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讀《猴王出世》有感1500字大綱

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古人云:“胸有凌雲志,敢爲天下先。”“敢爲天下先”是一種勇氣,但並非匹夫之勇,而是經過深思熟慮之後的勇敢。只有擁有這種特殊勇氣,纔會取得成功。猴王孫悟空具有了“敢爲天下先”的特殊勇氣,從而登上了猴王之位。

讀《猴王出世》有感1500字

話說自盤古開天地以來,花果山上有了一塊仙石,四面更無樹木遮陽,左右倒有靈芝相襯。內育一仙胞,從開天闢地以來,每日受天真地秀,日月精華。一日迸裂,飛出一個石卵,因見風,化作石猴。

有一日,猴羣們閒來無事,就去找山澗的源頭。這一找,找到一個勇士。

這羣猴子順澗爬山,直至山澗源頭,發現了一股飛泉。有一隻猴子提議:“誰要是能尋得源頭且不傷身體者,我等拜他爲猴王”。這時,石猴鑽了出來,大喊:“我進去!我進去!。”

只見猴王縱身一躍,鑽了進去,穿過飛流直下的瀑布,踏上了鐵板橋,見到奇石林立,空曠寬闊的大山洞,非常適宜羣猴居住。不一會兒,石猴安全出來了,給大家找了一個安居之所——水簾洞。石猴當上了羣猴之王。

這看起來似乎很巧合,憑着這“傻大膽”的縱身一躍,就當上了猴王,難道是“瞎貓碰見死耗子”?這一跳真的很難嗎?後來的猴子不是全都進去了嗎?這時如另外一隻猴子出來了,搶在孫悟空的前面,會不會出現“孫悟空二號”或是新猴王呢?表面看似如此。非也,這種“敢爲天下先”的特殊勇氣不是一般人能具有的。只有有勇有謀的人才可以踏入成功之門,成爲一個真正的英雄。而正是“敢爲天下先”這種勇氣,是判斷一個英雄人物和一個普通人物的最大分野了。

小學四年級時,數學老師在班上出了一道“奧數題”:3(x+2x)=27。並問大家:“這道奧數題誰會?”我看了這道所謂的“奧數題”,不過是一道很簡單的題,況且還是課本上的。許多同學瞬間給出一個答案:“x=3”,但老師搖了搖頭。

老師說,很多人犯了同一個錯誤,正確結果應該是“x=4”,老師不但做出堅定的結果,還板書了下來,但是我總感到老師錯了。這時,我聽到同學們私下議論:

“我怎麼感到是老師錯了?”

“不可能,老師是權威,不會錯的。”

“但是我總是感到老師在考驗我們。”

“不會的,難道老師四年以來考驗過我們一次嗎?”

“如果老師真的錯了呢?”

“老師手裏有答案,怎麼會錯呢?”

我心裏非常糾結,怕說錯了大家笑話,但是我感到老師的答案真的錯了。看見老師那堅定的眼神,就懷疑是自己算錯了。糾結——鬥爭。

最後,我鼓起勇氣,站了起來,費了九牛二虎之力說出:“老師,您真地算錯了,正確結果應是“x=3”。

果不起然,老師微微一笑,讓大家爲我這種自信和勇氣而熱烈鼓掌,並說出了真實目的。老師讚揚了我的勇氣和機智。可見,“敢爲天下先”決不是匹夫之勇(當然這種自信和勇氣源於自己平時的積極努力和刻苦的學習)。這裏面充滿了奧祕。這種看似微不足道的特殊勇氣,卻對決定成敗起着關鍵作用。如果哥白尼否認了日心說,那麼現在我們還在科學界的陰霾中;如果哥倫布沒有勇氣去探險,就不會發現新的大陸。

可見,這一跳的背後隱含着中華五千年以來的一個重要內涵,包含着只有英雄人物所具有的'特殊勇氣。正是這種微不足道的特殊勇氣,創造了一個個成功人士,描繪了一道道壯麗的人生風景線。現在,有一些人身強體壯,思維發達。但總會因爲不相信自己而不參與社會上的種種活動,從而喪失機會。如果存在一種像孫悟空一樣的“敢爲天下先”的特殊勇氣,就會走向人生巔峯。

世界上有三種東西是收不回來的:說出去的話,波出去的水,失去的機會。只要我們具備“敢爲天下先”的自信和勇氣,加上平時的積極努力和刻苦的學習,並把握時機,抓住機會,就一定會爲自己打造出一副結實的臂膀,創造出一片屬於自己的海闊天空,從而贏得成功!贏的人生!