讀《魯濱遜漂流記》有感[大全15篇]

看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不靜下心來寫寫讀後感呢？想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

暑假裏，我讀了《魯濱遜漂流記》，樂觀勇敢的魯濱遜深深打動了我。主人公魯濱遜是個永不疲倦，永不安生的行動者。他不屑守成，傾心開拓，五次三番地拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難流落到荒島以後，不坐以待斃，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。

現在我們都過着安逸的生活，滿足於現狀，缺乏像魯濱遜一樣勇敢開拓的精神。比如我在生活中就是個膽小的`孩子，沒有毅力，一有點挫折就放棄，無法堅持。在晚上，一個人在家，我更是連樓都不敢下;有人在家，我才偶爾敢下樓去拿本書。而魯濱遜和我恰恰相反，他流落荒島也不害怕，不放棄，堅信自己能夠戰勝困難，我應該向他學習!讀完這本書後，我開始努力地改變自己，讓自己堅持做成功每一件事。比如彈鋼琴，一開始我興致勃勃，每天回家練習，可後來卻覺得很麻煩，很累，所以三番五次地想放棄，但正是魯濱遜的精神激勵着我，讓我勇敢地走下去。我們學習也是一樣，也要有魯濱遜一樣吃苦耐勞，持之以恆的精神，才能真正學好。

我要向魯濱遜學習，學習他身上所有的精神，來不斷完善我自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

這個寒假我看了幾本課外書，最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國小說之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個勇於冒險、敢於開拓、毅力堅強的人，讓我十分佩服。

魯濱遜的家庭條件很好，但他不喜歡父母給他安排好的事業，而很喜歡出海，他曾四次離家出海：第一次有驚無險，成功返回；第二次淪爲奴隸，救人逃脫，流浪海上被人所救；第三次是本書的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年，靠着他的勤勞和智慧，充分利用破船上的物品和島上的自然條件，修建住所、種植糧食、飼養家畜、製造器具、縫製衣服、製作船隻，並搭救了野人“星期五”，他還堅持記錄自己的生活……最終一艘無意間闖入的船，幫助魯濱遜結束了荒島生活，回到了闊別已久的故鄉――英國。第四次是想念荒島而回去故地重遊。

c、堅強不屈的`精神、自強不息的品質，就無法一個人在荒島上渡過那寂寞、艱苦的日子，並創建一個自己的王國。魯濱遜真是了不起呀！我是二零後，是家中的寶貝，無論遇到什麼事情，即使爸爸媽媽不管，爺爺奶奶也會來幫忙，再不行還有姥姥姥爺！所以我獨立自強的意識基本沒有，遇到困難首先就是想請人來幫忙解決，要不然就繞道而行，把它避開。看了這本書後我明白了，不論何時何地，不管遇到多大的困難，都要保持一種積極向上、從容樂觀的心態，自己去面對困難，解決困難，這樣才能在生活中成長。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心絃[注：把心比作琴，撥動了心中的琴絃。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

他本是一個富家子弟，本可以過着享受的生活。但是爲了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇於與大自然頑強鬥爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇蹟，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對人內心震動很大。]。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因爲他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。

如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉着，然後乘風破浪[注：船隻乘着風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。]，因爲我沒有咬牙的信念。

如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來[注：突如：突然。出乎意料地突然發生。]的困難，然後化悲憤爲力量，因爲我沒有那個能力。

如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然後與他們搏鬥，因爲我

沒那種膽量。

還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的`我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。]，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成爲了本班班長。對於未來的計劃，我充滿了信心，並決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認爲不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終於還是“挺”過來了，心裏還是很高興，因爲不必再受“折磨”，還警告自己以後再也不會毛遂自薦了。

可是讀了《魯濱遜漂流記》之後，我覺得有時我們過於把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過於喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻爲我們刻畫了一個勇於追求，勇於探索，不胃艱險，開闢新天地的創造者。

