該真誠待人，不欺騙，不說謊。只有這樣，才能獲得更多的朋友，獲得最終的成功!

《三國演義》讀後感2

故事主要講的是：東漢末年，天下大亂，黃巾軍起兵造反。劉備、關羽、張飛三位豪傑走到了一起，桃園三結義後，他們決心做一番大的事業，重振漢室；曹操也在北方的起兵準備奪取天下；南方的孫權佔據一方領土也想統領天下。由此形成了三國鼎立的形勢，故事主要是圍繞魏、蜀、吳三國展開。

讀完《三國》後，我最欣賞的人物是諸葛亮。他足智多謀，例如：草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、巧借東風、空城計、巧收姜維、智取漢中、七擒孟獲、上方谷困司馬懿、死諸葛亮嚇走活仲達。他鞠躬盡瘁，死而後已，他先輔佐劉備佔領了西川成立了蜀國，劉備死後，將兒子劉禪託付給諸葛亮，他又輔佐劉禪和魏、吳對峙；他鞠躬盡瘁，凡是處罰20軍棍以上的事都要親自審理，不絲毫怠慢，公平對待軍中所有士官，對待他們親如一家，由此蜀國的軍隊軍紀嚴明、賞罰分明、戰鬥力強。到後來，關羽、張飛、趙雲、馬超、黃蓋等老將們都一一去世後，諸葛亮也操勞過度。但基於先帝託孤，蜀國國力下降，他便更加日夜操勞，發明了木牛流馬、連弩等先進武器，爲蜀國立下汗馬功勞。在他第六次出祁山攻打魏國時，終因操勞過度而病逝。臨終前，他留下了一條計謀，如果魏軍追來，就把諸葛亮的.雕像放在戰車上嚇走司馬懿。最後，蜀軍按計嚇退了司馬懿，安全撤回。

關羽也是一位讓我佩服的英雄豪傑，他忠義豪爽，英勇善戰。例如：他千里走單騎、過五關斬六將、溫酒斬華雄、刮骨療傷、水淹七軍、斬顏良、誅文丑、單刀赴會、大戰黃忠。雖然曹操對他很好，很欣賞他，想收他爲將軍，但他卻對劉備忠心無二，護着二位嫂嫂投奔劉備。曹操敗走華容道時，他可以殺掉曹操，但他念及曹操曾對他的舊情，放走了曹操。

當然書中還有很多英雄豪傑讓人敬佩，如粗中有細的張飛、忠心耿耿的趙子龍、富有獻身精神的黃蓋等。也有一些人物讓人嘆息，如發出“既生瑜，何生亮的周瑜；英年早逝，未能成就大業的孫堅、孫策等。

《三國演義》是一篇史學鉅著，記載着許許多多的故事，故事蕩氣迴腸，令人回味無窮。

《三國演義》讀後感3

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。他刻劃了近200個人物形象，其中最爲重點的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲。

先說主要內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的'關羽，納賢的劉備等等，個個各異。這些人物都給了我很深的教育。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不僅算忠，而且還更算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極其簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，真是不露相啊。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙子龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等，都讓我很有感觸，這就不一一列舉了。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《三國演義》讀後感4

《三國演義》之中最令人念念不忘的有哪些呢？除了那一位位名將之間設計的計謀、謀士之間看穿的人心，還有那一場場驚心動魄、以血洗禮的屠殺與戰爭背後，我們是否還記得那些深居在男兒之後的女子？“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”在當時軍刀霍霍之時，花還未落，人卻已亡。自古紅顏是否真的多禍水？那些女兒身的背後，又是怎樣流着辛酸難言的淚？

在董卓任意於長安殺戮之時，貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮，爲司徒王允收留爲歌女。貂蟬見漢室王朝被奸臣董卓操控，在月下禱告上天願爲主人分憂，恰被王允發現便收其爲義女，用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環計，周旋於父子之間，離間董卓與呂布的關係，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請求之託時，她是毅然決然地答應的。

