《魯賓遜漂流記》讀後感(集錦15篇)

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《魯賓遜漂流記》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《魯賓遜漂流記》讀後感1

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》以其扣人心絃的細節、妙趣橫生的語句、一波三折的情節在我的大腦中留下了深刻的印象，也在我的腦海中謀得了一席之地，永遠地紮根了下來。

小說講了英國青年魯賓遜懷着環遊四海的遠大理想，辭別家人，孤身一人踏上了東渡的旅程。起初的旅程還算走運，但是“天有不測風雲，人有旦夕禍福”，海上的天氣時好時壞，變化無常，突如其來的大風暴使船上的每一個人手忙腳亂，大家正在不知所措的同時，風暴可不會等待，風捲殘雲般的吞噬了大船，命大福大的魯賓遜成了唯一的幸運兒，飄到了一個孤島上。如此，想要在這樣的一個島嶼上生存，可能有些不可思議，甚至是不可能，可是魯賓遜就是把不可能變成了可能，成爲了一個奇蹟。在荒島之上，魯賓遜忍受了常人難以承受的寂寞，他一次又一次地從生命的縫隙中得到了啓示，從絕望的懸崖中掙脫了出來，最終取得了成功。爲了生存，他想盡了一切辦法：種植水稻、開墾荒地、養殖羔羊、造船出海、對付野人……最後，他終於成爲了贏家。回到了故鄉。

魯賓遜的勇氣當然很值得我們學習，因爲從某種意義上來講，魯賓遜無疑早已成爲了勇敢的代名詞。不過，並不是只有他的勇氣才值得我們學習，我還應當向他學習不怕苦、不服輸的精神。如果是常人，誰會在荒島上有這麼大的作爲呢？

讀完這本書，我受益匪淺，魯賓遜的精神使我明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理。因此，在以後的學習生活裏，我也一定要有魯賓遜的.精神，做什麼事情都要不怕麻煩不怕困難，一心一意把這件事做到底，不到成功不回頭。同時，也讓我感受到了我們自己是多麼的渺小，自己的道路是多麼的平坦，而魯賓遜卻是多麼的龐大，他的道路是多麼的坎坷。即便是一位飽經滄桑的期頤老人的經歷和魯賓遜相比起來只及後者的幾萬分之一。沒錯，這就是魯賓遜，一個飽經滄桑的人！的確，只有意志堅強的人才能得到上帝的恩惠，才能成爲有成就的人！

《魯賓遜漂流記》讀後感2

《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書，裏面的主人公魯賓遜，再一次又一次航海中獲得了經驗，有一次風浪將船打破，只有魯賓遜活了下來，在一個孤島上，但是聰明的他自己造房子、造傢俱、採果子、養動物、打獵找食物是自己堅強的活了下來，最後回國了。

故事的主人公魯賓遜，夢想是當一名水手，去航海，而他的父親和母親卻不讓他去，說有危險去了就會後悔的，魯賓遜不聽勸告，還是去航海了，在海上不斷的遇到大風暴與巨浪，他一次又一次的收到驚嚇，但是還是沒有讓他放棄理想。

有一次，海上巨浪將船打破，他的.同伴們死了，就他自己一個人了，船又漂到了岸邊，他取下了船上的東西，並拿十字架製成了日曆，然後他就在島上生活了。

他自己製造工具比如斧子等，然後就砍木頭製作房子，讓自己住下，還到處採果子，製作食物，還養了一隻鸚鵡，幾隻羊，還到海邊去捉海龜，天天過的都很好。

有一天，他看見了正在逃跑的野人，就打死了追趕的野人，救了逃跑的野人，他給那個野人取名叫星期五，並教了他說話，製作東西等等本領，從此星期五就是他最好的朋友了。

有一天，星期五發現了一艘英國船，船上的一些人叛逆了，綁架了船長，魯賓遜與船長制服了他們，給了他們懲罰，然他們記住了教訓，船長就答應了送他們會英國，就這樣魯賓遜回到了家鄉，這一次旅行結束了。

我的感受是：做人要像魯賓遜一樣聰明、堅強，要學會想辦法，也要學習他能忍受住很多時間的孤獨。這本書也告訴了我們，要聽爸爸媽媽的意見，爸爸媽媽不會害了自己的孩子，而他們有更多的經驗，來教我們該怎樣做。還有要堅持自己的夢想，要有希望有目標，通過努力就會完成，就像魯賓遜一直有夢想當水手，就當上了，還離開了那個島，不在孤獨了。

