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綠山牆的安妮優秀讀後感11篇

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看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的綠山牆的安妮優秀讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠山牆的安妮優秀讀後感11篇

  綠山牆的安妮優秀讀後感1

今年國慶,我在大媽媽家的書架上看到一本書名叫《綠山牆的安妮》的小說。我像發現珍寶似地從書架上取了下來,認真地開始閱讀。翻開這本書的第一頁,我就被它深深地吸引了,愛不釋手。經過大媽媽的同意,我把這本書帶回了家,準備慢慢品讀。

這本書的主人公是一個11歲的孤兒,名叫安妮的小女孩,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天沉於幻想,不斷闖些小禍。如果允許你收養這個孩子,你願意嗎?安妮11歲時,好心的馬修和馬瑞拉收養了她。

安妮活潑樂觀,她因爲天真和愛幻想鬧了不少笑話,但又因爲善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學,但爲照顧生病的馬瑞拉,放棄了上大學的機會,留在家鄉當一名小學教師。

這是一個孤兒長大成人的故事,加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利把整個故事描繪得引人入勝,動情地歌頌了人的美好心靈。

書中令我印象最深的一件事是“另類調味品”。這件事主要講的是牧師和艾倫太太來綠山牆喝茶,原本一切正常且愉快地進行着,可是安妮做的蛋糕卻出了大問題。她在蛋糕里加的不是香草精,竟然是止痛藥。她無法接受自己的粗心大意,難過地跑到自己的房間大哭起來。好心的艾倫太太跑到樓上安慰開導安妮,使她又像之前一樣活潑開朗。

這個事情不禁讓我想起自己犯錯自責的時候,也是常常一個人偷偷地哭泣,總是在媽媽的鼓勵開導下重拾信心,淚流滿面轉而露出一絲微笑。

讀完這本書,讓我感受最深的是人間的“真、善、美”,“真”體現在人們的真實和純樸;“善”體現在善良和樂於助人;“美”不是人們的臉龐或外表很美,而是心靈要美麗、要純潔。我覺得每個人心裏都有一顆善良的種子,如果你精心培育,它就會生根發芽,開出美麗的花朵。

  綠山牆的安妮優秀讀後感2

有趣的語言,深奧的道理。《綠山牆的安妮》,剛看到這本書的題目,看到書的封面,心裏冒出的問題不是“這本書講的是什麼故事?”“這本書爲什麼叫《綠山牆的安妮》”,而是很奇葩的想到“封面上的這個人是安妮麼?怎麼她的頭髮顏色是紅色的,就算是外國人不也應該是黃色的頭髮麼?”

相信很多人都看過《窗邊的小豆豆》這本書,它是一部日本的兒童小說,但在我這個年齡看來,《窗邊的小豆豆》相比《綠山牆的安妮》幼稚了許多,應該比較適合幼兒園和低年級的孩子看吧。

《綠山牆的安妮》是一部讓人愛不釋手的經典的兒童小說。它裏面的的故事情節讓我哭笑不得,比如:安妮在從火車站到綠山牆農莊時的短短8英里的路,它能夠把路邊的野櫻桃樹和白樺樹想象成一個身穿白色婚紗、頭戴美麗彩霞般面紗的新娘子;能夠給一條彎彎曲曲的小河起名字,叫做“閃光的小湖”;能夠在第一次去主日學校時把鮮花圍着帽子圍一圈……

《綠山牆的安妮》是一本很陽光的小說,讀完後讓人莫名感動、莫名興奮,我經常在讀書的時候會因爲書中的情節流下眼淚,也會因爲安妮做的“蠢事”“噗嗤”一聲笑出來。

世界經典的兒童文學作品,是無法比較優劣的,只能說風格不同,就看個人的審美觀了。

《綠山牆的安妮》中的安妮,她大大咧咧、嘮嘮叨叨、喜歡不切實際的幻想的性格十分讓人難忘。她從一個滿臉雀斑、滿頭紅髮、思想古怪、不懂禮儀的小女孩蛻變成了一個學習優秀、美麗、知書達理、擁有優秀品德的女生,這個過程是我們一起目睹的、見證的,這其中包括了她的努力、她的堅持不懈、她的不畏辛苦。