“若與國家有益，賤妾亦何惜一身？但惟司徒籌劃。”

“願聽遵命，雖死不辭！”

貂蟬扭轉了董卓政權的局勢，卻也無法改變自己任人擺佈的命運。在這樣的戰亂年代，自己本就無所依傍，但卻爲了家國拋棄自由和貞操，在政權和欺騙中周旋。即使至今，她依然揹負着“禍水”的罪名不知下落。可她立下的功勞確比任何一個在沙場上馬革裹屍的壯士都要蕩氣迴腸，至於她內心真實的想法，恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠去了……。

禍兮福所矣，福兮禍所伏。

“我等皆死於婦人之手矣”。呵，李儒這一句嘆息，人們大都爲董卓深感到將亡之音，絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就註定要死在男人們勾心鬥角的.角逐之中了。

女兒悲，安寧何時歸？女兒卑，自由何時回？

董卓曾說：“吾爲天下計，豈惜小民哉？”當郭論驅洛陽之民數百萬口往長安時，不提死者之多，縱軍士淫人妻女，哀啼之聲，震動天地。自古紅顏，本就掙脫不了命運的束縛，就是這樣悲慼，在水深火熱之中的她們，活的如此屈辱，又是那樣的卑微。論巾幗英雄，鮮有昭君出塞維護國家穩定，也難有楊門女將沙場折戟沉沙名垂千古。所謂的有國纔有家，那些心懷國家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無所依靠的孤獨，待到歷史塵埃落定之時，女兒家的身影，也大都只出現在史書中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。

《三國演義》讀後感5

在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化裏有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經典名作。其中，我最爲喜歡的就是《三國演義》。

《三國演義》非常生動地反映了東漢末年間中國古時候這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書裏，記載着很多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特徵，被人讀罷不可以忘懷，使我真實地感覺到了那段被封塵已久的歷史故事。

心懷天下的賢者劉備，他爲了能拯救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以爲一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒見到諸葛亮，他仍舊堅持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最後得到了諸葛亮的鼎力幫助，成爲三國中的一方霸主。而文中裏另一個主人公我就愈加賞析和喜歡了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛國，是一位十足的智者。書中他好像無所不可以，讓人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿，設計騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心，一計連一計，一環套一環，被人不能不連連稱讚，拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時，眼淚又不自覺地就流下來，爲他的鞠躬盡瘁死而後已的作爲所感動，爲他的忠君忠主所敬佩，他如此的一個人才並沒功高奪主，自立爲王，而是選擇盡忠於新主，就算這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的.《出師表》：“受任於敗軍之際，奉命於危難之間，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都。鞠躬盡瘁死而後已。”這是多麼得可歌可泣，多麼得感人肺腑!

讀了《三國演義》這本書，我感覺到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神，都展示了中國有着悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹，你想和我一塊兒讀讀這本書嗎?我相信你也必然會喜歡上它的!

《三國演義》讀後感6

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不一樣的時期讀它，有着不一樣的感受。

在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還了解了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……包含的意思。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不只使我知道了很多歷史常識，更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、擡棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有着非凡意義的.鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。

可他也並不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。

所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤，不應該由於其他人的一點過失而橫加指責，也不應該由於我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該爲自己獲得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，大家身上也肯定存在着需要充實改進的地方。

而我喜歡的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業，無故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國情況一落千丈。

相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原爲告終。可見當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，假如意氣用事，後果將不堪設想。

《三國演義》讀後感7

哲學家培根曾經說過：讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經典名著——《三國演義》，它是根據歷史故事演義而成的長篇章回體小說，是一部我非常喜歡的精彩的'小說。

