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戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感大綱

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認真讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感1

馬克吐溫曾經說過:“19世紀有兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫凱勒”。

“海倫凱勒”這個名字在我心裏已是根深蒂固。每當老師問我們誰有艱苦耐勞的品質時,我總是第一個想起她——海倫凱勒。

在海倫凱勒的的大作假如給我三天光明這本書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色進行描寫,使人們很難相信這出自一位殘疾人之筆。在書中,她遠比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮鬥。

在我們的現實生活中,也有許多人像海倫凱勒一樣,都是些殘疾人,他們有的是聾人、盲人,有的是腿部殘疾,等等。他們有的人面對如此不公平待遇時,會抱怨身邊的人,無緣無故地對身邊的人打罵,還要砸東西,他們的心理是十分消極的;但也有的人像海倫凱勒一樣,有着超人的毅力和生活態度,從而使自己走上人生的新舞臺。就好比我家旁的一位婦女。她失去了雙手,每天的生活只能靠雙腿來執行。她沒有親人,所以生活變得十分艱難。別人看她如此可憐,紛紛捐了些錢給她。有一次,我路過她家時,看見她正在艱難地用兩隻腳在刷牙。真是可悲啊!但她的精神深深打動了我。

海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感2

“每一次都在孤單中學會堅強。每一次遇到挫折都不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……”每當我聽到這首歌時,我就會想起我喜愛的一本書——《海倫。凱勒》。書中的主人公——海倫。凱勒教會我了我學會堅強。

海倫。凱勒是一個又聾又啞的重度殘疾孩子,也就是我們正常人所必備的她都沒有,她是多麼的可憐呀!可是她的爸爸媽媽並沒放棄她,四處尋找終於找到一位願意教她的老師——安妮。莎莉雯老師。她孜孜不倦地教海倫各種各樣的知識。海倫在老師的悉心教導和指正下憑着頑強的精神勤奮刻苦,付出了超出常人的努力,考上了世人矚目的世界名校——哈佛大學。這是多麼讓人震驚的事啊,無形中給了我力量和鼓舞,我怎麼能不努力呢?

每個成功人士的背後定有一顆“小螺絲釘”。安妮。沙麗雯老師真是這樣一顆默默付出的小螺絲釘,海倫看不見,她就化作海倫的眼睛教她學會摸解讀盲文,海倫聽不到,她就帶海倫親近大自然領悟感受世間的奧祕,海倫不能說話,她就讓海倫摸她的聲帶教她發音……這樣的老師是多麼不容易,多麼的有愛!讓我不得不敬佩她。

回到現實中,像沙麗雯這樣的“螺絲釘”更是數不勝數,例如我們的老師,每當我不懂時語文老師爲我分析理解,每當我搞不清頭緒時數學老師爲我理清思路,老師們也是這樣默默無聞付出只爲學生追求實現自己的理想,因爲有他們纔有一批批的棟樑之才的成就。

海倫的頑強毅力值得我們學習,但沙麗雯老師這種誨人不倦的精神也是必不可少的,這兩種品質合爲一體成就了無數的棟樑之才。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感3

馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。”

海倫·凱勒——20世紀的聾啞作家。“聾、盲、啞”,幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然,上帝對她是不公平的,在她還是一個被人懷抱在襁褓裏的嬰幼兒時,命運殘酷地奪走了她幾乎所有的感官,以猙獰的姿態,剝奪了她日後的歡聲笑語……

……於是,黑暗最終還是降臨了,晚霞不等着太陽的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數惶恐與不安。她那時候是哭過的吧,可是淚水不能潤溼早已渾濁的眼睛,只是帶着她越走越遠。

在她最無助的時候,一隻手伸向了她,帶着柔和的光潤:安妮·沙莉文老師就那麼對她笑着,用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶,一扇通往世界的窗戶。當一行清冽的淚水從她手上劃過時,她生平第一次體會到:其實看清世界,並不一定僅靠雙眼,以心爲眸,也可以“看到”最靚麗的風景。