借用韓寒說的一句話“是金子總歸會發光的”但我們不能坐等“發光”,要自己爲自己創造機會,我們這顆“金子”纔會在未來的某一天發光發亮。

  綠山牆的安妮優秀讀後感3

去年假期,姐姐送給我了一本書——《綠山牆的安妮》,剛看到書名,我就好喜歡這本書,我覺得讀這本書就像品一杯香濃的茶,甘醇而甜美。

這本書的作者是加拿大作家蒙哥·馬利,這本書的主人公是安妮·謝利。這本書主要講述了她自幼失去父母,11歲時被人領養,但個性堅強的她憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,而且還贏得了老師和同學的尊重,獲得了朋友之間最真誠的友誼。

安妮是個滿臉雀斑、滿頭紅髮的女生,她整天會冒出許多奇思妙想,導致她的領養人想把她送走,但是安妮的天真善良打動了領養人。安妮在綠山牆收穫了許多友誼,尤其是與她同甘共苦的黛安娜,說起黛安娜,她們兩個可闖下了不少禍。戴安娜從小受教育,做起事來沒有安妮那麼隨便,安妮的直率讓她們兩個吃了不少苦頭。

我羨慕安妮愛幻想,因爲我也愛幻想,可我卻沒有安妮的才能:她能給所有的事物都取個富有詩意的名字。我想,這就是她的超人之長吧。我最羨慕的是她不屈不撓,堅持向上的精神。

安妮是一個成績平平的女生,她爲了和新生基爾比成績,所以每天都堅持認真聽講,做好作業,拼命努力,一個月下來,安妮的成績真的超過了他。後來,安妮的成績下降了,基爾卻來安慰安妮,他給安妮信心,而安妮更是不屈不撓,堅持向上,在一點點的向人生的最高點爬。長大後,她從醜小鴨變成了白天鵝,考上了自己理想的學院。

安妮不屈不撓,堅持向上的精神值得我們學習,我堅信,只要堅持,就一定會有勝利!

  綠山牆的安妮優秀讀後感4

《綠山牆的安妮》是一部感動全世界的小說,裏面的主人公安妮·雪莉是一個長着紅頭髮和滿臉雀斑,有個性、愛幻想的小女孩。

這部小說主要講了安妮·雪莉因爲父母得天花雙亡,住在綠山牆的馬修和馬瑞拉,把安妮帶回了綠山牆農舍。一開始瑪瑞拉並不是很喜歡安妮,可是安妮的愛幻想換取了瑪瑞拉的愛,也因爲她的直率和真誠贏得了友誼。後來安妮憑自己的實力考上了大學,可是馬修卻因爲銀行倒閉,失去了自己多年的積蓄,而導致心臟病發作,逝世了。瑪瑞拉的眼睛也即將失明,所以安妮放棄了自己的學業,留在故鄉,當了一名小學老師,一邊工作一邊照顧瑪瑞拉。

這部小說中最能打動我的是安妮放棄了學業,留在故鄉當一名教師,一邊工作一邊照顧瑪瑞拉這一部分。雖然瑪瑞拉不是安妮的親人,可是瑪瑞拉對安妮的愛和安妮對馬瑞拉的愛,讓我感覺安妮和瑪瑞拉不是親人,卻勝似親人,比親人還親。

安妮在女生學院裏獨自一人,很想念馬修、瑪瑞拉、綠山牆農舍,還有戴安娜·巴里……因爲安妮是個孤兒,所以她比誰都珍惜親情和友誼,如果安妮·雪莉是一個真實的人物,我真想與她成爲無話不談的好朋友。

和安妮相比,我覺得我比她幸福多了。我有愛我的家人,有許多與我一起玩耍的好朋友。可是知恩圖報這一點,我比不上安妮。因爲我雖然有着愛我的家人,卻不懂得珍惜。比如:早上媽媽早早起來給我做早餐,我還生氣,嫌棄不好吃,不願意吃;在吃晚餐時,媽媽給我剝了許多蝦肉,可是我卻因爲不喜歡吃而跟媽媽生氣。相比安妮,我自嘆不如。

