（精選）愛的教育讀後感

看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家整理的愛的教育讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的教育讀後感1

在寒假裏，媽媽送了一本書給我，名字是《愛的教育》，書裏其中一篇是一位父親寫給兒子的信，叫《母親》，這篇文章讓我感受到母愛的偉大。

當我讀到文中這段話時：“前幾年你病時的情景，至今歷歷在目，令我終生難忘。你母親整夜整夜的守在你的牀前，屏息靜聽的呼吸。她以爲馬上就要失去你而怕得渾身發抖，因過度悲傷而痛不欲生。我真怕她會發瘋的！爲減輕你一小時的痛苦，你母親可以犧牲一年的歡樂。爲了你，她可以沿街乞討。爲了挽救你的生命，她可以獻出自己的生命。恩利科，你要聽我的勸告。你可以想一想，你整個一生中，會經歷許多可怕的天災人禍而痛苦，但最痛心的莫過於有一天失去你的母親。”讀到這裏，我晶瑩的淚珠徐徐落下，這真是太感動了。想起我自己媽媽的好，媽媽也是經常在我發燒感冒的'時候徹夜不眠的的照顧我，第二天又拖着疲倦的身體去上班，甚至可以冒着狂風暴雨去爲我買最愛吃的小籠包，只爲我的一句話：想吃。每天爲我洗衣做飯，從不喊累，總把好吃的往我碗裏夾，媽媽下班後，無論身體再累，只要我說要去哪裏玩，她總會陪我去……

媽媽的好，太多、太多了，而我想起自己對媽媽付出卻太少了，而且經常會胡亂對媽媽發脾氣，會經常調皮的做一些錯事讓她生氣，我想，我長大了，是個男子漢，應該會體貼和愛惜媽媽了，要幫媽媽做家務了，學習更加自覺，不讓媽媽太操心，更不胡亂對媽媽發脾氣了。我愛我的媽媽。

愛的教育讀後感2

愛是人類最美好的情感，愛讓人擁有一顆美好的心靈，許許多多問題都可以在愛的暖流中溶解。這是我讀了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》後最大的感受。

《愛的教育》這本書以一個個生動的小故事向我們展示了世間最美好的情感。書中描繪的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀把我深深感動。

小說的主人公安利柯是四年級的學生，他的.現實生活，就像一幅精彩的連環畫，每一篇都閃耀着愛的火花。這些火花絢麗多彩，有老師對學生的無私關懷，有陌生人之間的溫暖幫助……安利柯有很多朋友，有身材高大、樂於助人的卡隆，可愛活潑的安東尼，聰明帥氣的戴洛西，身有殘疾的克洛西……他們都成長在愛的懷抱裏。

在我們的生活中，愛也是無處不在。愛是我口渴時，媽媽遞來的一杯清茶；愛是我成功時，爸爸爲我豎起的一個大拇指；愛是我失敗時，老師給我的一個鼓勵的眼神；愛是我跌倒時，路過的大姐姐的一次攙扶；愛是我給災區小朋友的一份捐贈；愛是我借給同學的一塊小小的橡皮……我們要懂得感受愛和回報愛！

愛是一輪明亮的月亮，給黑暗中的人們帶來一片光明；愛是金燦燦的太陽，讓我們沐浴在溫暖的陽光裏；愛是一汪清澈的甘露，滋潤着我們的心靈……《愛的教育》用濃濃的愛意，給我們帶來一片美麗的天空！親愛的朋友們，愛在指縫間，伸出手便可奉獻愛！它比珍珠更圓潤，比水晶更名貴，比糖果更甜蜜，比羣星更璀璨，讓愛之河永不枯竭。

愛的教育讀後感3

今天，我看了愛的教育中的一篇《友人的祕密》。其中讓我難以忘懷的是《友人的祕密》中的潑來可西。

潑來可西是一個鐵匠的`兒子，他的身體十分瘦弱。他的身體雖然瘦弱，但他對學習十分用功。而他的父親卻十分粗暴，嗜酒如命，他常常喝得爛醉，帶着滿身的酒氣就回到家了。他不但好酒，而且還是個不務正業，成天東遊西逛的懶漢。還交上了一幫地痞流氓經常在外尋釁鬧事。回到家以後，還總是無緣無故的毆打潑來可西，他被打的青一塊紫一塊的。有時候還把他的筆記本撕得滿地都是，但潑來可西從來都沒有記在心裏，還從來不告訴其他人。

