《哭鼻子比賽》讀後感大綱

當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編爲大家整理的《哭鼻子比賽》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《哭鼻子比賽》讀後感1

《哭鼻子比賽》一看書名，我就覺得好笑。世上只有足球比賽，乒乓球比賽……哪有哭鼻子比賽。

我懷着好奇心，一頁一頁的翻過去，等看完了這本書，我合上書一想，這本書不但有趣，還很有意思。這一則則故事就像一面面哈哈鏡，叫人一看就捧腹大笑。可笑後一想，真叫人臉紅。因爲它是那樣清楚地照出了我們身上各種各樣的缺點啊？

就拿《外號逃命記》這篇來說吧！外號家王笑西天天給同學們取外號，取消別人，最後成了同學們圍攻的可憐蟲。當我看到這些時，我真想哈哈大笑，可我怎麼也笑不出來，因爲忽然覺得王小西的一切，我是多麼熟悉。對，與我多麼相似。不，簡直就是我的真是寫照。不是嗎？我也愛給班裏的同學去外號。當他們被我捉弄後哭笑不得的樣子，我感到非常開心。想到這些，我臉上火辣辣的，只覺得一陣發燙。怎能笑得出來，可怎麼辦呢？王小西——我鏡子中的影子給我立下了榜樣。

他最後接受了喜鵲的教育，懂得了要別人尊重自己，必須先尊重別人才行。於是我向被取笑的同學道歉。並從改掉了愛給別人取外號的缺點，終於又成了一位受同學們歡迎的人。

同學們，你們也照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎？那就快去看《哭鼻子比賽》吧！

名師點評： 這篇作文寫得很好，小作者首先描述的是自己看到所讀作品名稱時的內心活動，爲的是吸引讀者對作文內容的關注。接着，小作者描述了自己看完作品後的感受，並把自己和作品中的人物“對號入座”，寫出了自己讀作品之後的羞愧以及自己向作品中的人物學習，最後取得了同學諒解的結果，讓讀者看到了這部作品對於小作者的巨大影響。小作者的作文，情感表達得非常真實，做到了有的放矢，完全是有感而發，能夠引起讀者心靈的共鳴。

作文的第三個自然段和第四自然段在內容的連接上不是很自然，小作者再斟酌一下，可以使用語言過渡一下，讓內容的連接更順暢。

“你們也照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎”應該是“你們也想照照這一面引人深思的哈哈鏡嗎？”。

《哭鼻子比賽》讀後感2

我一拿到《哭鼻子比賽》這本書，就被吸引住了。

哭鼻子怎麼能比賽呢?究竟怎麼比呢?我過去也常常喜歡哭鼻子，這回非看看不可。我連忙翻開書讀起來，越讀越感到有趣，越讀越捨不得放手了。

這個故事寫的是:全世界最好哭鼻子的鱷魚，當上了運動會主席。它選了五十名哭鼻子運動員，在海邊舉行哭棄子比賽。第一個項目是表演說哭就哭，說停就停的本領;第二個是比看誰哭的聲音最大，第三個是看誰流的眼淚最多。前三項比賽結束了，歡歡、桑桑和路路分別奪得了勝利。最後一項最重要，是看誰哭的時間最長。比賽開始了，運動員都張大嘴巴大哭起來，一小時、兩小時……，參加哭鼻子比賽的運動員們漸漸支持不住了。他們的聲音越來越小，眼淚快流乾了，有的眼睛腫得象兩個大桃子。這時候，一個平時最愛哭的小女孩—蓄蕾忽然注意看起觀衆來。書上寫:

……現在她多麼羨慕看臺上的觀衆啊藝你看他們笑得那麼厲害衛還是笑比哭好，蕾蕾一邊哭，一邊這樣想。”她停止了哭。運動員們也都不約而同地停止了哭，看到別人都在笑，笑得那樣痛快，哭鼻子運動員們都後了這是什麼比賽啊，這比賽真沒趣，叫人難受死了，哭有什麼用呢?還是笑比哭好。大家都惱火這個比賽的主席，全是它出的壞主意!鱷魚的眼淚誰也不喜歡了，歡歡把金牌掛在鱷魚的'脖子上，還是讓它做這個不體面的冠軍吧密

