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讀《丫丫的四季》有感大綱

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讀《丫丫的四季》有感1

有一些書蘊含着許多知識,但是語言晦澀難懂,再豐富的知識也無法讓人運用到生活中。這個暑假我讀了一本書叫《丫丫的四季》,讀起就像在讀自己的生活一樣,書中的內容與生活相似,語言通俗易懂,會給人一種親切感。

讀《丫丫的四季》有感

故事主要圍繞着一個天真可愛的小女孩丫丫在農村成長的經歷來展開的。找鳥蛋、摘菱角、撿麥子、吃茅針、插秧這些好玩的在城市裏是體驗不到的。丫丫在故鄉里感受到了許多喜怒哀樂,長大了,懂事了,決定離開奶奶到城鎮和爸爸媽媽一起生活。

這讓我想到了從小成長在城市的我與長年成長在鄉村的哥哥之間發生的趣事。那天是我和哥哥的第一次見面,端午節快來了,我帶上好吃的、好玩的回到了我的故鄉。

佳佳回來了奶奶說。奶奶我親切的叫了一聲。

從哪來了一個城市的小屁孩。一種輕視的聲音從客廳裏發了出來。我走進客廳,瞄了那人一眼說:原來是個農村的渾小子。

我說出這句話時感覺太爽了,以牙還牙。那人不罷休地說:你們城市裏空氣太不新鮮了,汽車的尾氣滿街跑,我還不知道呼吸那種空氣的人是什麼樣呢,原來這麼伶牙俐齒,張口就咬人。

我說:天天呼吸牛屎氣息的也好不到哪去,張口就能聞見臭味。爸爸聽見了我們的談話說:沒想到你們對城市和鄉村有那麼多不滿,那麼你們倆就說說看到底是城市好還是農村好。

我立刻把我的所有零食拿了出來:薯片、麪包、巧克力、糖果。我爲了我心愛的城市我豁出去了,那人也迅速的把包子、烤串、油餅拿了出來,我們互相品嚐都覺得非常好吃,我又把PSP遊戲機拿了出來給他玩,他也帶我去打水漂、掏鳥蛋我還不罷休,我想他一定要爲他剛說的話付出代價,又把爸爸的照相機拿了出來,給他看我們城市的名勝古蹟,他也把我硬拉到了文峯塔邊,讓我觀看。我們兩個人最終比累了,和好了。

我也很想體驗一下丫丫的農村生活,同時我還誠摯地邀請哥哥來城市玩一玩。

讀《丫丫的四季》有感2

讀了《丫丫的四季》這本書,我感觸很深。

主要講的是石家村的人偷了對岸大河南的.人的蘋果,導致了兩村人的械鬥,丫丫還小,沒資格參加戰鬥,她的大爺爺,石杏姑都去了。這事平息後,丫丫又和從前一樣過上幸福的四季。通過這本書讓我懂得了大家要和諧相處,不能爲小事就傷了感情。既然都是共用一條河水的鄉民,不必爲了些小事就武裝上陣,把對方打傷了,對自己也沒有好處啊!只是幾個蘋果,可換來的卻是兩岸人們的痛苦,根本就沒這個必要,換位讓一下不就好了。不過還好,打了幾場這事就平息了,於是大家都又過上了以往的日子。

這是說明謙讓的力量是偉大的。其次,我知道了人應該相互幫助。丫丫的爺爺就不想自己的利益爲受傷的人免費治療,這也反映了現代所缺少的。最後,我瞭解了當時農村不足與技術的不發達。她的姑姑就是因爲生孩子沒有人知道,才離開了人世。而且,農村人都是在縣城上大學、工作,很久也見不到人,這也讓我感受到了如今科技之發達、之快。

讀書真是讓我大有長進呀!真乃讀書破萬卷,下筆如有神!

讀《丫丫的四季》有感3

暑假裏,媽媽給我買了一本由曹文芳寫的《丫丫的四季》,講述的是丫丫的童年鄉村生活

問大家幾個問題:什麼是鬥蛋?你玩過沒?你在大河裏扯過網嗎?你撿過麥穗嗎?你在河塘裏抓過魚嗎?你和夥伴到荷田裏採過藕嗎?我相信城裏的孩子們都沒有做過這些事。但是《丫丫的四季》這本書會告訴你做這些事情的樂趣!

這本書的主人公丫丫在作者的生動描繪下,她的形象是多麼的可愛――剪着一個童花頭,穿着一條斑點裙,腳上穿雙紅拖鞋。丫丫和爺爺奶奶生活在鄉村,她有許多的夥伴:八個姑姑、白林姐姐、白大圈、二叔景峯……在這可愛的農村裏會發生什麼呢?我們一起去看看吧!

《丫丫的四季》第一章是河灘。講了石家村和大河南村兩個村爲了幾個蘋果而打架的事。丫丫是石家村人。這件事是石家村人挑起的,石家村的一些孩子(包括丫丫的二叔景峯)去大河南村偷蘋果,被發現了就引發了一場戰爭。先是大河南村人和石家村人打了起來,然後大河南村人輸了,就把石家村人的秧苗拔了,石家村村人氣不過,又把大河南村人的蘋果樹給砍了,最後大河南村人又要和石家村人打架。打得可兇了,最後都把公安叫過去了,事情才平息了。這一章寫出了農村人的愚昧無知、心胸狹窄、目光短淺、自私自利,但是這種生活依然令我向往。

第五章是演戲。講丫丫上學了,石家村要開現場會,學校要排演節目,丫丫被選上了,演小英雄。可她想唱獨唱,又不敢說,於是每次下午一上學,她就在教室裏大聲唱歌,被聽白林老師到了,就選她去唱獨唱《紅燈記》。演出時大家都說丫丫唱的好,丫丫可高興了!

第九章是講丫丫的小黑貓。小黑貓的名字叫小鬼頭,小鬼頭不僅是丫丫的跟屁蟲,還是一個釣魚能手,他竟然可以用尾巴釣魚,每天能釣五六隻呢!哎,可是這隻乖巧可愛的小貓還是死了。那是一陣龍捲風奪去了它的生命:小鬼頭像平常一樣去河邊釣魚,結果颳了一場突如其來的龍捲風,丫丫本想去找小鬼頭,可風太大了丫丫只能躲在家裏,在第二天,丫丫找到小鬼頭了,但找到的卻是一隻被龍捲風吹進河裏淹死的小鬼頭。

……

我合上了這本書,很是羨慕丫丫。丫丫你真的好幸福呀!你每天自由自在、無拘無束,而我只能被家長鎖在家中。丫丫你真的真的好幸福呀!你能下河抓魚、捕蝦,而我只能上興趣班。丫丫你真的真的真的好幸福呀!你的童年記憶裏是無憂無慮的生活:在田野上奔跑、在河灘裏摘菱角、在麥田裏撿麥穗……而我的童年記憶裏只有上不完的課、寫不完的作業。丫丫你的生活多充實呀!有小鬼頭跟着你,還能放鵝,這都是我可望而不可及的生活呀!

有時我真想變成一個在鄉村長大的孩子,雖然要幹許多農活兒,但是苦中卻有一點甜。家長們,你們爲什麼不給我們自由讓我們過一個充實而又快樂的童年呢?