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棒棒老師讀後感

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當品讀完一部作品後,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的棒棒老師讀後感,希望對大家有所幫助。

棒棒老師讀後感

棒棒老師讀後感1

我生來就喜歡讀有想象力的書,而《棒棒老師》這本書就是我喜歡的。

翻開書,"咯咯"聲傳來。陽臺上,我看着一本書,臉上流露出一絲笑意。

這書中講述了有趣、奇妙的故事:在一座叫綠色叮噹小學中,有一位神奇的老師,她征服了"活寶班",讓同學們親自登上月亮,觸摸月亮;新生吳恩慧,從一年級開始說話疙吱疙瘩,原來她從小被嚴師管教就慌成了這樣 ,這個嚴師使棒棒老師很氣憤,之後她幫吳恩慧克服了大舌頭,而淘氣又啊取笑人的高大威患上了大舌頭,這是他應得的,誰叫他取笑別人就是棒棒老師轉移大舌頭的方法,讓高大威意識到自己的錯處才讓他他驅除魔咒……許多有趣事,都令我十分羨慕。

從小,我就有一個願望,有一個象棒棒老師一樣的教師,不會有壓力,也不會有苦腦。有了這樣的老師就能登上月球、進入果蔬城堡……有了着個老師,有誰不想上學呀。

有時候,在家中,我會跟妹妹演書中的一小段,我是棒棒老師,而妹妹是學生。雖然這只是遊戲,但我和妹妹仍玩的很過隱。

這時我渴望,我的下一代、下下一代,一定會有奇蹟,一定會有一個神奇、會魔法的老師!

棒棒老師讀後感2

這個學期,我讀了《棒棒老師》系列叢書,故事的主人公是一位老師,但她可不像是其他的老師,她會把書變成食物,會用七彩糖果做成玩具,真是一個稀奇古怪的老師。

這套書有一本叫《超好吃的書》,主要講了午餐時間到了,同學們都想吃飯,都等着幫幫老師推着餐車來,但是棒棒老師並沒有推着餐車來,而是拿了一個鍋和一些書給同學炒書吃,開始大家不敢吃,可是到最後,同學們都喜歡吃上了,

但到了第二天,這些東西就得全忘了。

利用《超好吃的書》我發現這裏面每個小故事都含帶一個道理,比如:《超好吃的書》的道理就是:知識只能自己學,不能靠別的東西替你學。

除了《超好吃的書》外,還有《想長成什麼的種子》、《會魔法的新老師》、《再見了!棒棒老師》和《魔幻夏令營》等幾冊書。

我最喜歡的書是《再見了!棒棒老師》這本書主要講了棒棒老師想幫助貧困山區的孩子,於是她就帶同學騎掃把環遊全世界,來到了山區,在那裏當了老師,我看到了棒棒老師樂於助人的心態。

其他的我可不告訴你了,想知道就自己去讀吧。

棒棒老師讀後感3

“哈哈哈······”!我正在讀一本名叫<<棒棒老師>>的書。看着看着,就笑了起來,你們知道嗎?這本書可有意思了!

這樣吧,我來向大家介紹一下這本書的主人公棒棒老師,她是一位聰明絕頂,有着奇思妙想的'勇敢女超人,她還會魔法,能變出各種好玩的東西。她不會給學生上枯燥的語文數學課,而是帶同學們去天上玩,到地上走,有趣極了!

最讓我驚奇的一件事是:棒棒老師用109塊彩虹棒棒糖組成了一座彩虹橋,讓同學們走到了月亮上。月亮上可好玩了,有人在月亮上蹦蹦跳跳,有人摸着從自己身邊飄過的星星,還有人仔細地觀看着美麗的星座······月亮上真是有趣極了,我也想去月亮上玩耍。

有一次,棒棒老師帶同學們去一塊肥沃的土地上種樹。她發給每個同學像芝麻一樣大小的種子,叫同學們把種子埋進土裏。大家都忙得滿頭大汗,汗水一滴滴從他們的身上落下來,掉在了土裏,沒過一會,土裏就長出來一棵棵晶瑩剔透的大樹,樹上結滿了紅寶石似的果子,真是神奇極了!

看了這本書,我是多麼想做棒棒老師的學生呀!