我想想，比起我們的父母，那可是地獄般的生活呀，差別太大了。我們是在父母的精心呵護下慢慢成長的。比起潑來可西我們是多麼幸福呀！我想等我們長大後個更應該對長輩尊重和關心。

我以前總是不知足，衣來伸手、飯來張口，總是向父母要錢花，給的少還哭鬧。看了這篇文章之後我深受感動，以後我一定好好學習，爲父母爭光！

愛的教育讀後感4

書，是充滿知識的海洋。讀好的書我們可以學到很多有益的知識。假期裏我讀了一本意大利人亞米契斯寫的《愛的教育》這本有意義的書。

這本書主要講的是一個來自意大利的小男孩，名叫安利柯。他把身邊發生的許多事列、故事用日記的形式記錄了下來，告訴我們如何去感恩和愛。裏面有父母寫給安利柯的勸誡、啓發性的文字。有老師在課堂上生動、精彩的勵志故事。

在這本書裏可以體驗到熱愛祖國、熱愛學習、同情弱小、樂於助人、尊敬師長、體貼父母等這些美好的精神。

這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句話寫的非常好，說的是女老師臨死之前主人公發自內心的泣血呼喚:“親愛的老師，您把全部精力都奉獻給了您的.學生。現在您卻永遠離開了我們！親愛的老師，再見了，我會永遠珍藏您留給我的美好回憶！”短短的文字，卻表達了師生之間濃濃的深情，讓我看得眼淚都掉下來了。還有《媽媽的話:我的爸爸》和《爸爸的話:我的媽媽》講的是父母在教育孩子的問題上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事。教育我們要行孝而知禮。

我建議：有機會的話，同學們可以看看這本書，這樣就可以體會到老師和父母的博大、真切、無私的愛！認識到從現在開始，聽從父母地教誨，聽從老師地教育，遵守紀律，好好讀書學習，長知識長本領，長大才有報效祖國、報答父母的能力！

愛的教育讀後感5

前段時間老師送我一本書——-《愛的教育》，因爲是自己的書，所以沒着急去看，將它放在一邊不去管它。直到有一天翻開，我就非看完不可了。

這本書是以一個小男孩——-安利柯，在一個學年十個月裏寫的日記，整理成了這部作品。而吸引我的，並不是這本書的文學價值有多麼高，而是在於那平凡而又細膩的筆觸中體現出來的十分完美的對親子的愛，對師生的情，對朋友的誼，對鄉國的戀…這部處處洋溢着愛的小說所散發出來的那種力量，真的很偉大。全書以一個"愛"字貫穿始終，這不就是我們教育工作中所需要的嗎？

“愛”究竟是什麼呢？它好比空氣一般，每天都悄悄的在我們身邊，但又因爲沒有蹤影，常常又非常容易被我們所忘記。但我們的生活中永遠不能缺少它，因爲它的'意義已經融入我們的生命。而面對我們的教育，愛，應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一般。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”《愛的教育》這本書中，把愛比作成很多東西，的確是這樣又不僅是這些，我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我明白，“愛”是沒有限制的。同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關心，甚至是一個萍水相逢人的甜甜的微笑……

愛的教育讀後感6

在暑假裏，我讀了朋友給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》，這本書是多年前，意大利著名兒童文學作家亞米契斯創作的。

這本書裏的每一篇文章都使我受益匪淺，其中“每月故事”裏面的《沉船》給我留下了深刻的印象。

這篇文章十分感人。本文記述了一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上，馬里奧結識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。經過聊天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。深夜，可怕的.風暴來了，甲板的東西都被捲走了，船底也經受不住風暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。

一半的乘客都跳入了事先準備的小艇裏，可只有一艘小艇，小艇上已經坐滿了人。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一髮的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮定，十分開心。