這就是我對這本書的感想和感受。

《魯賓遜漂流記》讀後感3

只有那六枝褐色的主幹堅韌不跋地昂首挺立着！每天，他日出的時候向父親請安，日落之後向父親稟告一天裏發生的趣事，倘若父親身體健康，他就喜形於色。”這是初一第二學期時她對我的學習、表現給出的評價。於是，女孩牽着少年的手;嗚---”“中。回到家，我取下書包，來到老媽面前，剛想說：“我愛你”，媽媽卻搶在我前面問了句：“你們難道沒作業嗎。

最近我讀了一本書，書中的主人公給我啓示，使我改變了這種凡事依賴他人的態度。改正了這種不好的壞習慣。

書名是《魯賓遜漂流記》，書中的主人公魯賓遜有着執着的信念，遠大的理想。不顧他人的一再反對，堅持要去航海。天有不測風雲，魯賓遜在一次航海中，風浪打翻了船，他被捲到一個荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險，不僅自己頑強地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。

這本書故事不僅內容情節曲折生動，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強拼搏，敢於與自然鬥爭的精神使我爲之震憾。我不用三天就看完了這本書。

讀完後，我坐在沙發上沉思。假如，不幸發生在我身上，我流落到了那個荒島，我會怎麼樣？自殺？淪爲野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現，我還沒在荒島上呢，就嚇成這個樣子了！這時，我不禁止爲魯賓遜而感到讚歎，他孤身一人在荒島上，竟能靠着船上僅有的一點兒東西，一本萬利地活了這麼多年。

在當今天社會中，有多少個這樣的“荒島”，多少個這樣的'“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個呢？寥寥無幾。激烈的競爭不斷地淘汰着弱者，而強者之間的戰鬥也不停息，因爲，強中更有強中手。爲了能在社會中穩得住腳，我們必須不畏艱險地去奮鬥、拼搏，這樣，你才能在社會中生存下去。

《魯賓遜漂流記》這本書教會了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學會新的東西。

《魯賓遜漂流記》讀後感4

暑期裏，爸爸遞給我一本《魯賓遜漂流記》，並對我說：“女兒，這是一本男孩、女孩都必須讀的‘人生教科書’，是能夠給人以堅強信念的書。爸爸已經讀完了，感受頗深，希望你也能認真地讀。”當我讀完了這本書，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷，我的心裏便升起一種深深地敬佩之情。

這本書是英國作家笛福寫的，講述了一個叫魯濱孫的.英國人，他在一次航海中遇險，漂流到一個荒無人煙的小島上。他頑強的和自然做鬥爭，還救了一個野人——星期五，並和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國的故事。

這個故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問：“如果我像魯濱遜那樣遭到大風暴，後果會怎樣呢？”記得舞蹈暑假班，老師要給我們進行“魔鬼訓練”，這可不是你們想得那麼簡單，竟然還有的同學在開功的時候疼得哇哇大哭。開始，我很不適應，整天不是喊這兒疼，就是喊那兒疼，走路時都一瘸一拐的，於是我心裏打起了退堂鼓。這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終於從最後一排被調到了第一排，我的技巧有了突飛猛進的進步，得到了老師的表揚，我心裏充滿了勝利的喜悅！是魯濱遜的精神鼓舞了我，魯濱遜，謝謝你！

從《魯濱遜漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來是根本不可克服的，但只要經得起失敗的，有堅強的毅力，最後一定能成功。不管遇到什麼困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對並克服困難，始終保持積極向上、從容樂觀的心態，去挑戰厄運。

《魯賓遜漂流記》讀後感5

在這個暑假當中，我讀了很多好書，但其中最令我印象深刻還是英國丹尼爾.笛福寫的《魯賓遜漂流記》。這幾天，我正津津有味地拜讀這本名作。

丹尼爾.笛福在18世紀英國四大著名小說家中名列第一，被譽爲“英國小說之父”。笛福生於一個商人家庭，年輕的時候是個成功的商人。在從事商業的同時，他還從事政治活動，代表當時日益上升的資產階級出版了大量的政治性小冊子，並因此被捕。笛福直到晚年纔開始創作小說。寫《魯賓遜漂流記》時，他已經59歲了。此後他又創作了《辛格頓船長》、《傑克上校》等小說。這些小說對英國及歐洲小說的發展都起了巨大的作用。

