讀《老人與海》有感小學生範文900字大綱

“堅強”這個詞，許多人說過，許多人試着去做過，但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與海》後，發現老漁夫桑地亞哥做到了。下面是關於讀《老人與海》有感小學生範文900字的內容，歡迎閱讀！

　　讀《老人與海》有感1

《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，但在8天后任然一無所獲，直到第8天他才釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條比他的船還長兩英尺的大魚。它拖着小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚的連番攻擊，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，然而依舊未能保住大魚，最後，老人帶回家的只是一副光禿禿的魚骨架。

這本書雖然沒有什麼華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結束，但是人的意志、精神不可以結束。老人的故事象徵着人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。但是隻要心中有信念，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。

在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環着的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味着喜劇的再度登場。回想起文中老人的話“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？

一個人應該怎樣面對困難重重的生活？一個人的經歷應該如何評價？這樣問題不光出現在小說中，也同樣出現在生活中，我們應該用自己的生活經歷去感受海明威，去感受《老人與海》。海明威曾經把文學創作比做漂浮在大洋上的冰山，他說：“冰山運動之雄偉壯觀，是因爲他只有八分之一在水面上。”在我看來這種八分之一的比喻不光是屬於文學的，也不光是屬於作者的，它同樣是寫給讀者的，同樣是描繪生活的`，因爲唯有我們源自生活經歷的感受纔是真實與無比豐富的。我們應該在自己的生活中當一個強者。

　　讀《老人與海》有感2

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因爲有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊後的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而，一個悲劇性的故事裏，卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因爲作爲魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可爲而爲之”的勇氣，難道不令我佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博鬥，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環着，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時你享有的是最後的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，爲何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風裏夾雜着一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！

　　讀《老人與海》有感3

《老人與海》講述了一個硬漢子魚一條大魚之間的種種經歷。古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海捕魚，在一無所獲的84天之後掉到了一條無比巨大的大馬林魚。這是老人從未見過的，這條大魚比船大得多，大魚的勁氣非常得大拖着小船在水面上花了整整兩天，而在這兩天中，發生了種種挫折，不過，桑提亞哥最終八大馬林魚刺死了。然而一條鯊魚要吃了這條肥美的大馬林魚預付最終只能以失敗告終，鯊魚得勝而歸船上只剩下光禿禿的魚骨。

我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”

在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折．她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終於戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻．魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸．”是啊！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭．

這本書裏影藏着這樣一個道理俗話說：人儘可以被毀滅，但不能被打敗，也不能被別人征服。那老漁夫到底是不是最終的勝利者呢？如果從鯊魚這個角度來講老漁夫不是勝利者。但是從老漁夫這個角度來講，老漁夫就是勝利者。因爲他沒有像鯊魚投降。

在生活中，雖然沒有想老漁夫這樣的人，但我們每個人都有自己的缺陷，在面對現實，我們應該補償自己的過錯，不管最終的結果如何，我們都是最終的勝利者。

人類的能力是有限但正因爲一次又一次的向極限發出挑戰，超越自我，勇於面對才一次次的開創，並且超越了以往的自己，，在這個意義上像老漁夫桑提亞哥這樣的英雄不管他們的挑戰限度是成功還是失敗都是值得我們學習的。所以我們要奮發圖強，堅持不懈地完成挑戰展現出最好的自己。

我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”

老人與海最重要的是體現出老人不向困難屈服的精神品質，我們應該向他學習，現在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧！