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老人與海讀後感【必備】

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當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的老人與海讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀後感【必備】

老人與海讀後感1

他釣上了一條大馬林魚,明知魚的力量比他大,但仍決心戰鬥到底。他的左手被劃破了,他不斷的與它談話,以此來減少疼痛,防止自己變得麻木。是啊,生命懼怕麻木,但生命慶幸疼痛。麻木就意味着死亡,而疼痛則象徵着重生。即便,一點點的微疼,也意味着活着,只要活着,一切都還有希望。最終,他戰勝了它,準備返航。

沒有人能預知未來的事,但生活中必須時刻準備着接受未知的變化。幸與不幸,往往只是在一瞬間。很不幸,聖地亞哥遇着了鯊魚。但是他沒有法子,於是,接受不能改變的部分,產生力量,進而改變自己可能改變的部分。用盡力氣,與鯊魚鬥爭,他的意志不會被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉,他的感慨:人不是爲失敗而生的,一個人可以被摧毀,但不能給打敗。讓我深表贊同。後來,他放棄了鬥爭,一心掌舵歸航,儘管與他那感慨不符,但我仍很佩服他。記得哲學家威廉。詹姆斯說過:要樂於承認事情就是這樣情況,能夠接受發生的事實,就能克服隨之而來的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗,更讓人佩服。

疲憊的`聖地亞哥回來後,沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架,但他贏得的卻是人們的讚美。不知道,他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是,他還不算老,一個有勇氣、有膽量、有毅力的人,他是年輕的,心,精神,一切……

老人與海讀後感2

當大家可以聽到“老人與海”這個問題標題時,應該我們會想:不就是老人在面對大海邊玩耍或曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事嘛,爲什麼自己要寫成書呢?是不是就是作者通過無聊才寫的?當然,作者是不會隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那麼,究竟需要講的是一個什麼?我馬上就要告訴你。

《老人與海》的作者是海明威。1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續84天空手而歸。他又出海,終於釣到了一條大馬林魚,但在回來的路上,他吸引了鯊魚。他很努力。然而,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最後把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經歷吸引了海明威的注意力,於是他創造了“老人與海“。其中,老人在書中說:“人不是生來就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗。”這句話是本書的.中心句,主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個女人,一個有時樂於助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因爲她的壞感情。生活雜誌說:“老人和大海充滿了令人興奮的情節,他們從海明威的信中爆發出來,充滿了我們讀過這份手稿的每個人的思想。“

《老人與海》值得一讀。

老人與海讀後感3

好的閱讀就像一縷陽光。當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷,你會發現他表達了我們對生活的梳理和懷戀。

我覺得《老人與海》裏面的主人公聖地亞哥連續八十四天沒有釣到魚,終於有天他獨自一人釣到一條馬林魚,但是運回岸時,只剩下魚頭和魚尾了。

這種努力去付出,最後卻讓別人搶了過去的感受,我就體會過。

記得一個夏天,天氣很悶熱,我學完鋼琴飛快的跑回家,大叫:“媽媽,我可以開空調嗎?”“你把地板拖了,就給開!”媽媽說到,我無奈的拿起拖把,隨意地拖了起來,過了五分鐘,我拖好了,蹦蹦跳跳的去找媽媽:“媽媽,我拖好了!”媽媽看了看,對我的`成果很不滿意,叫我重新拖,便叫了在一旁的表妹看着我。

大約過了十分鐘,“姐姐,你這拖的也太…太乾淨了吧!等會兒你有空調,我只有電風扇……”表妹埋怨到,我說:“不拖乾淨一點兒待會又要被罵了。”突然一串腳步聲傳來,我還正認真聽是誰的腳步,卻沒有發現手中的拖把早已不見,"袁若瑚,你爲什麼讓妹妹幫你拖!"媽媽大喊,我忙着解釋,可媽媽就是不信,最後,變成了表妹吹空調,我吹電風扇。

我挺喜歡有本書,又覺得有點好笑,因爲努力去得到,最終得到了,卻被無努力的人,據爲己有。

老人與海讀後感4

閱讀能夠讓我獲得許多知識,懂得許多道理,尤其是閱讀那些經典名著,更能夠讓我領略到文學的藝術與風采。正如美國作家海明威所寫的《老人與海》這部小說,更是讓我深有感觸。