以心爲眸,讓心靈開出柔和之花。從此,她不再浮躁。書,是她內心的明燈,以心爲眸,感悟世間真、善、美,也體會世間虛僞、狡詐、貪婪。以心爲眸,讓我們向着理想的目標努力狂奔。

以心爲眸,追尋內心的光明,重燃對生活的希望,其實只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰,在烈火的洗禮中昂首挺胸,一聲長嘯直衝九霄雲外,最終涅槃重生。

上帝是不公平的,他奪走了海倫的視力、聽力;但上帝又是公平的,點燃她內心的明燈。以心爲眸,更好的感悟這個世界。

我們每個人都應該學習海倫的精神,不向命運低頭,只有扼住了命運的咽喉,我們纔是真正掌管命運的勇士。無論何時,要做到不驕不餒。因爲挫折對於弱者來說是萬丈深淵;對於強者而言,只是成功道路上的墊腳石。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感4

《假如給我三天光明》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。

這本書記敘了美國著名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽力和視覺,這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無老師和他人教導下,她習慣了黑暗,成了一個“小暴君”,經常亂髮脾氣。

直到海倫五歲,創造奇蹟的莎莉文老師來當她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說:“人的本性都是善良的,關鍵在於教育。莎莉文老師剛開始試着在她手上寫字,並讓她另一隻手摸着相對應的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰勝了病殘,學會了用手指“聽話”,並掌握了五種文字。24歲時,她就以優異的成績畢業於著名的哈佛大學。此後,她把全部精力投入爲世界盲、聾、啞人謀利益的事業中,曾受過不少人的讚揚和誇獎。

海倫的一生,是不平凡的,因爲她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個人有沒有成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。有些人因爲條件不好而總抱怨。這和海倫比起來是多麼微不足道啊!

這些日子,我常常深思:人應該如何面對人生,人生價值何在?我覺得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿的回答,她的生活道路就是我們該走的路。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感5

《海倫·凱勒》這本書是一個真實而感人肺腑的故事,讀完之後,從中受到了不少教益。

這本書記敘了美國盲聾女作家,教育海倫。凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺能力和聽力。這對於一般人還說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服,在老師的教育幫助下,她掌握了5種文字。24歲時,她以優異的成績畢業與哈佛大學拉德克拉好學院。此後她把畢業的精力投入爲世界盲人。盲人謀利利益的事業中,曾受到許多國家的政府人民及高等學院的讚揚和嘉獎。

海倫的一生是不平凡的,他給予人們的鼓舞,使那些虛度光明的萬分悔恨。我讀了這本書後,常常在內心問自己海倫不屈不饒的一生,給予那些身有殘疾的人生活的勇氣和力量,難道對我們健康人就沒有啓示嗎?不,不是的。海倫曾經問過這樣問題:假如你的眼睛明天將要失明,那麼你今天要看些什麼?這使我深深感到我們健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好時光,珍惜這幸福生活。

一個人能不能取得成就,不在於自身條件好壞,而在於有沒有堅強的意志。這些挫折對海倫來說是微不足道的。一個人要懷有遠大的理想奮鬥的目標,纔會有力量,才能發揮潛質,去實現人生目標。

這些日子,我常常在思考一個問題:我們應該如何對待人生,人生的價值何在?海倫凱勒光輝的一生爲我們做出了圓滿的答案,她的不斷追求就是我們的指示標!

人只要有目標,爲之奮鬥,注入汗水與心血,才能打開人生輝煌的一面,在成功的路上總歸有些挫折與傷痛,但是咬一咬牙,堅忍之後,彩虹必定會出現,迎接我們的是用辛勤的汗水澆灌出來的成功之花,與輝煌一生。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感6

前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……

《海倫凱勒》講述了在一個小城市裏,一個名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來就是一個聾啞人。但是,她沒有爲此而感到自卑,沒有被病魔嚇住,沒有退縮,而是勇敢地去面對人生中的困難,堅持不懈地努力着、學習着,功夫不負有心人,海倫凱勒終於成功了!她成了一個世界著名的博士!