我讀完這篇文章後，十分感動，我想我們大家都應該學習少年馬里奧，學習馬里奧捨己爲人，面對危險十分鎮定，十分堅強的品質。

愛的教育讀後感7

千燈湖的夜晚更美。離人心上秋。有的災區沒有孩子們的學校，如果我給他們畫上幾所漂亮美麗的學校!只見它順着沙發的邊沿，爬上了沙發，伸出了兩隻小爪子，在沙發上抓啊、撓啊。記得有一次考試，我前面的基礎題就扣了四分，並不是我不會做，而是因爲我粗心大意，沒有認真審題。

《愛的教育》的書，這本書採用日記的形式,講述一個叫埃瑞克的小男孩成長的'故事，記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,這本書洋溢着對祖國,父母,師長,朋友的愛。

讀《愛的教育》,我走入埃瑞克的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.我們要全身心的去愛我們身邊的每一個人，《愛的教育》中,把愛比成很多東西，愛是無窮的,偉大的.是一個人生命中所不能缺少的.愛是人與人之間溝通的橋樑。書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的.這些孩子雖然從出身到性格都有不同,但他們身上卻都有着一種共同的東西――對自己的祖國深深的愛,對親友的真摯之情.

這一個個小故事,讓我深受感動，我們每個人都應該付出愛心，只有世界充滿愛，我們纔會更幸福。

愛的教育讀後感8

最近一週，我有幸讀了亞米契斯的《愛的教育》一書，內心真的感受很深。

《愛的教育》這本書講述的是情感教育，用愛來教育孩子。全書以一個小學生安利柯的身份，利用日記的形式，講述了安利柯的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。

讀完了這本精彩的《愛的教育》，其中同學、朋友之間的友誼，兄弟之間的關懷，子女與父母之間偉大的愛，師生之間的愛。天真無邪的心靈，處處爲人着想的品格，知錯就改的行爲習慣，無一不直衝擊着我的心靈，觸發我的思想。

這部書的作者認爲，素質教育就是愛的教育，愛是做人的`根本，只有學會愛才有學會其他素質的基礎。書中的每一個故事，包括每月例話，都洋溢着愛，因爲一個連愛都不懂的人，怎麼才能在社會立足，怎麼可能接受素質教育呢?

讀完了這本書，我深刻體會到了愛是什麼。愛是做一切事物的基礎。只有懂得愛，才能做一個十全十美的人!才能爲社會做出更多的貢獻!

愛的教育讀後感9

我讀過一本好書，其中的內容雖然樸實、通俗，但情節感人至深、催人淚下，令我百讀不厭。因爲，它的每一個故事都是那麼真實、美好，這本書，就是——《愛的教育》。

特別是其中最經典的一篇：《倫巴第的小哨兵》，更是讓我的思緒萬千，心情久久激盪不能平息……

小哨兵是一個孤兒，在解放倫巴第的戰爭期間，他沒有象其他人一樣逃跑，而是勇敢地留下來看戰爭。他爲了讓自己的軍隊戰贏，小哨兵爬上大樹刺探敵情，然而卻被敵人發現了，付出了寶貴的生命……

這時的小哨兵再也不是一個小小的孤兒，而是一個勇敢的`戰士。他爲祖國而犧牲了一切。

如今，國家安定團結，人們安居樂業，我們更應該努力學習各種知識充實自己，長大爲我們的祖國發揮自己的聰明才智，而不能一天到晚幻想當什麼家、當什麼長的，卻不知成功的背後得付出多少的心血和汗水呀！俗話說得好：“把時間用於空想，那是在浪費生命。”想象固然重要，但更重要的是計劃和付出。

所以說：“把時間用於計劃，是做好一切的辦法！”大家可別忘了老師、家長的辛勤培育。戰爭時期的戰士們和現在各行各業的英雄們（包括文中的小哨兵）犧牲自己寶貴的生命，爲的就是讓後代更出色、生活得更美好！我們如果不認真學習的話，對得起這些犧牲的戰士嗎？讓我們想想前輩、想想他人，用我們的聰明才智和博大的愛，回報祖國！