天下每一位家長都愛自己的孩子,他們肯爲自己的`孩子做出巨大的犧牲,所以相比孤兒院的孩子,無疑我們是幸福的。

  綠山牆的安妮優秀讀後感5

今天,我讀了加拿大作家蒙哥瑪麗寫的《綠山牆的安妮》。那是發生在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山牆的農家,農家的主人是一對孤身兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉,由於年紀漸漸大起來了,他們想從孤兒院領養一個男孩來當哥哥的幫手從而減輕他的負擔。可不料,人家給他們帶來的是一個滿頭紅髮的小姑娘——安妮。安妮很愛幻想,一個普普通通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一條普通的小道,被她稱爲“情人小徑”;一條林陰道,被她叫作“歡樂的雪白之路”……她闖了不少的禍,她對雷切爾太太(在村子中很有威信的一個人)發脾氣;在蛋糕裏放鎮痛劑;把頭髮染成綠色……她很喜歡交朋友,戴安娜是她最親密的知心朋友。她學習很勤奮,憑着自己不懈的努力順利地考取了女王學院,一年後就得到了一級教師證書,並獲得了獎學金。但她不忍心離開與自己朝夕相處的綠山牆,更爲了照顧形單影隻爲她付出很多心血的瑪麗拉(那時馬修已不在人世),她放棄了去大學深造的機會。

讀完這本書,我覺得安妮是一個樂觀、不怕困難、善良、懂得感恩的姑娘,我深深地被她所感動。而在我們的現實生活中,有些同學碰到一點困難或一點不順心的事就哭哭啼啼的,有的甚至灰心喪氣、半途而廢了。我們應該學習安妮不怕困難的樂觀精神,雖然她先前的命運很悽慘,從三個月失去父母,到被人家收留長大一點就幫人領小孩,最後到孤兒院,但她對生活仍然充滿了希望,追求一切美好的東西。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助,但覺得不以爲然,覺得是應該得到的照顧、幫助,這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。她喜歡交朋友,沒有忘記別人給她的幫助,特別是當瑪麗拉需要她的時候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。

《綠山牆的安妮》,我被它深深地感動了。

  綠山牆的安妮優秀讀後感6

在這個寒假裏,我讀了不少好書,但讓我最難忘的是露西莫德蒙格馬利寫的《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》講述了一個小孤女安妮錯被綠山牆農舍的卡思伯特兄妹收養,她愛幻想,希望自己能住在幻想中的家,她喜歡說長句子,經常嘰嘰喳喳地,她擁有一頭紅色長髮,也曾因爲這些性格上的缺點鬧出不少事情。但她的善良、堅強、樂觀最終使得她贏得了友誼和摯愛,變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。作者的文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝,馬修兄妹對安妮發自肺腑的疼愛感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。安妮熱愛生活、堅強樂觀的形象,不禁讓我想起了鄰居家的阿麗。

她今年才10歲,但在7歲那年的一場車禍中不幸奪去了她父母的生命,而她卻失去了雙腿。記得小時候,阿麗總是眨着一雙漂亮的大眼睛,奶聲奶氣地對我說:“鳳姐,我長大了要做舞蹈家!”是的,她父母在她三歲時就送她去學舞蹈了,她學的很好,還獲得了許多獎項呢!“可是,現在的她失去了雙腿,以後該怎麼辦呢?”我經常爲她感到擔心。但她卻常常安慰我說:“沒事的,我雖然失去了雙腿,但我還有雙手,一樣能創造出一切美好的生活”。我聽了以後,慚愧地低下頭,想想自己經常爲一點小事,就對生活失去信心。

從今以後,我一定要向阿麗學習,熱愛生活、樂觀地面對生活。無論遇到什麼困難,都不要放棄希望,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着美好的夢想不斷前進!

  綠山牆的安妮優秀讀後感7

今天,我重溫了《綠山牆的安妮》這本書。

熱愛生活而又富有幻想的安妮自幼失去父母,住在孤兒院裏,十一歲時被住在綠山牆的馬瑞拉和馬修兄妹倆領養。馬瑞拉原本是想收養一個男孩做幫手的,沒想到,安妮卻陰差陽錯的來到了她們身邊。安妮不斷地闖禍,不斷地學習,憑藉着自己活潑開朗的性格結交了不少朋友,在朋友、馬修與馬瑞拉的關愛下幸福的成長着。

安妮從小失去父母,身世悽慘,但面對殘酷的命運,她卻沒有一絲怨言。她沒有朋友,便幻想自己擁有兩個最好的夥伴;她因爲自己的長相而苦惱,便時常幻想自己擁有一副皇后般美妙的容顏;她並沒有因爲自己的身世而自卑,反倒通過自己的努力實現了理想……安妮最打動我的正是她這種在黑暗中尋找光明、把不快樂的事變爲快樂的事的樂觀精神。