海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學騎車,我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺得不耐煩,總想放棄,所以總沒學成。但看了這篇文章後,海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動了,我決心要好好學習騎車。這不,現在騎車對於我來說,簡直就是小菜一碟!

在生活中,在學習中,許多人遇到困難就後退,就投降,根本沒想去戰勝它。就拿學習來說吧,有些同學的學習成績不好,他就不想學了,上課不認真聽講,作業不完成,根本沒有向上攀登的精神,那他就永遠是個無知的人!同學們,站起來吧!其實困難並不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時的灰心失望做爲把柄,讓你產生自卑的心理,沒有信心去戰勝困難,那麼困難就勝利了!同學們,踢開你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰勝困難!

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感7

前些日子,我讀了一本振奮人心、感人肺腑的書——《海倫凱勒》。故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫?凱勒的坎坷一生。海倫?凱勒的一生是充滿傳奇色彩的,在所有知道海倫?凱勒事蹟的人中,又有誰會不爲之讚歎呢?她的一生是個奇蹟,更是個前所未有的奇蹟。

在海倫一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她並沒有向命運屈服。她在老師的精心指導下,她學會了用手指“說話”,並且還學會了五種文字。24歲時的海倫?凱勒又以優異的成績畢業於著名的哈佛大學得克利好學院……從那以後,她把所有精力都投向了世界盲人,獲取了許多高等學院的讚揚和嘉獎。

盲人取得這麼大的成就是何等的令人驚訝!如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她將會成爲可憐而又愚昧的寄生者。然而她卻不向命運低頭,而是以驚人的爆發力、頑強的精神走完了人生的道路,爲社會做出了巨大的貢獻,她知識廣博,令天下人尊敬。

記得海倫曾經提過這樣的問題:假如你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。我們每一個人時刻都在描繪着自己的人生畫卷,只有奮鬥,只有自強不息,才能一步一步登上成功之路,才能使我們的生活充滿鮮亮光耀的色彩,才能使我們的生活畫卷熠熠閃光。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感8

文章的主要內容是:美國著名女作家海倫?凱勒小時候生了一場大病。病後,她雙目失明,耳朵也聾了。可她並沒有因此而自甘墮落,而是發奮讀書,克服一切困難,最後,成爲了美國著名女作家的教育家。當我讀到"海倫不怕命運的挑戰,頑強地學習語言和知識,後來她通曉五國語言文字,寫出了十四部著作,成爲美國著名的盲聾女作家和教育家,美國的歷屆總統,從克利夫蘭到肯尼迪都接見過她。"時,感到無比驚訝,通曉五國語言!即使是健康人也很難做到,可她一個盲聾人竟然驚人地達到了!她正如培根所說的那樣"身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑,但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵。"這讓我想到了張海迪。張海迪因5歲生了一場重病,下半身完全癱瘓,但她經過不懈的努力,通曉四國語言,還會鍼灸。難道她不跟海倫?凱勒一樣嗎?雖然她們身體上有缺陷,但是她們的心靈完美無缺!她們付出了平常人雙倍的努力,翻過人生的一座座高山。她們就似那一朵朵縷縷幽芳的梅花一樣,無論在怎樣的境遇裏,從不低頭折節。所以我們在人生中遇到困難也要勇往直前!在身邊,像張海迪的人有很多。在放學的路上,我看見一個人沒有雙手,正在用雙腳寫書法。面對上天的不公平,他不肯屈服,不願像乞丐乞討,而憑自己的本事養活自己。這是一種可敬的精神,殘疾人都能做到,爲何我們做不到?他不也是和海倫?凱勒一樣?在他或她們心裏有一種意念:只有跟命運鬥一鬥,纔能有一線生機!這正是他或她們的頑強,也是我們學習的東西。狄更斯說得好:頑強的毅力可以征服世界上的每一座高峯!張海迪、海倫?凱勒正驗證這一句話。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感9

文學是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美得情感,比星閃的還亮的智慧,而書就是文學的支柱。書就像一頁小舟,載着我們在知識的海洋裏航行;書就像一付良藥,陶冶着我們的情操。書就是人類進步的階梯,只有大量的閱讀,才能讓我們不斷進步。