愛，這是一個多麼有力的字眼呀！讓我們用愛去感化世間萬物，向着成功前進！

愛的教育讀後感10

讀完《愛的教育》這本書，我感觸很大。主人公恩里科，他純真善良、學習勤奮、待人誠懇、友善。

他認識了許多小夥伴，有加羅內，德羅西、克羅蒂等人，他們都是淳樸善良的孩子，當別人有困難時，他們都願意第一時間伸出援手。其中，讓我印象最深的是“清掃煙筒的孩子”這個故事。故事講的是一個小男孩兒，他家境貧寒，爲了貼補家用，他需要經常打工掙錢。一天清掃煙筒掙了30個索爾多，但他的衣服太破舊，口袋破了一個洞，錢掉了出去。他很焦慮，不敢回家，害怕爸爸打他。這件事被女子學校的學生們知道了，大家紛紛向他伸出援手，許多女生都捨去了買作業本的`錢捐給小男孩。

當30個索爾多湊齊了，錢仍舊在源源不斷地送來。那些沒錢的小女生也送花給小男孩。最後，小男孩兩隻手裏攥滿了錢幣，他上衣的鈕釦上、帽子上都是鮮花，讓人感動不已。小男孩兒小小年紀就挑起了家庭生活的重擔，真叫人同情，也令我敬佩。我想：勇敢地面對生活，在別人需要幫助的時候無私地伸出援手，都是我們應該去學習的。

愛的教育讀後感11

1、題目：

格式一般爲《讀xxx有感》（xxx爲書名），或者直接寫＂讀後感＂也可以。

2、第一段：

簡述這本書的書名，作者等基本情況，再講一下讀了這本書的感受，比如說感覺受益匪淺啊，對我很有啓示啊等等。

3、第二段：

簡述（概括）書中主要內容，注意是簡述，越精煉越好，因爲這個不是文章主要內容，只是爲下文的感想作鋪墊。不少人會覺得這很難，所以在概括前可以先閱讀一下前記和後記。雖然這很難讀懂，但時間久了，不僅能在當中找到自己想要的'內容，還能大大地提高閱讀的能力。

4、第三段：

讀了這本書的感想，這是全文最重要的部分，要抒發自己的真情實感。這裏開頭最好先講一兩句自己的觀點或者感想，接下來的部分就圍繞這句話展開議論，這種寫法很容易就是讀者知道你想表達什麼。

5、第四段：

想讓自己的觀點更有真情實感，富有時代氣息，就可以聯繫自身，聯繫生活，聯繫社會現象。這樣寫出的文章更真實，有說服力，也更打動讀者。

6、結尾：

說一下這本書帶給你的啓示和對它的喜愛之情（後者可不寫）

愛的教育讀後感12

這部作品作者是德亞米契斯，他憑藉着自己對於生活的熱愛，對孩子的瞭解關懷，已經成爲影響世界家庭教育的一位重要人物。《愛的教育》這本書很吸引我，它訴說着人與人之間最純真的愛，最真誠的愛是教育，在教育中，愛得到了昇華。每個人都有不同的社會閱歷，不同的社會經歷，但是你在這本書中，會體會到那種昇華的感情。

愛，隨處可見卻也隨處不見，因爲其無影無形常常會被我們所忽略，但是我們的生活不能缺少它，它的.意義已經融入到我們生命。就拿父母的愛來說，安利柯有一本與父母共同讀寫的日記，現在很多學生都會在自己的日記本上加上一把鎖。《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿陽光活力，積極上進的少年，他們有的家庭貧窮，有的身體殘疾，當然也有一部分沐浴在幸福之中。

他們經歷不同，但是卻共同擁有者一種東西——那就是對自己祖國的熱愛。這讓我深深感觸。

面對我們的教育，愛應該是教育的源泉，目前我們都有自己的家庭，有自己的子女，身爲父母的我們在工作中要兢兢業業，給孩子樹立榜樣，在生活中，也要充滿熱愛，全身心的用愛教育孩子。夏丐尊先生在翻譯這本書時，說過這樣一段話，教育之沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成爲池塘，沒有愛就沒有教育。