美國的海倫·凱勒的命運同樣悲慘曲折。海倫凱勒在出生十九個月時生了一場大病,這場大病使海倫·凱勒變成一個看不見、聽不見的小女孩。漸漸地,海倫·凱勒的脾氣越來越暴躁,於是父母爲她請了安妮·莎莉文老師來輔導她。海倫·凱勒在老師的指導下,陸續學會了很多生字,學會了說話,並在老師的帶領下,學會了不少道理。海倫·凱勒也沒有因爲自己是殘障人而自卑,她努力的學習,最終成爲了第一位畢業於高等學府的聾啞人,她也沒有將自己侷限於黑暗的世界,還常常幻想如果自己能有三天的光明會怎樣,她是那樣的樂觀,不願屈服於命運的捉弄。

樂觀的人心中是無限的美好,自卑的人心中是無限的陰暗。讓我們用樂觀的心態去面對生活,一同迎接更美好的明天吧!

  綠山牆的安妮優秀讀後感8

指針在錶盤上“滴滴答答”有節奏地走着,我手捧一杯熱牛奶,坐在柔軟的沙發上。令人百看不厭的《綠山牆的安妮》又使我陷入了癡癡的遐想……

這個故事要從主人公安妮說起,她是一個身世淒涼的小女孩,幼年時父母雙亡,這使她不得不被送進孤兒院。十一歲時她又陰差陽錯地到了住在美麗的綠山牆的馬修和馬瑞拉家裏,開始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折,她從來不抱怨,也從來不自暴自棄,而是想辦法克服困難,樂觀地去面對生活中的每一件事,全心去體會生活中一切美好的事物。安妮樂觀向上的態度使她走向了成功的道路,使她從一個說話極多的幼稚女孩兒成爲了一個成熟優秀的姑娘。

而我卻覺得困難猶如一座龐大堅固的山峯,攔在成功的前面,使我不敢面對,自暴自棄。所以,在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀,在挫折面前,也永遠不低頭,要永遠面帶微笑地、樂觀地努力將這座沉重的大山一點一點縮小,如果對自己失去信心,困難這座大山將會在心中變得越來越大,導致它成爲人生路上永遠的一塊絆腳石!

人的生命是有限的,趁我們還年輕,一定要努力奮鬥,不要給自己留下太多的遺憾。相信人世間所有的挫折都能在努力之下化爲一縷輕煙,消失在成功的路上……

《綠山牆的安妮》這部記錄着安妮成長的著作也記錄這一個女孩在自己的努力之下擊敗無數次挫折走向成功的故事。不經歷風雨,怎麼會見到彩虹?爲了自己的夢想努力吧。相信當你成功的那一天,你一定會感謝現在不忘初心繼續前行在“風雨”中的自己!

  綠山牆的安妮優秀讀後感9

一頭火紅的頭髮,紮成兩條順滑的麻花辮,滿臉的雀斑,兩隻眼睛散發着不可阻擋的活力,嘴脣線條優美、尖尖的下巴。她就是可愛的安妮·雪莉。

安妮是一個沒有任何親戚的孤兒,十一歲時被凱思伯特兄妹收養,滿腦子都是天真的夢幻,以至於她常常出錯,新花樣一個接一個:把瑪瑞拉的止疼藥當作香草精加進蛋糕裏;把自己的頭髮染成綠色;愛慕虛榮地從屋頂上摔下來……安妮是孤苦的,又是幸運的,她交到了許多好朋友,老師溫柔、善良。她樂觀、好強、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛、有夢、有孩童的天真,可以在幻想的海洋中遨遊。在她的生活中,每一天都值得留戀,值得期盼。

不斷長大的安妮以優異的成績考上了大學,因爲要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,留在愛維麗當老師。安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己……就這樣她實現了自己一個個的夢想。

合上書,我眼前彷彿浮現了美麗的“綠山牆”,白紗一樣的薄霧慢慢淡去,農舍旁邊的小河猶如藍色的緞帶,果樹成排栽在房子旁,青草芳香迷人;美麗的櫻花,清澈的池塘,蔥翠的縱樹林;在離愛維麗不遠的海濱,一個接一個的浪花歡快地拍打着岸邊的岩石……作者對大自然的熱愛、對美好生活的憧憬和對愛的渴望都融入到了這本書中,我被深深地陶醉了!