《魯賓遜漂流記》講述了一個年輕的水手魯賓遜因船隻失事流落到荒島而不得不孤獨求生。當他在進退無路、悲觀失望的時候，他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深地感動了我。他在那麼艱苦的'環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯賓遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。跟魯賓遜比起來，我們現在的生活條件是多麼優越，因此我們更應該珍惜自己的生命。在遇到困難挫折的時候，不要那麼輕易地就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯賓遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢?

讀完之後，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!可見魯賓遜是多麼樂觀向上!頓時，一個高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯賓遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己夢想。

其實，生活就本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收穫;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的淒涼;冬天的悲哀。魯賓遜那種對生活不斷的追求都源於他對生活無比熱愛的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。

《魯賓遜漂流記》讀後感6

這個暑假裏，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說，這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動。

他遭遇海難漂流到荒島上以後，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動物、製造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與飢餓、疾病等作鬥爭，最後獲救。 《魯賓遜漂流記》一開始，他揹着父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時，遇上狂風暴雨，船沉沒了，他只是孤身一人被衝上了無人小島，一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最後獲救，終於步入到文明社會的祖國——英國！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環境下，能夠堅持這樣漫長的時間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒有房子，魯賓遜走遍這座荒島。

只有他遇難船上的'一隻狗和兩隻貓，他企圖向來往的船隻求救，卻發現哪隻船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，後來又在遇難的船上找到了一些麪包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣纔有機會戰勝困難，否則只會一事無成，我們也要像魯濱遜一樣敢於面對困難、挑戰困難。困難的來臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打敗! 在現實生活中，我們也應該有這種敢於戰勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會到這種精神：寒風呼呼的吹着，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會兒，而如果我們戰勝寒冷，早早的起牀，那我們就會有更多的時間來學習。

《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領會不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學們，你看過這本書嗎？如果沒有我建議你看看！你一定也會和我一樣感動的！

《魯賓遜漂流記》讀後感7

人生就像一艘盪漾在生命長河中的小船，會經受數不清的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴空。主人公魯賓遜傳奇的漂流經歷講的就是這個道理。

1951年9月的第一天，他坐輪船去往倫敦，開始了第一次航行。航行中的'風暴使他恐懼 ，但出於對大海的嚮往，他再次登上了去往歐洲旅途。倒黴的是，船被海盜劫持了， 從此在海盜那做苦力。在一次捕魚中，魯賓遜終於逃了出去。船翻了，他漂到一座荒蕪的小島上。在島上，他解救了一個可憐的野人，給他取名爲星期五。星期五很聰明，很快就學會了說話，成爲了魯賓遜最好的朋友和幫手。還一起裝修了兩套別 墅，馴養了野山羊，種了葡萄和麥子。

一個寧靜的早晨，魯賓遜和星期五嚮往常一樣去海邊瞭望，卻意外發現海邊的一艘船和一羣人。經打探，原來是水手叛亂，要把船長流放到這個島上。在魯賓遜和星期五幫助下，船長打敗了水手，奪回了輪船，船長把他們送回了英國，從而結束了魯賓遜一萬一千零八十九天的漂流生活。

讀着魯賓遜驚心動魄的漂流故事，我心潮澎湃，久久不能平靜，同時明白了：當遇到困難的時候，不要放棄，繼續堅持下去，就一定能找到辦法；當你遇到失敗的時候，不要放棄，繼續堅持下去，你就可以成功；當你遇到絕望;的時候，不要放棄，繼續堅持下去，就一定會有希望！

魯賓遜漂流記這本書，還告訴我們一個道理，人生的路漫長而多彩，就像在茫茫的大海上航行，有時波濤洶涌，行駛艱鉅，有時風平浪靜，一帆風順。只有我們心中的燈塔不熄滅，沿着自己理想，堅定自己的信念，沿着人生道路航線持續航行，就能到達勝利的彼岸。人生的路漫長而多彩，在陽光中，學會歡笑；在陰雲中，學會剛強;在暴風中，學會堅強。

