五年級《金色的腳印》讀後感

導語：《金色的腳印》是一篇充滿濃濃溫情的課文，講述了一個叫正太郎的小孩家的男傭從山裏捉來一隻可憐的小狐狸。下面是本站小編收集整理的《金色的腳印》讀後感，歡迎大家閱讀參考!

　　金色的腳印讀後感範文【1】

我對狐狸沒有什麼好印象，覺得它們比較狡猾、虛僞，然而在我讀了《金色的腳印》這篇文章後，我對狐狸的印象徹底改了，因爲我發現狐狸也是有情有義的動物啊!

這篇文章主要講了一隻小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不喝，眼神裏流露出悲傷的神情。有一次正郎看老狐狸晚上偷偷地來給孩子餵奶，並且由狐狸爸爸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽爲了小狐狸，居然在正太郎的地板下做了個窩，住了下來。這些事都被正太郎看在眼裏，他被感動了。便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚，一家三口又聚到了一起。

父母爲了孩子可以貢獻一切，甚至不惜犧牲自己的生命，動物們也一樣。

我想到屠格涅夫筆下的那隻老麻雀張開羽毛準備與獵狗搏鬥，面對犧牲，它豪不恐懼。我還讀過一篇文章：一隻小鳥被人捉到籠子裏，鳥媽媽爲了救小鳥，不惜犧牲了自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，鳥媽媽卻死了。這些自然界中的偉大母愛，不禁

使我感嘆!

在我們身邊，處處都包圍着愛：在我們傷心的時候，“愛”便出來安慰我們;在我們灰心的時候“愛”便出來鼓勵我們;在我們犯錯誤的時候“愛”便變成了善意的謊言……正因爲有了愛，我們才感受到了生活中的溫暖與幸福，是愛讓我們的生活變得更加美好。

現在，還有人爲錢在獵殺動物，我想和他們說：動物和人一樣都是有生命和情感的`，不要再獵殺動了，讓我們一起保護動物吧!

　　金色的腳印讀後感範文【2】

從《金色的腳印》中，我看到了人與動物之間的濃濃的親情。

小狐狸被正太郎家裏的傭人捉來了，小狐狸什麼都不吃，每天都在嗥叫，正太郎非常同情小狐狸，此時此刻，我的心情同正太郎一樣，這隻小狐狸多可憐呀!

小狐狸的父母來救小狐狸了，但是，無論它們用了什麼辦法，都沒能把小狐狸救出來。我也爲它們感到着急，老狐狸的行爲讓正太郎感動了，正太郎決定給餓着肚子的老狐狸投送食物。

老狐狸知恩圖報，救了正太郎。正太郎把小狐狸放了，迎着耀眼的朝陽，狐狸們的腳印閃着金色的光芒，一直延伸到密林深處。

我感受到動物之間那比山高，比海深的親情，如果在現實中，人比動物聰明，人所能做的動物都往往做不到，但是動物的親情，人沒有幾個能做到。

但人是有愛心的，像正太郎一樣，愛心需要關愛，如果沒有關愛，愛心就被吞噬了。

我們要保護動物，愛護動物。

要記住一句話：

將臨在動物的事終究會降臨人的身上。

人們關愛動物，共創和諧地球的光芒。

　　金色的腳印讀後感範文【3】

讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4-15自然段都是在寫老狐狸和小狐狸之間的事，老狐狸爲了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……

不僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大，在兒女需要幫助的時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃於水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認爲父母對我的愛是一種義不容辭的責任，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什麼事也讓父母幫着幹。從今以後，我一定要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的事。

從課文第16-18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐狸，老狐狸纔會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，救護必然換來救護……就要讓別人快樂。現在，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，爲什麼不可以跟動物和睦相處?如果有一天，地球上只存在我們人類，那我們會快樂嗎?