讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感1
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多麼美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書！
我彷彿看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過！
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤着腳在街上走着。天這麼冷，腳肯定凍得像胡蘿蔔似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因爲你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、捱餓。爲什麼連你唯一的親人也不給你溫暖和關愛呢？多麼可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來，我想你肯定是凍得實在熬不住了，終於擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最後你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去。”
與小女孩相比，我是多麼的幸福啊！我可以在明亮的教室裏讀書、寫字……；可以在操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關愛，在他們的呵護下茁壯成長；可以在老師的關心下學到更多的知識；可以在同學的關懷下快樂學習。
每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長！
“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來！
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感2
有一個小女孩，在過聖誕節時，在外遊蕩，最終懷着美好地願望去世了，她的表情是那麼的純潔，那麼的安祥，邊上沒有一個人爲她舉辦葬禮……
爲什麼？爲什麼我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有；爲什麼我們可以坐在溫暖的教室裏讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是爲什麼？
當時的人們爲什麼會那麼冷酷無情？雖然他們都從小女孩的身邊走過，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，並不伸出他們的愛心之手來幫助小女孩啊！
如果當時有一個人伸出他們的援助之手那麼小女孩就不會去世。難道我們我們生活在這樣一個“大同社會”還不懂的知足麼，還不好好學習麼？我們和那些孤苦伶仃的人比起來我們真的是比他們好多了，都無法用語言來形容了，我只有用我的行動來表達我對他們的同情之心。我們一定要好好學習啊！
在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感3
前幾天，我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文，小姐姐的悲慘命運使我久久不能忘懷，心中有着許許多多的感觸……
《賣火柴的小女孩》主要講了賣火柴的這位小姐姐因爲家裏十分貧窮，本來在大年夜這天應該吃好穿暖，可卻被迫出來賣火柴，最後，在即將到來的黎明前死去了。
這則童話故事反映了當時社會的貧富懸殊極大，窮人們和富人們的生活形成了鮮明的對比。
這位小姐姐的命運真悲慘，我想，我一定要把她接到平等的現實社會中來，爲她穿上暖和的棉衣，送給她美味的蛋糕，讓她和我們一起快快樂樂的讀書，讓她過上幻想中的夢幻般的生活，讓她美一天都露出開開心心的笑容，不再生活在水深火熱之中！
當我沉浸在當代社會中時，又何曾沒有沉思過？
小姐姐的生活固然悲慘，可我們卻身在福中不知福，豈不令人可悲，可嘆，可氣，可恨？
我們的生活很美滿，難道不是小姐姐幻想中的美好生活？可我們不曾滿足，只是——要求一次比一次高。努力奮鬥，去追求“美好”並不是錯誤的，可我們想過沒？爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的工資，全都投入了我們的飲食，健康，穿着，學習，而我們還不滿足，我們經常呻吟着：“我過得好苦，我一點兒也不幸福……”可我們想過嗎？幸福究竟是什麼？或許，對小姐姐來說，吃飽穿暖就是幸福，可我們並沒察覺到自己很幸福。或許，是現代社會條件太好了，吃飽穿暖是我們對自己的最低要求，可我們卻沒考慮過，自己已經達到了小姐姐幻想中如夢一般的美好生活，我們是最幸福的！現在的我們應當沉思，究竟——我們夢中的美好生活，是我們所追求的幸福嗎？幸福應當是什麼？是物質上的，還是精神上的？
我們有如花般的美好童年，我們的心中有永遠朝着太陽的向日葵，我們的心中有燦爛的陽光！我的的心中有耀眼的太陽！我們應該樂觀向上，深深的知道，自己是幸福的！
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感4
前幾天，我從圖書室裏借來一本《安徒生童話》看來這本書以後，令我感觸最深的還是一篇名叫《賣火柴的小女孩》的童話。
故事主要寫了：一位可憐的小女孩在冰天雪地裏賣火柴，她出身貧困，即使在聖誕節也不得不出去賣火柴。在那樣風雪交加的世界裏。她又冷又餓，但她沒有選擇，連她穿的一雙鞋也不小心丟失了。她只能靠懷裏的火柴來取暖，但這畢竟只是火柴，即便能給予小女孩一絲溫暖，但對於這樣寒冷的夜晚來說，也只是杯水車薪而已。
比起小女孩吃不飽穿不暖的生活，我們可比她幸運多了，在新年的時候，我們能擁有一套套美麗的新衣服；能擁有許許多多的壓歲錢；能擁有精緻的小禮物。而小女孩，她也擁有了許多，不過她擁有的永遠都是刺骨的寒風，冰冷的大雪和飢餓的身軀，但是，她還擁有一個夢，一個可以讓她和老祖母重逢的夢；一個可以讓她遠離飢餓的夢和寒冷的夢；一個可以讓她充滿溫暖的夢。
我們似乎一出生就比小女孩幸運，我們有愛我們的爸爸媽媽；有疼我們的爺爺奶奶；有善良和藹的老師；還有一個溫暖舒適的家。和小女孩比起來，我們的生活優越多了。我衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度！
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感5
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不由得沉思起來，對於小女孩的悲慘生活，我感到深深的同情，小女孩擁有的只是幻想，而我卻都是現實。在聖誕之夜，小女孩又冷又餓，沒東西吃，她點燃一根火柴，幻想自己正在火爐邊烤火呢......火滅了一切都沒了，而我卻從未嘗過挨冷捱餓的滋味。小女孩餓極了，此時的她多麼想吃點東西呀！可哪裏有呢？只有幻想伴隨她，她覺得有一隻香噴噴的烤鴨，背上還插着刀和叉，向她大搖大擺的走來，但是火一滅，小女孩又回到了又冷又餓的現實中來。而我，從來沒有被飢餓困擾，每一頓都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。於是，就幻想到那美麗的聖誕樹來寄託她美好的願望，而我，生活在甜水中，哪一個節日不是在家長的陪伴下心情快樂地渡過呢？最後，小女孩在強烈的光亮中，幻想見到了唯一心疼自己的奶奶，她雖然沒有爸爸媽媽，但她奶奶也無法給她關懷，小女孩多麼可憐呀！而我呢，全家人對我的愛是無限的。想着想着，我彷彿看見了小女孩現在飢餓、寒冷的畫面了。小女孩多私可憐呀！小女孩和我們現在的生活比，簡直就是無法比較，所以，從現在開始，我們要珍惜現在有限的一分一秒，努力學習，積極向上。。
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感6
坐在教室考試時，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗爲小女孩的悲慘命運感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多麼可憐的小女孩呀!