讀《愛的教育》我走入了安利柯的生活，目睹了他們怎樣學習、生活，以及怎樣去愛。書是進步的階梯，讀書讓我們的靈魂得到昇華，從中得到最多更好的知識。

愛的教育讀後感13

《愛的教育》這本書講了主人公恩利柯在家庭，學校，大街和老師講的故事以日記形式告訴我們如何做人。

裏面也有恩利柯的小夥伴們，有品學兼優的德羅西，樂於助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等，他們有的很富有，有的.很貧窮，但除了弗郎蒂外，其它小夥伴相處得很和睦。我最恨弗郎蒂了，因爲他不僅惡搞同學，還損壞學校的設施，甚至他媽媽爲他一把鼻涕一把淚得爲他討回了學籍，他竟然還笑。我最喜歡卡羅納，因爲他樂於助人，幫助同學，維護班集體秩序，懲惡揚善的行爲令我非常敬佩。

裏面每一個字都在讓我們學會善良，勇敢，堅強，誠實，捨身爲人，助人爲樂，保護弱小的優良品德，文中把愛描寫淋漓盡致。但也不是十全十美，當初雪降臨恩利柯的學校時，恩利柯他們並不知道，在世界的另一邊，還有因爲雪而失去親人的孩子在寒冷的地方發抖，在哭泣。所以，很多事情都是一把雙刃劍，我們因爲有取暖的工具而在雪中快樂的堆雪人，打雪仗，可有些人連根火柴都沒有，別說火堆了，還有些人連房子都沒有。

就像我從電視上學的那兩句歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。”

愛的教育讀後感14

《愛的教育》以一個意大利小學生寫日記的形式，記錄了發生在他小學四年級期間的一個小小故事，故事裏，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學習成績非常優秀，家族也很富有，但他從不因此而驕傲；有勤奮好學的斯代地，他不善言辭，卻有着非凡的毅力；還有堅強懂事的波列科西他一次次受到爸爸的.無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優異的成績挽來了爸爸的懊悔……

這裏洋溢着父母子女間的親情，師生之間的深情、同學朋友之間的友誼，還有小小少年的愛國之心。本書用簡潔，通俗的語言和鮮明，精美的插圖給孩子們講述了一個個動人的故事。這裏沒有空洞的說教，卻將真誠、友愛、堅強、善良的真情匯成一股股清泉，流進孩子們純淨的心田，感動着我們的心靈，滋養着孩子們的靈魂。

最感人的是《洛馬格的鮮血》，事情是這樣的：一個孩子叫費魯喬，他經常和朋友賭錢，一天，他爸爸媽媽都出外了，已經是夜半三更，家裏只剩祖母和費魯喬，突然，有兩個男人闖了進來，拿着刀向祖母刺去，費魯喬一撲上去，刺刀剛好刺中他的背，那兩個男的跑了，費魯喬的靈魂也去了天國。

我最喜歡德羅西，他的學習成績很優秀。我還喜歡卡隆，他很善良，總是幫助弱小。我覺得我像卡隆，我也很善良。

愛的教育讀後感15

圖書館中，我的眼睛掃來掃去，突然，《愛的教育。》進入了我的視線，我借好了書，奔了回家，捧着書津津有味的看起來……

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身＂的故事。它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了，我本以爲他們只會用要父母一些錢，沒有想到他們竟然什麼都不要了，衣服，零花錢，文具，日用品……能不要的`不要，能少要少要。這還不夠，他們儘量找出東西來換錢，給家長儘量減輕家庭負擔。讀到這，我心裏便很不是滋味，同樣是小學生，同樣有着一顆愛父母的心，我爲何就很少想過錢這個問題。如果是我，那就受不了啦！我真佩服他們啊！這只是父母與孩子間完美的愛而已。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。讓我受益匪淺！

讀完這本書，我花費了很多時光，可是我卻一點也不後悔，因爲它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活，關愛他人，世界就將因爲愛而變得更完美！