《稻草人》讀後感14篇

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當閱讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編爲大家整理的《稻草人》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《稻草人》讀後感1

今天，我讀完了《葉聖陶經典作品選》，其中，令我印象最深的是《稻草人》這一篇。

《稻草人》是個悲傷的故事，主要說了稻草人的主人——一位老太太，她的丈夫、兒子都去世了，她十分傷心，好多年沒笑了。稻草人不喜歡看着主人那陰沉、悶悶不樂的臉。

一年，她的稻子快成熟了，稻草人覺得主人一定能笑了，心裏愉悅極了。一個夜晚，它看見蟲子把稻穀啃光了。它還看到了漁婦和病孩子、被賣了的女人、奄奄一息的卿魚，他昏過去了。

文中的主人公稻草人十分善良，他想幫助所有人，他因爲蛾子吃了稻穀，很傷心;因爲漁婦的病孩子一口茶也喝不成，哭得更痛心了;因爲卿魚快死了，他很心酸;因爲一個女人要尋死，他又心驚肉跳。他恨自己無能，不然，他願意把自己的全身奉獻給大家。他是多麼善良，多麼忠誠!

這篇文章寫出了20世紀20年代中國的'墮落，勞動人民身處於水深火熱中，和現在的科技發達的生活截然不同!一想到故事中那可憐的人們，我也像稻草人一樣把心勒緊了，我似乎聽見了他們在哭喊，聲音撕心裂肺!

稻草人的精神值得我學習，我喜歡這個可愛的、願意爲人們做一些貢獻的稻草人。

《稻草人》讀後感2

我讀過很多書，但我最喜愛的一本書，當然是《稻草人》了！《稻草人》的作者是葉聖陶，葉聖陶還寫過其他著名的書。《稻草人》這本書中有很多很多的故事，讓我有深刻印象的，是這一篇《稻草人》。

生活中的稻草人是一動也不動的，書中的稻草人有一顆善良的心，一心想幫助別人，但它不可以走，不可以動，也不可以說話，自己也無能爲力，只能一動不動，看着一個個悲傷的事情在眼前發生。

稻草人的主人——一位可憐的老太太。這位老太太只能靠一塊田維持自己的生活。可是這倆年鬧水災，稻子都給水淹了，不是爛了就是發芽了。但在今年，稻子長的`還算蠻好很是壯實，雨水不多，但是稻子的仇敵卻來了——飛蛾。眼看稻子快要豐收了。稻草人看着那些仇敵對待稻子，心裏很難受也很着急，但自己也沒有辦法無可奈何的看着仇敵殘忍的對待稻子。

稻草人的精神是多麼的高尚啊！我們有着稻草人沒有的技能，爲什麼我們卻不奉獻出我們的愛呢？幸福不在於取捨，而在於奉獻。這樣，世界纔會更美好！

《稻草人》讀後感3

媽媽告訴我很多在農村長大的孩子都見過稻草人。我問媽媽：“稻草人是幹什麼的呢?”媽媽說：“每當水稻抽穗的時候，農民伯伯就會用木棍、竹竿和枯黃的稻草，做一個稻草人，有的還會給它穿上舊衣服，戴上舊帽子。然後把它插在田地裏，讓它來守護莊稼。”

讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，我又對稻草人有了新的認識，這是一篇童話故事，故事主要講的是一個盡職盡責的稻草人，爲一位失去丈夫和兒子的老婦人守護着田地，可是有一天晚上稻子的仇敵蛾子落在稻葉上，稻草人卻無法將她趕走，稻草人焦急難耐卻不能開口告知主人稻田的真實情況，他只能眼睜睜地看着肉蟲咬嚼稻葉而無能爲力，他只能低下頭痛心地哭。

天氣很涼了，在夜間的田野裏，稻草人看見一位漁婦把生病的孩子丟在家裏，自己出去撈魚，給她的孩子煮粥吃。聽着孩子的哭聲，稻草人很想幫忙，可是他動不了，稻草人很難過。接着稻草人看到一位婦人要投河自盡，他很想救那個人，卻束手無策，到了第二天早晨，婦人的'屍體被農民們發現。這時候稻草人的主人也看到了田裏的慘況，想着一年的辛苦又白費了，可憐的老婦人急得放聲大哭，稻草人也倒了下去。