過去，我也象這些哭鼻子運動員一樣，把“哭鼻子”當作一種武器來嚇唬爸爸媽媽，認爲哭鼻子是世界上最光榮的事情。有一次，一位伯伯送給我一個玩具—建造模型。我看了看圖，想裝一個最簡單的“收音機”，可是弄了一半，不會了，我就叫爸爸來幫我。爸爸正好在擦車子，沒理我，我立刻就哭了起來。正好媽媽從外面回來，她一邊趕忙哄我，一邊喊爸爸快來幫我裝。爸爸只好放下車子，給我裝起來。媽媽無可奈何地說:“我就怕你哭。你二哭，我的心就軟了。”我感到自己勝利了，得意地看着爸爸。

看了《哭鼻子比賽》的故事，我懂了:哭棄子並不是什麼光榮的事。我也開始後悔了，我從前總是愛哭葬子，多沒意思再說，我已經快是四年級的學生了，還哭，不太丟人了麼?

我決心不再哭鼻子了。我要做不哭鼻子的冠軍，那才真叫光榮呢!

《哭鼻子比賽》讀後感3

咦，哭鼻子也有比賽？在寒假，我讀了一篇名叫《哭鼻子比賽》的小故事。它講的是在某一個小城的某條街上，有幾個人在嚎啕大哭，原來他們正在比賽誰的哭聲大，眼淚多，還要說停就停。書中還說，臺上哭聲一篇，而臺下卻笑個不停。看到這兒我也和書中的觀衆一起笑開了，但笑過之後，我突然想到，我以前也經常哭，那不也是笑我嗎？

是呀，我也經常哭，做不出題時哭，和朋友鬧了彆扭哭，當向爸爸媽媽提出的要求得不到滿意的答覆時也哭……我哭的時候還一邊拉開嗓門大哭，還一邊跺腳，而且還鬧得左鄰右舍不得安寧。

現在我才明白臺下的觀衆笑那幾個在哭鼻子的運動員是因爲哭是可恥的，是不光彩的。如果一個人遇到一點小事，一點小挫折就哭，那麼這個人也太嬌氣了。因此，我現在碰上那些不稱心如意的事，不再哭了，而是盡力地去解決。當然，有時鼻子也免不了酸酸的，想哭，但我還是盡力使自己不把眼淚流出來。

有一次，我在做作業時遇到了一道難題，怎麼也解不出來，我急得鼻子尖兒直冒汗，真想大哭一場，但我沒有哭，因爲我想起那個故事告訴我的道理，於是我吸了吸鼻子，又埋頭算了起來，過了一會兒，我終於做出來了。

現在，爸爸媽媽都說我懂事了，我真要感謝《哭鼻子比賽》這個故事

哭，是不光彩的。

《哭鼻子比賽》讀後感4

哈哈，哭鼻子還有比賽？我懷着好奇心，一口氣讀完了《哭鼻子比賽》這篇文章。文章裏是這樣寫的：幾個哭鼻子的“運動員”，在嚎嚎大哭，他們比賽誰哭的聲音最大，而且要做到說停就停。文章中還這樣寫道：臺上的運動員在哭，而臺下的觀衆卻在拼命地笑。讀到這裏，我也不自覺地笑了起來，可是仔細想一想，那些觀衆爲什麼會笑呢？我以前也愛哭，那不也是在笑我嗎。

有一次，我和表妹爲一件事吵了起來，爸爸要我讓着表妹，可我不服，便使勁地哭了起來，爸爸沒有辦法，只好依了我。

看了這篇文章以後，我不但不哭了，而且還討厭哭。我有什麼正當的要求就跟爸爸媽媽提出來，不再無禮取鬧了。