讀《父與子》有感15篇大綱

當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的讀《父與子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《父與子》有感1

《父與子》這本書,可能有些人沒看過,但是,它是一本世界著名連環畫。

《父與子》是德國人埃.奧.卜勞恩畫的,這本書表現了父親與兒子之一間的一些搞笑故事。《父與子》裏面有許多小故事，每個小故事都非常形象，生動。每個小故事都反映出生活中的常識和道理。

我和我爸爸就很像這對父子,有一次,我們到遊樂場去玩,我很想玩鞦韆，但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然後我想出一個辦法,就寫了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條，馬上就帶我去盪鞦韆啦。原來我寫的是:盪鞦韆對身體有好處。《父與子》裏也有一個故事跟這件是很相同,你說我們父子倆像不像《父與子》裏的父子呀!

埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動。我建議大家都來看一下這本書。

讀《父與子》有感2

我曾經看過《父與子》這一則漫畫，畫中的父親與兒子表達了各式各樣的。

《父與子》是一本書，也是一則漫畫，表達了一位父親與一位兒子之間的愛。有人覺得它是一本搞笑的漫畫，也有人覺得它深深的體現了父與子的愛，我也試過品嚐過這一則漫畫，裏面的內容：當兒子每一次有困難的時候，父親也會不顧一切的幫助自己的兒子。還有，他們會把得到的東西一起分享。他們父與子不會求之不勞而獲的東西。

這則漫畫讓我回想我學過的《地震中的父與子》，這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來，不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現了先人後己的行爲在廢墟底下，鼓勵自己身邊的同學，告訴他們：“我爸爸一定會來救我們。”同學們聽到他的話之後，重新的振作，同學們也會想着有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時表現了父與子的愛！

在我們現代生活中，也有許多這樣的人。有一次，我在共工汽車上，我看見一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀的老奶奶。

父與子之間的愛是多麼的偉大！在愛的鼓舞下，我努力向前駛去。

讀《父與子》有感3

父與子是是一篇字很少的漫畫。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助，有時也會鬧彆扭，但最後他們還是會和好。書中的父親是一個光頭，他非常愛自己的兒子。同時也教會了兒子不少的生活道理。兒子是一個非常聰明的孩子。他能獨立思考。有時不會的東西他會問爸爸。

他們有時非常搞笑，比如有一次，媽媽叫爸爸去喊兒子來吃飯，爸爸看見兒子正在看一本書，他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書，覺得非常好看，便在地上，看了起來。媽媽看見爸爸不回來就讓兒子去喊爸爸回來吃飯。後來他們兩個就一起在地上看的那本書。

在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助，纔會快樂，對方，快樂，我也快樂。多幫助別人，這樣別人纔會幫助你。俗話說得好：一人樂，不如衆人樂。

讀《父與子》有感4

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光”。說明了書的重要作用。什麼是“最愛”？就是在我最疲倦的時候給我力量！在我最悲傷的時候給我無窮的歡樂！在我最失落的時候給信心！我找啊找啊，終於給我找到了，那就是---《父與子》。這本漫畫書雖然很少有文字，但我們可以從題目中看出漫畫的主題，一對快樂的父子，一對猶如兄弟的父子，一對搞笑幽默的父子。

放學回家，本想衝進門就去看書，就聽見媽媽說：“抓緊時間，快去寫作業”。聽到這句話我就很煩，就因爲這句話，看書計劃泡湯了。這時候我想起《父與子》裏兒子和爸爸之間搞笑和鬥志鬥勇的故事，靈機一動，“這些小障礙是難不倒我---‘張大俠’的想看書的想法的。我可以在學校抓緊一切可以利用的時間先把作業寫完，等完成學習了計劃，這樣不就可以安心地開始我的閱讀之旅了嗎？”我太聰明瞭！

當我考試成績不理想，和朋友、父母之間鬧矛盾，看着這本書就像一位隱形人，把力量帶給我，讓我忘記煩惱和憂愁，讓我變得開心和幽默，開啓聰明的大腦解決學習和生活的各種小難題。

讀《父與子》有感5

這幾天，我通過悅叮網讀了一篇課文—《父與子》，這是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個個可愛又有趣的小故事。