《假如給我三天光明》就是我的最愛之一,這是一本自傳,作家海倫。凱勒講述自己的生活經歷。

書裏講的是:海倫。凱勒在她19個月大的時候,一場大病奪走了她的視力與聽力,是她對生活充滿了迷茫與彷徨。八歲時家人替她請了一位家庭教師-——沙利文小姐,在沙利文小姐的幫助下,海倫。凱勒重新燃起了生活的熱情,她刻苦學習說話、學習知識……先後進入萊特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,並最終考入了哈佛大學,開始嘗試寫作,一步步走上了人身的輝煌。

我的感受是,考上哈佛大學,這對一個盲聾人是多麼的不易啊,這是一個奇蹟,當然奇蹟離不開沙利文小姐的幫助,也離不開海倫。凱勒的不懈努力和付出。我能感受到她遇到的困難,遇到挫折那絕不放棄的決心,我要向她學習。

我喜歡這本書,還有一個理由是她對景物的描寫都十分的細緻、真實、淋漓盡致。我能感受到她一定讀過不少書,不然不可能有如此精緻的文筆。這本書有許多正能量,值得我們去探索、去學習。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感10

《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

這本書記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫並沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”並掌握了五種文字。24歲時,她以優異的成績畢業於著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此後,她把畢生精力投入到爲世界盲人利益的事業中,曾受到許多政府的讚揚。

一個盲聾人能取得這麼大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,併爲人類做出了貢獻,成了一個知識淵博的人。

海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇氣,有着驚人的意志,還有一個爲盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊,可是她卻有向命運之神挑戰的決心!失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。

我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統統就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感11

海倫·凱勒,一個生活在盲聾啞世界裏的人,竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院,被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。她不屈不撓的奮鬥精神,永遠值得我們學習。

在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她拼命默讀盲文,不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如飢似渴,以至小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包紮起來,就這樣,海倫學會了閱讀書寫和算數,學會了用手指“說話”。

知識打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心。她有時在園中漫步,有時和朋友們在湖上泛舟。她在想象中感受着這個世界。“我常常感受到一陣微風吹過,花瓣散落在我身上,於是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰園,圓中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來。”他用這樣動人的筆調描繪着她心中“看”到的世界。

“寶劍鋒叢磨礪出,梅花香自苦寒來”,是的,每個人在成功的道路上,都付出了許多汗水和心血,一次次滑落,跌倒,又重新爬起來,再向上攀登,把“小草”澆灌成“大樹”,頑石一點點被滴穿,這不是輕而易舉的事,往往會遇到許多挫折,我們要不退縮,不屈服,不低頭,知難而進,沿着崎嶇山路勇敢的攀登,不懈的努力,那頂峯的無限風光在向我們這招手!作文

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感12

《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實,而又令人感動的故事。我一口氣讀完了它。從這本書中,我受到了很多教育。

這本書描述了一位美國盲聾女作家,教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽力,這對於一般的人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來,脾氣越來越壞,然而海倫並沒有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了說話,學會了用手指“說話”。並掌握了無中文字。24歲,她以有意的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克里女子學院。以後,他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業中。曾受到許多國家的政府,人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

一盒盲聾人能去的這麼驚人的成就,是何等地令人驚訝呀!如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她就成爲可憐又普普通通的盲聾人。然而,她並沒有向命運低頭,她以驚人的毅力,頑強的精神,走完了人生的道路,併爲人類做出了許多的貢獻,成爲一個令人尊敬的人。

海倫曾提出這樣的問題,如果你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?這個問題使我感到,我們這些健康人,要珍惜這美好的時光,珍惜着幸福的生活。一個人只要有遠大的理想和奮鬥的目標,就能夠發會自己的創造條件,自己主宰自己的命運,海倫就不是一個很好的證明嗎?