《老人與海》這部小說講述了一個叫做桑提阿果的老漁夫獨自出海捕魚的一個冒險經歷,他在釣到了一條大馬林魚後,在返回的過程中突遇鯊魚,並與鯊魚勇敢搏鬥的故事。這個叫做桑提阿果的老漁夫勇敢拼搏、與鯊魚作鬥爭的無畏無懼的精神深深打動了我。

通過閱讀《老人與海》這個故事,我從中明白了:無論做什麼事情,都需要有勇氣,不向困難低頭,迎難而上,拼盡全力也要與生活中的挫折作鬥爭。正如這部小說中說道:“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。”無論是誰,我們都需要擁有一顆堅強的'心,擁有勇敢、堅強不屈的精神和“硬漢子”的性格。只要看到一點希望,我們都應該像老漁夫一樣拼死一搏,不被挫折所打敗。通關自己的努力,就算最後失敗了但我們也從不後悔,因爲自己至少全力拼搏過。

我們的生活就如同波濤洶涌的大海,不知道什麼時候困難與挫折就會想大鯊魚一樣襲擊着我們。這時候,我們就如同故事中的老漁夫一樣,不能後退,只能迎難而上,即使是被磨難折磨得遍體鱗傷,但是依舊應該像老漁夫一樣滿懷希望,保持一顆熱愛生活,積極向上的心,勇敢地拼搏,不能認輸。面對這些磨難,即使會受傷,但這些傷痕將會讓我們變得更加強大,在困難中浴火重生。

老人與海讀後感5

我讀了《老人與海》,這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。

《老人與海》的主人公是聖地亞哥。他是一個在灣流中打魚的老漁夫,常年架着他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中,他夢見自己捕獲了一隻沙丁魚,第二天又有兩隻鯊魚席捲而來,原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩隻鯊魚。第二場戰鬥又要開始了,老人先用小刀刺刺殺了第一隻鯊魚,而另一隻鯊魚還在撕扯剛纔那隻鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去,可鯊魚依舊不放開魚,老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽到頭部的`軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來,把刀刃插進鯊魚的兩頜中間,想把他的嘴撬開,隨着刀刃的翻轉,鯊魚鬆開嘴,向水裏劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一,而且都是上好的肉。

《老人與海》中的老人就是這樣,遇見危險臨危不懼,反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措,他與鯊魚之間的戰鬥還會是他勝利嗎?

老人與海讀後感6

我讀了美國著名作家海明威的書《老人與海》。書描寫的是一個老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因爲有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

最後,書講一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的'大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。這本寫了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該學習他那樣,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

老人與海讀後感7

我是一個小書迷,空閒時總是喜歡翻閱各種各樣的書籍。有一次,我看到了《老人與海》這篇小說,我就深深地被這位古巴老人的精神震撼了。

這篇由美國作家海明威寫的中篇小說主要講述一位生活在古巴的貧窮老人,靠捕魚爲生。他連着84次都沒有抓到魚,但是第85次他依然打起精神出海捕魚。終於他釣到了一條大魚,但是這條大魚掙扎着想逃脫,差點掀翻小船。老人忍着飢餓和傷痛制服了大魚。但在路途中,許多鯊魚不斷來偷偷啃食,老人就頑強地與那些鯊魚搏鬥。到了家中,他只是帶回了一條大魚的骨架。

這位老人雖然失敗了,但是他無畏的勇氣以及堅持不懈的精神值得讓我敬佩。他也明白自己不太可能把這條大魚帶回家中,但起碼他去努力了,不管結局如何,他也稱得上是位“英雄”。

當代最傑出的理論物理學家霍金身上我彷彿也看到了這位老人的身影!霍金雖然身體殘疾,但是他比許多身體健全的人更加“強大”。有些正常人碰到一點挫折就自暴自棄,喪失了生活下去的勇氣,而霍金依然不折不撓,在身體不健全的情況下取得了令人囑目的'成就。在霍金的身上,我彷彿看到了海明威筆下老人的影子,他們遇到困難和挫折時勇敢面對,不怕任何艱難險阻,不論前方是光明是黑暗,他們都勇往直前。