《三國演義》的故事很精彩。“借東風”、“空城計”、“草船借箭”、“單刀赴會”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動形象，讓我着迷。爲了加深我對書中情節的印象，媽媽還專門帶我到武侯祠，到閬中張飛廟，觀諸葛武侯塑像，看“桃園三結義”聖地，賞“草船借箭燈會”，我們還去了廣元尋“劍門關棧道”，走“陳倉”迷宮。在這些地方，我一邊找着雞公車的神奇機關，一邊扮諸葛搖着羽扇，誦着“赤壁賦”，讀着碑文，好像回到了三國那個時代。

《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略，諸葛亮的足智多謀，曹操的狂妄自負，張飛的粗魯仗義，關羽的情深意重，趙雲的武藝高強……每個人物都是那麼栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》，爲了請出賢才諸葛亮，劉備不怕路途遙遠，不怕日曬雨淋，三次到諸葛亮的住地請他出山相助，他的真誠終於感動了諸葛亮。這也讓我懂得了什麼叫真誠，懂得了什麼叫求賢若渴，更懂得了只要是金子就總會發光的道理。

《三國演義》的語言也很精彩。如歇後語“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨”、“周瑜是三步一計，諸葛亮是一步三計”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”、“關勝戰李遣——大刀闊斧”等等，經常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語，“萬事俱備，只欠東風”、“士別三日，當刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等，更值得我們好好學習借鑑。

我喜歡歷史，更喜歡精彩的《三國演義》。

《三國演義》讀後感8

讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一，是歷史演義小說的經典之作，作者是明代小說家羅貫中。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要內容講述東漢末年到晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這裏既有硝煙瀰漫的戰場，也有文臣武將爭權奪利、鉤心鬥角的紛爭，同時也不乏情意深長的友情。

書中的每個人物都性格鮮明、栩栩如生，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關羽、納賢的劉備、足智多謀的.諾葛亮等。其中，最讓我敬佩的人就諸葛亮了。他上知天文，下知地理，並且神機妙算。他料事如神、膽大心細，什麼陰謀詭計都瞞不過他。他是個鞠躬盡瘁的人，他先後輔佐劉備和後主劉禪。諸葛亮一生力圖統一中原，未能成功，但實現了本人的諾言:“鞠躬盡瘁，死而後已。”

諸葛亮只是一個很有計謀的人，他“草船借箭，“七擒孟獲”，“空城計”“暗度陳倉”等。其中。最讓我印象深刻的當屬“空城計”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領五千精兵，去西城搬運糧草，並派出一半人馬先把糧草運走。這時，諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定，探馬接連來報:“司馬懿率領十五萬大軍，殺奔西城而來!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”

諸葛亮身邊的人聽了，個個嚇得，面如土色，手足無措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇，微笑着安慰衆人:“莫慌，莫慌，我自有退兵之策。”衆人見諸葛亮如此鎮定自若，彷彿有了主心骨，各人按令行動去了。最後，諸葛亮的鎮定自若，嚇退了多疑的司馬懿。

當我們面對困難時，要向關羽一樣敢於面對，勇往直前。學習方面我們要向諸葛亮學習，學習各方面的文化知識，發揮個人的聰明才智，做一個對社會有貢獻的人。

《三國演義》讀後感9

我從8歲時開始看《三國演義》，我一直都很喜歡。所以直到現在我也還在閱讀。

《三國演義》這部小說，主要是在講東漢末年，羣雄爭霸，有三位英雄脫穎而出。他們分別是劉備，孫權和曹操。他們三人爭奪天下。這本書裏也講了很多戰爭，比如說夷陵之戰、官渡之戰、赤壁之戰等。