這本書令我愛不釋手，裏面的每一幅圖畫都是如此生動傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現在才突然覺得，圖畫是如此奇妙、多變，能有這麼多的變化，讓人不由的稱讚道：“好！”我讀了這本書後，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的！

我最喜歡書裏的孩子，因爲他善良、可愛；他調皮、勇敢。雖然他也犯過錯，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。

《父與子》這本書十分有趣，我喜歡看這本書！

讀《父與子》有感6

以前,我總認爲“父愛”,無非就是給孩子買東西玩兒、買食品給孩子吃而已.可當我一激動的心情讀完《地震中的父與子》後,我認識到我錯了,信任和鼓勵也是父愛.這篇文章講述了:1994年,美國洛杉磯發生大地震中的一個故事.一位父親平時對兒子說過,無論如何我一定在你身邊.地震中兒子一直想着這句話,堅持活了下來,父親也遵守諾言,救出了兒子.

讀了這篇文章,我非常震驚.文中的“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”讓我不由得感嘆道:“這位父親真了不起呀！”雖然有很多人上來勸阻,但是父親知道兒子一定記着他說過的話,所以他堅信兒子還活着,還在等着他.經過一番挖掘,他救出了兒子.

這篇文章讓我想起了自己的父親.一次,要寫日記了,我沒什麼好寫,爸爸便帶我去玩,給我題材；每當我有“爲什麼”了,問媽媽,媽媽總是不耐煩,爸爸卻講給我聽；每當我不小心犯錯了,媽媽總會教訓我,爸爸則提示我小心,給我第二次機會；當我感到無聊時,爸爸不是帶我到田裏體驗生活,就是給我講科學……

父愛是爲我們擋雨的牆,是鼓勵我們前進的大手,父愛真偉大！

讀《父與子》有感7

世界上有很多種爸爸：有隻要孩子不聽話就會狠狠地打的“狠爸”，有不工作在家全職教育孩子的“奶爸”，我的爸確是一個有工作又不會打我的爸爸。

在週末裏，我認真地閱讀了《父與子》這本書。這本書的作者是德國的漫畫家卜勞恩的漫畫，描繪了書中的父親與兒子的故事。這本書共有195個父子之間的小故事，讓兒子知錯就改；在平淡的生活中，他們偶爾會互相捉弄對方，但心中都愛着對方，更多的時候，是爸爸以一顆童真之心，不厭其煩地創造一切條件陪兒子玩耍，讓兒子有一個快樂美好的童年。

最讓我感動的是：爸爸和兒子在河邊打水漂，可岸上的小石子太少了，晚上爸爸竟然運來了一大車小石子，準備讓兒子玩個夠。放假的時候，兒子想要美美地睡個夠，可爸爸居然把兒子搬上了小汽車把兒子運到森林裏，讓兒子在動物大合唱中醒過來。兒子不小心把墨汁打翻在了地毯上，爸爸發現兒子在地毯上畫出了一隻可愛調皮的小猴子，不但沒有大發脾氣，反而還和兒子一起開始了“潑墨創作”。爸爸陪兒子玩蹺蹺板，突然看見管理員來了，便連忙用帽子遮住鬍子，又趕緊蹲下身子，假扮小孩子矇混過關……

這是一個多麼有愛心的爸爸啊！在他們倆的身上，我似乎看到了我和爸爸的影子。記得一次，我要打羽毛球，但是公路上車很多，廣場上又都是人，沒有合適的地方打。爸爸絞盡腦汁，終於想到了在離我家門前不遠的一塊空地上打。因爲地方小，我用力一打，打到了爸爸的臉上，他臉上頓時起了一個腫塊。爸爸一點都沒有怪我，繼續忍痛和我玩。這都是因爲爸爸心中對我的那份深深的愛。他對我的愛不是給我買好看的裙子，也不是讓我住漂亮的房子，而是雖然他很忙，但他無時無刻不在陪伴着我。

有人說“父親，應該是個氣度寬大的朋友。”而我的父親也是這樣。爸爸，我愛你！

讀《父與子》有感8

《父與子》是一本由德國著名漫畫家埃.奧.卜勞思創作的一本家喻戶曉的經典漫畫，他的裏面包含了濃郁的父子之情。深厚的父愛和父親真誠的保護，感動了我，也感動了幾代人的心。