曾經有人說過，“作爲一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

讀《魯濱遜漂流記》有感4

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》的第一章。這一章主要講了魯濱遜踏上冒險之路前與家人的鬥爭，和前後兩次出海冒險以及第一次從中獲得財富的故事。

在讀書的過程中，我瞭解到原來魯濱遜還有一個與他有着同樣雄心壯志的哥哥。正是因爲哥哥在戰場上的陣亡，魯濱遜的父母纔會極力反對他也投身於同樣危險的航海事業中!但是，父母苦口婆心的勸導並沒有阻擋住他想要出海冒險的決心。在“偶然”的幫助下，他和他的朋友踏上了前往倫敦的航船。

我想，魯濱遜大概是這個世界上最“幸運”的冒險家了吧!初次出海便頻繁受到了捲浪狂風的“熱烈歡迎”，再加上他的暈船，這使他不禁懷念起家裏安逸的生活。後來，魯濱遜一船人又遭受了有史以來最大的巨浪襲擊，他們的船也在和巨浪的戰鬥中陣亡了。

整個船隊都認爲是魯濱遜把黴運帶給了他們，不願帶他繼續前進。而此時的.他卻被一股神祕的力量推着，不願就此罷休!魯濱遜是幸運的，因爲他又遇到了另一位前往非洲的船長。他們一見如故並很快成了忘年之交。據說這是他一生中唯一一次成功的航海經歷!他不光成爲了水手，還學會了生意經!

天下沒有不勞而獲的財富，魯濱遜雖然在很短的時間裏就獲得了三百英鎊，但他卻差點因此失去性命!這就是我從書中獲得的寶藏!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

在讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後，一個高大而有毅力的形象時時浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。

魯濱遜從小就想着可以去海上冒險，他本來可以按照父親的安排，依照殷實的家業過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想出去闖蕩的魯濱遜當上了充滿驚險而刺激的水手，如願以償地出海冒險，然而經歷了多次的失敗，卻一直在堅持沒有放棄。

有一次，他們從巴西出發，船隻遇到了巨大的風暴，全船的人除他之外，全部死光。他被衝到了一個無人島上，利用了廢棄的船上的東西和在森林裏的野果，和用槍打死的野獸，盡然在那個毫無人煙的小島上生活了二十八年之久，才發現了船隻，把魯濱遜帶回了巴西。

我們僅僅是忍受一天的寂寞就會空虛，而二十多年的艱苦與漫長，哪是我們能忍受的？我們看書看到的是魯濱遜樂觀地去建造一樣樣生存的'工具，卻難以想象他在向聖經祈禱時是否只是緩解心中絕望的手段，他用罪孽去麻痹自己。當遇到星期五，是清醒還是瘋。

讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我感觸很深，一個普通的人類怎麼在一個荒島上僅用幾把槍，而能生存了二十八年呢，這是平常人想都不敢想的事，但是魯濱遜卻做到了；他曾發燒而無藥可治的情況下，他卻利用了自己手上可用的東西做成了一種藥治癒了自己，他相信堅持到底自己的病會好的。

我深刻的認識到，一個人要想取得成功，就要堅持不懈的奮鬥到底，最難耐住的就是寂寞，這本書不僅告訴我們如何去堅持，更是最好的心靈的慰藉，當孤身一人時，最好的良藥。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我收穫很多。這真是一本中小學生必讀的好書。它主要講了魯濱遜自幼便擁有了航海周遊世界的偉大理想， 19歲的時候，報名做了一條商船上的水手。航行途中，他們的船遇上了暴風雨。暴風把船給吹翻了，水手們要麼死於鯊魚之口、要麼被海水淹死……而魯濱遜十分幸運，被海浪衝到了一座有淡水、有食物的小島上。剛開始魯濱遜十分的.絕望，但他很快振作起來，接着自己探查了這個島，開墾了一片土地種上小麥，燒製了陶器、還找到了自己需要的食物。魯濱遜成功救出了一個人，併爲他取名爲“星期五”。魯濱遜還教會“星期五”好多文明，使“星期五”改掉了吃人肉的壞習慣，並學會了煮飯、造房以及養羊。他在島上生活，一直在努力生存，一直在爲回家而努力奮鬥。一天又一天，一年又一年，他沒有氣餒，勇於向命運挑戰，勇於和大自然鬥爭。經過27年75天，憑着頑強的毅力和超人的智慧，他終於離開了這個小島，實現了回家的夢，回到了自己的家鄉。