其中我最喜歡官渡之戰。中國東漢建安五年(200），曹操統軍在官渡（今河南中牟境）地區擊敗袁紹軍隊進攻的一次決戰。

東漢末年，豪強擁兵割據，逐鹿中原。時袁紹擁有冀、青、幽、並四州，自恃兵多糧足，圖謀相機消滅僅據兗、豫二州的曹操。

建安五年一月，袁紹率精兵10萬南下。在此之前，曹操爲避免腹背受敵，已先擊潰與袁紹聯合的劉備，並進駐易守難攻的.官渡。

四月，曹操以聲東擊西之計，於白馬(今河南滑縣境)擊斬袁將顏良，敗袁軍。袁紹初戰失利，銳氣受挫，改分兵進擊爲結營緊逼。兩軍對壘於官渡，相持數月。

其間曹操因兵疲糧缺，一度欲回守許昌(今河南許昌東)。謀士荀彧認爲，曹軍以弱敵強，此時退兵必爲所乘；反之，袁軍輕敵，內部不和，相持既久必將有變，正可出奇制勝。

曹操納其言，派兵襲燒袁軍糧車；又親率精銳5000奔襲袁軍烏巢(今河南境)糧屯，全殲袁軍，燒燬全部囤糧。

消息傳來，袁紹所部軍心動搖，紛紛潰散投降。曹操乘機全線出擊，殲敵7萬餘，袁紹父子僅率800餘騎北逃。官渡之戰，奠定了曹操統一北方的基礎，袁紹則從此一蹶不振。

要知道在這次戰爭中發明了霹靂車，結果是曹操勝利了。我還很佩服書中的人物，比如曹操、劉備、諸葛亮，因爲他們遇見什麼事情都能沉住氣。

有一次，弟弟在那裏鬧，我剛想大發雷霆。媽媽就說：“你看了那麼多三國故事，要學會沉住氣。你越是心平氣和弟弟才越聽你的。”我試了一下，果然如此，於是我更加佩服三國裏的“偉人”了，也更讚歎《三國演義》裏的那些計策，比如說反間計空城計等。

我認爲《三國演義》是一本非常好的書。也就是因爲《三國演義》這本書，讓我愛上了歷史，也愛上了閱讀。

《三國演義》讀後感10

劉備（劉玄德）：性格謙遜，一心善良，漢室後人。造福百姓，順應民心。

關羽（關長生後改爲關雲長）：性格豪邁，丹鳳眼，臥蠶眉（人稱“美髯公”）爲人厚重，也有“戰神”之稱。手持青龍偃月刀。

張飛（張翼德):性格粗暴，魯莽，有勇無謀，手持仗八蛇矛，驍勇善戰。

這是一個烽火連天的時代，這是一個英雄輩出的世界，這是一段笑談飛灰的歷史。

那就是羅貫中筆下的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年，天下分崩離析，戰爭紛起，曹操，劉備，孫權三方割據。形成魏蜀吳三國鼎立之勢，也造就了許多獨具特色的人物。

大浪淘沙，數風流人物中，我個人認爲張飛性子急，不易成事，但他英勇善戰、豪邁自信，曾三聲嚇退夏侯惇，聲音震得山崩地裂，好飲酒。其不得與他談論天下大事。而關雲長被譽爲“戰神”，討伐了甚多地帶，斬了華雄。可到後面因驕傲，兵敗，失荊州也，當然，當時敵多我寡，臥龍先生出策遺算—“東和孫權，北拒曹操。”而那時荊州屬孫權，曹操兵力強勢，不宜攻破。痛失荊州。劉玄德可成大器也，下有關雲長，張翼德二弟，英勇善戰，德高望重。爲人厚道，謙遜，很容易治理國家。有雄宏大志，集中人才，惜—“爛泥扶不上牆的阿斗。”沒繼承他父君一點好。

但說要論起曹孟德，在軍事方面一把看家好手，最後也成就了霸業。可又有多少英雄好漢爲他犧牲，冤死。不僅殺了華佗，又除了與父結義的'好友伯奢。人心狡猾。但論起董卓來又不同，棄了漢少帝封陳留帝爲皇，且殺了唐妃及皇母。其行爲頗誤。曹操忠於皇帝一來得皇上重用，二來得官臣心服，其卓也行討官臣所惡，不利朝廷。再論起呂布有眼不識珠，其董卓養子，若趁早殺了董卓，便可獨立天下。再說以董卓之性何會給他頗大的利益呢？

