讀《只有一個地球》有感(合集15篇)大綱

認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《只有一個地球》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《只有一個地球》有感1

讀了只有一個地球這篇文章後，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個美麗晶瑩的星球，在它周圍裹着一層薄薄的，水藍色的紗衣。地球總是無私的爲人類作着貢獻，但人類不知珍惜，不加節制的開採和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來越少還造成一系列的生態災害，給人類的生存帶來了威脅。例如：有一年，幾家工廠因爲過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環境又使自然資源受到嚴重的損失。

我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了，同學們，科學家早已證明在宇宙，地球爲中心的四十萬億公里內沒有適合人類居住的第二個星球了。

只有一個地球，地球的公民們快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。

讀《只有一個地球》有感2

人類爲了到另一個星球上去生活，就破壞我們的地球母親，還不加節制的濫用化學物品。

我讀了只有一個地球后的感想是：我們的活動空間是有限的，自然資源也是有限的，所有的自然資源不能再生。而且人類也別想破壞了我們的地球母親，移居到別的星球上去生存。即使有一個星球能夠生存人類，那麼又都少人能夠去得了呢？我們要珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的一些小事做起，如：儘量不要使用一次性物品；實行垃圾分類；注意節約水電；家裏沒有人時不能長期開這電燈，電視；自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會給人類帶來不堪設想的後果；我們要保護好我們的地球母親，不要濫用資源；人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長時期給人類做貢獻的，但是由於人類隨緣破壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，不但使它不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類帶來了嚴重的危害。

救救我們的地球母親把！我們這個的確母親太可愛了，同時也太小學生讀後感大全容易破碎了。所以我們要讓地球母親更好的造福於我們的子孫後代，就只有保護好我們的地球母親。

讀《只有一個地球》有感3

今天，我讀了說明文《只有一個地球》，深有感觸。

這一文介紹了有關地球的一些知識：地球是宇宙中一個渺小而可愛的星球，供人類生活的範圍很小很小，擁有的資源也是有限的，如果地球被破壞了，人類別無去處，從而提醒人們要精心地保護地球。

記得有一次，我和爸爸在家鄉的小河上散步，一股臭味撲鼻而來，我向橋下一看：污濁的河水，上面飄着油和橫七豎八的雜草、果皮、菜葉，河岸上還堆着廢渣和垃圾。那情景真讓人噁心！

看到這樣的情景，我不禁問爸爸：“以前的小河是這樣的嗎？”“以前的河不是這樣的，那時的小河清澈見底，魚蝦成羣；河岸上楊柳依依，小草青青，鮮花朵朵。”爸爸一邊回答我一邊嘆氣。啊！那是多麼令人嚮往啊！可是爲什麼，爲什麼今天的小河讓人望而卻步呢？

爲了找到這個答案，我做了一個調查。原來在八十年代，小河上游陸續建了許多工廠。這些工廠只顧提高經濟效益，忽視了環境保護，大量的廢水源源不斷地排入小河。久而久之，清澈見底的河水渾濁了，爭奇鬥豔的花兒枯萎了……

在這裏，我向大家發出號召，爲擁有一個溫馨潔淨的家園，爲了更好地造福於我們的子孫後代，請每個人都從自己做起：擰緊身邊的每一個水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個塑料袋……積極宣傳環保知識，爭做一個忠誠的環保小衛士。

讀《只有一個地球》有感4

一本散發着芳香的語文書放在我面前，我好奇地拿起來翻閱着，呵，一篇篇文章多麼生動優美。特別是《只有一個地球》這篇課文。真是不讀不知道，一讀嚇一跳。這話一點也不誇張。

地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。

是呀！我們> 是呀！我們只有一個地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現在還有一些人沒領會到這一切，仍然不顧後果地濫用化學品，來損壞地球，本來可以爲人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。難道那些人沒有想到這一天嗎？

我們已經跨入21世紀了，但是人類還是那樣的自私自利、貪圖錢財，我從電視、書刊上了解到了人們隨意砍代樹木，造成了今天嚴重的後果；那些無辜的小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農田、居民區沖垮，更別說那無情的沙塵暴了，三天一次，五天一次，不斷地襲擊着人們的生活。

記得有一次，我洗完手沒關緊水龍頭。水從水龍頭“口”裏不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然後轉過頭來語重心長地對我說：“瑩瑩，我們得節約每一滴。現在資源缺短，如果再不、加以保護，後果將不堪設想呀！”那時，我覺得奶奶羅嗦，用得着這樣大驚小怪嗎？水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎？真是的！

讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因爲人們隨意破壞水資源，向江河裏排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學品，這樣就會對清潔的水資源造成嚴重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態災難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風景區失去往日的光彩。

除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動物滅絕，這對人類都有很大的威脅！因此，我門必須要保護地球的生態環境！。

望望我們所生活的環境，我禁不住要大聲呼籲：全人類都要增強環境保護意識，保護我們的地球，對污染了的河流，要進行綜合治理，人人都有從我坐起，從現在坐起。因爲保護地球就是保護我們自己的家園。

讀《只有一個地球》有感5

今天，我們學了<只有一個地球>這篇課文。

這篇課文主要寫了地球上的再生資源因遭到人們的破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的災難。而且地球的面積小，在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。

學了這篇課文後，我感慨萬分。水對人類十分重要，人類不能沒有水，斷了水的人和離開水的魚結果是一樣的。但是，有的人用公家的水衝汽車；孩子們用水槍追打着；街頭巷尾，各個單位壞了的水龍頭日夜流淌着......人類就不怕水資源枯竭的那一天嗎?非要到水受限制的那一刻,才意識到水的珍貴嗎?恐怕只有水將要枯竭的時候,人類才覺得水是生命之源吧!一滴水雖小,但可以救活幹旱的莊稼,給口渴的人帶來希望.人可以一星期不吃飯,但不可以一天不喝水.如果我們不節約用水,地球上最後一滴水會是人類的眼淚.

我又想起一個村莊的故事.原先這個村莊十分美麗,種了許多珍貴的花草樹木.但是,人類貪圖樹木的利益,濫砍濫伐,用那些珍貴的樹木做成房子,交通工具......但是,過了幾百年之後,一場洪水把他們擁有的全部沖走了,包括那把家家戶戶都有的斧子.

我們的地球是美麗的,同時又是十分脆弱的,讓我們共同努力,來保護地球母親吧!讓地球母親永遠年輕,漂亮.

讀《只有一個地球》有感6

今天，我學習了六年級語文第九課《只有一個地球》，課文介紹了有關地球的一些知識，闡明瞭人類“只有一個地球”的道理，告訴我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。

文中宇航員遙望地球發出了感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”這句話讓我既認識到地球的可愛，無私，又讓我感受到保護地球，保護環境的重要性。這使我不禁使我想到：現在仍有些人爲了賺到大錢，讓自己的腰包鼓起來，還常常做一些破壞環境的勾當，例如：隨意捕殺野生動物，不顧後果的濫砍亂挖，使自由飛翔的鳥羣不知什麼時候失去了音信，讓那些本來粗壯挺拔的樹木不知什麼時候開始消失得無影無蹤。雖然那些人得到了一時的滿足，或是讓自己的錢包鼓了起來，可是如果他們再執迷不悟地破壞下去，終究有一天，人類美好的家園就會葬送在他們手裏。

我們身邊雖然還有許多無知、貪婪的人，但我相信也有許多好人，明白人。這些人肯定是絕大多數，他們一定會作環境保護的響應者。只要我們每個人都去用愛心保護環境，精心地保護我們的地球，我們人類賴以生存的家園-----地球，一點會越來越可愛的。

你看，我們的地球在衰老......你聽，我們的地球在哀鳴......保護地球，保護地球上的生態環境，請讓我們人類唯一生存的家園永遠蒼翠，永遠年輕吧！

讀《只有一個地球》有感7

映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色‘紗衣’……”課文《只有一個地球》描繪出了地球內在美和外在美。

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地爲人類提供各種資源。然而，人類不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態災難。例如：98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計其數，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因爲人們大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重後果。

科學家早已證明，在以地球爲中心的四十萬億公里的範圍內沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。

的確，我們的這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！我們的地球既然這麼美麗可愛，那我們爲什麼要去破壞它呢？再說了，我們只有一個地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護地球，建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！

讀《只有一個地球》有感8

《只有一個地球》這篇課文使我受益非淺，它介紹了地球的基本知識，闡明瞭保護地球的重要性。讀完這篇文章，我不禁掩卷深思。

以前，我總以爲地球大得很，地球上的資源是取之不盡的，我們人類可以盡情享用。現在我才知道這種認爲是錯誤的。原來，地球的資源也是有限的。是啊，人類沒有節制地砍伐樹木，開採礦山，破壞生態平衡。工廠隨意地排放污水和廢氣，污染環境，不僅破壞了地球資源的形成，還給人類的健康和生存帶來威脅。就拿我家鄉的那口古井來說吧！以前，那口井清澈見底，用它甘甜的乳汁養育着鄉親們，我們也愛到那裏洗澡和洗衣服。現在呢？鄰居叔叔家的豬死了，就太去那口井裏扔；隔壁老奶奶家裏死了雞，也拿去井裏丟；村裏的阿姨掃地的垃圾也拿到井裏倒。使古井失去了往日的清甜和美麗，弄得滿井臭氣熏天，井裏長滿了墨綠色的浮藻，連井裏的魚也死了。現在，那口井再也沒有人去取水，再也沒有人去那裏洗澡和洗衣服了。