《父與子》收集了一對父子之間發生的上百個故事，觀點和情感讓我感到父子的世界多麼美好，也讓我進入這對父子的世界。

書中的父親努力給孩子最快樂的童年，於是什麼事都幫着兒子，幫他寫作文，直到老師來找他，兒子的惡作劇，他也能忍則忍，這明明是包庇的愛，他面對兒子的無理取鬧，裝作鎮定，可當兒子被人欺負時，爸爸便立馬幫兒子出口氣，這更能體現出這種無私的父愛，兒子有了這個父親是他的幸福，當父親忍無可忍時，父親才逼自己的手去打兒子。這更是另外一種方式來表示父愛，爸爸讓兒子明白，父親管你再嚴厲也是對你好。兒子不對的時候，他想盡一切辦法讓兒子明白道理，可有的時候，兒子犯了一個天大的錯誤時，爸爸便二話不說先打，打完再慢慢講道理。兒子呢？他有時十分任性，有時又十分乖巧，可愛，樂於助人。他在爸爸訓話時，用心聽，聽後說對不起，兒子心裏明白爸爸是爲他好，爸爸這麼做，只是恨鐵不成鋼，兒子也知道爸爸對他的那份用心良苦。

書中的爸爸正如我媽媽，那書本中的`兒子便如我。我的媽媽也是一個充滿了母愛的人，她也三番兩次的教育我，讓我認真學習，可我有時就是不聽，媽媽還是很耐心的對我說。又一次媽媽讓我認真寫好作文，我不聽，媽媽只好慢慢的讓我理解她的用心良苦，我就是不聽，她最後千說萬說，我才聽，我真的對不起媽媽。

《父與子》這本書讓我感到了父母的愛最偉大，當然父母都愛自己的孩子，就算再狠，再罵。他們自己心裏也過不去，所以我們就更不能氣他們。父母對小孩子包庇的愛，我認爲不對，真正的愛是讓我們學會獨立，愛，是讓我們跌倒了自己站起來，愛，是讓你們讓我們自己照顧自己。這纔是真正父母對我們的愛，而我們每個人的愛都是獨一無二的。

讀《父與子》有感9

在這個暑假中我讀完了《父與子》這本書，一本能讓我愛不釋手的書，它與以往看過的書有所不同，這本書是我讀過的最好看的書。

我在閱讀這本的時候還發生過很多有趣的事情。比如說：我在看《父與子》的時候老爸來叫我去吃飯，我聽話的走了出來，“咦?老爸呢？咋不見他的聲影。”我轉頭一看說。我走回房間一看，老爸正津津有味的看着。我一把奪過愛書，說:“你怎麼像書裏的父親一樣啊！”“你的書挺好看的，能借我看一天嗎?”老爸問我“哼我纔不會接您呢！”老爸“哼”了一聲就走啦。

故事中的父親是一個光頭老爸,雖然頭髮不是很旺盛，但是，卻有着烏黑亮麗的鬍子，身着黑西服紫褲子，穿着一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭髮，一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子，腳上套着不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有着不同的奇怪的事發生，就像無緣無故就繼承了一個人的遺產，拿到了一筆錢，又不知道爲什麼又到野外過上了漂流的生活......

總之《父與子》這本書給我帶來了歡樂也一定會給你帶來歡樂，它很吸引人的眼球，讓人愛不釋手，又從側面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。

讀《父與子》有感10

今天，我們學了《地震中的父與子》這篇課文，我深深的被文中的父與子的那種堅強的信念所感動了。

‘他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他忽然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”’從這段話中，我們我們可以體會到這位父親愛子之心。他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，他挖的滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，可是他卻不顧這一切，因爲他要找到自己的孩子。是什麼讓他堅持了這麼久，是那種深沉的父愛。

‘“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活着就一定會來救我，也能救大家。因爲你說過，不論發生什麼事，你總會和我在一起！”’兒子的那種沉着冷靜的心理狀態難道不值得我們學習嗎？如果兒子當初慌張的逃竄，結果也許就不是這樣了。

‘“不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。無論發生什麼事，我知道你總會和我在一起。”’這裏寫了兒子的那種捨己爲人的精神與對爸爸的那種信任。誰遇到這樣的情況，會不想早點回家？可是兒子依然讓同學先走，他心裏裝的，只有別人。