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江楮上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”若有生可復回古代，便是“橙紅桔綠時”。

《三國演義》讀後感11

“哎呀，終於寫完作業啦！”我拿起身旁的《三國演義》趴在牀上看了起來。慢慢地眼前的宇跡模糊起來，我的.眼也合上……

恍惚間，一座簡陋的草廬出現在我面前，這是哪？正當我疑感之時，幾聲交談吸引了我的注意。走進草廬，看到一人身長八尺，面冠玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。他對另三人說：吾受三顧之恩，不容不出。待我功成之日，即當歸隱。”他竟是緒葛亮！他看向我，說：“收拾東西，明天去劉備營中拜會。”我不知怎麼的，收拾着東西，身前的場景又變了。

“譁，譁”滾滾的長江在我眼前奔騰。我急向邊看去，只見諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過去，諸葛亮開船，徐盛追趕。諸葛亮說“我已經約定趙雲迎接，不要追了！”回船而坐，徐盛已退。他大笑着：“吾舌戰羣儒，聯合劉孫；草船借箭，巧授連環；借東風，火燒赤壁。縱曹操百萬大軍，又有何用？"我聽後不禁問一句“您如此有才華，爲何在劉備下伏侍呢？”他看着我“吾受三顧之恩，豈能枉其一片真心！”說罷，下了船。正當我想追上時，場景又變。

在白帝城永安官，諸葛亮正跪在劉備牀前。聽聞道“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節，繼之以死乎？”在劉備出去後，我不禁跑來問道：先生，您知道劉備將死，爲何不取而代之？”他轉過頭，用不容置疑的語氣對我說：“受人之恩，就要以涌泉相報！吾受三顧之恩，豈取代之？“我看到諸葛亮眼中的決然，心裏莫名觸動。回想到自己，在別人來尋求幫助時，置之不理，受人幫助，自己就感覺這是理所應當的。

場景再換，諸葛亮數諫後主，出師北伐，寫下出師表，望後主採取。我看到諸葛亮如此堅持，不禁問道：“是什麼讓您如此堅持呢？”諸葛亮說：“先帝有恩於我，我就要一直效盡於他，報答知遇之思。”我正想說些什麼，我媽媽的話傳到耳邊，“起牀了！"我悠悠地醒來，原來是一場夢啊！

我要學習諸葛亮，滴水之恩以涌泉相報！

《三國演義》讀後感12

歷史如一架笨重的石磨，將躑躅於浩渺時間長河裏的人碾成細碎的粉末，卻總有一些人用生命去搏擊，名垂史冊。

與其說這些人引領着時代的方向，推動歷史的進程，在我看來，不如說他們順應了時代的變化。

比如《三國演義》，我永遠也無法忘記羅貫中在這部小說裏帶給我的激盪和震撼。它給人的總體感覺是“英雄造時勢”“時勢造英雄”。

英雄輩出，衝突劇烈，卻又不至於過於凌亂。其中給我印象深刻的莫過於有“亂世奸雄”之稱的曹操。他有奸詐的一面，但又不同於董卓之流的小人，因爲他還有謀取霸業、統一全國的雄才大略。有時他也很狹隘，甚至說過“寧教我負天下人，休教天下人負我”這樣極端自私的話語。可是，他又同時具有寬容的氣度。當劉備、關羽受屈於他手下時，他都曾以禮相待。這種看似矛盾的言行，就使他成爲一個具有歷史深度的`典型人物。

同樣是足智多謀的諸葛亮，也給我不可磨滅的印痕。他上知天文下知地理，被作者賦予了超人的智慧。因此，對天下時勢瞭如指掌，更深諳“謀事在人成事在天”的道理。劉備“三顧茅廬”的真誠打動了他，於是“英雄造時勢”，臥龍先生和“桃園結義”的三兄弟一起投入到“復興漢室”的事業中。知其不可爲而爲之，構成了《三國演義》最爲悲壯的故事。