《只有一個地球》這篇文章，就是希望能喚醒人們保護環境的意識。地球只有一個，需要人類的精心保護。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，共同呵護我們美麗的家園吧！

讀《只有一個地球》有感9

這篇課文講的是：地球是哺育人類的母親，是生命的搖籃，沒有了地球我們就別無去處。地球上的礦產資源是有限的，如果不加節制的的使用，地將會有大災難，還會造成地球資源的枯竭。這些資源是經過幾百萬年，甚至幾億萬年的地質變化才形成的。地球是無私的，它爲人類慷慨的提供各種資源。

人類身後所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來可以爲人類做貢獻的。但是，因爲人類隨意毀壞自然資源，不顧後果地使用化學物品。這樣造成了一系列的生態災難。

科學家證明，沒有設人類居住的第二個星球。這個地球太可愛了，太容易破碎了。我們一定要保護地球，珍惜自然資源。

讀了這篇文章，再看看我們所生活的環境，我禁不住大聲呼籲：全人類都要增強環境意識，保護我們的地球，對已經污染的環境要進行綜合治理。人人都要從我做起，從現在做起。因爲保護地球就是保護自己的家園。

讀《只有一個地球》有感10

課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個三點。

《只有一個地球》是一篇文藝性說明文。

第1段用了打比方說明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動，表達了作者對地球的熱愛。我體會到了作者的情感已經提升到了人類的母親。

第2段用了列數字、打比方、作比較三種說明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準確，令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會到了人類是更加渺小，微不足道。

第3、4兩段用了舉例子、列數字兩種說明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費自然資源，一定要保護礦產資源。

在生活中，我從小事做起，節約用水。有一次，我看到我們村裏的小孩子用完水後就直接管自己去玩了，忘了關水龍頭。於是，我急忙跑過去關上水龍頭，並告訴他們要節約用水，絕不要浪費水資源。我們必須要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料製品。

爲了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境，買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯儘量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。

地球，只有一個。我們一定要保護環境，保護地球上的自然資源，節制開採。讓未來的地球充滿美好。

讀《只有一個地球》有感11

今天，我們學習了《只有一個地球這篇》文章，我感到了無比的羞愧。這篇文章講述了地球是美麗的，也是慷慨的，但是人類不停的破壞地球，導致地球母親受到巨大的損壞，是人類生存帶來嚴重威脅的事。最讓我感慨的是，地球爲人類作出了那麼多的貢獻，但是人類卻對母親這麼樣，使地球母親受到了嚴重的損害。

據調查統計，世界原來的森林色覆蓋值爲50％，但是由於人類的亂砍亂伐，世界的覆蓋值減少了將近原來的的一半，僅剩27％。我國是世界上用水最多的'國家，也是世界上費水最多的國家。生產同樣多的糧食，中國比美國多用了2倍的水。位於下游的民勤盆地80年代尚有6億立方米水資源，90年代猛降至0.8億立方米。美國人均耗是同屬發達國家英國的2倍，是一些非洲國家人的24倍多！全世界捕的魚中77.7％來自海洋，但由於大量的捕撈與污染，有些品種都滅絕了。人類由於過度消耗，石油只能維持50年，煤、天然氣僅夠開採200—300年。地球上每分鐘有20xx平方米森林被毀，沙化土地已經達3600萬平方千米，每天有一個物種毀滅。

這些都是因爲什麼？因爲人類的不斷開採，因爲人類的不斷浪費，已經打破了大自然間的生態平衡，帶給人類的只有死亡，我對此十分羞愧。

人類啊！請保護地球，保護這個美麗的家園。地球母親慷慨地給予我們這麼多，我們應該珍惜它。請大家爲了我們的子孫後代，停止大量的砍伐、捕撈、排放廢氣、把髒水倒入河流。

我呼籲大家保護地球。我學習了這篇文章，感觸十分強烈。

讀《只有一個地球》有感12

地球，人類的母親；地球，生命的搖籃；地球，無私的貢獻者；地球，世界的綠洲。

沒有了地球就沒有人類，按理說，地球是我們的恩人，是它給予了我們生存的環境，我們應該感謝它，可是，如果人們隨意破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人類別無去處，所以我們一定要精心保護我們的地球！