讀完這個故事，我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人，但我要學習稻草人的精神，我要做一個盡職盡責、樂於助人、熱心善良的人。

《稻草人》讀後感4

田那邊，弱小的老婦人蜷縮在船上，傷心欲絕。

田這邊，焦急的稻草人搖扇于田中，心如刀絞。

他知道，從那一年起，主人的生活便不好過了。那晚，月光甩下清冷的水袖，滑過山坡，滑過竹林，幽微的'燈火暈在夜裏。他望着主人的笑，想着今年美好的收成，再展望着未來的好生活。那晚，梨花開遍天涯，輕紗飄過河上。他的臉上，泛起了紅光。眼前，飄渺中，是美好的生活。

可一隻飛蛾子，打破了一切，那稻穀上幾顆細卵，令他驚恐。他狂扇扇子，盡一切驅趕飛蛾，可這一切，無濟於事的，任憑飛蛾悠哉遊哉，大搖大擺地飛走。他沒趕走它，他不能趕走，他沒資格趕走，他知道，他只是一捆無用的稻草，佇立在那，但他盡力了。

冷風中，那個聲音，更使他心如刀絞，左右爲難。那是一對貧窮的母子。聲聲咳嗽，使他更爲焦，更爲急。他同情母，憐惜子，同情鯽魚，更同情自己的主人——可是無能爲力。漸漸地，鯽魚在桶中難受，莊稼在地裏難受，孩子在船中難受，他，在心中難受。

我讀此文，不禁難受，不禁同情。可是你想啊，這就是一個時代的標籤，一切都是難受的——那是不好受的時代。

不禁感嘆，不禁珍惜。漢嘆當時疾苦，惜當今來之不易。所以然，讓我們不忘初心，一步，一步，再一步，砥礪前行！

《稻草人》讀後感5

暑假裏，我拜讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》，讀完後我受益匪淺。

稻草人的主人是一個老奶奶，他的兒子和丈夫都死了，因爲傷心過度，她的眼睛也哭出了毛病，動不動就流眼淚，看東西也是模模糊糊的。再加上兩年間又發生了水災，這更讓她雪上加霜。但是，今年的稻子卻長得好，稻草人也默默替她開心，卻不料有一天稻子的仇人——飛蛾在稻子上產生了許多卵，稻草人想告訴老奶奶，可是他既不能說話，也動彈不了，此時，稻草人心急如焚，但卻無能爲力。接下來的日子裏，稻草人聽到了小男孩的咳嗽聲，又看見了一個女人投河自盡，稻草人想幫助他們，但他卻什麼都做不了……稻草人因爲無法幫助別人，最後因傷心過度倒下去了。

葉聖陶爺爺筆下的稻草人不禁讓我想起了最親愛的奶奶。我的奶奶和稻草人一樣樂於助人，奶奶總是儘自己所能的幫助需要幫助的人。令我印象深刻的是奶奶總是幫助流浪的人，每當奶奶看到流浪的人時，總是會把家裏的食物拿給他們吃，就是這樣的一個舉動，深深地影響着我。

其實生活中，有很多像稻草人一樣的人，他們默默無聞且無私奉獻。稻草人的精神是崇高的'，作爲新時代的少年，我更加應該以稻草人爲榜樣，學習稻草人的善良，力所能及的幫助有困難的人。我堅信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間!

《稻草人》讀後感6

這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚，一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，併爲不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光，稻草人竭力驅趕並想警告主人卻無能爲力;二則是一名漁婦爲給生病的孩子熬魚粥喝，不得不硬着心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急於挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上……

讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個熱心腸、捨己爲人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。爲撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已;爲了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒爲灰燼，也在所不惜;爲了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的`心裏有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟於事……

這篇文章充分運用擬人、誇張、諷喻、排比等修辭手法，託物言志，暗喻了那些像葉聖陶先生一樣的有志者，想解救人民於水深火熱之中，卻因力量微薄，心有餘而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優美的語句、精彩的構思、豐富的想象，令人彷彿置身其中。

故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學會助人爲樂、無私奉獻!

《稻草人》讀後感7

今日我讀了《稻草人》的故事後很受感動，這個故事講了稻草人十分負職責，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦爲了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不得自我給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他必須立刻照着他的心願做，可是他連半步都不能動，他沒有法子越想越悲痛，哭得更痛心了!