這部小說裏重點描寫的恰恰是人物殫精竭慮、出生入死的“謀事”。在順昌逆亡的歷史法則面前，並不是已有唯唯諾諾的被認同，他們義無反顧、前仆後繼地追求自己的理想，有什麼比這更激動人心的呢？小說爲我們展現了一幕幕傳奇性的場景，那些可歌可泣的英雄壯舉，只有放在與命運抗爭的大背景下來看，才更顯得慷慨激昂。

英雄之於時勢，猶如滄海一粟，規避不得，又不甘願自此湮沒之中。可歷史的方向有時與心中的理想相悖，若逆行以求突破，歷史洪流的力量巨大，常常是人已睏乏而環境給予人的打擊。一層層鋪天蓋地而來。

人常說“逆水行舟，不進則退”，放在歷史的長河裏絕對只有退的傷心，唯有忍之、順之，捱過一時痛苦，才得見光明的彼岸。

歷史的方向是對英雄行事最好的指引。只有英雄順應時勢，纔會出現“時勢造英雄”！

《三國演義》讀後感13

馬踏斜日，象飛田角，一條楚河漢界給予後人多少遐想;摘一片龍井，飲一口西湖水，給予後人多少留戀;潑一幅水墨，誦一句《論語》，給予後人多少詩情。而今我舉杯邀明月，煮酒論英雄。

東漢末年，戰火紛飛，而俗語說“亂世出英雄”，而今我想再與孟德鑄就，論一番天下之英豪。

不義不富，不義不貴。

不義不親，不義不近。

墨子將義擺在了很高的位置，如果做不到“義”，就不必談後者。而這位英雄是忠義的化身，桃園之中，你義結金蘭，隨後爲大哥奔走一生。因爲最初的誓言，你過五關、斬六將，護送兩位嫂嫂。而曹操敗走華容道時，你大義放走了他，因爲你深知以前他對你的厚待，這是你對他的回報。因爲“義”你沒有選擇曹操的位高權重，八千里路雲和風只爲和劉備相聚;因爲“義”你爲蜀國流盡了最後一滴血，此刻只剩赤兔在風中哀鳴。你爲後人留下了“待人需重情義”。當今時代，物慾橫流，許多人最純真的`一面已被物質衝擊，但我們應該反思，雖然社會有黑暗之處，但是我們依舊應該以情義待人，給他人以溫暖。

再飲一杯，再論英雄。

所謂治國者必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。

“齊家，治國，平天下”一直爲古人推崇。而蜀國後期之所以富國強兵是因爲有這位英雄。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，這是諸葛亮家訓中告誡後人的名言。諸葛亮一直嚴於律己，對子孫也嚴格要求。這使他爲“治國平天下”打下了基礎。臥龍崗一出，認爲天下三分，以連吳抗曹;三寸不爛之舌戰敗羣儒，赤壁之火嚇退曹兵。六出祁山，七擒孟獲。但只怪天妒英才，劉禪不濟。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你以一生未踐行“修身、齊家、治國、平天下”留給後人多少“財富”、多少“寧靜‘’和‘’致遠”，你使中華文化大放光彩。

中華之精華太多，我受益匪淺;中華之英雄太多，我數不過來。你們給予後人的是遐想，是留戀，是詩情，是榜樣。

最後，此杯已罷。

《三國演義》讀後感14

人人都曉四名著，今日我來說一個。朋友們，今天我與大家一起來說說《三國演義》。

《三國演義》是我國著名長篇歷史小說。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權、劉備、諸葛亮、張飛、關羽等人物形象，家喻戶曉。