我自言自語;"爲什麼小女孩什麼也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩嚮往的幸福在哪裏?如果小女孩出現在我身邊，我一定要把她請到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。
當我讀到小女孩幾次划着火柴的幻想時，心裏不由得再一次爲女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會裏，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現。比起小女孩，我是多麼幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家裏，爸爸媽媽疼愛我，在學校老師同學關心我，生活是多麼美好!
如果小女孩生長在中國，她一定也能和我一樣，揹着書包高高興興地去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在中國，在大年夜裏她一定會和家人吃團年飯;如果小女孩生長在中國，她一定會感受到我們的祖國是一個溫暖和睦的大家庭……
此時此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感7
夜，十分寂靜，星星在天上眨着它們明亮的眼睛，而我因爲今天參加運動會後過於興奮而無法入睡，於是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當看到一半時，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，爲什麼小女孩的命運與我的命運相差這麼大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠着暖氣，吃着那小女孩無法得到的烤鴨時，小女孩有可能還在刺骨的寒風中，光着腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應該有屬於她那快樂的童年，應該與她同齡的小朋友們那樣在學校裏聽老師上課，應該穿上五彩繽紛的綵衣在遊樂場裏玩耍，應該在除夕夜裏吃着好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個，望望那個，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我彷彿看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲，於是我繼續往下讀，最後，小女孩帶着所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個結局使我爲這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個故事後，我希望我能學會珍惜這小女孩都無法想到的.幸福生活，珍惜我們所有的學習機會，每當我們感到不快樂或不知足時，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現在美好的生活吧！
評析：儘管是一片讀後感，小作者卻運用了敘事手法開頭，是這類文章的創新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩衆多的：應該“，卻她什麼也沒有；最後又自己與小女孩的生活作對比，有幾個“珍惜”一次感受了自己對生活的看法。
此文，是一篇具有獨特之處的好文章！
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感8
我曾經讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》，它感動了我，使我至今記憶猶新。
文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天裏去賣火柴，她一根火柴都沒賣出去；不敢回家，怕她爸爸打她，只好縮在牆角里……她又冷又餓。在飢寒交迫中小女孩擦了幾次火柴，並且出現不同的畫面：有火爐、烤鴨、美麗聖誕樹……最後出現疼她的外祖母，她怕外祖母跟前幾次一樣隨着火柴的熄滅而消失，便把剩餘的火柴都擦了起來，跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有飢餓的地方去了。第二天清晨，可憐的小女孩被凍死在牆角，並且嘴角露出了微笑。
讀到這兒，我淚流滿面，我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在新社會裏，決不可能出現這種悲慘結局。
每天早晨當我睜開雙眼的那一刻，媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現在才知道：爲什麼我每天梳洗結束後能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學習用品是否齊全……媽媽，謝謝您！是您，在我還在夢鄉里的時候就早早的起牀爲我……。
我們能夠在父母的呵護、疼愛下幸福、健康地成長；在寬敞明亮的教室裏學習；在老師的諄諄教導下茁壯成長……想想我們現在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現在的生活，好好學習，天天向上。
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感9
“唉，多麼可憐的小女孩！”我合上語文書，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心裏暗暗爲小女孩悽慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次划着火柴看到的幻想這一段時，心裏不由得再一次爲小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯如果小女孩生長在新中國，她一定會爲祖國的迅猛發展感到驕傲如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……
讀童話故事《賣火柴的小女孩》有感10
文章摘要：作文20xx年的一天，某地鐵站內有潮涌動，大家都在焦急的等待着最後一班地鐵的到來!450字作文我的弟弟叫楊春智，今年三歲，小平頭，現在在小班，下學期大班。你們認識我了嗎。大家喜歡我嗎;大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學。
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過着新年，而小女孩呢？只能赤着腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那悽慘的聲音猶如利劍穿心，讓我爲她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因爲她沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍。捱餓，多麼可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最後你只能跟着奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。”
與小女孩相比我是多麼幸福啊！我可以在教室裏讀書。寫字；也可以和同學們盡情的玩耍；也可以得到父母的關愛。每當過年的時候，我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候，放煙花的時候，都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長！
想着想着……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐，過着愉快的新年……