《魯賓遜漂流記》讀後感8

暑假裏，我讀了很多書，給我印象最深的是《魯賓遜漂流記》。我一連讀了三遍，感覺還是讀不夠，每次都是愛不釋手。它的故事情節是那樣的曲折，那樣的感人，所表現的出來的精神讓人敬佩，叫人仰望不止。我想我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。我沉浸在故事中，跟隨着魯賓遜一起勞動，一起面對困難，一起歡快大笑。

這個故事主要講述的是主人公魯賓遜所乘坐的'船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難了，唯有魯濱遜倖存。海浪把他捲上了沙灘，在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他隻身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上，爲了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，並在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧嘗種植園，甚至還養了寵物。

我印象最深的語言是“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而爲，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”……每當讀到這些，我都心潮澎湃，多麼令人感動的氣概啊！

回想一下自己，做事常常半途而廢，遇到困難、挫折時常常會依賴別人，比如數學題不會時自己不充分思考就詢問爸爸，英語一遇到難題就跑去問小姨等，想到這裏不禁心生慚愧。讀完這本書後，我明白了以後應該怎麼做，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，正視困難，不絕望，不放棄；要自強自立，以自己的聰明才智勇敢地同困難作鬥爭；在困難面前要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣堅持下去，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

《魯賓遜漂流記》讀後感9

每一個男孩都有一顆冒險的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人，但更重要的是他在冒險遇到困境時展現出來的自立、自信、自強帶給我的深深的`震撼。

《魯賓遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因爲不聽父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困後的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己做學，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊、解救並教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活併成爲了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的船隻，終於回到了祖國的懷抱。

魯濱遜不幹平庸、不悲觀等待，敢於創造，自立、自信、自強的精神值得我們學習。在一無所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的麪包，這些真讓我佩服。

我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不爲衣食住行發愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎麼辦，雖然我總是在電視裏看“荒野求生”節目，理論知識我是學了不少，但從沒想過自己去實踐，因爲我覺得自己不是一個愛冒險的人。

就像以前的電視裏中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應了一個大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點什麼，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室裏的花朵，沒有條件就要創造條件，要不，我們等待的只能是死亡。

魯濱遜正是我學習的榜樣，在他的身上我能學到很多、很多。

《魯賓遜漂流記》讀後感10

暑假裏，我細細品味了一遍《魯賓遜漂流記》這本書，讀完後，感觸頗深。

這本書主要講了：魯賓遜不顧父母的勸阻，開始了自己的航海生活，幾次險些喪命。有一次，他乘坐的商船觸礁沉沒，全船隻有他一人倖存，被海浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長艱辛的孤島生涯。後來，他救了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船隻，終於重返已闊別三十五年的故鄉。

看了魯賓遜的.漂流故事後，我不由的想起了自己：看這本書之前，我好多事都不敢嘗試，常常依賴父母，事後才懊悔不已；讀這本書之後，我像變了一個人似的，每天媽媽做飯時，我都幫她打下手，也學到了許多知識。比如，有一次，媽媽做拉條吃，我幫媽媽的忙，可我手裏的那條面似乎很頑皮，和我玩起了遊戲——我一拉，它就斷。因此，我常常一條還沒拉好，媽媽已經拉好四五條了。我喪失了信心，也有垂頭喪氣的感覺了，媽媽見狀，鼓勵我說：“沒事兒，這有什麼垂頭喪氣的？誰學一樣東西是一下就學好的？我教給你技巧，掌握了技巧，你不就會了嗎？”媽媽邊說邊做的，讓我會熟練的拉了。

《魯濱遜漂流記》這本書也許是我的一個改變點，因爲它使我悟出了許多道理：父母，他們不可能讓你依賴一生，我們必須懂得什麼開拓進取，什麼是自強不息。父母也會離開我們，身邊的任何人或許都不能陪伴走完人生的“生命圈”，只有我們自己，能陪伴我們一生。因此自強不息的精神，挑戰自然的信心，我們要時刻具備。魯賓遜，他雖非真人，但他的精神——自強自立——早已家喻戶曉了。