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感13

這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫 凱勒的一生。海倫 凱勒一歲時困病喪失了視力,這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服,在老師的幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,用手指“看書”,掌握了5種文字。24歲時,她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後,她把一生精力投入爲世界盲聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家的政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎。

一個盲聾人能取得這麼大的成就多麼令人驚訝。如果海倫屈服於不幸的命運,那麼她將成爲一個可憐又無知的寄生蟲。然而她並沒有向命運低頭,她以驚人的毅力、頑強的精神爲人類作出了傑出的貢獻,成爲一個知識廣博、令人尊敬的人。

海倫的'一生,是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書,常常問自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,對於我們這些健全的人難到就沒有啓示嗎?記得海倫曾經說過:“假如你的眼睛明天將要失明,那麼,你今天要看看什麼?”這句話使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜幸福的生活。

我看完書後,深刻的意識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。平時,有些人總以爲條件差呀、困難多呀,作爲沒有取得成就的理由。但和海倫相比,這些困難是多麼微不足道呀!只要有遠大的理想和奮鬥目標,就能夠發揮自己的主觀能動性創造條件,主宰自己的命運,戰勝自我 ,自強不息。海倫不就是這樣的典型人物嗎? 這些日子,我常常深思一個問題:人應該如和對待自己的一生,人生的價值何在?我覺得海倫 凱勒那光輝的一生,爲我們做出了圓滿的回答,她的那種精神是值得我們永遠學習的。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感14

從文中我知道了海倫是一歲半的時候遭遇不幸的。正因爲這樣,海倫變的暴躁起來。可當家庭教師安妮·沙利文和薩勒老師來了之後,海倫變的活潑起來,也增強了學習的勇氣和信心,並考上了名牌大學。如果是我遭遇不幸的話,我並不會像海倫一樣用心學習考上大學。反而我會認爲自己是一個廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動的地方是海倫在練習說話的時候,非常的艱難。她用感覺來判斷薩勒老師舌頭和嘴脣顫動的情況,這樣艱苦的學習說話的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學習生活時說:“爲使我的夥伴--即使是最親密的夥伴--能聽懂我的話,我夜以繼日的努力,反覆朗讀某些詞語或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了爲止。我每天堅持着練習,練習,練習。”海倫爲使她的夥伴能聽懂她的話,夜以繼日的努力學習說話。那麼,我又能爲我的夥伴做些什麼呢?

海倫·凱勒的成就和我的成績相比,真是天上地下。我們每個人都有自己的命運,但有多少人能把握自己的命運呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學習。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語盲。就像刺似的扎滿我們全身。在海倫·凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應以她爲榜樣,向她的成就進發。

戰勝自我自強不息——讀《海倫凱勒》有感15

我常常想:“生命是什麼呢?”

傍晚,我去公園散步,大樹邊的石椅縫裏竟長出一叢小草,這小小的一抹綠色裏,包含着那樣強的生命力啊!使它在冰冷的石縫中生長,陽光照不到、土壤養分貧瘠、可它依舊不屈向上,爲這沒有生命的石椅帶來了春的訊息。

我曾在廈門的海洋公園買過一隻小螃蟹,回家後我的新鮮勁過去了,常會忘記給它餵食,一次連着好幾天沒有餵食,糟糕,這下小傢伙肯定要餓死了。可它既沒有不停的用兩把“剪刀”敲打玻璃瓶抗議,也沒有死去,而是安靜的匍匐在玻璃瓶底端。補充完食物後又變的生龍活虎。我深深的感受到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!

“只要向着光明,就不會看到陰影”,這是海倫.凱勒的一句名言,她出生不久,一場可怕的疾病差點奪走她的生命,對於病魔來說,這樣弱小的她不過是一粒微塵,在疾病中,好幾次鬼門關就在她眼前,九死一生的關頭她撿回了一條命,可疾病卻無情的奪走了好的聽力和視力,然而她並沒有失去對生命的渴望。她,一個又聾又盲的女孩,即使是再簡單不過的事情也要付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力。她只能靠觸摸嘴的利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學習發音。雖然度過了比常人痛苦許多的日子,可她的內心始終向着太陽,她沒有放棄那份對生命的強烈熱愛,終於,通過不懈的努力,她考上了聞名遐邇的哈佛大學。

雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命活出精彩、活出價值。