《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感4篇

導語：認真品味一部名著後，你有什麼體會呢？需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感篇1

高爾基說過：書是人類進步的階梯，是知識的海洋。

寒假裏，我讀了一本叫《傳遞愛的旋律》的的書，這本書令我印象深刻，它的作者是美國註明的作家傑克·倫敦，其中有一篇題目名叫《該怎麼辦就怎麼辦》的的故事非常令我喜愛，故事裏講的是：一個豆莢裏的五粒豆，它們都有各自的，第一粒豌豆說我要飛到廣大的世界裏去了，如果你能捉住我，就請你來吧。第二粒說：我將直接飛進太陽裏。其餘兩粒說：我們到了什麼地方，就在什麼地方睡。最後一粒說：該怎麼辦就怎麼辦。而在這個小小的樓頂上住着一個小女孩，身體非常虛弱，看樣子既活不了，也死不了。第一粒豌豆飛到了鴿子的肚子，第二粒飛到了水溝裏，那兩粒懶惰的豆子飛進了鴿子的肚子裏了。而那粒說該怎麼辦就怎麼辦的豆子飛進了小女孩房間裏，窗子細縫裏面，它還長出了小小的椰子，小女孩每天都觀察這粒豆子，而且她的病情也越來越好了。

讀了這篇文章，我明白了一個道理，做任何事情該怎麼辦就怎麼辦，我相信每個人都希望成爲最後一粒豆子。

　　《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感篇2

一篇《讓愛傳遞下去》的文章吸引了我，帶着好奇心細讀起來！

故事內容是這樣的：“我”參加了《小主人報》濟南小記者選拔大賽，當時心裏像揣着幾隻七上八下，十分緊張。紀律監督員發現後和我進行了輕鬆地對話，令我放鬆下來，並順利的拿到錄取通知書。這沒有白努力的今年“我”也穿上了記者服，戴着記者證，成了一名紀律監督員！在“我”管理的那一排有一個與“我”參賽時一樣的小女孩，她的神情是那麼緊張，於是“我”走上前去安慰她，不一會神情放鬆了許多，我們互相擊掌“加油！”。

雖然口乾舌燥，但是卻十分快樂！

當我讀完這篇文章感受到：愛心就像一樣永恆，不管有多少代人，這顆愛心一定會傳遞下去！就像作者說的那樣：一個人呆在陌生環境裏的寂寞和不安，受到別人的幫助是多麼快樂。哪怕是一句問候，都會讓你感到莫大的安慰。同時幫助別人是那麼的幸福。所以我們不能光索取對方的幫助，也要主動無私的幫助他人，關心他人！那纔是真正的快樂！

我相信，每一代人不會辜負前輩的期望，一定會把這顆愛心傳遞下去！

　　《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感篇3

我至今不能忘卻，那無助的淒涼的眼神。這樣的眼神本不屬於一個天真活潑的孩子。這是一張戰地攝影照片，背景是伊拉克某城的殘垣斷壁。

我不知道人類歷史上究竟有過多少次戰爭，也不知道世界上還有多少無辜孩童遭受着失去親人的`痛楚。我常常想：戰爭難道真是不可避免的嗎？

戰爭毀滅生命，而生命是一個奇蹟。在這個星球上相聚、相守更是一個奇蹟。爲什麼人們不能用一顆愛心去包容他人，卻要以鐵與火、血與淚相向？

人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切爲之失色。是什麼讓我們純真的天性逐漸湮滅，讓我們的良知逐漸消失，讓我們在殘酷的戰爭中互相殘殺、無法自拔？是金錢，是利益，是無止境的貪婪！正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西：生命、愛和包容。

有個叫昆丁的美國小夥子，來中國做義工已十年了，這期間他遭遇過無數的騙子，可是他仍沒有放棄。“我幫助了十個人，其中有三個騙子，但我還是幫助了七個人！”這個美國青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神：博愛和包容。

　　《傳遞愛的旋律》的優秀讀後感篇4

在假期中，我讀了一本書，名字叫做《傳遞愛的旋律》。 其中，“時光流逝，歸一切於全人類”給我留下了深刻的印象。

首先，我想爲雨果的勇氣豎個大拇指！雨果的作品反對暴力，提倡人道主義精神，直言不諱地抨擊了資本制度的黑暗和侵略者的那些醜惡罪行。

他用直白的語言，爲中國討回一個說法，還形象地把英國和法國比喻成兩個小人，兩個小人手拉手走到圓明園前，開始搶劫，劫不走的，乾脆用火把它們燒燬掉，最後，他們把那些東西平分，滿載而歸地回家了。

這個比喻是多麼生動啊！成功的用文明的語言，揭露了英法兩國把圓明園給弄毀的醜惡嘴臉。

他還曾寫信給巴特勒上尉，具有諷刺性地說道：法蘭西帝國從這次勝利中獲得了一半贓物，現在它又天真地彷彿自己就是真正的物主似的，將圓明園輝煌的掠奪物拿出來展示，我渴望有朝一日法國能擺脫重負，洗清罪惡，把這些財富歸還被劫掠的中國。

是啊，我們也希望他們的劫物能歸還中國，我們可以再一次變成好朋友！讓世界和平！