《魯賓遜漂流記》是我們終生受益的一本書。

《魯賓遜漂流記》讀後感11

在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫生的老相識；題目不會做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅強、有毅力。穆泰奈比曾說過：“人們的毅力是衡量決心的尺度。”人最兇惡的敵人，就是他意志力薄弱和愚蠢。記得有一次，我還上小學三年級，我肚子並不疼，可我很怕上學，於是就告訴媽媽不去學校了。可是，最終還是被媽媽發現了。媽媽批評了我，不能這麼怕困難，要堅持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。

看看魯濱遜，他面對種種困難的時候，他的態度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船裏找來吃的，捕魚打獵、養牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，並教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，隻身在孤島上生活二十幾年。我已經是中學生了，不再是那個弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時期的魯濱遜！

記得去年深秋一個夜晚，我貪涼後發燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發覺了，過來勸我早點睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數學本子收起來，想明天到學校參考同學的。無意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現在眼前。我頓時一激靈，對，我應該堅定決心，我要做一個強者！又重新拿起筆，強迫自己一題一題的`算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“孩子，你真勇敢，你長大了！”我指着《魯濱遜漂流記》這本書說：“是它教會我的！”

魯濱遜創造的生存奇蹟，大部分歸功於他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時代，人們難道不應該學習這種精神嗎？

《魯賓遜漂流記》讀後感12

這幾天，我讀了英國作家笛福著的《魯賓遜漂流記》，魯濱遜這一個偉大的人讓我們學習，我們可以學習他的堅持不懈和持之以恆，不放棄百分之一的希望，生存在了一個孤島上，學會了很多可以生存的方法和技能。只要堅持就能成功。

《魯賓遜漂流記》講述了在中等階級家庭出生的魯濱遜不顧父親的阻攔，執意出海旅行，在海上遭遇了風暴，全船的人都葬身海底，只有他一人到了荒島上得以倖存。他到了島上，想了自己的處境，列出了自己在島上的幸與不幸，好處與壞處。他還把船上的東西都搬了下來，並找了一處安全的山洞作爲自己的王國。他還把從船上搬下來的一點兒麥子種了下去，並製作了幾個罐子以便生活，他還抓了幾隻山羊，圈養了起來，可以嚐嚐喝羊奶、吃羊肉。他就這麼生存了下來。他在島上生活了很多年，有一天，他發現有野人。過了幾年，一羣野人帶着將被吃掉的野人上了岸，他便從食人野人中救了一個野人，並給他取名“星期五”。又過了很多年，他幫助一個船長制服了叛亂的水手，回到了英國過日子。

讀了這本書，我意識到了“生存”和“堅持不懈”這六個字是多麼的重要，可以快活的`活下去，讓我們先苦後甜，只要你堅持下去了，生存下來了，接下來的日子會慢慢的甜美起來。比如說我們學會了生存，在火災的時候，我們要用溼毛巾捂住鼻子和嘴巴，彎下身子靠樓梯慢慢地走下去，這樣你就生存下來了。當地震來時，我們躲在桌子下幾分鐘後，在快速下樓到空曠的地方避一避。我們還要堅持不懈地做任何一件你想做的好事，不能夠半途而廢，要做完這一件事。

我們應該每個人都學會堅持和生存。

《魯賓遜漂流記》讀後感13

提起名著，大家應該都不陌生，有中國的四大名著，也有一些外國的童話比較吸引人的眼球。暑假期間，媽媽在書店給我買了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，作者是英國小說家——丹尼爾·笛福。

拿到手後，隨便翻了幾頁，裏面的情節吸引住了我，我便飛快的閱讀起來，終於，在四天後，我讀完了它。原來它主要講的是：主人公魯濱遜·克魯索因不聽父親的勸告，感覺自己年輕，就該做一些冒險的事，他便去航海。但是，在他航海期間，海面突然不如以前風平浪靜，開始起大浪，海浪越來越猛，最後淹沒了這條船，所有船上的人都葬身海底，只有他是不幸中的.萬幸，他活了下來，他被海浪衝到了一個荒島上了。他醒來以後，開始在荒島上生活。蓋房子，種糧食，打獵，做器具和武器，然後他認識了野人“星期五”，最後和他一起坐船回故鄉的傳奇故事。