第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心裏很悲痛。

夜更暗了，稻草人十分悲痛，因爲又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他着急想救她，可是他辦不到，他恨自我連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊!快亮吧農夫們快點起來吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個應對着舊債剛去，新災又來的老太太，準備自殺的'女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。

稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恆心，他的堅強是十分偉大的，他值得我們學習，這種精神永遠倒不下!

《稻草人》讀後感8

稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因爲傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太乾癟癟的`臉上佈滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們並不把他放在眼裏。稻草人想到主人乾癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心裏像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續放卵，然後從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好傷心……

河裏傳來一陣咳嗽聲，原來河面上停着的小船裏躺着一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚爲生。孩子口渴急了，喊着要喝茶，但漁船上哪裏有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶裏，那桶溫暖。但他只能一動不動地呆着，他傷心極了……

沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家裏的錢財全賭光了，最後想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看着她慢慢地向河中心走去，看着漸漸消失的背影，稻草人卻什麼也做不了。他傷心地哭了……

《稻草人》讀後感9

《稻草人》讀後感寒假中，我閱讀了葉聖陶爺爺的著名童話集：《稻草人》，文中的一草一木，葉聖陶爺爺都爲它附上了一個鮮活的形象，真是精彩極了！如：一頭十分聰明的野牛，難以尋到的珍貴眼淚，歷盡磨難的.小鯉魚……讓我印象最深的就算那可憐的稻草人了。

《稻草人》這個童話描寫的是在一個滿天星斗的夜晚，稻子馬上成熟了。稻草人十分開心，因爲它的主人—一位受盡了打擊的老太太，看到稻子成熟後，會十分高興的！可沒想一隻灰色的小蛾飛來，把卵產在了稻子上。稻草人慌了，它知道這種蟲子會把整片田地給毀掉，但它卻不能做什麼……壞事一個接着一個來了，田地被破壞，漁夫的孩子病了，卻沒人去照顧他；一隻在桶中求生，渴望回家的鯽魚；在稻草人面前尋短見的無助婦人……善良熱心的稻草人多想爲他們幫忙啊！可是自己和樹木一樣，被深深釘在泥土裏，一動不能動。

到最後還遭到了鯽魚的辱罵，在傷心和痛苦中死掉。這個故事讓我深深體會到，在當時勞動人民的艱辛和對他們不公平的待遇，讓我知道了現在的生活是多麼的美好，也讓我爲當時的社會風氣感到痛恨和憤怒。珍惜當下的美好生活，努力讓它變得更美好！

《稻草人》讀後感10

"稻草人″這一篇課文相信大家有一些熟悉他，又有些不熟悉他，我呢？認爲這十分經典。就給大家分享一下她吧，她呢，雖然有些淡。但是着實讓人十分感動，接下來我就說說它的讀後感。

裏面的主人公是一個用破竹籃子和殘荷葉的破帽子。他的骨架子是細竹枝、肌肉……用這些簡樸的材料組成的稻草人，它的主人是一個十分可憐的老婆婆幾年前，她的丈夫死了，她和她的唯一一個兒子苦苦的幹了三年的活兒。才把她的丈夫的下葬費才還清了。可是他千想萬想，萬萬沒有想到自己的兒子也得了病，死了。他兒子剛剛死的時候，他立馬嗯過去了，醒來後又哭了。還把眼睛給哭得看東西都看的十分的模模糊糊的。

自己一個人努努力力的創過了兩年才把兒子的`下葬費還清了。可是好景不長，又過了兩年發生了水災，稻子不是爛了就是發芽了。老人又哭了起來。這讓他的稻草人看的十分的心疼，他兢兢業業的幹着活兒。時刻讓自己知道他要讓老人笑起來所以每天都會碰到蟲子都會盡力的趕走。功夫不負有心人，終於有一年到稻子的時光的好。看起來十分的誘人。抱住它爲它的主人老婆婆高興。

看到這裏，我十分的驚訝，一個小小的稻草人，竟然你給我一個說不清的溫暖。我能感受得到這個稻草人的友愛這個破稻草人。看起來不起眼，其實他十分的偉大。懂得知恩圖報。這是我的讀後感。

《稻草人》讀後感11

老師推薦我們讀《稻草人》，我很好奇。今天，我一口氣把它讀完了。

這是一本短篇童話小說集，共有38個童話。此書講述了一個個有趣的故事傳說，給我們帶來了許多啓示。

故事傳說中，我最喜歡一篇叫《絕了種的人》。這篇文章講述最原始的人，只能靠勞動來養活自己。後來，有一些人想偷懶，就自稱自己是在勞心，勞了心就不用再出勞力了。這樣發展下去，越來越多出勞力的人變成勞心的人。直到最後一個從事勞力的人也變成勞心的人，這個種族就餓死了。

在這個故事傳說裏，這種勞心的人不僅偷懶，還想出了很多隻顧自己不顧別人的歪點子：勞心的人越來越多，糧食漸漸不夠了，那些勞心的人自己不幫助勞力的'人幹活，反而讓那些勞力的人多出勞力，自己依舊休息偷懶;感覺身體太虛弱了，不幹活，只是玩一種打球遊戲……直到這個種族滅絕了。我只想說一句：“活該!”

現在，依舊有不少這樣的人，他們整天悠閒自在，餓了就問別人討吃的，渴了就討喝的，什麼事也不幹。這些人甚至會幹上偷偷摸摸的事，真不應該;還有一羣人，整天想着買彩票中獎，不踏踏實實工作，到最後啥也沒了。

這一篇故事傳說告訴我們，做事不要偷懶，不要想歪點子，要勤奮踏實做好每一件事。我們要學習那些勤於勞力的人，不怕吃苦，不偷懶，不要幹守株待兔不勞而獲的事。

《稻草人》讀後感12

《稻草人》的創作年代較早，現代漢語雖已度過草創階段，但仍處於“童年”時期，與現在使用的漢語有很大區別，這也是教學中面臨的一個障礙。

在教學過程中我做了觀察：

關於第一個問題我發現影響不大，學生根本沒有考慮這個問題，我有些杞人憂天了。

關於第二個問題，有些學生反映，內容十分枯燥與灰暗，並不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調整：安排有興趣的'學生課下根據自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時加入水鄉稻田的圖片並且選擇可愛的稻草人的形象激發學生的興趣。另外，將那個陌生年代的故事引向田園，引向淳樸的鄉土世界，給文章增添一些真氣。

第三個問題體現得非常明顯，許多學生反映難讀，不順嘴，這個問題比較棘手，在對學生做出解釋的同時，讓學生用自己的話複述文章。儘量克服，並且可以鍛鍊學生的組織以及口語表達能力。

總體來說，對於這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學任務，畢竟讓我的學生感受到了稻草人的善良與盡職。可是隻會滿足是沒有進步的!課後，我確實感到給學生朗讀的機會少了，也沒能聯繫實際讓學生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至於課堂教學結束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠學不夠。同志們，讓我們永遠爲之奮鬥吧!

《稻草人》讀後感13

《稻草人》是葉聖陶爺爺的一本童話集，裏面收入很多有意思的小故事，不過如今我記憶深刻的還是《稻草人》這篇文章。

故事的主人公是一個被固定在田地裏的稻草人，它的職責就是驅趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責，時刻也不忘自己的使命。他從不偷懶。從不貪玩，一心只希望自己的莊人——一位可憐的老太太今年能有個好收成。

然而，不幸的'事還是發生了一隻蛾來到到稻葉上產卵，儘管稻草人使出渾身力氣卻無法趕走蛾子，甚至連提醒自己的主人也做不到。只能眼睜睜的看着蛾子莊稼一點一點的吃完。不僅如此，稻草當稻草人看到辛苦的漁婦，病重的孩子。以及想要頭河資金的婦女時，但仍然無法幫助他們最後都裁人終於再不斷地焦慮和自責倒下了。

通過這篇文章，我看到一個富有責任心，富有愛心的稻草人，他樂於助人，默默奉獻，從不求回報，他的這種無私的精神深深打動了我。可惜的是稻草人的力量太弱小，不能幫到每一個人，無奈的只能不斷地自責和內疚。

由此可知，我們僅要學習稻草人那種樂於助人，無私奉獻的精神，更需要不斷的鍛鍊自己，提高自己的聰才，只有這樣纔有可能幫助更多的人，才能爲社會做更多的貢獻。雖然稻草人最後失敗了，但他不畏困難，敢於拼搏的精會永遠激勵我，督促我更加倍努力，做一個有愛心，有責任感，不畏困難，堅強勇敢的人。