《魯濱遜漂流記》這本書給了我很大的啓發。想想我自己，已經10歲了，有不少缺點的。比如，脾氣不好、喜歡聽好話、做事拖拉……尤其是寫字，我自我感覺還行，可媽媽老說我握筆姿勢不夠標準。我也知道，我也下決心改，可是，每次都沒堅持了幾天，我就放棄了，字又變回原形。老師也經常說我，“星熠，你寫的字有幾天寫的特別好，爲什麼不堅持下去？古話說得好，只要功夫深，鐵棒磨成針，只要你堅持練字，你的字肯定會更漂亮的。”讀了《魯濱遜漂流記》，我爲魯濱遜的持之以恆的態度感動。他爲了實現回家的夢，在荒島上生活了27年。我決心向魯濱遜學習，學習他要勇於向困難挑戰，持之以恆，爲夢想努力奮鬥的精神。我要爲塑造出一個嶄新的自我而努力。我相信，只要我努力學習，持之以恆，我一定會更加優秀，一定會實現我的夢想。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

最近，我讀了英國作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書帶給了我一種截然不同的感受，讓我深受啓發。

故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻，私自出海旅行，在一次海難中同伴們都死了，只有他被大浪衝到一個荒無人煙的海島上，但他憑藉自己頑強的毅力，戰勝了一個個難關，度過了長達28年的'時光。

笛福筆下的魯濱遜，自立、自信、自強，雖然落到了山窮水盡的地步，他還是樂觀地面對，用勤勞的雙手創造了生活，建房子、打獵、種穀子，馴山羊、做陶器。其實，人生就是這樣，遇到困難時，要懂得多想處境中光明的一面，少想黑暗的一面；多去想我所享受的，少去想我所缺乏的，這種態度會使我們心中感到一種衷心的安慰。

書中有這麼一段話“一個人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的東西，是沒有用的。”我很喜歡這句話，現在的人們都喜歡待在家中做“白日夢”， 幻想自己的未來怎樣光輝。但是，他們有沒有想過，只有付出行動，到社會中去實踐，才能實現願望。就像魯濱遜一樣，通過自己的努力，克服了重重困難，在孤島上生存下來。

失敗乃成功之母，只有堅持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說過“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

不久前，我閱讀了一本出自“英國小說之父”之手的海上冒險類的精彩文學著作——《魯濱孫漂流記》。這本書可謂是享譽全球啊！而它的作者丹尼爾·笛福，便就是前面說的“英國小說之父”了。

這本書講述了主人公魯濱孫·克魯索這樣的一個故事：在他19歲時，出於航海的雄心的驅使，他甚至沒有向家人打聲招呼，就獨自與朋友出海了。在他前往貿易目的地的途中，遇上了強烈的風暴，與魯濱孫同船的夥伴們全部葬身魚腹，只有他倖免於難。他流落到一個無人荒島上，發現觸礁的船漂了過來，於是將船上的`物資都搬下來。有趣的是，他還找到了不少錢幣，可錢在荒島上又有何用？但是終有一天，船上的食物會吃完的啊！爲了生存，他只好艱辛地不斷完善住處、打獵、種地、畜牧……這些工作都是在城裏想都不敢想的。