是啊！我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們能去那裏生存？科學家已表明：至少在以地球爲中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。儘管科學家已表明，但現在還有一些人沒領悟到這一點，依然不顧後果的濫用化學品來損害地球，本來可以給人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類的生命帶來威脅。

當我讀到"地球所擁有的自然資源是有限的”時候，我感慨萬千：假如世界上的自然資源都浪費光了，我們怎樣生存呢？我不僅想到了自己：自己的作業本用了沒幾頁，隨手一扔；隨意在課桌上亂刻亂畫……爸爸媽媽也是這樣：電腦電視開着，家裏沒人……我們的社會也是這樣的：賣麪皮，賣涼粉的都是用的一次性筷子，一次性餐盒……白色垃圾袋滿天飛……我們的行爲太可恥了！

從現在開始：我們一定要盡心盡力去保護地球的生態環境，讓我們人類唯一的家園——地球得到更好的保護，讓地球上的生態環境更好的造福於人類吧！

讀《只有一個地球》有感13

讀了＜只有一個地球＞這篇課文後，我不禁陷入了沉思．

當我讀完＂地球總是無私的爲人類做着貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制的開採和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅＂這句話時，我想是啊，現在由於人們濫用化學品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態災難．

１９３５年７月份．我國發生了一件事：幾家工廠因爲過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失，同學們：科學家已經證明，在以地球爲中心的四十萬億公里外，再沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望再破壞了地球以後，再移居到別的星球上去．

只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園－－－－地球

讀《只有一個地球》有感14

讀了《只有一個地球》我瞭解到了地球的重要性。

我們的地球只有一個，我們要好好珍惜。其實地球的資源也是有限的。但是有些資源本來也是可以再生的，但是因爲我們濫用化學品，破壞環境導致於我們的資源都是有限的。拿礦物資源來說，它不是上天給我們的，而是經過幾百萬年甚至幾億萬年的地質變化才形成的。其實本來這種資源是可以再生，但是如果人類不加節制的開採，我們的地球可能會撐不住。據科學家證明，至少在地球爲中心的四十萬千米的範圍內，沒有適合人類的第二個星球了。也就是說我們除了地球別無去處。

這些東西足以讓我們保護地球，但是因爲有些人亂扔垃圾，亂吐痰，向大海里投擲瓶子，亂砍樹木，不節約，本子從來不用反面就扔掉，汽車的排氣管排出的濃煙把湛藍的天空染成了黑壓壓的霧霾。誰能說這一切不是我們造成的呢？我們既然已經做了這麼多的壞事難道還不打算改掉這些壞毛病嗎？從今天起，我們要讓我們的天空變成湛藍，大地只有泥土的芬芳和綠草的清香，讓我們一起做一個文明的少年，保護我們的地球，呼籲大家保護地球，給地球一片安靜，乾淨的世界！

讀《只有一個地球》有感15

學習了《只有一個地球》這篇文章後，心情久久不能平靜，眼前不由得浮現出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”，她就是我們人類依賴的地球。

在課文裏，我瞭解到人類在索取地球資源的同時，卻肆意地破壞地球的生態環境：工廠裏的污水大量地排進了地球的血液——江河湖泊裏；樹木和礦物被無限地濫採；大氣中的臭氧層也由於人類的作用，出現了一個又一個“大洞”，近100年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚子鱷等稀有動物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結果，將會影響到我們人類的生存和發展。

就拿我們天天能見到的植物來說吧，它爲我們人類製造了賴以生存的新鮮空氣和煤、石油，保持陸地的水土，可以說植物和人類是相互依賴的。但我以前也不注意保護植物，記得我去西湖的時候，我抓住樹枝玩盪鞦韆，把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些樹枝硬扯拉下來當做“武器”亂耍，現在想想真內疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那麼人類就不會有再生的機會。寫到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，聽大人們說以前秦淮河清澈見底，裏面還有大大小小的菱角，人們可以在裏面洗衣洗澡，還能游泳，可現在秦淮河又臭又髒，行人都要捂着鼻子，加快腳步地走過。遊人如織的西湖也被污染了，發出陣陣呻吟……

寫到此時，我恍然大悟，難道人類沒有看到一個全身是病、醜陋不堪的地球在痛哭？我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，人類是最好的醫生，我們應該拯救地球，拯救我們自己……