讀了這本書後,我很受啓發。以前,我在生活和學習上一遇到困難就退縮,就向家人求助。今後,我要學會堅強,遇到困難要向老人一樣勇敢面對,堅持到底。我相信它能讓我做到那個最好的自己。

老人與海讀後感8

在此刻快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄託,經過閱讀,我們能夠在書中將生活中的戾氣沉澱,淨化心靈。

什麼是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對於生活的期望與自我人生的夢想。

什麼是英雄,有人說英雄就是敢於應對挫折,挑戰挫折,戰勝自我,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝着夢想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啓示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,可是不努力就必須不能收穫成功。正如故事中老人曾說:“可是人不是爲失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能夠被打敗。”失敗並不可怕,可怕的是自我對失敗屈服,一旦屈服,那麼所有的.努力都將功虧一簣,這在現實生活中有着很重要的意義,我覺得我們就應當向老人一樣,會勇敢地去應對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因爲沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成爲生活的強者,我們的生命也會因爲我們的努力而精彩。

老人與海讀後感9

在世界文學的寶庫中,有一本震撼人心的小說——《老人與海》一開始,我幼稚的猜測這本書講的只是一個老人與海的故事。可當我讀完書後,不禁一震,文中的那位老人令我真服,他今後已深深的烙在我的心中。

這篇小說主要講了一個普通的老漁夫獨自出海打漁,在一無所獲得48天之後,居然釣到了一條非常巨大的馬林魚!這是老漁夫從來沒有見過、也從來沒聽說過的一條大魚,這條大魚比漁夫的船還要長兩英尺的一條大魚。魚的力氣很大,帶着船漂了兩天兩夜,老漁夫在這兩天裏受盡了苦難,終於把大魚刺死。可不幸的是遇上了一條鯊魚,老漁夫跟鯊魚進行了殊死搏鬥。結果大馬林魚被鯊魚吃光了,只剩下一副魚骨架。可老漁夫卻沒有跟困難妥協,雖然他一無所獲,但是,他頑強的性格,就像被琢磨過的鑽石一樣,更加光彩照人。

和這位生活窮困、永不言敗的.老漁夫相比,我現在的生活算是幸福無比了。我的手上沒有繭子、皮膚沒有曬斑、夏天開空調、冬天開暖氣,可我卻還不知足。在學習和生活中,我也會遇到一些挫折,但跟老人一比,真是“小巫見大巫”了。

一個真正的強者,只能被摧毀,而不能被打敗。在今後的人生道路上,我立志向老漁夫學習,朝着預定的方向努力、拼搏!

老人與海讀後感10

讀完《老人與海》後,我深切地感受到聖地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志、無論面對怎樣的困難和逆境,老人都保持着人的尊嚴和勇氣。命運對他不公,他毫無怨言,不灰心,不喪氣,一次次從失敗中站了起來……其實我們每個人都應該向聖地亞哥老人學習,學習他可貴的品質與頑強的精神。

這本書讓我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的鬥爭。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個人都會遇到挫折,有人悲觀消極,不願意爬起來,始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上,勇敢地向着的大門一點點邁進。

人性是強悍的,人類本來有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類的面前。在這個意義上,老漁夫聖地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗都是值得我們永遠敬重的。因爲,他們帶給我們的`是人類最爲高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就一定會成爲一個真正的勝利者。

老人與海讀後感11

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風霜卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺。可是,當我繼續看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?是因爲老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏鬥後扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之後撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因爲一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現了。曾經爲自己的理想努力過、奮鬥過、難道他不是一個勝利者嗎?人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的'挑戰,超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

因爲他帶給我們人類最高貴的自信!