後來，他收了野人俘虜“星期五”作爲僕人，又幫英國船長奪回了大船。經過了二十八年的非常人的生活後，他終於回到了家鄉——英國。

二十八年！整整二十八年！我可真不敢想象，魯濱孫在一個毫無人煙的荒島上，一路中克服了多少困難，一路中經歷了多少坎坷，一路中感受了多少孤獨！

那可是二十八年！

他沒有任何求生經驗，卻能在島上挺過生命中的三分之一，這得需要多少克服困難的毅力和勇氣？

反觀我們自己，在溫暖舒適的家中豐衣足食，沒有什麼值得擔憂的。但如果遇到其他困難，不主動去克服它，反而得不到應有的鍛鍊，以後遇到種種困難就會不知所措。更可怕的是，有的人會因此養成一種習慣——遇到任何困難都沒有毅力克服，總是克服困難的時候半途而廢，甚至不會去克服。這樣怎能好好學習工作呢？

對於學習上的困難，我們要努力去探究，努力去思考，努力去嘗試。而對於生活上的困難，我們要積極實踐，不懂就“做”。如果連這也辦不到，那還有什麼能力在這充滿未知的世界上生存呢？魯濱孫的精神是我們很多人沒有的，他就是因爲克服了一個又一個困難，終於順利存活了。我們本就應該跟魯濱孫一樣，有求知、求生的慾望，有慾望纔會有毅力，有毅力才能克服困難，不是嗎？

對我來說，這本書對我的影響是最深的，因爲它教育了我：克服困難纔會迎來勝利。是啊，生活和學習中如果能真的做到這樣，那說做事會事半功倍都不爲過。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

合上《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜在困境面前毫不退縮，勇於挑戰，勇於追求，勇於鬥爭的精神所深深的震撼了。

本書敘述了英國青年魯濱遜酷愛航海。一日，他懷着雲遊四海的高遠志向告別家人，越過大西洋和太平洋，途中整條船不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一人奇蹟般地活了下來，並隻身來到一座荒蕪人煙的島上。在沉船上所找到的幾本《聖經》成了他的精神支柱，憑着驚人的毅力和頑強不息的勞動蓋起了房子、收穫了穀物、馴服了山羊、用獸皮製作衣物。後來他搭救了一個野人，稱他爲“星期五”並把他收做僕人。在荒島上生活了28年後，他重返故鄉，把自己的收穫捐贈給了曾幫助過他的人。

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到強烈的震撼。魯濱遜以非同尋常的勇氣和毅力，克服了種種難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手爲自己創造了一個生存的家園。我想，只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有那種在絕境中求生的信念，做什麼事情我們不能成功呢？又有什麼事情會比魯濱遜所遭遇的更糟呢？

現在很多人都只想滿足於現狀，最好是不經歷任何挫折就過上幸福生活，而他們卻不知道，沒有經過大風大浪的人是經不起任何打擊和挫折的。有些人雖經過一番拼搏得到了自己想要的東西，可一旦失去，他們就再也振作不起來了，因爲他們怕再次遭受挫折和失敗。但有些人在失去好不容易得到的`東西后並沒有猶豫，而是在逆境中越挫越勇。這樣他們的心態和心境纔會更平靜從容，因爲他們懂得去追求，所以他們的夢想就在不遠處。

生活並不是一帆風順，學習也不是一路高歌。我們要勇於追求，追求夢想，追求你想要的東西，只有經歷生活的挑戰和重重磨練才能成功。所以在學習上不要遇到一點困難就退縮，一定要勇於挑戰，這才能創造出一個堅強的自我、一個成功的自我！

記住，不管你的學習有多差，只要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，就一定會成功！因爲只要努力就有希望！

讀《魯濱遜漂流記》有感10

暑假中我看了許多書，給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。

這本書介紹了一個從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜，追求自己的理想不聽父母勸阻，開始了海上冒險生涯，不幸困於荒島，但他憑着勇氣和智慧，在荒島上生存下來，並在28年後的一天，才找準機會重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨可他不僅意志堅定，還憑靠過人的智慧建造房屋、製造工具、種植糧食、圈養動物，頑強地生活下來。從他身上反映出他對回到文明社會抱着很大的信心，有着積極的人生態度，他的'精神是我要學習的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡，它詳細生動地介紹了魯濱遜經過一次又一次的試驗，最後製成了斧頭、鏟子等工具，雖然做得很粗糙，但非常堅固耐用，凝結了很多心血。作者想通過這個故事告訴我們在任何時候都要意志堅定，這樣不管什麼困難都能面對。

