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五年級寫有關鋼鐵是怎樣煉成的讀後感600字

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當仔細品讀一部作品後,你有什麼總結呢?是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家整理的五年級寫有關鋼鐵是怎樣煉成的讀後感600字,歡迎大家分享。

五年級寫有關鋼鐵是怎樣煉成的讀後感600字

五年級寫有關鋼鐵是怎樣煉成的讀後感600字1

寒假裏,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,合上書本,閉上眼睛,書裏主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

小說主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,於1919年入共青團,參加抗戰。1923年--1924年擔任共青團的領導工作。飽受了各種苦難之後,保爾終於在1924年入了黨。艱苦的工作及長久的戰爭使他的身新健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終於在1927年完成了《暴風雨所誕生的》這篇中篇小說,並取得了巨大的成功,這使他對自己的未來充滿信心,變得更加頑強。

在這篇小說中,我最敬佩的就是保爾,他堅強、正義、聰慧、堅定、勇敢、無所畏懼,通過千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,爲我們塑造了一個生命不息、奮鬥不止的優秀形象。保爾的好友朱赫來也很值得我們學習,他堅強、聰穎、勇敢,常常能在關鍵時刻挺身而出,還能在保爾遇到危險的時候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

而我們生活在現在的這個年代:生活條件優越,國家也很和平,在我們過着衣食無憂,充滿快樂童年生活的年紀裏,保爾卻被迫退學,在該享受童年時光的年紀時去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強地活下去,並且進行寫作,創作;在抗戰時期還每天利用剩餘時間讀書2小時,並虛心向別人求學知識。可我們能夠在優越的環境學習,卻不認真學習。所以,我還有很多的不足等待我去彌補。

讀了這本書,我啓發很大:要想變地更加強大,就要更勇敢、堅強、正義,像保爾一樣,才能使自己強大。所以,我會勇敢地去面對風雨的挑戰,用自己的雙手打造更美好的未來。

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夜晚,萬籟俱寂,月光如牛乳般地傾瀉到屋中,桌子上的鬧鐘滴滴答答地轉向九點鐘了。我坐在窗前,重溫了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。故事中主人公的事蹟讓我深深地感動了。

文章中主人公保爾·柯察金以英雄形象勇於獻身、拼命工作;酷愛學習、如飢似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難、挑戰病魔;他永不言敗,頑強生活……

最讓我感動的是,保爾死前,還告訴我們:人最寶貴的是生命,生命對人只有一次。我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人民解放而鬥爭。

讀了這本書,我想到了我自己,這讓人感動多麼無地自容啊!常常遇到困難時,我不是努力想辦法去克服,而是退縮或繞道而行。有一次我做作業,發現有一道題目沒有講過,自己做了好幾遍都無法攻克這隻“攔路虎”。我轉念一想,哎!反正明天老師會講解的,就先放在一邊吧。這時,我的腦海中想起了保爾·柯察金永不言敗,酷愛學習的精神形象。我不禁慚愧起來,連忙拿起筆刷刷地做了起來。功夫不負有心人,也不知道過了多久,答案終於被我計算出來了,一般自豪感涌上我的心頭。

世界著名科學家居里夫人曾經說過:“人要有毅力,否則一事無成。”是啊!每個有志氣的少年,都應該有培養自己的毅力。人生的道路總不是一帆風順的,面對挫折,你要毫不氣餒,勇敢地前進,在困難和逆境時要能不消沉不動搖,經受住各種風險和困難考驗,因爲任何一項成績的實現,都不能一蹴而就,它需要人們堅忍不拔的毅力和執著的追求。我願做一個百折不饒的成功者,未來的我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

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半個暑假過去了,我簡單地讀完了俄國作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,深有體會。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講窮苦人家的孩子保爾柯察金生活在社會最底層備受欺侮。他敢於向社會的不公挑戰,敢於起來改變每個人的命運。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導下,積極投身於捍衛蘇維埃政權的鬥爭,體現蘇聯一代革命青年不怕困難,難艱苦奮鬥的精神。

這本書中最令我難忘的情節,莫過於保爾柯察金等人在俄國極度寒冷的冬季中修鐵路,爲人民造福時,保爾患上嚴重腸傷寒病時發生的事。當時的保爾一息尚存,故事對保爾的病況有這樣一段詳細的描寫:

“每邁出一步,胸口就像是被什麼東西猛刺了一下,他全身發冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺得樹木在圍繞着他打轉。”

當時的保爾只是一息尚存,大夫說他幾乎沒有希望活下來了,每個人也都認爲保爾就是死了,毫無希望。是共青團的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來,拖着病體,扶着牆壁,試着在房間裏挪步;而病一好,他就繼續投身於勞動和革命鬥爭中去。書中說,保爾是用“青春戰勝了病魔”,但是,我認爲,是保爾自己頑強的意志促使他活了下來,在他面對困難甚至死亡時,他的意志力很強,令我十分敬佩。

事實上,在現實生活中,我們也要向保爾柯察金學習,雖然我們沒有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時,也不應該隨波逐流。在學習中,我們應該學習保爾的不怕困難,刻苦鑽研;在生活中,我們應該學習保爾的不畏挫折,勤奮進取;在勞動中,我們應該學習保爾的吃苦耐勞,堅忍不拔。

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅強煉成的.!

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炎熱的暑假,一本著名作家奧斯特洛夫斯基所纂寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》爲我增添了樂趣。它主要講述了保爾柯察金從12歲到24歲的坎坷歷程,它揭露了當時社會的腐敗和黑暗,以及像保爾這類人頑強的鬥爭精神。

文章故事情節曲折感人,當我讀到保爾在築路工地因嚴寒而發燒和傷寒時,他仍堅強地抵抗着,這年輕的生命啊,本應該活力四射,應該強健有力。可命運就是如此不公,他又患上了大葉性肺炎,保爾的肉體已被病痛折磨至死,但他那顆倔強的心還在不停地跳動,正被人間某種無形的力量深深地吸引着,他一定不會死!

果然保爾活過來了,鋼鐵般的毅力戰勝了病魔。我鬆了一口氣。

可好景不長,兩年後,他的中樞神經系統嚴重受損,更不幸的是,他那嚴重的病情還在惡化——他的'腿癱瘓了,原本失明的右眼因爲一次發炎而使病根蔓延到了左眼,導致他的兩眼看不到眼前的一切,他瞎了!

他沒絕望吧?是的,他沒有!

在病痛的折磨下,他奇蹟般地撰寫了《暴風雨中誕生》,並且成功的出版了,成功的喜悅讓他忘記了創作是艱難的日日夜夜,最後他又回到了戰鬥隊伍——

由保爾的曲折經歷,我不由想到了自己生活條件和保爾相比實在是天壤之別,生活的環境更是毋庸置疑,我有什麼理由在困境中退縮不前?有什麼理由不勇敢面對?有什麼理由對自己的某種不足而自卑難過?

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是保爾這樣能受住艱辛和磨練,用勇敢堅強,非凡一力的頑強對待命運,才能練成,這種精神不正是我們應該學習的嗎?