學了這篇課文，讓我懂得了很多，我懂得了就算在生死攸關的時刻，要沉着冷靜的對待問題，還要爲別人着想。

讀《父與子》有感11

爸爸是船，媽媽是帆，載着小小的我駛向彼岸，讀了《地震中的父與子》這篇文章，我才真正瞭解到父愛的無私和偉大。《地震中的父與子》這篇文章講述了在一次美國洛杉磯的大地震中，年僅7歲的阿曼達和13個同學被埋在了廢墟下，阿曼達的爸爸來到廢墟前，挖掘了38個小時，終於救出了兒子，譜寫了一首愛的頌歌。讀完了這篇文章，我的心情久久不能平靜。

當我讀到阿曼達和他的夥伴們被困在廢墟下，心裏不免一陣擔心：在漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，有的只是14個同齡小朋友共有的恐懼，這可怎麼辦呢？他們會不會有生命危險？然而，七歲的阿曼達告訴同學們，不要害怕，堅持生的希望，當得到爸爸的救援時，他首先想到的是“讓我的同學先走吧！”阿曼達對生存的希望，對他人的關愛，崇高的人格魅力，使我深深地感動了。文中有這樣一句話：“他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”讀到這兒，我感覺我的心微微顫動了一下：連續38小時，爸爸不吃不喝，不眠不休，雙手恐怕早已被瓦礫以及其他倒塌的利器磨出了血泡，甚至血肉模糊。有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因爲人們的放棄而葬身於瓦礫堆中……讀完《地震中的父與子》，我不禁掩卷沉思、浮想聯翩。

爸爸那慈祥的面龐是那樣地親切，爸爸這個叫了千百遍的稱呼是那樣讓我激動。鋼琴架邊爸爸怕我一個人寂寞，一站就是幾個小時，雖然一首曲子，爸爸已聽過上百遍，可爸爸仍然聽得那樣津津有味。我每一次鋼琴過關的階梯上都有着爸爸的攙扶和推送，每一張鋼琴考級證書都滲透着父親默默的關愛，冬天他怕我手冷，爲我送來暖爐，夏天怕我炎熱，爲我送來冷飲，氣餒時爲我送來鼓勵，寂寞時爲我送來笑聲……人們都說：“母愛慈祥偉大，父愛深重如山”。高爾基也曾說：“父愛是一部震撼心靈的鉅著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是父親，這種愛就是父愛。

是呀，記得剛學鋼琴時，我想着玩沒練好琴就偷頭溜出去了，是爸爸的一巴掌把我打醒，當時是那樣記恨爸爸的的一巴掌，現在讀了《地震中的父與子》我才知道，那就是父愛。人們都說世上只有媽媽好，讀了《地震中的父與子》這篇文章，我才明白父愛和母愛同樣偉大。同時也懂得了感恩父母。親情是無條件的，就算全世界沒人會幫你，但你的父母絕對不會嫌棄你，人長大才會知道，母愛和父愛是最偉大的，可以說是超越生死的吧。

我想，我們現在取得好成績，成爲對社會有用的人，就是對父母最好的回報。

讀《父與子》有感12

暑假期間，我讀了一本很有意義的書，那就是著名的漫畫書《父與子》，這本書上不僅有形象生動的漫畫，還有幽默搞笑的文字語言，讀了以後讓我受益非淺。

文章主要講了一個父親帶着兒子去理髮，可到了理髮店在剪頭髮的時候，兒子害怕極了，除了哭還鬧個不停。無奈之下，父親只好哄着兒子，給他講笑話。可孩子還是哭個不停，於是父親就讓孩子把頭轉過來看自己表演，只見父親一會兒用頭頂着帽子跳舞，一會兒又表演倒立，那肥胖的肚子加上笨拙的表演，終於逗得兒子哈哈大笑，連正在理髮的師傅也不時地回過頭來看這個愛搞笑的父親。

最終頭髮理好了，可父親一看兒子的髮型就嚇了一跳。原本要求是前面留一些，後面的剃掉，現在卻搞反了變成後面留了一簇，前面都給剃掉了。因爲原本理髮師和孩子都是朝同一方向的，可兒子爲了看錶演把頭給轉了過來，可理髮師也開了小差把前面的當後腦理了，於是全理光也就鬧出了笑話。