這部小說講了諸葛亮的神機妙算讓人甘拜下風。諸葛亮上知天文，下知地理，甚至還能算風算雨算天氣，並對敵人瞭如指掌，考慮十分齊全。而大家都比較知曉的人曹操卻是隨隨便便，防備不夠嚴，而且頭腦沒有諸葛亮厲害，並經常上當，常常整個軍隊慘敗，自己軍隊裏的大軍病的病，傷的傷，死的死，不能作戰的.人不可勝數，曹操也想不出辦法，只明白要慢慢的等待，讓軍士快速恢復的辦法卻一點兒都沒有。至於周瑜，他可以算得上是妒忌心較強的人，但最後還是對諸葛亮敬佩的很……

讀完這本名著，我就不由想起我聽說過的一件是：諸葛亮並不是天生就神機妙算的，可既然不是天生的聰慧，那諸葛亮爲什麼會如此聰慧呢？我想我不說，你就已經猜到了。其實，諸葛亮靠的就是平時多看一些有用的書籍，並把知識積累起來，這樣日積月累，他就自然分外聰慧嘍！

《三國演義》中，乃聰慧之人——諸葛亮，乃更妙之人——元末明初的羅貫中。《三國演義》是他的著作，是他寫的如此精彩，讓我們看了都絕口稱讚，是他寫的如此精彩，讓我們體會到諸葛亮是多麼聰明，是他寫的如此精彩，讓我們又多了一好看的書。如果沒有羅貫中寫的這本《三國演義》，我們這些後代就不會了解到那時的事情。我們最應該感謝這位元末明初的羅貫中。是他讓我們知道了三國時期的事件。

讀了《三國演義》這本寶貴的書，讓我明白了：從小就應該多看書，多瞭解一些我們不知道的事情，這樣我們就也能像諸葛亮一樣神機妙算、足智多謀。

希望你們也能看一看。

《三國演義》讀後感15

《三國演義》記敘了三國時期古代的事情，我從一個名叫“火燒博望坡”的故事中體會到：一個人要取勝，就要靠智慧，蠻力永遠也鬥不過智慧。

在劉備剛剛找到諸葛亮的時候，其實諸葛亮是不受到人們尊敬的，因爲他只顧着自己訓練剛招募來的幾千兵馬，什麼事也不幹。

張飛、關羽都覺得諸葛亮不會武功，沒本事，是個沒用的東西，不把他放在眼裏。曹操知道了，也不以爲然，認爲諸葛亮不過是個野人，他立即派大將夏侯敦帶20萬兵馬殺向劉備，去拿劉備的人頭。

劉備知道了，立即與諸葛亮商議，於是他便在博望坡仔細觀察，在這裏埋伏了一些兵馬，等待夏侯敦軍隊的到來，夏侯敦一到，劉備便衝上前去迎戰，但不一會兒就撤了，夏侯敦見了，連忙上前追趕，途中又遇見了趙雲，趙雲單槍匹馬，也是打了一會兒就撤。

慢慢地，夏侯敦的軍隊被引入了博望坡，諸葛亮下令放射火箭，於是，整個森林都被點燃了，夏侯敦的軍隊被困於火海之中，正在這時，劉備、趙雲衝上前去將夏侯敦的'軍隊打散，隨後，關羽、張飛也衝了出來，把夏侯敦的軍隊一一消滅，夏侯敦也差點葬身火海。

其實，現代的戰爭中也有這樣類似的實力。

抗日戰爭爆發以後，日本一心想着逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見到一個日本病倒了村子，便獨自上前去，手握着假的木槍，將日本兵的真強騙到了手中，這便充分的體現出了智慧戰勝蠻力的道理。

生活中的勢力與火燒博望坡也有着近似之處。

平時做英語同步探究，我總是習慣性地翻看最後面的答案，結果次次考的很棒，次次得到老師的表揚，但是一道大考，我的狐狸尾巴便逐步顯露了出來，英語老師發現了之後，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是說，考試用的是日積月累的智慧，而不是蠻看配套的答案。

《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我：“強者會用自己日積月累的屬於自己的智慧來取勝，而弱智，則會拼命地偷取屬於別人的智慧，做一個無形的盜賊！”