就是憑着精彩的內容和深刻的人物精神，才使這本書給我的印象最深。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個令人驚訝的數字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。

這些是我在讀完這一本書後最後的感觸！

一六五九年三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑藉着自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個星期五收服了一個僕人。二十八年後，他依靠着自己的智慧逃出孤島。這個既倒黴又幸運的人就是魯濱遜。克羅索。

28年！在孤島生活如此之久！可見魯濱遜是何等的勇敢？初到孤島他是絕望的。他說：‘我整天悲痛着我淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼。……’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己設計的.悲觀中。建立創造了自己的小王國。

他也是一個堅毅的人起先什麼也不懂。但最後用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。

讀完後，我不禁反思自己：如果流落到孤島，能活幾時？一天？兩天？三天？那我又能做什麼？做飯？種植？打獵？而且沒人陪伴我，我不是寂寞死。我們應當像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，才能取得最後的勝利！

讀《魯濱遜漂流記》有感12

生存，這兩個看似撲普通的字眼，卻含着不平凡的力量。你看，遼闊的草原，大灰狼奮力地追趕着羚羊只爲逃脫獵食者的魔掌；雪山腳下冰河裏，那拼命掙扎的小魚，只爲逃脫海鷗的捕食。它們所做的這一切，不都是爲了生存嗎？

愛因斯坦曾經說過：一個人的價值，應該看他貢獻什麼，不應該看他取得什麼。當我讀完《魯濱遜漂流記》時，我才懂得這句話的真正意思，他真令我敬佩。

魯濱遜在一次航海中遭遇大風，船被掀翻，同伴們都葬身於海底，只有他一人倖免遇難，漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。可以想象，他會遇到多麼嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。魯濱遜沒有被困難嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，創造了一個屬於自己的家園。他捕獵建房，用智慧戰勝了種種困難，解決了一個又一個生活難題。他孤身一人在這座島上生活了28年。我相信，這種令人敬佩的`頑強毅力，世人永遠不會忘記，他也完成了他航海的夢想，他是多麼偉大啊！

請問有人能在一座孤島上獨自生活28年嗎？有人能熬得住孤獨和寂寞的煎熬嗎？沒有吧，是啊！一個航海者能在28年來不見親人一面，是多麼不容易啊......

想想我們這些衣來伸手，飯來張口的公主與皇帝們能經得起磨難嗎？根據新聞報道：一個14歲的大姐姐，上初中二年級，獨自在家削蘋果，一不小心劃了手指一下，就馬上打開窗戶喊救命，街坊鄰居看了後都笑起來。她這樣能面對生活嗎？

我們要學習魯濱遜那樣：學會面對，在困難面前不低頭。人生路上還有許許多多困難在等着我們，只有像他那樣不畏困難，勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的未來。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書主要講述了年少時的魯濱遜不聽父母的勸解，私自逃出了家， 夢想出海做生意撈一筆錢，但沒想到船在加勒比海岸遇難了，只剩下他一個人在孤島上孤單地過了二十八年。在這二十八年裏，他充分利用自己的頭腦和雙手，不惜勞苦，不怕艱難，在島上建住所、種糧食、養家畜、造器具，以百折不撓的毅力改善生存環境。

其中最令我難忘的是魯濱遜爲了儲存更多的水要做兩個缸，結果都失敗了，但他沒有放棄，通過日常生活中的啓發，運用自己的智慧，一次又一次地反覆試驗，上天不負有心人，通過不懈的'努力，他終於成功地製作了兩個缸。