老人與海讀後感12

暑假裏,我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。

這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事:老人在最初的.84天裏一無所獲,連一條小魚都沒有抓到,但他依舊不灰心,決定在85天繼續出海打魚,好心的鄰居給他拿來了一些魚餌,隨後他就划着船就出海了。皇天不負有心人,這天他終於釣到了一條魚,這條魚真大呀!老人跟它經過了三天三夜的搏鬥,終於把它制服了,但由於這條魚太大了,比船還大,老人只好把魚綁在船尾,準備拖回去。在回來的路上,遇到了鯊魚羣,鯊魚發現了這條大魚想飽餐一頓,老人想盡辦法和鯊魚搏鬥,在擊退了最後一條鯊魚後,他發現大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了,他躺在船上順着海流回到了村子。村裏的人從來沒有看到過這麼大的一副魚骨架,都很吃驚,大家都很佩服老人。

讀了這篇故事後,我也很佩服老人,他是一個勇敢、遇到任何困難都沉着冷靜、永不放棄的人,他堅信人只要努力付出及一定會有收穫。我要好好學習他的高貴品質,以後不管在學習上或者生活中,遇到難題都要仔細思考解決辦法,就一定能有好的收穫。

老人與海讀後感13

《老人與海》成功地把一位老漁夫塑造成一個經典的硬漢形象,其作者海明威也憑此作品獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,但在84天后仍然一無所獲,直到第85天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的.連番攻擊,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,然而依舊未能保住大魚,最後,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。這本書通過這樸實平凡的語言告訴我們一個道理:人的生命可以結束,但是人的意志、精神不可以窮盡。正如老人所說的“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”。老人的故事即象徵着人類堅不可摧的精神。在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要我們勇敢地以一顆自信、頑強的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!我想,正是這種險惡的人生環境中所擁有的這份堅韌的人生態度,是這部作品吸引讀者的原因。

《老人與海》使我明白,面對生活中的不幸與不公,與其抱怨、等待,不如勇敢地打開生活之門,用積極的生活態度去對待苦難,即使結果仍然不夠理想,但至少我們努力拼搏過,依舊可以用堅強照亮前方的路。

老人與海讀後感14

有一位年近六十歲的老漁夫,他在一片深海中正釣着魚,雖然已經捕捉到了許多,但他想要釣更大的魚。他在途中發現一頭比他的船大數十倍的馬林魚,他一直不肯放棄,後來因爲馬林魚身上的血腥味,引來了一羣飢餓的鯊魚,但老人堅持不懈,與鯊魚展開了激烈的廝殺,他既要保護馬林魚,又要和鯊魚搏鬥,最終鯊魚逃走了,而馬林魚只剩下了一條長長的魚骨。

其實老人並沒有失敗,而是勝利了。俗話說:“你可以被敵人毀滅,但不能被敵人打敗。”雖然老人沒有成功捕獲馬林魚,但他的堅強不屈、頑強非常值得我們學習!在學習中,我們大多數同學通常都會在挫折和困難中擡不起頭。在背誦課文時,我們很難記住課文的.每一個字,就像一塊啃不下的肉骨頭一樣難。但我們只要和《老人與海》中的老人一樣,不懼挫折、堅持到底就一定會成功!

不論有多大困難,不論有多難的事,不論有多少挫折與不幸,不論……我也要像《老人與海》裏的漁夫一樣去勇敢面對生活中的不幸,用勇氣戰勝重重危機,我們肯定都能逆光飛翔。

老人與海讀後感15

星期天,我把一本本書整齊地擺在書架上,忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上!我不經回味起這本書的情景。

《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚,釣到了一條大魚,經過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的故事!

老人在書中對描寫釣這條大魚的經過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人爲何如此堅強呢?就是因爲他有着堅強的勇氣,堅強的意志,要是沒有這兩樣東西的支持,他能做到如此堅持的`釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終於他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。

我們應該向老人學習這堅強的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊,女生一隊。我不會跳長繩,怕長繩打到我,於是我坐在一旁,看着其他女生開心地跳長繩。這時,體育老師走到我身邊,溫柔地對我說:“沒事,繩不會打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,於是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應該堅強,遇事不畏難。

“鳥欲飛高先振翅,人求上進先讀書。”我們應該把讀書作爲一種享受,並且我也要向老人一樣成爲堅強不屈的人。