以前我總覺得生活平淡無味,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨。《綠山牆的安妮》像一盞明燈,點亮我的生活;像燦爛的陽光,照耀着我成長。我意識到了原來自己一直生活在充滿溫暖、美好和希望的世界裏:同學間的互相幫助,老師的耐心指導,父母的細微關心……我應該學會更加關愛身邊的人,珍惜、熱愛生活。

  綠山牆的安妮優秀讀後感10

我坐在沙發上眼含熱淚地讀完了這本充滿愛的書《綠山牆的安妮》。

這本書主要講述了住在綠山牆的兄妹倆馬修與馬瑞拉本想收養孤兒院的一位男孩幫忙幹農活,卻陰差陽錯接來了小女孩安妮·雪莉。安妮在綠山牆生活的很快樂,她用自己的樂觀、熱情、純真感染了不善言辭的馬修與嚴厲的馬瑞拉,讓這個家庭充滿了生機與活力。她還交到了一位知心朋友——戴安娜。安妮的天真鬧了不少笑話,也因爲她的善良與直率贏得了友誼與真摯的愛。後來因爲馬修去世,馬瑞拉的眼睛不好,安妮主動休學陪馬瑞拉,留在亞芬裏當小學教師的故事。

書中有許多地方都令我捧腹大笑,可當我看到馬修去世的那篇卻留下了傷心的眼淚。當時安妮正採了水仙花從客廳經過,聽見馬瑞拉大喊:“馬修,馬修,你怎麼了?”原來馬修看到他們存放一生積蓄的那個銀行破產的信息,心臟病復發而導致死亡。那個勤勞善良、不善言辭的馬修,堅持讓安妮去上學,堅持給安妮做泡泡袖裙子的馬修啊,就這樣離開了。安妮從小就父母雙亡,疼愛自己的馬修又去世了,這是多麼的不幸啊!關鍵時刻,安妮撐起了整個家,放棄了獎學金和上大學的機會,毅然回到綠山牆當了一名教師,陪伴照顧馬瑞拉。這種行爲讓我十分敬佩。再看看我,有這麼好的條件不好好學習,真是辜負了家長的一片苦心啊!

看完這本書,我明白了,要珍惜所擁有的一切,就算遇到不幸的事情,也應該向安妮那樣樂觀、勇敢地去面對。更應該懂得感恩,用實際行動回報他人。

現在,讓我們一起再讀一次《綠山牆的安妮》吧!

  綠山牆的安妮優秀讀後感11

那是一幅插圖,圖上的小女孩長着雀斑,火紅的頭髮在身後飄搖着,灰色的大眼睛裏彷彿閃着光芒,不知又在幻想着什麼——這個小女孩就是感動世界的安妮·雪莉。

安妮是一個不幸的小女孩,出生不久就父母雙亡,幾經周折被住在綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉所收養,並用自己特有的善良和天真活潑得到了瑪麗拉和馬修真摯的愛以及戴安娜·巴里深厚的友誼。最後她通過自己的發奮努力,考上了大學,並得到了獎學金,但爲了照顧和陪伴眼睛不好的瑪麗拉而放棄了獎學金,選擇留在阿馮利當一名教師。

從故事的一開始,我就被安妮的樂觀向上打動了。她從小就沒有父母,孤兒院裏的生活又如此枯燥,面對陰影籠罩的生活,她也依舊如此天真、愛幻想,從未向命運低過頭。相反,我就比較膽小,一在某件事上受到挫折,就像發生了一件不幸的大事,再也不敢面對它、提起它。但現在,安妮教會了我要勇敢的面對挫折和不幸,積極樂觀地看待生活。

安妮進入主日學校學習時,幾何一直是她的弱項,菲利普斯先生還因此訓斥過她,但安妮又一次在困難面前擡起了頭——她更加發奮地學習幾何,最終把定理背得滾瓜爛熟,從而讓幾何不再是自己學習道路上的絆腳石。安妮明知幾何對她來說很難,卻迎難而上,無所畏懼。我呢?一遇到困難就退縮,不想做自己不喜歡、不擅長的事,在一個地方摔倒後就不願意再爬起來。與安妮相比,我真是自愧不如。

讀了《綠山牆的安妮》這本令人掩卷沉思的書,不管以後在學習和生活中遇到多大的困難,我都不會輕易放棄了,因爲風雨過後總會看到絢麗的彩虹——安妮就是這樣。