這讓我想起了一年事。在我八歲那一年，奶奶給我買了一盒“機動戰士”積木。我開始拼合時，發現這盒積木的零配件實在太多太細了，看得我頭暈眼花的，當時我就不想再拼了。後來想起魯濱遜制缸的事，想到這裏，我就先清理一下頭緒，把這些零配件按顏色和形狀歸類分開，再把圖紙攤開，仔細研究。半小時過去了……一小時過去了……兩小時過去了……終於一個“機動戰士”的模型擺在了我的面前，太有成就感了。

現在，我明白了無論什麼事情，不能懷着僥倖的心理去躲避，要積極去面對，積極去解決問題，才能取得成功。生活如此，做人如此，學習亦如此!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。

故事的內容：有一次魯濱遜私自出海，在海上遭遇了沉船事故，流落到荒無人煙的小島。爲了求生，他想盡了一切辦法，並學會了生存的方法。在島上他還救了好幾個人，並用他們回到28年未回到的家鄉。

這本書的內容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書教會了我如何生存，學會堅強，學會自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說到這裏，我不禁回想到自己，如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因爲我沒有那種能力。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因爲我沒有那種膽量。爲此我十分敬佩魯濱遜。

有一次，我在寫數學作業時遇到了一個不會的題目，於是我的心裏就很急躁，沒有冷靜思考，所以導致那一題我想了半天也想不出來，浪費了許多的'時間，直到最後也沒想出來。於是第二天作業發下來的時候，就因爲最後一題錯了而與全對失之交臂。我再次看了看作業，發現其實並不難，關鍵是要冷靜地思考問題。

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮鬥的精神。在他認爲，天底下沒有什麼克服不了的困難，只充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須在做好每一件事後力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信這句話。因魯濱遜讓我明白了一個道理：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

讀完了這個情節曲折的故事時，我想我真的被震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不知不覺中縈繞在我的心頭。

主人公魯濱遜從小嚮往航海，成年後多次出海經商。在一次航海途中，船隻遭遇颶風襲擊，魯濱遜流落到南美洲的某個荒島。在島上，他造房子，種糧食、水果，馴養野生動物，燒製陶器，製造工具，給自己建設了一個家園,徹底改變了無衣無食的苦難命運。他還從野人的屠刀下救出一個人，作爲自己的僕人。二十八年後，他幫助一艘在小島靠岸的大船平息叛亂，最終搭乘這艘船重返故鄉。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會鬱悶死的.！由此可見魯濱遜是多麼樂觀向上！我覺得我們應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。魯濱遜的堅強與勇敢，使我想起了我6歲那年。一天清晨，媽媽讓我到超市買鹽。附近的超市離我們家有一兩公里，需要搭車才能到達目的地。可是那時的我從未出過遠門，這對我來說確實有點難度。媽媽在我手裏塞了10元錢，還把鑰匙掛在了我脖子上，硬是把我推出了家門。我的心裏緊張極了，不知道該怎麼做纔好，懵懵懂懂地上了一輛公共汽車。5分鐘後，超市到了，可我緊張的心還是一點也沒變。走進超市大門，我的眼睛急切地尋找，恨不得買好鹽後立馬回家去。啊，它在這裏，我可算找到了。我的心越來越緊張，交費時還撞上了一位年輕的阿姨，只好向阿姨賠禮道歉。售貨員阿姨問我：“你有5元零錢嗎？”我沉思了一會，立馬大聲回答說：“我買一包鹽！”……四周都安靜下來，沒有任何一個人說話，甚至還有人在竊笑——我的臉頓時變得紅彤彤的，尷尬極了，腦袋竟有些暈暈的感覺。要不是售貨員阿姨爲我說話，我還不知道要尷尬到什麼時候。和魯濱遜比起來，我是多麼地渺小，簡直就是小巫見大巫——要是我有魯濱遜的一半勇敢就好了，那樣我就不會因爲緊張而尷尬了……

我們也應該向魯濱遜這樣，要敢勇於向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這纔是我們的目標，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，這樣才能創出一個堅強的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。