《讓世界變得好一點》的讀後感範文

桌上有幾本2013年北京民盟的《盟訊》，這是去年年底從家中的報箱取來的。中國民主同盟是共產黨認可的八個參政議政的民主黨派之一，它的功能就是給共產黨提建議，大到施政攻略小到環境衛生。但近些年無論在會上還是會下所有的聲音都漸變成了八股，這本《盟訊》當然也不例外。讀上面的文章如同嚼蠟讓人提不起一點興趣。

像往常一樣我還是耐着性子從頭到尾一本本地翻了下來，爲了這一摞紙也爲了這麼多人的勞作。2013年第9期的末尾有一篇文章題目是《讓世界變得好一點》。作者是北京四中的校長劉長銘。題目的風格像這個教育家，低調而又有些暖意。

四中是北京最頂級的學校，劉校長既是北京教育界的名人也是民盟的盟員。物理老師出身的他會給他的孩子講些什麼？不該也像書上的公式那樣是乾巴巴的吧。[由整理]

仔細看來這是2013年暑期新生入學時的一篇講演，講從這天開始同學們穿上了四中的校服，但這僅僅是穿上了校服。而三年後希望在這校服之下更應該有一顆高貴的心，更應該有一種對未來的思考，當然思考的不是生活的方式而是生活的意義。

什麼是“高貴的心”？什麼是“生活的意義”呢？劉校長講了一個人在社會生活中應具備的美德，應該遵循的規則、還包括對他人和社會所產生的影響。“尤其是將來當同學們成爲有一定社會影響力的人的時候，你就應當爲“讓世界變得好一點”負有更大的責任。”

隨後他舉了一個例子，“……我忘不了那個最讓我感動的山區男孩，在周圍同學紛紛報出自己遠大志向的時候，他勇敢的大聲說：‘我將來要掙好多錢，買挖掘機，我們家鄉路不好，我要給家鄉修路！’這麼小的孩子已經懂得不是日日考慮自己，一心想要儘自己的力量讓更多人生活得幸福！”

接下來他用13個“如果你”描述了具有健全人格和社會責任感的人應該具有的操守品德。

“同學們，北京四中對你和絕大多數學子而言，是通向成功之路的基石。成功是你們的理想追求。但我今天還要講，對於一名傑出的四中人和傑出的中國人來說，世俗意義的成功，比如財富、名譽、地位的`獲得，不是成功的全部內涵。如果你沒有通過閱讀經典不斷汲取人生的精華，如果你沒有待人接物時表現的優雅氣質，如果你沒有養成文明生活的習慣，如果你沒有積極樂觀的人生態度，如果你沒有內心深處所恪守的行爲操守底線，如果你沒有對神聖和崇高的敬畏與追求，如果你沒有忠誠、服務、誠信、博愛、悲憫等這些人類的美好品質，如果你僅僅掌握了獲取、佔有、甚至掠奪社會或他人財富的技能而沒有絲毫對弱者的同情之心，如果你僅僅把個人幸福當成唯一的生活追求而不懂得憐憫、博愛、崇高和責任，如果有一天你身着名牌而對那些衣衫襤褸之人不屑一顧，如果有一天你趾高氣揚駕駛豪車擋住步行人的道路而心中沒有一絲愧疚，如果有一天你居高官享厚祿而不懂的人人生而平等，如果你的存在沒有能讓這個世界變得好一點點，你就不是一個真正意義上的成功者，不是一個真正意義上的傑出的四中人和中國人。”

看過之後感到深深地震撼，在中學生這個可塑的年齡裏教會他們一門知識，幫助他們考上一所好的大學並不是教育的全部意義，反之教會他們懂得憐憫和博愛，懂得對神聖和崇高的敬畏與追求，懂得格守內心深處的操守底線纔是師長們的責任和義務。劉校長想到了應該也做到了。