這個故事告訴我們：遇到困難後不要害怕，要想辦法克服它，困難總會向辦法低下驕傲的頭的。

看看魯濱遜，再看看我，我就不是一個遇到困難想辦法的人。在每次的作業最後一題都是思考題，我一看見它就頭大，看就不看，想就不想就扔在一邊，等明天上課，老師會講，到時後抄一抄完事兒，多方便，多輕鬆。現在看了這本書，真有點慚愧。爲什麼不思考一下？想不出其他的辦法，換個思路。

魯濱遜那種遇事不怕事的精神激發了我，如果他那時候沒有想辦法，那早死了。他這種精神是令我們值得學習的，我一定學習他的精神，改掉遇事怕事的壞毛病，做個更好的自己。

《魯賓遜漂流記》讀後感14

老師讓我們寒假寫一篇名著讀後感。寒假裏我正好把笛福寫的《魯賓遜漂流記》看完。我對這本書非常喜愛，因此，我很高興的來寫這本書的讀後感。

這本書的作者笛福，我想他和魯賓遜一樣也是個經過大風大浪的'。我很欣賞他在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍。”一個勇敢的人是不會被危險阻擋，所以我覺得說的很對。

這本書寫了魯賓遜從小就想航海，在18歲那年竟私自逃跑去實現夢想。他在乘船路途中學了數學和交易。可就在他第三次跟着船長起航時遭遇了海盜，被困在一個小島上。有一天他總算逃出了海盜的手裏，到了巴西。他在巴西開了植物園，也有了朋友。有一天，三個朋友來請他去運點貨物，魯濱遜答應了。但那艘船在風雨交加下觸礁了。只有魯賓遜一個人活下來。他被海浪衝到孤島岸邊。在茫茫的大海之中，在渺無人煙的孤島上，他沒有放棄，堅強的生存下來。他克服了難以想象的困難在島上生活了二十八年。在這二十八年的一天，他救了一個野人。魯濱遜叫他“星期五”，因爲救他的那天是星期五。後來，終於有艘大船經過小島，他們才得救，回到家鄉。

我喜歡這本書的主角魯濱遜，也喜歡忠實耐勞的星期五，魯濱遜有一次想讓星期五回自己的部落，但他說：“只有兩個選擇，一個把我殺死，一個把我留下。”

我喜歡這本書。一個人的一生不會是暢通無阻的，一個人的命運也會遭遇到不測的變化，我也希望像魯賓遜那樣不怕困難、不畏孤獨、熱愛生活、珍惜生命，自強不息勇敢地和一切艱難險阻作鬥爭。

《魯賓遜漂流記》讀後感15

一開始，魯濱遜揹着自己的父母跟着一隻船出海了，不幸的是在一次風雨中，他們的船遇難了，他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長時間，最後被海水帶到了一個荒無人煙的孤島。這個島上沒有人煙，只有遇難船上的一隻狗和兩隻貓與他相伴。他企圖向來往的船隻求救，卻發現那隻船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，後來又在遇難的船上找到了一些麪包、酒、衣服、槍彈等等，就這樣，開始了長達二十八年兩個月零十九天的孤島生涯。在這麼長久的時間裏，他不僅要戰勝寂寞和恐懼，還要與飢餓和疾病作鬥爭，更不能讓海上的強盜發現他。他總是樂觀地面對眼前的一切，把握每一個可以讓他求生的機會。在困難面前，他也有過害怕和逃避，但他每次都戰勝了自己，從而獲得了生的'希望。

讀完這篇小說，我真的被魯濱遜堅韌的品質所折服。他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來。給我印象最深的就是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年的孤島生活，不管條件如何艱辛，始終沒有放棄生的希望，並最終獲得成功。我不禁聯想到我們自己，我們對待生活，對待學習的態度是不是也應該向他學習呢？遇到困難是選擇勇敢面對還是選擇逃避呢？

在學習的過程中，經常會遇到一些困難，有時我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我遇到一個數學難題，試了幾遍，始終沒有做出來，如果我要弄明白這道題，需要花很多的時間和精力，可別的小朋友又等着我玩，我想這個題目考試未必會考到，於是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個題目，結果還是沒有做起來。我好後悔，我雖然暫時的“繞”開了這個問題，但問題最終還是迴避不了。

我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不能再“繞”着走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作鬥爭。

朋友，你看過這本書嗎？如果沒有，我建議你看看，你一定也會和我一樣有所啓發的！