讀了這篇文章以及者看了幽默誇張的圖片，讓我感受到了親情的溫暖，畫中的父與子是多麼的滑稽搞笑，正因爲父與子之間的相互信任和關爰，引起了德國民衆的強烈好評，那個畫畫的人也成爲了德國著名的漫畫家。

讀《父與子》有感13

自從讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了做事只要持之以恆，不輕易放棄就一定可以成功。

文中介紹了，有一次美國洛杉磯發生了一場大地震，30萬人在4分鐘裏受到了不同的傷害。有一位父親安頓好受傷的妻子，去救他的兒子。一開始大家都阻止他，可這位父親只一個念頭，他的兒子在等他。他挖了6小時、12小時、24小時、36小時，直到第38小時終於把他的兒子救了出來。

有一次，我在做數學試卷，做到了一題我不會做然後心想:一會兒在做。做完了全部，又回到這一題。我想了3，4分鐘，就懶得想了。心想：等爸爸回來在做吧。爸爸回來了，我剛想去問爸爸心想：爸爸也可能不會做，還是自己想吧。想了十多分鐘還是做不出來最後去問了爸爸。爸爸讓我自己想，我想起了《地震中的父與子》的那位父親和名諺警句:如世上無難事，只怕有心人。和寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。然後我繼續做......終於做了出來。

《地震中的父與子》讓我明白了做事只要持之以恆，不輕易放棄就一定可以成功。

讀《父與子》有感14

唐山大地震，一次全國性的災難。幾十萬人的死傷，對他們的家人無疑是一個沉重的打擊。然而，這對父與子卻因爲愛而創造了一個奇蹟。

在地震發生前，宏宏正在安靜的聽課，只聽轟地一聲，頃刻間，整個校園變爲一片廢墟。家長們聞訊而來，卻再也看不到活潑可愛的身影。

宏宏的父親也是這些家長中的一位，他不相信，昨天還活蹦亂跳的兒子，一天就變成了一個已經遭遇劫難卻不知蹤影的人。

他一直在廢墟中挖着，手破了，他看都不看一眼，手流着鮮紅的血，他眉都不皺一下，許多家長在悲痛之餘也紛紛勸他停下來，卻見他沒有絲毫停頓，反而挖得更帶勁了，見此狀，家長們都以爲他受不了打擊而瘋了。可他只有一個堅定的信念，他一定要找到兒子。

三天後，他終於從教室的三角牆下發現了宏宏以及他的五個同學，宏宏還在廢墟當中對他的同學說：“你們放心，我爸會來找我們的！”

是的，父愛是偉大的，是不可被否認的，不會輕易表露出來的，是深沉的。在張抗抗的小說裏，步履蹣跚的父親還跨越欄杆爲正在上大學的兒子送橘子；在劉燁演的《父親》裏，他的父親一直教他做人的道理，直到辭世還爲他操心。我的爸爸就算去其他國家出差，得知我得病的消息，也會立刻飛回來看我，既使在炎炎夏日，正值工作高峯期，他也不惜得罪領導陪我娛樂。也許，你的父親表面對你不理不睬，可在他心裏，你是上天賜給他的一份厚禮。再多的黃金也比不上你用幼稚的童聲叫他一聲“爸爸”。

讀《父與子》有感15

課文主要記敘了：在1994年美國洛杉磯發生大地震，一位父親在地震後不顧自己的安危，憑着堅定的信念堅持不懈，一個人挖掘廢墟。終於救出兒子的事。使人非常感動。

讀完這篇文章後，我的感觸很深，懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時後，滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處是血跡。父親只有一個信念，要救出自己的兒子。課文並沒有用什麼華麗的詞語去修飾，但文章的字字句句都包含這深刻的情意，讓人感受致深，有時候甚至熱淚盈眶。讀到這裏，就算是鐵石心腸的人，也不會無動於衷的。

讀完這篇文章最大的感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛―父與子之間那血濃於水的愛。在這裏，我要告訴天下間的父親們、兒女們，請你們珍惜這偉大的愛吧！它比山還高，比海還深，用什麼也替代不了！啊，天下間的父親們、兒女們，願我們大家的心底裏永遠珍藏這這種愛把！